二年级过新年作文相亲相爱

二年级过新年作文相亲相爱篇一

相亲相爱一家人,征文

相亲相爱一家人

“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人 ，有缘才能相聚 ，有心才会体会„„”

熟悉的旋律再度响起，静静的坐在电脑前，看着“相亲相爱一家人”这个题目，不禁思绪万千。

提及一家人，我们都会想到自己或在远方、或在身边的父母亲人。倦鸟归巢，因为有家，那里不仅能避风雨，更有我们心中挂念的人。

可是今天，在“一家人”这个题目下，我却想说一说，与我非亲非故的另一家人。

每天早上七点出门上班，晚上五点下班回家，其实，除去吃饭睡觉的时间，我和我的另一家人在一起的时间更长，他们就是我的同事。

刚来到宁杖子学校的那天，我觉得这里就像世外桃源一样，蓝天白云，草翠花红，青山翠柏环绕，田间虫鸟共鸣。远离了城市的尘雾与喧嚣，这里的天地别有一番韵味。我爱上了这片土地，但那时我还不知道，这里景美，人更美！

初来乍到，人生地不熟，我想所有“新人”都会有像我一样从感触。还没来得及适应这个新环境，就又遇到了新的问题，每天上下班几十公里路，这可怎么办啊！但让我没想到的是，当我还在为这事着急的时候，领导和同事们早已经把我这个“新人”的交通乘车问题解决了。每天坐着同事的车上下班，免去了不少麻烦，想说声感谢，因为彼此还不熟悉，有些说不出口，后来熟悉了，大家相处的像兄弟姐

妹一样，又觉得没必要说感谢的话了，今天写到这里的时候，才觉得，哥哥姐姐们，我欠你们一声“谢谢了！”

在这个里，还有我的老大哥——王老师。按辈分来说，王老师大我两辈，但跟“老顽童”似的王老师在一起，总觉得他像一个老大哥。学校值周我俩一组，每次值周的时候我都会提前一些到学校，可是，当我走进办公室的时候，一切都已打扫完毕，老伙计正坐在那喝茶，等着大伙呢！还有几个月，我的老伙计就要退休了，舍不得他走，又盼着他早点走，六十多的人了，为教育忙了一辈子，也该歇歇了。

还有一次，我感冒发烧了。人吃五谷杂粮，哪有不生病的，而且我这大体格，挺挺也就过去了。可是，中午时候，当我走进食堂，眼前却多了一碗面，中间还有一个完整的荷包蛋。原本高烧没有胃口，那天却吃了整整一大碗面，因为这碗面有家的味道，像小时候妈妈做的手擀面一样。我觉得这碗热腾腾的面条比感冒药管用多了，吃完了面我都有力气调侃了，“我觉得我这病好像是馋的！”

时间过得太快了，就在我们慨叹时光飞逝的时候，这时光就又在我们指尖溜走了。转眼两年过去了，我已不在是那个初来乍到的“新人”了。与我一同生活在这世外桃源里的人们也早已从同事变成了家人。铁打的营盘流水的兵，身边的人也在变换，有的调离了，有的退休了，但无论走到哪里，咱们都是一家人！{二年级过新年作文相亲相爱}.

“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人 ，有缘才能相聚 ，有心才会体会„„”

歌声再次响起，相聚是缘，相处用心，愿家人们工作顺利，福寿康宁。

二年级过新年作文相亲相爱篇二

我们是相亲相爱的一家人

我们是相亲相爱的一家人

四（1）班 叶喆妍 我们学校有汉、回、俄罗斯、哈等多民族的学生，我们班46个同学中就有两个少数民族同学，一个是彝族同学赵嘉毅，一个是俄罗斯族同学费义林。我们班46个同学就像一个大家庭，在班主任吕老师的带领下，大家你帮我，我帮你，相互学习，共同进步，都成了好朋友。 记得有一次，那是在三年级发生的事了。那一次，轮到我们小组捡卫生区，我们一起排着队来到卫生区。那里真脏啊！到处堆满了垃圾，简直不忍直视。但为了让我们的校园变得干净美丽，我们就必须把它捡干净。于是，我们卷起袖子，认真地捡了起来，捡着捡着，我们就看见了一块令人恶心的垃圾，谁也不愿意用自己干净的手去捡这个恶心的垃圾。这时，正在另一边捡垃圾的费义林同学似乎明白我们几个人的心思，一个箭步跑过来，二话不说，一把从地上把这个恶心的垃圾捡起来送进了它的“家”——垃圾桶。顿时，我们都用赞赏的目光对费义林说：“你真棒！”费义林却说：“没什么。这是我们共同的家，把我们的家打扫干净是我们每一个人都应该做的啊！”

