五年级上册语文作文母亲的一瞬间

来源:管理学 发布时间:2018-04-19 点击:

五年级上册语文作文母亲的一瞬间篇一

五年级上册语文作文——第6单元②《妈妈,请松开您的手》

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适用范围:6.2

6.妈妈,请松开您的手

妈妈,我知道你爱我,你把我捧在手里怕摔了,恨不得放在保险柜里才放心。妈妈,你不知道,你这样给我带来了多少烦恼。

有一次,我跟同学约好星期六下午一起去图书馆看书,当她来我家邀我时,你却说:“就你们两个小孩,万一出事了怎么办?”我求了你半天,你还是不同意,说:“我就是不放心你。等有了空,我陪你去吧!”最后她只好扫兴地走了。妈妈,你知道吗,你这样做搞得我在同学面前好没面子。

还有那次放假,我和同学们约好去广场溜冰,你很爽快地就答应了。谁知,我们刚到广场没玩一会儿,就看见你气喘吁吁地跑来,我正诧异,你走近我,说:“女儿,妈妈有些不放心你。你和同学们玩,我就在旁边看着吧,我不打扰你们。”可是,因为有你在,我和同学们都很不自在。本来说好玩一下午,结果只玩了不到一小时同学们就不想玩了,我们只好各自回家。

妈妈,总有一天我要离开你,独身面对生活。如果你总是不放心我,什么都不让我干,将来,我还能好好生活吗?妈妈,请松开您的手,给我自由,给我一些锻炼的机会吧。今天,我学会了生活的本领,明天,我才有飞翔的翅膀呀!

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五年级上册语文作文母亲的一瞬间篇二

五年级上册语文作文——第6单元①《妈妈的齿印》

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适用范围:6.1

6.妈妈的齿印

每当我看到妈妈那双美丽又深沉的眼睛时,我真想扑进妈妈的怀抱里,对她说声:“我爱您,妈妈。”真想让妈妈再满含慈爱地咬我一次。可是,就在不久前,我确确实实地在心里偷偷地恨过妈妈。

有一次,我测验得了50分,我没有把这件事告诉妈妈,没想到妈妈洗衣服时发现了这张试卷。她把我叫到跟前,二话没说,就狠狠地咬了我一口。我的手臂上立刻出现了两行深深的齿印。打那以后,我心里暗暗地说:“妈妈,我恨你,等着瞧,下次我一定争取考出好成绩。”

又一次测验,我得了100分,满以为妈妈能表扬我呢。我走到家门口,就大声说:“妈妈,我得了100分。”妈妈从厨房出来,拿着卷子看了看,接着,又把我的胳膊拉到她的眼前,还没等我明白过来,妈妈又咬了我一口,立刻又出现了两排深深的齿印。我觉得妈妈太不公平了。这时,我抬起头发现妈妈的眼睛里噙满了泪水,妈妈含着热泪对我说:“孩子,好好学习吧,学习像爬山,不怕流汗不怕难。你要从小勤努力,爬到山顶摸着天。”我听了这些话,一下子扑进妈妈的怀抱里高兴地笑了,妈妈又用她那温暖的唇,亲吻着我的脸蛋儿„„

{五年级上册语文作文母亲的一瞬间}.

我爱妈妈,我爱妈妈那种咬。

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五年级上册语文作文母亲的一瞬间篇三

人教版五年级上册语文第六单元作文父母的爱500字400字450字

人教版五年级上册语文第六单元作文父母的爱500字400字450字

你也许写过对你一生影响最大的人,他或许是居里夫人、贝多芬、鲁迅,他也有可能是你的同学,老师,甚至是陌生人。但是,你或许从来都不会写过那和你们接触最久的,一直在背后默默关心你们的他们——父母。

父母的爱如乳汁一般,滋润着我们成长;父母的爱如挡风墙一般,为我们解决了生活的各种困难;父母的爱如黑暗中的一盏灯,为我们前进的道路照明了方向。

从我们“呱呱”落地的那时候开始,父母就注定为我们服务。生病了,父母背着我们去医院;遇到困难时,父母为我们解决了困难;无助时,父母给予我们最温暖的关怀。

你们仔细瞧瞧,“妈妈”这个词,有着“女”和“马”这两个字,马儿带着我们奔向希望的道路!而“爸爸”这个词,有着“父”和“巴”两个字,巴不得我们赶快懂事,赶快长大,赶快成为对社会有用的人。

