五年级作文踢足球比赛

来源:管理学 发布时间:2018-09-06 点击:

五年级作文踢足球比赛篇一

描写足球赛的作文

描写足球赛的作文

小型足球赛

授田英才学园五年级五班 封建峰

一天下午,一所小学放学后,一群无拘无束的孩子跑到了足球场。他们先分好队,分好场地,再把脱掉的衣服当球门,之后,就开始比赛了。

比赛才刚开始,一位身穿黑色西服,头戴一顶黑色帽子,脚穿黑色皮鞋的大人,来看这场足球赛,来得这么准时,说明他经常来这里看足球比赛。

比赛越来越激烈,情况越来越紧张,不一会儿就引来了许多观众。一个身穿绿色衣服的小男孩目不转睛的看着这场足球赛,他对周围发生的事一点感觉都没有。不一会儿一个小女孩抱着一个小宝宝来看足球赛,她的腰直直的,像一颗白杨树,脸上没有一点表情。但他旁边的两个小男孩却显得十分的紧张,可能>第一次看到这么激烈的球赛。带蝴蝶结的小女孩和他的>小狗来到观众席,小女孩怕别人挡住他看球赛,就站起起来了;但他的小狗觉得这场球赛一点也不好看,索性就睡起觉来了。他旁边的小男孩则抱着弟弟一起看球赛,他的弟弟已经看得昏昏欲睡了,但他却显得那么精神。

那个守门员聚精会神的盯着前方,他后面的穿红衣服的候补守门员好像在期待着他快点下去,自己上场。

比赛快要结束了,敌对的前锋一脚把球踢向守门员,守门员则以迅雷不及掩耳之势接住球。

观众席上的人们都欢呼起来,但是大人却满意的笑了笑,好像在说这场足球比赛真不错。 《描写足球赛的作文》

五年级作文踢足球比赛篇二

小学生作文:一次难忘的足球比赛

五年级作文习作

一次难忘的足球比赛

宝应县实验小学 王虬之

五年级的上学期,在学校一年一度的校园足球联赛中,我们五(11)班和五

(3)班进行了一场激烈的足球比赛。

那天下午两节课后,校园操场上空碧空如洗,秋阳灿烂,偶尔飞过的鸟儿们欢快的为我们即将举行的足球赛欢呼雀跃。我们早早来到绿草如茵的操场上,两个班级足球队的队员们早就摩拳擦掌、跃跃欲试,都想使出自己的换身解数,为自己的班级赢得这场比赛;其他同学也一样兴奋不已,准备好了为自己的班级球队加油呐喊。

“预备!”伴随着裁判员老师口令,各就各位的双方队员早已死死地盯牢对手,唯恐失去最佳进攻时机,让对方趁虚而入。“嘟——”一声响亮的哨声,比赛拉开了帷幕!我班前锋朱宝尧脚上带球以锐不可档的态势直奔对方球门而去,五(3)班的球员们不敢懈怠,立刻一起围攻过来;朱宝尧乃是神猴下凡,他马上把球拨向左侧,身子往右侧一闪继而以闪电般的速度左拐过人,就差一点就可以穿越对方的包围圈了!可惜呀!一个人作战,其他队员没有及时赶到,四面受敌,进退两难,敌方的主力队员一个勾脚把球抢了过去,一个远射;场外的同学们屏住呼吸,目不转睛的看着足球飞过的路线。“呀——”和“哇——”伴随的呼声里足球打破了我方守卫的最后一道防线——守门员卢一鸣判断失误,,球打在反方向的球门框上反弹出去!太好了,我们班的中锋黄柏钧立刻反映过来,以猛虎下山、迅雷不及掩耳之势扑过去一把球抱进自己的怀中,生怕球溜走!正是虚惊一场,场外的观众都常常的舒了一口气!

比赛持续了近一个小时,双方都咬得很紧,比分一直是0:0!于是一场点球大战开始了!第一球由我班戴黄奕先开,只见他先是快速向后退了几步,又猛地向前冲去,用劲全力,踢出一个高飞球,那球在空中划过一道有优美的弧线,“砰——”地一下射进对方的球门,顿时我们班的同学在操场上炸开了锅!

