五四团日活动总结

来源:工作总结 发布时间:2018-10-03 点击:

五四团日活动总结篇一

五四团日活动总结

五四团日活动总结

当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年队里则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国盛于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神。

活动主题:弘扬五四精神

活动目的:

为纪念五四运动91周年,引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神,坚定理想信念,立足岗位,立志成才,激发青年建功立业的热情。国贸092团支部举办了以“弘扬五四精神,肩负历史使命”主题团日活动。通过举办这次团周日活动,我们更清楚什么是五四精神,以及这样发扬五四精神;同时,我们也更清楚作为当代的大学生所肩负的历史责任。这次活动虽然短暂但是非常充实,让我们每一位参与者都受益匪浅。 活动时间:5月6日 晚6点

活动流程:

1.先介绍本次活动的主题以及本次活动的意义,旨在弘扬五四精神,激励我们当代青年。

2.我们观看了有关五四运动的视频。支部团员都静静地观看视频,场面有点寂静,大家都默默不语,心中若有所思! 相信大家这时的安静,不是“无语”,而是在心中默默的思考,沉浸在那份热情中! 通过观看五四运动的相关视频,团支部的各个成员会进一步的了解五四运动,感受当时五四青年的那份责任感, 更好的发扬五四年精神。

3.是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

活动意义:

通过这次主题团日活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。这次活动之后,支部团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

国贸092团支部 2011年5月7日

五四团日活动总结篇二

弘扬五四精神,践行青春誓言主题团日活动总结

弘扬五四精神,践行青春誓言主题团日活动总结

为了纪念“五四运动”九十周年,引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步弘扬爱团、爱党、爱国精神,坚定理想信念,立志成才,激发青年建功立业的热情。我们外语系xxxx级英语第二团支部于xxxx年x月x日晚在xxx教室举办了以“弘扬五四精神,践行青春誓言”为主题的团日活动。通过举办这次团日活动,我们更清楚什么是五四精神,以及怎样弘扬五四精神;同时,我们也更清楚作为当代的大学生所肩负的历史责任。这次活动虽然短暂但是非常充实,让我们每一位参与者都受益匪浅。

首先,我们观看了有关五四运动的视频,回顾了五四运动的历史。支部团员都静静地观看视频,场面有点寂静,大家都默默不语,心中若有所思,相信大家这时的安静,不是“无语”,而是在心中默默的思考,沉浸在那份热情中。通过观看五四运动的相关视频,加深了支部团员们对五四运动的认识,对支部团员们学习和发扬五四精神形成了很好的推动力。

接下来,我们在团员代表莫信雄同学的带领下重温了入团誓言。支部团员在团员代表的带领下庄严宣誓,通过这次重温入团誓词,同学们感受了自己身为一位中国共青团员光荣和责任, 为更好地弘扬五四精神起到重要的作用。

最后,我们认真听取了至善之星袁海科同学的讲话。袁海科同学用精彩的演讲将五四运动的重要意义和内涵传达给了在场的所有人,

用他的经历感染了所有人,真正诠释了作为一名当代共青团的责任,让同学们学会了如何去提高和完善自己,践行做为一名当代大学生以及共青团员的使命。

本次活动以重温誓词,同唱团歌为主要形式,以加深思想认识为主要目的,在教学楼教室为活动地点,更具意义,可以在回顾历史的同时强化自身的使命感,珍惜当今学习的优良环境,和强化学习奋斗的决心。这次活动总的来说是成功的,达到了预期的效果。

首先,主要与同学们的踊跃参加,高涨的热情有关,那是集体意识的体现,是身为一名中国共青团员的思想觉悟的体现。

其次,是团队精神和有效的沟通,在社会的大环境下检验了我们信仰的坚定度,锻炼了团员的思想品德,历练了大学生的整体素质。 再次,是前期的准备充分,分工鲜明,不至于执行活动时措手不及,虽说是简单的活动也不可敷衍马虎,细心周到,尽力照顾到每位同学的情绪是必要的。