父母的爱,你也许会注意不到,夜晚,桌上的一杯奶茶。桌上放着鞭策你的棍子。那一些烦人的唠叨。这些就是父母对我们爱的体现。我曾经看过一本书,说父母供孩子读到大学,要花将近49亿元,49亿元啊,就算我们长大后不吃不喝,一辈子能还得来给父母吗?所以,我们现在就要从身边的一点一滴小事做起,要学会爱父母,比如跟父母讲讲笑话啊,帮父母干家务活啊,努力学习都是孝敬父母的表现。

难道你们就忘了这些默默关注你们的人?不,我们不应该忘,我们现在要努力学习,长大后有出息、孝敬父母、报效祖国!

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父母的爱 朱玲敏 爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱,我的父母就是那样地爱我,让我感动不已。

其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨,阳光明媚,让人觉得好象夏天已经到来,因此,我只穿了一件短衫就上学去了。妈妈就对我说:“玲玲,今天这样热是不正常的,等一会儿可能就会变冷的,你还是多穿一点去上学吧!也可以把长衣放在书包里带着去上学。天一冷就把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔强地走了。

可是,天有不测风云,到了中午天色变暗,刮起了大风,下起了大雨。温度明显下降,我穿得少,直感到冷。浑身上下不听我的指挥,不停地打起了哆嗦来了,我只好躲在了教室的一个角落里,和几个同学挤在一起。这时,一个熟悉的身影在教室外面走来,隔着玻璃窗,我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服,匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去,激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这时,我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了,好象刚从河里走上来一样。我问妈妈:“你在上班,怎么可以出来给我送衣服?”妈妈说:“天冷,你穿得那么少,不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假,现在要赶回去上班,争取补上请假所少做的工作。”

我看着妈妈远去的背影,心里升起了一个高大的母亲的形象――伟大的母爱。

爸爸对我的爱却又是那么无私。小时候,我很早就一个人睡在一个房间里面。然而我的睡觉相道却非常错,睡不到半夜被子就会掉到地上,连我自己也不知道。被子掉了,我这个人就会感冒。爸爸知道以后,每天半夜总会起来两次帮我盖被子,特别是冬天,爸爸从热被窝里出来,只披了一件棉衣就走过来给我盖被子。有几次,我正好醒过来,看到爸爸一边给我盖被子,一边身子冷得发抖。一夜下来,爸爸早上起来显得没精打彩的。有时,他还感冒了。但是爸爸却说:“大人感冒不要紧,吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒还不如让我感冒。”你看我爸爸就是这样对我好的。 爸爸妈妈对我这么好,我一定要好好报答父母!

指导教师:冯永康

父母的爱

父母的爱,春天里的一缕阳光;像夏天里的一丝凉风;像

秋天里的累累硕果;像冬天里的一把火。父母对待儿女的爱的方式也很多,有的是鼓励的话语,有的是严格的要求。而我的父母则是“鼓励+严格”。这次期中考试,我的语文考了91分,在班级里排名第一 ,。在回家的路上,我沾沾自喜,想尽快得到父母的夸奖。回到家,妈妈得知我考了第一名后,非常高兴,夸道:“儿子,这次考得很不错,下次要再接再厉,争取考得更好!”听到这,我的心里像吃了蜜一样甜。但是爸爸回来看后,与妈妈的看法截然相反,他说道:“考第一名又怎么样?不还是错了那么多题吗?好好反思一下吧!想想自己为什么会

错那么多!”此时此刻,我的心里委屈极了,低头呆呆地看着那张91分的试卷,一边是妈妈对我的鼓励,另一边是父亲的严格要求,我的心一时无法接受。但随着时间的慢慢流逝,我终于明白了父母的良苦用心。妈妈的鼓励是为了我能够获得自信心,而爸爸的严格则是担心我变得骄傲。后来,我才明白:一味的鼓励会使人骄傲,而过分的严格又会使人自卑。所以,将妈妈的鼓励与爸爸的严格合在一起,就是一个完完整整的、天地间最伟大的父母的爱!