现在轮到五(3)班队员点球,很遗憾射向我们球门的球被守门员准确地截住!哇,我们班赢啦!同学们欢呼雀跃庆祝胜利!精彩而惊险的比赛情景让我们

久久难忘,绿茵场上留下了我们挥洒汗水的身影,留下了我们为比赛而拼搏的实力和勇气!

五年级作文踢足球比赛篇三

精彩的足球赛(600字)作文

精选作文:精彩的足球赛(600字)作文 哗随着一声哨声,球赛开始了,以前只能在电{五年级作文踢足球比赛}.

视机上观看的球赛今天居然能现场观看了!我的心情好极了,心情好的原因不光是这个,而

且绝对会胜出,因为对方是四年级的同学,他们可整整比我们小一岁啊! 球赛一开始,

我们班与四(3)班开始了一场追逐赛,在这场追逐赛中,我班队员居然两次摔倒,这突如其

来的意外让我们烧的正旺的希望之火扑的一声熄灭了。 正当我心灰意冷的时候,球赛发

生了一个小插曲:我们班的彭砺?妆鞠胩咭桓?ldquo;飞球,球倒是飞成了,可没飞远,就砸

中了谭奥的脑袋瓜子,突然的剧痛让他皱紧了眉头,但他随即想到了球赛还没完,不能半路

出状况。他咬了咬牙,又投入到球赛中。 看到这儿,我惊呆了&&对啊!我们班什么都不

差,就差一种团体意识,我终于明白失败的原因了! 想到这儿,我便马上组织同学,让

他们不再喊加油,而是喊齐心协力,永不言败!球员们也注意到了口号的改变,他们略加思

考,顿时恍然大悟。段永军接到球后没有像以前一样自顾自地奔向球门,而是把球迅速的传

给了邹凯。邹凯一路遥遥领先,可快进球时好像想到了什么,把球踢给了彭大泰,果然!彭

大泰一个漂亮的飞旋踢,把那球送进了球门。我欢呼,我尖叫,可这都表达不了我此时的心

情! 我们本来想趁胜追击,可是上课铃如魔咒般在耳边蔓延开来,我们只有回去上课了。

通过这次球赛,我明白了团结就是力量,正所谓众人拾柴火焰高!五年级:钟程采薇

篇一:一场精彩的足球比赛

一场精彩的足球比赛

那天中午,天气晴朗,

蓝天上飘着朵朵白云。北京师范大学实验小学操场上热闹非凡,三年级的同学即将举行一场

激烈的足球赛。

随着裁判员的一声

哨响,比赛正式开始。一班和六班的队员们迅速地奔跑起来。只见他们一个个生龙活虎,在

球场上你追我赶,互不相让。时间一分一秒的过去了,双方比分依然是零比零。只听,哨声

再一次响起,原来是中场休息。双方的家长七嘴八舌的和小队员们谈起来,虽然队员们都被

谈乱了,但是经过啦啦队同学们的鼓励,足球小队员们就像充满了电的机器人一样冲回了球

场,他们下半场发挥非常出色,一班的队员一个漂亮的假动作骗过了对方的守门员,把球射

进球门,球进了!正当一班的同学欢呼时,球不知从哪又飞了回来,但见一班同学一转身,

又把球大力踢了回去,球再一次进了!

这时,比赛结束的哨

声也响起了,2:0!胜利啦!一班赢啦!顿时,操场上沸腾起来,掌声、笑声、欢呼声汇集在

一起,犹如一首动听的歌曲,在空中久久回荡。胜利不止是场上小运动员们洒下的一滴滴辛

劳的汗水,也包含场下啦啦队和其他同学那一声声响亮的喝彩,是集体的力量使我们取得了

最终的胜利!