最后,还要指出活动中存在的问题,一个有潜力的团队必定是一个敢于面对自己并不断完善的团队,那其中及时发现问题并有效地解决才是最重要的。

在本次活动中,有一部分同学不能准时出席活动,比较拖拉,这也许也是我们在通知方面的不到位之处,今后我们会把活动通知时间提前十五分钟,让每位同学能够准时出席我们的活动。

通过这次主题团日活动,我们认识到了作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作

为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。这次活动之后,支部团员会更明白真正的爱国,如何爱国,以及自己所肩负的历史责任。相信每位参与的同学都经历了一次思想的洗礼,作为团员,我们正在尽力做到最好,作为学生,我们正在追梦的路上奔跑着„„

五四团日活动总结篇三

五四青年节团日活动总结

五四青年节团日活动总结{五四团日活动总结}.

又是一年的五四青年节,作为一名青年,每年的五四活动自然必不可少。往年的活动都是出去玩一下就过了,虽然也觉得很有趣,但是好像就持续一阵子,今年恰逢纪念建团90周年,暨纪念五四运动93周年,因此活动似乎有了一点不同,在心灵上给予了我强烈的震撼。

一早就准备好了青年志愿者服务队的红旗,大家都佩戴着团徽,一路唱着团歌奔赴永泰。之前听说那边的孩子们学习环境非常恶劣,有那么一点不信,不过等真正来到了学校里,我才知道原来还有这么多的孩子们在这么艰苦的环境中求学,相比之下,我们的生活幸福了太多太多。我们的办公场所宽敞明亮,我们的生活环境如此优越,可是我还每天怨天尤人,和他们比我还能有什么可以苛求呢?那一张张纯真的脸蛋接过我们的礼物的时候露出的笑容却让我羞愧心酸,希望今后我们能为他们继续做一些奉献,让他们也能在优越的环境中健康成长,享受着政府对他们的关爱。

这次的五四青年节团日活动,南街街道组织我们团员慰问泰葛岭镇台口村小学,给十位特困小学生送上了慰问金以及学习用品。经过和校长的交谈,得知这个在建在山坡的学校是新加坡的一个华侨建设的。通过这次的活动,看着这些孩子纯真的笑脸,让我不禁联想到城市的孩子在宽敞明亮的学校里读书时,在享受现代化的教育资源时,同一个时代里,还有这么多偏远乡村的孩子,因为学校离家很远,在小学就要离开温暖的家庭,来学校住宿,因为乡村的经济环境尚且不发达,他们在长身体的时候,也许连牛奶都喝不上。也许因为教育经费不足,也许教室的电灯和电风扇都用不起。

中国教育资源的不均匀,以及地域的经济差异,使许多乡村的小孩输在了人生的起跑线上,使得许多孩子失去了一些童年该有的笑容,这让我意识到作为共青团的团员身上肩负的责任,作为团员,我应该从工作实际出发,尽自己的一份力量,来帮助这些山区的孩子。首先,在平时工作中寻找机会,做一些关于山区小孩上学的图片展,使社区更多居民了解他们,拉近距离。其次,在社区开展一系列的捐资助学活动,设每月固定在的日子,在社区前设立物资接收箱,