童年的我几乎不知道什么是爱,更不懂得怎样去关心别人。自幼生活在父母浓浓关爱当中。那时的我没有好好珍惜爸爸妈妈对我无微不至的爱,童年转眼间已经向我毫不留情的挥手再见,不,应该是告别。我却不知所措。上了中学的我不知何时对爸妈的关心多了一份厌倦。

曾几何时,在耳边的不是„喋喋不休‟,更不是„妄加评论‟,而是„叮咛嘱咐‟,是„温馨话语‟,但这些并不是他们的错,被学习的压力弄的心绪不安,也许是我已经长大了的缘故吧、呵呵,如今的我,也不再是那个什么事也不懂,整天只知道玩的小孩子了。我要决定要好好学习,回报父母对我的养育、爱与关心,爸妈对我们付出的是一份诚挚的爱,一份对子女无微不至的爱。而我们也同样希望爸妈能快乐,能够永远开心、年轻。

我们将用爱供养父母的那份爱我们的心

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世界上最伟大的情是亲情吧!最伟大的

亲情莫过于父母对子女的爱。

五年级上册语文作文母亲的一瞬间篇四

五年级语文上册第四单元作文

新课标人教版五年级语文上册第四单元作文

一幅漫画的启示(1)

放学后,一年级新生小胜与小颖正往家走,路过垃圾桶时,细心的小颖发现,垃圾桶四周全是果皮纸屑,非常不卫生,小颖情不自禁地捏住鼻子,对小胜说:‚这可真脏!不知道是谁那么缺德,只差一步了,都懒得走。‛说完,便招呼小胜来帮忙,收垃圾。小胜神秘地摇头说:‚我也有一个好办法,你先收拾吧!{五年级上册语文作文母亲的一瞬间}.{五年级上册语文作文母亲的一瞬间}.

‛分工后,小颖麻利地干

了起来,只见她先把垃圾堆在一起,然后,用厚纸板一点一点的铲进垃圾筒。不一会,小颖就把垃圾全部放进垃圾筒,而此时,小胜也没闲着,他的字也写完了,并且将它贴在垃圾桶上,只见上面写着;文明-只差一步。

看完这幅短小的漫画,我的脑海里不禁浮现出一个问题:文明真的离我们只有一步吗?的确 ,在漫画中垃圾只差一步 就投进垃圾桶了,垃圾扔进垃圾桶就是文明了吗?我认为是的。不仅如此,走横行道 ,遵守交通法规都是文明。文明其实离我们很近。文明只是一个简单的是与非的问题。大家都知道文明很重要,但实践起来,却很难。 漫画中有一句话—文明,只差一步。但这一步,却很难走,因为懒惰,撒谎等往往会使我们跨不出那一步,但这些又是人的本性,如果你能刻服这些不良习惯。那就是文明,漫画中就是一个很好的例子,有人为了省事,就不走那一步 ,把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我们只有一步之遥。

我们为什么不认真地迈出那一步,到达文明彼岸呢?这是一发人深思的问题,我想,我们的确应该考虑一下,迈出最后一步……

二{五年级上册语文作文母亲的一瞬间}.

环境保护靠大家

---一幅漫画的启示(2) 今天,我看了一幅漫画,感慨万千。

漫画画的是在马路边的人行道旁,行人川流不息。

路边有个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶边有许多垃圾,可就是没人把它们捡起来丢进垃圾桶。

两个小学生见状,马上用手把垃圾捡起来,扔进了垃圾桶中。其中的一位小男孩还写了以行字,贴在垃圾桶的侧面:文明,只需一步!呼吁大家要爱护公共卫生,维护城市形象。

看完这幅漫画,我不禁心有感慨。

确实,文明的确之需一步。现在总有少数这样的人,不愿意多走这一步,而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样做方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境,这样的人真不应该!

进一步想,难道这一堆垃圾只有这两个小孩发现了吗?肯定不是。可是,人们往往只是谴责扔垃圾的人不遵守公德,而没有想到自己把垃圾捡起来。只是举手之劳,却不愿动手做。垃圾还是躺在垃圾桶旁,谴责又有什么用?

相比之下,这两个小学生多么值得我们学习啊!面对垃圾,他们毫不犹豫,直接用手捡起来,丝毫也没有嫌脏。他们用行动维护了环境的清洁,也告诉了人们:环境保护靠的是大家的积极行动。只要每个人都积极行动起来,就一定会有一个美好的生活环境。

文明,只差一步!