评语:

这篇作文生动活泼,

小作者通过亲身体验的班级足球赛,描述出赛场上激烈紧张的画面,体现了对足球运动的热

爱和非常澎湃的集体荣誉感。同时,通过比赛,使小作者更加领悟到了胜利来自于集体的力

量,通过体育运动、团队活动能够激发出强烈的热爱班级体的意识,这是本文的一大亮点。

篇二:精彩的足球赛

(看图作文)

精彩的足球赛(看图作文)

安徽省枞阳县城关

小学504班 王贵雨

“丁零零”??放学了,

同学们一窝蜂似的从学校飞了出来。

也有一些同学拿着

一个足球,说说笑笑地走出校门,来到一处空地上。空地上杂草丛生,边缘还开着五彩缤纷

的小花,真是一处足球比赛的天然“战场”。这些同学把衣服和书包往两侧一垒,就搭起了一

个球门。

一个剃着平头、头发

金黄、身着黑上衣、手戴黑手套的小男孩,肯定是守门员啰,正猫着腰,把手放在膝盖上,

聚精会神地盯着前方,好像在说:“别看我膝盖受了点伤,但我一定要守好门,不让一个球进

我的球门。做个出色的守门员。”

这个守门员的身后,

站着一个小男孩,他身着红色运动服,正全神贯注地注视着守门员和前方的场地。他腆着肚

子,把手放在背后,摆出一副悠然自得的架式。大概是因为这个守门员膝盖受伤了,大家怕{五年级作文踢足球比赛}.

出意外事故,就让他来当候补守

门员。他不断地

在心里说:“这位大哥哥呀,可要留几个球让我守一守,可别把我当作一个木头人放在一边呀!”

在赛场旁边盛开花

朵的空地上,有一堆木料,观众坐在这堆木料上,看这场精彩又激烈的足球赛。观众席上,

一位大哥哥怀里搂着他的小弟弟,望着前面,似乎那儿出现了非常紧张的“战斗”。在他身边,

有一位头戴蝴蝶结的大姐姐站在后面,聚精会神地看着这场足球赛,若有所思,好像在分析

这些足球队员踢球的绝招。在大姐姐前面的一位小同学,扬起脸,伸长脖子,看着那激烈、

扣人心弦的足球赛,好像在说:“你们可得好好踢球,别让我失望。”戴红帽的那位小男孩,

侧身往前探,生怕有一些石头之类的东西,把足球队员给绊倒。一位手捧洋娃娃的小女孩,

连洋娃娃都不关心了,只是目不转睛地盯着足球,看热闹呢!一条漂亮干净的白色小狗和观

众们可不同,它津津有味地看着那位小守门员,好像要说:“你们也真是的,为什么不看人只

看球呢?”

最特殊的观众是一

位叔叔,他也被这场精彩激烈的球赛吸引过来,只见他坐在木料上,手里拿着一本书,饶有

兴趣地欣赏着孩子们紧张激烈的比赛,也许他想把这次的比赛记录下来,也许他因此回忆起

自己的童年。

2013年3月19日

篇三:精彩的足球赛

五年级册习作二

本次习作的目的是:

一、看图作文:主要

是通过看图作文练习,培养学生的观察能力和观察习惯,训练学生学会观察的方法,发挥学

生的想象能力,运用曾经积累的看图作文的方法,写一篇内容具体,语句通顺的记叙文。

二、童年趣事:这项

要求作为前一项主要要求的可选对象,目的是充分考虑到尊重学生习作的自主权和选择权,

让所有的学生有内容可写。在写作上主要是让学生回忆曾经经历过的有趣的事,激发学生回

忆自己美好的童年生活,从而激发学生对未来生活的憧憬。培养学生说真话,写的是真实事,诉真情的良好品质。{五年级作文踢足球比赛}.