我默默地在心里说，以后一定要向费义林同学学习，学习他一心为“家”，不怕脏不怕累的精神。

二年级过新年作文相亲相爱篇三

我们是相亲相爱的一家人

主题班会《我们是相亲相爱的一家人》

一、班会主题：我们是相亲相爱的一家人

二、学情分析：同学们刚刚走进初中，重新组成一个新的班集体，来自不同学校的同学们彼此间在开始时还是很陌生的，但是经过了一段时间的相处，同学们渐渐接受了这个集体，并且深深地爱着这个集体。他们的身边也发生了很多的感人故事，通过这次班会，让同学们之间能够更加地了解彼此，互相团结，互相帮助，共同努力，使六一（1）班成为优秀的班集体。同学与同学之间，只要有了爱，才会彼此了解、包容、关怀。因此把这一次的班会命名为我们是相亲相爱的一家人。

三、班会目的：{二年级过新年作文相亲相爱}.

1、通过讲述身边的故事，激励同学们碰触自己的爱心，团结友爱，互帮互助。

2、通过做游戏，进一步增强同学们之间的相互了解，让同学们明白集体凝聚力的强大。使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神。促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感，才能更好地维护集体的荣誉。 四、前期准备：

1、学生准备开学以来令你最感动的班级的事，不一定多，但要真实。

2、找好学生主持人，并对于他们的准备情况给与指导。

3、准备做游戏用的卡片、盒子、硬纸盒或报纸等道具。

4、制作多媒体课件，以此为载体开展活动。

5、准备班会课上要用的诗歌或歌词。

五、活动过程：

（一） 开篇：主持人朗诵诗歌引入主题，接着全班同学跟着音乐合唱《我们是相亲相爱的一家人》

（二） 说出你的故事

由同学们讲述身边最感动自己的人或事，学习上、生活中的都可以。让同学们在故事中体会集体的重要性，从而烘托气氛引出游戏。

（三） 游戏环节

1、故事引入：（多媒体展示）

故事发生在若干年后的一艘太空旅行飞船上，飞船在回来的时候，突然出现了故障……船上的旅客是否能安全地返回地面呢？让我们一起看看吧！{二年级过新年作文相亲相爱}.

2、齐心协力闯难关：

游戏1:：身份核实

请大家在统一规格的卡片上写出自己五个最明显的特征（从外貌、兴趣特长、思想品德等方面描述），并在右下角的地方签上自己的名字。

统一收取放在一个盒中，收集后由主持人抽选卡片念特征，大家竞猜，猜对的同学就站出来，被认为通过了宇航员身份核实，共选出10名同学。

游戏2:：同心协力

在身份核实当中被选出的人两两配对，一个人只能用语言描述多媒体展示的文字（不能涉及到给出的任何一个文字），另外一个人凭队友的动作猜答案，在规定时间内（2分钟）猜出最多的2组才算有返回地球的能力。

游戏3：技能考验

剩下的同学第一个开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，在规定时间内(5分钟)顺利完成的话大家都能安全回地球。接力的语言是：一只乌龟，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只乌龟，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只乌龟……

（四 ）写出你的所思

班主任事先准备了每位学生一张卡片，同学们在卡片上写出对于这个班集体的想法或者希望。

（五）班主任总结，全班同学齐唱《相亲相爱一家人》

二年级过新年作文相亲相爱篇四

我们是相亲相爱的一家人

相

亲

相

爱

的

二年级过新年作文相亲相爱篇五

我们是相亲相爱一家人

四一班“相亲相爱一家人”主题班会

活动目的：

1.培养学生的主人翁意识，让学生知道自己是班级的一员，热爱班集体，团结协作，愿意为班集体做贡献。

2.在活动中，学会与人合作，感受团结协作的快乐。

3.增强班级凝聚力，培养积极向上的班风。

活动准备：

1.课前搜集一些自己为班级所做的好事及班级对你的帮助的事件，或者同学们团结协作的事例。

2.搜集歌曲《相亲相爱一家人》。

活动过程：

一、激发兴趣，活动开始{二年级过新年作文相亲相爱}.