接收居民捐献的学习用品,衣物,被子,书籍,以及善款。再次,发动辖区的共建单位,组织一些慰问节目,每年定期到山区为孩子送温暖。

作为团员应该对国家和民族有强烈的使命感,,对困难群众的强烈同情感。在此次团日活动中,我意识到现阶段,社会经济高度发展的同时,社会贫富差异正在日益扩大,这需要国家加大对税收制度的改革的同时,也要不断完社会善慈善事业。现在很多人对慈善事业理解不足,认识不高,不知道奉献给别人的是财富,自己收获的是幸福,很多富人只知道互相攀比,挥金如土,甚至过着奢侈糜烂、违法乱纪的生活中,以至于失去了生活目标和向上的意义。 我意识到搞好慈善事业关键是要通过宣传提高企业和企业家的爱国主义思想与社会责任感。做好慈善事业还要大力在党派团体、机关单位、企业、社区、乡村弘扬与实践慈善文化,支持社会各界组织、策划人们乐于接受的慈善行动和志愿者活动,通过媒体、网络等各种途径寻找、挖掘并大力宣传慈善志愿者的事迹。立足和谐,从相对富裕人群抓起。引导他们主动承担社会责任,对他们当中长期从事慈善活动、光彩事业或慈善义举有较大社会影响的人要敢于宣传、广为宣传并给予表彰。使慈善文化植入社会深层的土壤。如果完善慈善制度,多余的财富往贫困地区流动,推动落后地区教育、医疗卫生等事业的发展,帮助了更多需要帮助的人,促进社会和谐。

辉煌的历史照亮希望的未来,伟大的事业展现灿烂的前程。作为团员,我们要贡献青春智慧,勤于学习,勇于实践,敏于创新,创造出无愧于青春、无愧于时代、无愧于国家和人民的辉煌未来!

我们一直在感慨生活,咒骂生活,耳边充满了喧嚣,听不到爱的声音,双眼被阴霾蒙蔽,看不到生活的美好,心中充斥了愤慨,感受不到善良的存在,在黑暗中寻找光明,渐渐在生活中迷失了自我,彷徨,无助。可是静下心来想想,其实希望一直没有放弃我们,爱也一直在我们身边,我们只需要一点点的微幸福,喧嚣渐渐淡去,阴霾渐渐散去,愤慨化为甘露,生活中处处充满了阳光。

五四团日活动总结篇四

关于弘扬五四精神团日活动的总结

关于弘扬五四精神团日活动的总结

此次团日活动,我们XX系XX班团支部获益匪浅。在活动前期的筹划中,同学们都表现的很积极,纷纷提出自己的意见和见解,体现了一个班级的凝聚力。在分配任务时,也都十分积极。活动筹划期间,同学们都很配合。

“五四”以来无数志士仁人振兴中华的理想,促进了中国社会发展的车轮滚滚向前。我国今天这样一个前所未有的崭新局面,就是全国人民在党提出和制定的共同理想、宏伟蓝图、战略目标的指引和鼓舞下,一步步发展而来的。

当代青年与祖国共奋进,就要牢固树立社会主义荣辱观。胡锦涛总书记指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,这充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对青少年一代的亲切关怀和殷切期望,为当代青少年的成长发展指明了方向。青年正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,明辨是非、善恶、美丑,懂得应该坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,至关重要。当代青年与祖国共奋进,就要勤于学习、善于创造、甘于奉献。

学习是青年的第一要务,在科技进步日新月异、知识更新不断加快的当今世界,学习显得尤为重要和紧迫。在现代化进程中,学习是人的终身需要,而青年处在学习的关键时期,尤其要珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。

此次团日活动非常成功,让我们新一代青年认识到:青年一代只有把“我”与祖国紧密联系在一起,才能始终保持正确的方向,才能始终拥有强大的力量。让我们共同努力,使“我与祖国共奋进”成为这个时代最具感召力、最响亮的口号!

XXX班团支部

五四团日活动总结篇五

五四主题团日活动总结

五四主题团日活动总结

数计学院11级计算机科学与技术1、2班五四团日活动,活动进

展以及活动总结汇报如下:

历经一个多月,计算机班以“知荣明耻促和谐——道德诚信”为

主题的系列教育活动已经圆满结束,活动取得圆满成功。本次活动内容包括诵读经典、践行社会主义核心价值观征文、大学生诚信廉洁教育、感动中国人物事迹展播等一系列活动。两个班的110名(留学生除外)同学都积极参与到本次活动中,用行动为本次活动尽力。本次活动共利用全班同学完整的三次课余时间(每次两个小时)以及小部分课余时间完成,活动按照预期的计划有秩序、有节奏的进行着。在大家的积极配合和用心的参与中取得圆满成功。5月 号,我班活动立项后,两个班班委立刻积极展开关于活动具体实施过程及内容的讨论。最后达成一致,确立下实施方案和实施时间。

第一阶段 “践行社会主义核心价值观”主题征文比赛和经典诵读活动

{五四团日活动总结}.