[习作写法指导] 根据本次习作的要求,我们把看图作文作为指导的重点,童年趣事因为在前面的习作指导中有所涉及,这里就不在多谈。同学们,在这之前我们曾经写过大量的看图作文,大家还记得看图作文的一般程序吗?现在我们就来回顾一下。看图作文的一般操作程序:

一、全面细致地观察画面:

1、同学们,我们在写看图作文之前,一定要对画面全貌进行全面细致观察,掌握画面结构。对于此次作文的一幅图,要充分搞清画面是由哪几部分组成,从整体上把握画面给我们提供的信息。如从画面中可以看出有三部分组成: 小守门员、替补守门员、观众。

2、观察时要看清画面的背景,重点观察其中的人或物。本次看图作文的图画上所画的背景显然是在一处废弃的空地上,从地上的书包及边上的观众可以推测是在放学以后发生的事。画面中的重点人物也很明显:守门员是整个画面的核心,其次是小守门员身后的替补守门员及边上的观众。

3、仔细观察画面的细节,明确图意。同学们要看清楚图上有些什么?他们各在什么位置?他们之间有何联系?根据图上已有的“人”或“物”分析其图意,看究竟反映一件什么事,从而更为准确地理解画面的意思,也就是说从外部形象进一步看出内部隐藏的思想内容。从本次看图作文的图画上可以分析:小守门员与整个球队比赛的关系,边上的观众与赛场上的运动员、小守门员、替补守门员之间的关系。

二、大胆合理地展开想象

1、抓住画面的重点,围绕画面的中心人物、景物展开大胆、合理的想象。本次看图作文的图画上,我们透过小守门员的眼神、表情,可以推测在他的前方赛场上,正在进行着十分紧张激烈的比赛。所以,我们可以进行大胆的想象,想象到此时的比赛进展,想象到此时可能对方的队员正向小守门员这方进攻着„„

2、紧扣画面的主题,结合画面中的人与人、人与物之间的联系展开丰富的联想。本次看图作文的图画上,有一个非常特殊的观众——大个子叔叔,我们可以从他专注的神情,联想到他可能正在回忆自己儿时参加足球赛的经历呢。另外,从各个观众目光关注的角度可以联想到他们可能是比赛双方不同的拉拉队员„„

[习作思路展示] 看图作文由于受到图画上人物、景物的限制,在写作思路上没有太多的变化,尤其是像本次习作的画面描绘的是一个场面。当然,我们也应该可以从不同的角度来进行习作的构思。下面提供集中写作思路,供同学们参考:

一、顺序式描写 本次看图作文是属于场面描写的性质,所以我们可以按照场面描写的一般顺序,即按顺序介绍事情发生的时间、地点,起因及事情中主要人物,事情发生的经过、结果等。在介绍中,人物活动的描写作为

重点,可以先介绍主要人物,再介绍次要人物。如本次作文可以这样进行描写:首先用一段话介绍事情发生的时间、地点,起因:一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。然后具体介绍事情中主要人物,事情发生的经过、结果。从那位头发金黄的守门员写起,接着写站在他身后的小男孩,再写过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,其中有那个带着弟弟的小男孩,有和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,有站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,有戴红色帽子的小女孩,还有一位抱着洋娃娃的女孩,一个穿着绿衣服的小男孩,最后是那个看得最认真的大个子叔叔了。

二、变序式描写

有时为了达到意想不到的表达效果,我们可以打破叙述的常规,采取变叙式描写的方法。即不按照常规的思路,而是首先将画面中最突出的人物拿出来,在文章的一开头就进行生动形象的描述,给读者制造一定的悬念,让其带着浓厚的阅读兴趣读文章,这样的效果一定很好。比如有同学在文章的开头这样写道:在麦田尽头的牛瓜角树下,有一个小男孩,他肤色微棕,上身穿着一件黑色白领的短袖衫,下着一条青绿色裤子,右腿膝盖上有一处擦伤口,用白纱布包着。只见他半蹲着,身子微微向前倾。双腿叉着,目光炯炯有神,望着前方,似乎在严阵以待什么„„接下来再介绍画面中的其他人物及周围的环境、所发生的事情。

精彩的足球赛

一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。

那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。他想到这,有些洋洋得意。

过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。

你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。 戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。

那个穿着绿衣服的小男孩,也许是

手脚快,一下两下就拆开了,我拿出糖,伸长脖子去看菊菊的。我一看她的糖,急了:

“你的比我的大!”{五年级作文踢足球比赛}.

“哪里?我的这里缺一点!”

“哼,我的溶掉了!” “你的颜色浓,牛奶多!”