文明只差一步{五年级上册语文作文母亲的一瞬间}.

---一幅漫画的启示(3) 那天,阳光明媚,鸟语花香,绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声。红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。李明和林丽一起走在放学的路上。鹅卵石铺的小路,走上去格外舒服。

离公园不远,有一个精致的垃圾桶。人们都喜欢把垃圾丢进这个垃圾桶里。远远望去,垃圾桶旁边有一堆黑黑的东西。李明和林丽走过去。原来是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。一群苍蝇围着那堆垃圾转,准备吃一顿大餐。李明和林丽的嘴立刻弯成了一座桥。

他们想:是谁干的啊?多么有损路旁的形象啊!这对环境也不好!那个人真没良心!

林丽思考了一下,就对李明说:‚李明,你写一张条儿贴在垃圾桶上吧。我负责把这些垃圾扔到垃圾桶里去,好吗?‛李明好不犹豫的点点头。说完这些,李明便从书包拿出一张纸和一支笔,就趴在地上开始写。而林丽呢,当然也就用他那玉一样珍贵的小手将垃圾带到他们的‚家‛垃圾桶!

十分钟后,一切都变得美好了。垃圾桶旁边不再有垃圾。垃圾桶上也贴着一张纸条儿。上面写着:文明只差一步!李明和林丽走远了。

垃圾桶身上发出一种微弱的响声。是在向他们表示感谢吗?我想肯定是的!

是啊!文明只差一步!我们生活中也有许多这样的例子。我们只要多留心,就会使大自然更绿更美了!

大自然需要我们来维护!来吧!朋友们!

一句名言的启示(1)

南宋大儒家朱熹说过:‚读书有三到,谓心到、眼到、口到。‛起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说‚心‛,再说‚眼‛,最后说‚口‛呢?这句话能够给我们什么启示呢?

我对这个问题较上了劲。于是我下决心,一定要弄明白这句话的真正涵义。

查阅资料、询问同学……一系列‚程序‛之后,我对这句话有了初步的理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自己的见解。但心里觉得还是意犹未尽。{五年级上册语文作文母亲的一瞬间}.

从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣,三下五除二就‚解决‛完一本书。我用自己的压岁钱,在书店买的一些书,都很快‚看‛完了。可我什么体会,什么好词,什么佳句,知之甚少,收获甚微。我很是

五年级上册语文作文母亲的一瞬间篇五

人教版小学语文五年级上册第六单元作文范文

五年级语文上册第六单元同步作文

父母的爱

在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。

我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感激不尽啊!

我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好„„

现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。 记得三四岁的时候,我正在吃饭。

父母的爱

“来,旸旸,嘴巴张开,我来喂你!”奶奶高兴地说。我立刻张开嘴巴,津津有味地吃了起来。突然,正坐在沙发上看报纸的爸爸似乎肚子唱起了“空城计”,马上三步变成两步,向饭桌走来。

我边吃边玩玩具,走来走去的,奶奶一也一样,跟着我走来走去的。当爸爸看到奶奶在喂我的时候,马上走过去,严肃地对奶奶说:“妈,让她自己吃就好了,它又不是没手没脚的。”可奶奶紧张地说:“可是„„你看她还喂她是一件很正常的事。”

当时我确实还小,听不懂大人在说什么。但现在长大了,我渐渐懂得了什么是关心,什么是关爱。那时的爸爸也是为了我好。好习惯应该从小养成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不会。

母爱也是少不了的,下面是我小时候的一段成长经历,看看吧!

在一个晴空万里的星期天,我和妈妈一起吃去玩。 在路上,我一边唱歌,一边踏着轻快的脚步,向前走

去。由于我太高兴了,没有注意到前面有一块石头,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要让妈妈抱起来,但妈妈说:“自己爬起来不要总是让我抱。”最后,我鼓起勇气,爬起来了。

父母的爱是世界上最伟大的,没有比它更伟大的东西了!

父母的爱

一种爱;是那么平凡而伟大。有一种爱;是那么无私难忘啊。有一种爱;是那么令人怀念啊。有一种爱„„那,就是父母对我们的爱。妈妈对我的爱是多么无私啊! 从小时候到现在,妈妈都在为这个家操劳。从做小事到做大事,妈妈都在为我们担心。一次,我下午读书回来时在打焉,妈妈先用手抚摸着我的头,呀!发高烧了,然后妈妈连忙把我背到医院„„时间不等人,夜深了,我还一直在医院里,等打了退烧针后,就可回家了„„第二天黎明,我看见妈妈在我床边睡着了,原来妈妈一直守候在 妈妈,您辛苦了!