时间:5月9号 晚上7:00-9:00(星期五)

地点:第一教学楼八大教室

活动内容:征文比赛和经典诵读活动

我班全体同学利用两个小时的时间,完成了我们的第一项活动:

征文比赛以及经典诵读活动。本次活动有幸邀请到我班班主任王建书

老师和学生办团委书记张立敏老师做评委。本环节活动设置一等奖1

名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。获奖的同学颁发小礼品

作为鼓励。活动过程中使用活动经费: 元。活动进展顺利,取得圆

满结束。通过本次活动,同学们都能够深刻的意识到:青年大学生正

处于人生观、价值观形成的关键时期,思想观念趋于成型,但仍具有

较大的可塑性;我们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。

赢得青年就赢得未来,此次社会主义核心价值观的征文比赛和经典诵

读活动的举办,不仅加强大学生关于社会主义核心价值观的认识,增

强当代大学生对经典文学文化的认知和认识,还具有鲜明的时代意

义。

第二阶段 大学生诚信廉洁教育活动

时间:5月16号晚上7:00-9:00(星期五)

地点:第一教学楼308教室

活动内容:大学生诚信廉洁教育活动

诚信,是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。诚

信,对于维护社会稳定、提升社会的经济发展等方面都具有重大的意

义。当代大学生是国家未来的建设者和接班人,我们的诚信状况将直

接影响到我国社会主义现代化建设是否能够顺利进行;我们是否拥有

坚定的廉洁观念,将直接影响将来如何正确看待和利用手中的金钱和

权力,进而影响当今反腐倡廉建设的成效,乃至若干年后我国的社会廉

政风气。因此,在当代大学生中进行诚信廉洁教育已势在必行。因此

在现阶段加强对大学生进行诚信廉洁教育,提高大学生的诚信意识、

反腐倡廉意识,对于构建整个社会的诚信廉洁体系具有重要的意义。

本次诚信教育活动主要是以辩论赛的形式开展。以正式的辩论赛

规则来严格要求我们自己。由于活动期间,恰好赶上学院举办的辩论

赛,我班抽到的辩题也是跟诚信相关的题。所以本次活动正方辩题是

“诚信是立事之本”,反方辩题是“诚信非立事之本”。正方辩手是由{五四团日活动总结}.

参加辩论赛的这几位同学组成的,反方辩手是从剩余的同学当中挑选

(自由组合)组队形成的。评委是从班级当中产生,由同学们自愿报

名,然后通过班委会挑选五位候选人作为评委。在辩论过程中,每一

位辩手都积极为自己的辩题发言,最令我们吃惊的是,平时比较腼腆

的同学都表现的相当出彩,令全班同学都称赞不已。通过本阶段活动,

相信每个同学都收获颇多,尤其是参加到辩论队伍中的这些同学,是

最值得我们鼓励和学习的。

第三阶段 “美丽校园 文明你我”微博文化系列活动

时间:活动期间的课余时间

地点:11计本1、2班团部的微博及计算机班全体同学微博

活动内容:“美丽校园 文明你我”微博文化系列活动

本环节的活动开展过程形式简单,但是有着深远的影响和教育意

义。微博文化传播系列活动是以转发微博的方式开展的。转发关于什

么的???

第四阶段 “感动中国”年度人物事迹展播系列活动

时间:5月30号晚上7:00-9:00(星期五)

{五四团日活动总结}.

地点:第一教学楼二大教室

活动内容:“感动中国”年度人物事迹展播

本次五四主题团日活动接近尾声,但是全体同学的激情和热情仍

然未减。怀着这份激情和热情,让我们一起走进了“感动中国”2012

年度人物事迹展播观看中。感动你我,感动中国,这世界有爱才转动。

感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒。让我们相信这是一个有爱

{五四团日活动总结}.