“„„”

我们争来争去没有结果,都觉得自己吃亏。可一说要调换,就连忙转过身,谁也不愿意。我们开始吃糖了,“1、2、3!”我们一起吃了下去。哇!真甜,真鲜,真香!吃了一会儿,我说:“拿出来看看,你大还是我大!”“好!”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同她那样伸出舌头,可她说看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌头向外伸。这时,正好一只小狗钻到我脚下,我躲闪不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是无巧不成书,我整个人向前一冲,右脚正好对着那粒糖,唉呀,怎么办?说时迟,那时快,我还没来得及回过神来,脚已经踩在“宝贝”上了。我真是又急又气:“你这只臭狗、烂狗、死狗!”我对准狗肚子就是一脚,狗吓得连忙逃走了。我抬起脚,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉。“扔掉呀,难道你还想吃吗?”菊菊讽刺我说。我两只粘满糖的手不由自主地搓着,两只眼睛盯着菊菊的嘴巴,就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水,恨不得她把糖吐出来,咬半粒给我吃。我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来:“妈妈,我要吃„„糖„„我要吃„„糖„„”

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

篇四:精彩的足球赛 一场精彩的足球赛

{五年级作文踢足球比赛}.

桥南小学 五年级五班 雷怡璇

一个春意盎然的下午,我们学校迎来了一场精彩绝伦的足球赛。参赛的是我校足球队和区府路小学的足球队。 不一会,操场上已经是人山人海,同学们个个兴高采烈,都在七嘴八舌的讨论着,到底是哪个队赢。正在这时,只听见“嘟„„”一阵清脆的哨声响后,比赛正式开始。场上的小队员们个个精神振奋,斗志昂扬。顿时,呼喊声、口哨声、加油声此起彼伏,气氛十分活跃。

比赛大约过了十分钟左右,区府路小学的小队员以一个精彩的射球夺了个开门红,比分为1:0。我校的啦啦队员们急了,以震耳欲聋的声音齐声喊道“加油加油,桥南小学,永远

振奋人心的呐喊声,他们像小老虎一样,在场上你追我赶,个个汗流浃背,正在这时,只见一个小个子队员带着球迅速地向对方的球门踢去,球进了!场上顿时响起了雷鸣般的掌声。接着在队长的带领下,一个胖乎乎的小队员把球带到脚下,左突右晃,一连绕过了三名对方球员,看准球门,一个漂亮的远射,球进了!比分为1:2,场上一片欢腾,上半场比赛结束了。

休息了十分钟后,下半场比赛马上开始了。双方都调换了几个队员,他们个个精神饱满,守门员更是尽职尽责。

五年级作文踢足球比赛篇四

踢足球作文12篇

踢足球作文(一):

踢足球

我们的课余生活丰富多彩,有的同学玩游戏,有的同学赛跑,还有的同学玩捉迷藏。而我最喜欢的是踢足球,因为踢足球带给我许多快乐。

有一天,我约小朋友出来踢足球。我们来到球场上,分成两队,一队是黄队,一队是红队。裁判站在中间,把球发给黄队队员,喊:三、二、一,开始!黄队队员用脚使劲一踢,差一点就进入我们的球门。幸亏我们的球门前有守门员,守门员用手使劲一拍,把球拍给了我。我一飞踢,把球踢进了黄队的球门,我们队以一比零获胜,队员们都十分高兴。

{五年级作文踢足球比赛}.

足球带给我很多快乐和乐趣。

踢足球

丁零零下课铃响了,同学们纷纷奔到操场,参加自我喜爱的课间活动。

我来到操作上,看见李相廷正带领几个同学在操场上踢足球。除了尔文守门员景泰渝以外,其它的可都是我们班的足球健将,个性是李相廷,不但带球灵活,而且射门力量大。我坐在地上,观赏那激烈的足球大赛。

{五年级作文踢足球比赛}.