师：家，一个多么亲切而又温馨的字眼啊！同学们，你们看，多么美丽的蓝天啊！你们知道蓝蓝的天空是谁的家吗？（白云），那清清的河水是（鱼儿）的家？辽阔的草原是（牛羊）的家？茂密的森林是（小鸟）的家？那大家看这儿，（出示教室情景）你们知道这儿是谁的家吗？（我们的家）

师：你为什么认为四一班是咱们的家呢？你能说说吗？（学生自由回答：可以从以下几方面回答，如：班中教室的布置、同学之间互相关心、教室的摆设等），对于咱们的家你有什么感受呢？（学生自由回答）

师：是啊！我们的班级就像我们的家一样，每个同学都非常的爱我们的家。每个同学和老师都是我们这个大家庭的成员，我们都是一家人。 师：“相亲相爱一家人”主题班会现在开始。{二年级过新年作文相亲相爱}.

二、故事引路，调动情感：

师：我先给大家讲个故事吧。一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟疑惑不解，然后说：“将它托入掌心。”师傅笑着说：“非也，非也！将它投入大海之中。”多么聪明的办法啊！你们想到了吗？一滴水只有在大海中才能永不干涸。如果说我们班就是一片汪洋大海，那么在座的每位同学不就是大

海里的一滴滴水吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因为有了我们才能发出光芒！

三、细数回忆，心怀感恩：

师：45个同学组成我们四一班这个大家庭，在这几年的生活中，我们共同悲伤，共同欢笑，共同失败，共同成功。共同走过了许多美好的日子。共同感受着“家”，给我们带来的无限亲切与温暖。同学们是不是有许多美好回忆，要和大家分享呢？请同学讲述同学们团结协作，互帮互助的事例。

师：看来，我们班有许多互相帮助，团结友爱的同学，有许多同学都接受过其他同学的帮助和关心，此时此刻，大家有什么话想对曾经帮助过你，关心过你的同学说吗？

师：是啊！纵有千言万语也表达不完朋友之间互帮互助共同进步的纯洁的情谊。在大家的共同努力下，我们的昨天、我们的过去是如此的辉煌，我们学会了团结互助，学会了感恩。正是有了每位同学的真心付出，真心的为班级做着每一件事，我们的班级才会建设的如此美好。

四、畅想美好未来：

师：我们仍在继续的长大，我们的班级还要继续发展，我们的家的未来又是怎样的呢？同学们让我们一起来展望我们的未来吧！ （同学们说说怎样让班集体更加美好。）

师：送别了去年的春花、秋月；告别了已经过去的夏雨和冬霜。未来带着笑颜，向我们走来，走进我们的集体，走进我们的家，走进每个成员的心房。45名成员，四一班的集体，让我们成为相亲相爱的一家人，一起跃上新的起跑线，奔向新的目标，去迎接新的太阳！请听歌曲《相亲相爱一家人》

五、班主任总结，活动结束：

师：老师为生活在我们四一班这个大家庭中感到非常幸福！世界这么大，我们能相聚在一起，这就是缘分，一转眼，我们就相处了3年时间，我们一起学习，一起生活，一起欢笑，一起流泪，度过了许多难忘的日子。我们应该珍惜在一起学习生活的日子，一起团结互助，让我们这个大家庭更加温馨。今天的班队主题活动到此结束。

二年级过新年作文相亲相爱篇六

作文 相亲相爱的狐狸一家

[作文 相亲相爱的狐狸一家]狐狸爸，作文 相亲相爱的狐狸一家。狐狸妈还有小狐狸携手共同回家。

它们走回家刚踏进门槛，两只狐狸（一雌一雄）对狐狸爸爸说：“爸爸妈妈，你们回来了，我们等了你们好长时间了，弟弟救回来了吗？”狐狸妈妈说：“弟弟救回来了，孩子，其实人类并不坏，栓你弟弟的正太郎是一个好人，我和你爸爸在救你弟弟时，实在饿的不行的时候，正太郎还给我们吃的！”

第二天，狐狸一家照往常一样早上刷牙，上午去山上采药抓鸡鸭，中午把抓到的鸡鸭分享吃了，下午再去抓东西，抓到了东西，抓到了鸡，它们高兴地在晚上吃烧鸡烤鸡，小学六年级作文《作文 相亲相爱的狐狸一家》。 ◆分享好文◆吃完后回到家然后，父母给它们讲了故事，不一会，它们就睡着了。

第三天，狐狸们又去抓吃的了，狐狸爸爸好像想到什么似的，对狐狸妈妈说：“孩子他妈，人类救过我们，我们不能忘恩负义应该去抓些田鼠吃。

以后，它们尽量抓田鼠吃，造福了人类，造福了地球。以后，狐狸一家过上了和和美美的生活。