的世界,让我们相信我们面对的是一个有爱的未来。

观看“感动中国”十大人物评选视频对于我们当代大学生有深远

的教育意义,这是属于我们中国人的正能量,我们的社会需要这样的

正能量,这是属于全国人民的骄傲。被评选为“感动中国”的人以及

他们的事迹、品质、精神是值得我们学习和发扬光大的。

这次五四主题团日活动能够成功举办,首先感谢数计学院团委和{五四团日活动总结}.

校团委的大力支持,使得我们有经费来完成这次活动;其次感谢老师

和全体同学的积极配合、积极参与。活动的意义绝不仅限于活动开展

之时,它将在我们今后的生活工作和学习中产生长远的影响。无论是

在个人的诚信道德建设、反腐倡廉思想建设中,还是在人格魅力的提

升,自我修养的提高方面都能够起到积极的促进作用。

2011级计本1、2班{五四团日活动总结}.

2014年6月1日

五四团日活动总结篇六

五四主题团日活动总结

高举五四火炬,争当时代先锋

——五四主题团日活动总结

活动背景

今年是五四运动97周年,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实党的十八大大精神,在五四青年节到来之际,商学院2015级会计专业联合举办了以“高举五四火炬,争当时代先锋”为主题的团日活动,以展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

活动内容

1.歌唱共青团:团歌合唱{五四团日活动总结}.

全体同学起立,各班文艺委员站在讲台上带领大家齐唱团歌。同学们声音洪亮,充满热情。张扬着青春的活力与梦想,歌唱着青春的力量与激情。

2.高举五四火炬:

①五四主题团课讲座

商学院团委副书记张怡学姐发表讲话并为我们普及团知识,弘扬团精神。随后会计三班组织委员给同学们带来团知识课堂,为同学们生动详尽地介绍了五四运动的事件介绍,爆发原因,主要经过,成果意义。五四精神的核心内容等团知识。同学们都细心聆听,认真学习,有所感悟。

②五四青年先进事迹报告

邀请五四青年代表进行先进事迹报告,五一去朝阳支教的同学给大家分享在支教过程中的点点滴滴,同学结合PPT向同学们讲述了这个世界有孩子,有乡村,有教育,有热血,有感动,有梦想,有温暖。短短的支教却有深深的记忆。

③宣誓仪式

五四精神,代代相传;五四精神,永放光芒!全体起立,举起右手,开始宣誓。大家大声的宣读曾经入团时的那份誓言时,字字清晰,字字有力。一双双眼睛散发出的光芒是热爱,对祖国的热爱。

3.争当时代先锋:清理博雅教室志愿服务

为落实五四精神,将进步思想付诸实践,会计系同学自发组成志愿小队伍,共同进行清理博雅教室志愿服务。同学们以青年学生的方式服务奉献,争做时代先锋。

4.新青年新思想:微信平台线上宣传

商学院2015级会计专业联合举办了以“新青年,新思想”为主题的文章征集活动。我们在各班的微信平台上将部分优秀文章发表推送,同学们通过反思和记录自己的成长,感悟青春的美好,肩负起自己的责任,缔造辉煌的篇章。

活动总结

歌唱共青团歌,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,体现了团员们的热情和活力;团知识课堂细致、深刻地普及了团知识,领会了五四爱国精神,进一步明确了今后的努力方向;充分调动了同学们参与团日活动、认真学习的积极性。五四青年先进事迹报告,支

教同学向我们分享了他们与孩子们一起生活的点点滴滴,有温暖,有感动,有梦想。宣誓仪式,字字清晰,字字有力,清理博雅教室志愿服务,我们以积极的态度和实际行动,向团组织靠拢;微信平台的线上宣传,充分发挥了新媒体的宣传功效,有力把握团员思想动态,对团员思想引领工作具有重要意义。

本次团会增强了会计四个班级团员的凝聚力和向心力,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献青春。

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