爸爸对我的爱又是那么难忘啊!

不管是寒冬,还是酷暑,爸爸总是坚持自己的工作,很少回来看望我们。有一天,天气不好,在下大雨。我正在学校呢!妈妈今天又去了外婆家,没人来接我了,正当我冷得瑟瑟发抖时,一个熟悉的身影出现在学校门口,“是爸爸”我高兴的叫了一声,我问爸爸他为什么回来了,爸爸说有事,我半信半疑地望了他一眼,才发现爸爸的全身都湿透了,牙齿也在上下抖动,看着我就心疼。 爸爸,您也辛苦了!

父母的爱就像泉水,不管什么时候都在流淌;父母的爱就像书,永远丰富我们的心灵。啊!我会一生记住那温暖的爱。

父母的爱

我爸爸妈妈非常关心我、爱我。

一次,我的好朋友张兰过十岁生日。我给妈妈道了再见就准备出门。

妈妈疑惑地问我:“你要上哪儿去?”我惊讶地问:么呀?你们父女俩一天到晚都神神秘秘的,不知又干了什么坏事。”

听了妈妈说的话,我有些生气。难道爸爸没有把我要去同学家过生日的事告诉妈妈?我有些怀疑了。但,也许是妈妈故意捉弄我呢?

为了搞清楚这件事,我就没有去给张兰过生日,就坐在沙发上等爸爸回来。

一个小时后,爸爸回来了。我十分生气地质问爸爸:“你为什么不把我要给张兰过生的事告诉妈妈?”爸爸一

脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,我床边,不知怎的,我落泪了。

小,都还没有5岁,而且都还没有懂事呢!你看她这么小,“妈妈,你难道还不知道吗?”妈妈又说:“我能知道什

脸的无辜说:“我没有啊!我告诉你妈妈的呀。也许是你妈妈在捉弄我们吧?”

我听了爸爸的话,又去把妈妈给叫来了。

妈妈这时候才笑着对我说:“孩子,其实你爸爸他告诉我了的。我也不是想捉弄你们。我只是想你就在家里看书,别出去贪玩浪费了时间,这样,你的学习成绩才不会下降。”

爸爸在旁边听了妈妈的话,却提出了相反的意见:“孩子她妈,你说的有道理。但是,你如果不让孩子出去和同学交流交流的话,对孩子也不好。所以,我认为,应该让孩子出去逛一逛。”

我听了爸爸妈妈说的话,非常感动。他们是这样的关都是为我好。你们说,对吗?

{五年级上册语文作文母亲的一瞬间}.

父母的爱

“你入学的新书包,有人给你拿。你爱吃的三鲜饺,有人给你包„„”每当听到这首感人的歌,我心里总是怀着一份感激之情,我感谢父母把我带到这个美丽的世界,感谢父母给了我无尽的爱。

我的母亲是一个典型的“慈母”,也是我的语文辅导员。她每天风雨无阻地接送我上学、放学。每天为我检查作业,每天早早起床变着花样为我做可口的早餐,从不会让我饿着肚子去上学。每个周五是母亲最忙的时候,她为我洗衣服、缝裤子、补袜子,经常忙碌到深夜。每当我稍有不舒服,母亲总是问这问那、端水拿药。母亲对我无微不至地照顾说不完、道不尽„„

我的父亲是一位非常严厉的“严父”,也是我的数学辅导员,他从军17年,身上的军人气质总让我有一些畏惧。父亲对我的学习要求很严格,每天都为我检查数学作业,遇到难题时我们父子俩也会争得面红耳赤,有时由于粗心大意,我常会抄错题、计算错误等,父亲会对我进行一番严厉地批评、教育。闲暇之余父亲会把“严父”一词丢到一边,和我在棋盘上“大开杀戒”,教我打篮球、打乒乓球,给我讲他在部队时的学习、生活情况„„