大家见有人在踢足球,立刻围观上来。

你看李相廷正在带球呢,姚力尹和黎志立刻冲上来准备包夹,李相廷见此情形,抢先一步把球传给了在一旁的张寒堤,两人又飞奔向张寒堤,把他包夹起来,张寒堤往边线带球,姚力尹和黎志当然会紧逼不放,心想:跑不掉了吧,张寒堤。黎志又用威胁的语气对张寒堤说:赶快把球给我,要不然张寒堤没有理会,用后脚一踢本来准备将足球踢到姚力尹的腿上,然后弹出界外,没想到足球来了个跨下钻球,足球从姚力尹的两腿之间钻了过去,跑到了李相廷那里,李相廷见球滚了过来,立刻跑上前去,来了一个大力射门,见听嗖的一声,足球飞到了球门中,围观的人都鼓起掌来。

丁零零上课铃响了,这次精彩的比赛也结束了。

踢足球作文(三):

踢足球

这天刚一放学,我们就拿着足球来到足球场上,分配好了两组人员。两个同学分别担任球门。其他的各自分配了任务。我是前锋。

比赛一开始,我就走上前去开球。等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都十分勇敢,争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。对方一个同学乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了,立刻带球往旁边一移。他扑了一个空,还摔倒在地上。我立刻停了下来走过去把他扶了起来。对方一个同学却乘机把球抢了过去,向我们这一方踢。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后,立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学。那个同学截住球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去。好!球进了对方的球门,我们得了一分。

之后,我接过一只球,对方一个同学对着足球踢了一下。为了保护自我,我用手去把球给抱住了。我犯了规。要对方罚球。对方罚球的同学没有踢准,把球踢到了边上,我们立刻跑过去把球给抢了回来,返身向对方球门踢去。

这天踢的好过瘾。

踢足球作文(四):

踢足球

星期天,我和爸爸妈妈去郑大体育场踢足球。体育场的人很多,我们好不容易找到一个位置,我很庆幸。

开始踢球了,我用尽全身力气,把球踢的很远。爸爸连忙跑过去把球捡起来,我一会踢到东,一会踢到西。整个赛场上,我把爸爸调动起来了,我很开心。天气越来越热,我满头大汗,我推荐买冷饮,爸爸爽快地答应了。

休息了一会儿,我们又开始踢起来了。这时妈妈不留意把足球踢到我的脸上,我坐在地上哇哇大哭,妈妈说:对不起,好孩子,妈妈不是故意的,一会儿给你买个雪糕吃,然后我就不哭了。

我们踢的很高兴,踢完球后妈妈给我买了一个小布丁吃,我可高兴了。不知不觉天快黑了,在爸爸妈妈的再三催促下,我恋恋不舍地离开了体育场。回家的路上,我没感觉到累,一蹦一跳的回到了家。到家后,妈妈说:孩子,这天踢球高兴不高兴啊?我爽快地回答:很高兴,高兴极了。

我感觉踢足球既能锻炼身体又能增添乐趣,我想下次还让爸爸妈妈带我去踢足球。

踢足球作文(五):

踢足球

在一个风和日丽的下午,几个孩子聚到一齐,准备回家。一路上有说有笑。一个孩子看天上阳光灿烂,就提议去踢足球。

他们找到了一块草地,那里周围的墙上长满了苔藓,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他们拿书包和帽子当球门,就拉开阵势准备比赛了。附近的大人小孩都被吸引过来了。

看,那个黄头发的守门员,他全神贯注地注视着前方,膝盖磕碰了也不在意。他戴好手套,双腿弯曲,像一只饿虎准备接住飞过来的肉。他旁边站着一个一身红色衣服的小孩,好像是个候补,一心想快点上场,接住几个球。

最右边的是个大叔叔,带着一个黑帽子,他全神贯注地看着激烈的比赛,嘴里还不停着念着加油,红队,加油!他的旁边有一个小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,还以为自我是里面的一员。最醒目的是一个带着红花的女孩,她生怕会错过一个精彩的射球,所以就一向站着。只有那只不会看球赛的大白狗在那里呼呼大睡。

红队的队员攻了上来,他们的队员3号和15号配合得天衣无缝,一下子过了蓝队6个人,但是蓝队使用人盯人战术,把球抢了过来。他们5个一飘过关斩将,英勇向前冲,一

下子冲到守门员面前。他们一个转身,把球传给5号,5号一齐脚,一个抽射,球进了!