面对父母这份恩,我无以为报,只能努力学习,是自己不断进步,我要告诉父母:这辈子做你们的儿子,是我最大的幸福,相信儿子不会让你们失望,我爱你们,我的父亲、母亲。

父母的爱

爱有许多种爱,他们代表着不同的意义。有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的„„.但是我觉得最令人感动的莫过于父母对子女的爱。他们对我的爱就像大海一样 ,是无穷无尽的。

记得在我读三年级的时候,有一天傍晚,忽然刮起大

风,下起大雨了。我放学后急匆匆地往家里赶。“噢!终于回到家了!谢天谢地。”“唉呀!糟糕,忘记买明天美术课上要用的橡皮泥,商店离家又远,怎么办?”我顿时愁眉紧锁,忧心忡忡地在客厅走来走去,急得像热锅上的蚂蚁一样。“叮铃”爸爸回来了,他看见我满面愁云,便关心地问:“女儿,你怎么了?有什么事?还是哪不舒服啊?”我结结巴巴地说:“我忘记买明天美术课上要用的橡皮泥。”爸爸的眉头顿时皱了皱,说:“怎么这么冒失啊!爸爸现在给你买去。”说完,便踏着车消失在雨中。

不一会,爸爸就把我要买的橡皮泥给买了回来,我看见爸爸身上的衣服都湿透了,可他还脸带微笑地对我说:“下次可别那么冒失了。”顿时,我感到一股暖流涌到我么的温暖。虽然它是生活中的一件小事,但它却深深感动了我。

父母为我们付出了许多,我们一定要好好地孝顺他们。

父母的爱

父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最伟大、最原始、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。

记得前两周我感冒了。吃了一天药,我的病情一点没有好转。我感到连走路的劲都没有了,爸爸妈妈见我这样可着急了。第二天,爸爸一大早不到7点就去儿童医院挂号,妈妈领着我在医院排队、抽血、缴费„„医院里人山人海,到处都是带着孩子看病的父母。

一直折腾到下午三点,我终于挂上了吊针。第二天是星期天,妈妈按照医生的交代让我在家里吃药。本以为星期一我可以上学了,可星期一早上我的小腿却疼得没办法走路,更别说下楼了。再次去了医院,看了两个医生终于确诊原来我得了一种连妈妈以前也没听过的舶肌炎”。于是,爸爸一直背着我,妈妈来回不停地排队„„我连续一周一直在医院检查、输液。为了让我的腿少受力,爸爸的背累弯了,妈妈的腿跑痛了,我毕竟已经快70斤重了呀!我忍受着病痛的折磨,却又享受着爸爸妈妈无微不至的照顾,我想,这就是爱吧!我希望这种爱永远不要消失。爸爸妈妈,谢谢你们!

爸爸妈妈,谢谢你们给了我呵护与温暖,谢谢你们给了我悉心的照顾,谢谢你们给了我幸福的生活。

父爱如山,母爱似水,一个钢劲,一个柔和。正是在这样的环境里,我们看到日月生辉。

心我,这样的爱护我。我觉得,无论他们怎么考虑问题,心里。我接过爸爸手中的橡皮泥,据的它是那么的重,那

五年级上册语文作文母亲的一瞬间篇六

五年级上册语文单元作文

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

{五年级上册语文作文母亲的一瞬间}.

3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。

6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变

第一,要选好写作文的素材和纲要;

第二,是构思好要写什么样的作文,写那一方面的作文

第三,是检查我所要的写的作文构思是否与逻辑,有新颖;

第四,是把写作的构思逻辑在一起组合成一个有条理的写作纲要.。

注意:在写作的时候要注意的是写作的方法既不能以长篇大论讲一个观点,也不能在一篇文章中邪过多的观点,写作的最佳方式就是点到为止。所以在选择字饿做素材的时候最好是要选择适合自己写作风格的材料,同时也要更具要求去选择每一种素材。

优秀作文的写作既要掌握好写作的方法,也要选择更好的素材。这样才能使自己的作文在写作上更优秀,更突出。

五年级作文最好不要写议论文,散文,而应该以记叙文为主。因为五年级还不能把握好散文和议论文,经常写作空洞,无真情实感。

给学生按照写作的内容分类,一般分为这样几种:1、写人——写出任务的闪光点;2、写事——要写出道理;3、写景——写出景物的特点;4、写活动——写出感受

1、积累字词。包括成语、歇后语、形容词等

2、句子练习。排比、比喻、夸张、拟人、反复

3、篇章练习。从写一段话开始。

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