这真是一场有意思的足球比赛啊!

踢足球作文(六):

踢足球

一个风和日丽的午间活动,我和樊艺强、杨翱宇、王嘉琪、王帅刚更不用说还有我们的班主任郭老师,你猜我们在干什么?我们在踢足球呢。

天空个性湛蓝,空气个性清新,开始分队了,我很想当郭老师的踢球员,但是郭老师只选了三个人,我和另外几个人一班。尽管我们班的人多,但是他们班的也很厉害。我当踢球员,郭老师往我这儿一踢,我看准球的方向,对准球猛地一踢,球被我返踢回去,郭老师没有接准,我高兴地跳了起来。偶尔我们防守不及郭老师射门成功,我一下子高兴的情绪落下来。

我们就这样一攻一守,踢了一段时间。樊艺强像一名真正的足球运动员,只见他认真地做了一下准备运动,然后左脚往前迈一步,右脚一抬再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了过来。王帅刚想用脚把足球挡回去,但是,足球却从王帅刚脚下穿了过来,这时该我出击了,我学着樊艺强样貌跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢,足球快速地向对方飞去,樊艺强又简单地把足球挡了过来。王帅刚不服气,他跑上前去把足球挡了回去。就这样,足球在我们脚下来来回回地跑着。不知过了多长时间,大家都累了,也该回教室了,但是我们说好明天再玩。

踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球!

踢足球作文(七):{五年级作文踢足球比赛}.

我的课余生活丰富多彩。利用课余时间我学画画、英语和足球。我尤其喜欢踢足球,因为它给我的童年生活带来了无尽的快乐。

为了练好足球,爸爸为我准备了足球和运动鞋。我全副武装后兴冲冲地和爸爸来到家附近的足球场,爸爸先教我带着球跑,又教我用脚的两侧踢足球,还教我凌空飞射真没想

到,小小足球踢起来还有这样多的学问,我算是大开眼界了。

有一回,踢足球时,我把脚脖子给扭了,我一瘸一拐地走回了家,经过爸爸一个多小时的细心按摩才有所好转,虽然因为踢足球受了伤,但我无怨无悔,因为,我喜欢踢足球。

我喜欢踢足球,因为它既锻炼了我的身体又磨练了我的意志。

踢足球作文(八):

我爱踢足球

外国人都说中国足球很差,中国人不是踢足球的料,而我却不这么认为,我认为中国足球必须会提高水平的。因此,我长大想当个国脚,为中国争口气,所以我小的时候就很爱踢足球。

所谓足球,务必讲团队精神,不要踢个人主意。上次,我和院子里的人踢球,守门员踢了个大脚,传到我这儿,我很想耍威风,便自个儿带球直插对方禁区,这时我发现敌方身经百战的老手全在禁区,而被我突破过的人又从后面夹击我,我左右突围几次都不成功。这时,我脑袋中闪过一道电,想踢球要有团队精神,我见对方守门员在左边,右门空了,可右门有个敌军,敌军旁又有个友军。我回头看见一个队员站在那儿,我便大吼一声,后面的敌军被我这一声吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘机往后传,后面的队员一见,接球往站在对方禁区右门的队员那儿传,只见站在右门的队员轻轻一脚,球进了。这难道不是团队合作的杰作吗?这是我爱踢球的一个原因。

踢足球不但能够增强团队精神,还能够锻炼身体,我原先是个弱不禁风的人,经常生病,自从我踢足球后,体质渐渐提高,身体变得强壮了,一年也难得病两回,这难道不会让我爱踢球吗?

你爱踢球吗?如果爱,是不是和我有同感?

踢足球作文(九):

踢足球

五年级作文踢足球比赛篇五

鄂教版五年级下4单元作文:激烈的足球赛

鄂教版五年级下4单元作文:激烈的足球赛

夏天,绿树成荫,仿佛一切都那么美好,可今天下午,要有一场小足球赛激烈的展开。下午,孩子们都放学了,几个孩子来到一片空地,把书包分成两摞放好,他们这是组成一个门,他们组成一个门干什么呢?对啦!就是踢足球。他们选好了守门员·前锋·后卫·替补·裁判。就在这时,下午五点的钟声敲响了,裁判的哨声也吹响了,还有八个观众外加一只雪白的小狗陆续进场了。这时,一场激烈的足球赛展开了!

发球了!裁判这一吼,把几个观众的注意力吼了过来。红队前锋一扑,把球抢了下来,直接就往蓝队球门冲去。可谁知蓝队后卫把球拦了下来,传给了蓝队前锋。形式瞬间逆转了,蓝队前锋直奔红队球门,冲到红队门前时,一脚猛踢。球进了!蓝队欢呼了起来,但却又一声叹气声从观众席那儿传出来。

随着叹气声望去,一个戴着红帽子的男孩弯着腰正在那里叹气。为什么呢?哦!原来他本来支持红队,可蓝队赢了,所以坐在观众席的凳子上唉声叹气的!打儿头看,有一个抱着小弟弟的男孩有点儿心不在焉的样子;他的旁边还站着一个十分气愤的高个子姐姐,为什么气愤呢?哦!原来她的前面坐着一位金发男孩,正伸着脖子看球赛呢!挡住了高个子姐姐的视线,所以高个子姐姐才十分气愤;金发男孩的前面坐着一位抱着洋娃娃的女孩,她和一个比她小的小女孩坐在一起,像姐妹一样;往最后看,一个笑眯眯的大个子叔叔正目不转睛盯着球赛,仿佛他小时候也是一个足球高手呢!咦?地上的那只雪白的小狗眼睛怎么直勾勾的盯着前方?

放眼望去,这只小狗的前方站着蓝队守门员。这个守门员有一头金色的头发,在阳光下,那金色的头发金光闪闪,格外耀眼。他穿着一件黑色的长袖衫,黑色的长袖衫上有一个白色的衣领,格外显眼。下身穿着一件蓝色牛仔短裤,十分利落。

就在这时,新的一轮足球赛开始了,蓝队守门员手撑着膝盖,目不转睛地盯着球,生怕输掉一分。

一天就这么结束了,这场足球赛仿佛还在继续。钟声·哨声仿佛还在那一片空地上回荡着。

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五年级作文踢足球比赛篇六

一次足球赛作文500字

在一个烈日暴晒的星期五下午,学校里每个学生都高兴而又急切着放学回家。放学铃声一响,顿时全校沸腾起来。这时,五三中队的男同学“全副武装”来到足球场准备一场“阵地战”。女孩子就在旁边观看这场大战。我和龙英杰,梁沛森

等六个同学为一队.敌队由周俊豪,伦浩权,何梓文等六个同学组成。裁判则由区文伟担任。 分好队后,我们就拉开了这次“阵地战”的序幕。 比赛开—始,“嘟—”哨声刚落,敌方先开球,只见机灵的周俊豪带着球,以纯熟的技巧晃过了我们队员的防守。他左冲右突,一会儿上,一会儿下,真叫人眼花缭乱,眼看就要进禁区了,只见我方的梁沛森和龙英杰来一个前后夹攻,把周俊豪挡在罚球区外了。正在这个时候,周俊豪做出一连串的假动作,还是骗不了我方的防守队员。周俊豪神色有点慌张了,脚步有点乱,开场连球都没有碰过的我,看见这是个好机会,冲上前去一个飞铲,但已经太迟了,周俊豪早已把球踢走了,而他却被我铲倒了。只听见“嘟”的一声,裁判喊道:“点球。”我耷拉着脑袋,心里暗暗地想:糟透了,你这小子,怎么会这么鲁莽的。看到我精神低落,同伴都走过来安慰我。 点球终于开始了。射球的当然是被我铲倒的周俊豪。而守笼门的则是我,因为只有这样做我才能将功补过。我扎着马步,点球开出来了,我竟然扑错了方向,但是对方的球打在门处上,真是险啊! 就是这样一场激烈的足球赛结束了。

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