二年级描写焰火的作文

二年级描写焰火的作文篇一

写话二(放烟花)

看图写话训练（二）

姓名

认真看图，过节了，图上的孩子在干什么？点燃了烟花之后，他

们的表情有什么不同？他们会说些什么呢？他们玩得开心吗？

好词好句加油站：

蹲 伸 点 拔腿就跑（转身就跑） 躲得远远的

捂住耳朵 拍手叫好 欢呼雀跃 哈哈大笑 手舞足蹈

满天的星星 五光十色（五彩斑斓） 绽放 一把五彩缤纷的花伞 一朵朵争奇斗艳的花朵，竞相开放

像五彩缤纷的花朵盛开了，争奇斗艳。又像天上的星星掉了下来。

有的像流星徘徊在夜空，有的像万寿菊欣然怒放，还有的像仙女

散花，一朵朵小花从天而降。

二年级描写焰火的作文篇二

描写烟花的作文大全

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描写烟花的作文之放烟花

啪!啪!五彩而又绚丽的烟花在空中绽开，它们那迷人的笑容，舞起了它们那永违的舞姿。在新一年来到的那一刻，无数烟花在深蓝色的夜幕中开放&&

妈妈一听我们想放烟花，便先给我们做了一个示范。妈妈小心翼翼地拿着打火机点燃了一根根红色的导火线。眼着导火线，慢慢变短&&啪!这一声烟花拖着白色尾巴直中云霄，在绽放成了一朵紫色的大菊花，接着一颗颗小小的火星似一颗颗流星拖着长长的尾巴滑破天穹落下，消失&&

该轮到我和姐姐放烟花，我负责点燃导火线，我的手颤抖着接近了导火线，这时我的心里好像十七八只水桶打水七上八下。嘶嘶&&导火线点燃了，我赶紧捂着耳朵退到了一边&&火蛇贪婪的吞吃着导火线，一厘米、五毫米、三毫米&&到了。啪!啪!一声声震耳欲聋的响声响彻云霄!我兴奋地连耳朵也顾不上捂了，高兴地大喊：我成功了!我成功了!我点燃烟花了!妈妈也笑得合不拢嘴，直夸我真棒。

今天我是第一次放烟花，在别人眼里也许是一个不起眼的举动，而在我心里却感觉迈出了人生中的一大步，使我倍增信心，倍增勇气!

描写烟花的作文之看烟花

博罗到了，这里是我大姑妈居住的地方，趁着过年和爸爸一起过来玩。大街上到处张灯结彩，涌动着欢乐的人群、洋溢着节日的气氛。我来之前就听说博罗晚上有烟花表演，所以我和弟弟迫不及待地等待着&&

你看，那银柳瀑布烟花在空中绽开后变成千万条五颜六色的金丝银柳， 我和弟弟欢呼着、雀跃着，我被那绚丽多彩的烟花感动了、着迷了。{二年级描写焰火的作文}.

多么迷人的夜空呀!多么美丽的烟花呀，让我真正理解了那句火树银花不夜天的含义，它将在我脑海中留下无法磨灭的印象。

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二年级描写焰火的作文篇三

描写烟花的作文

我最盼望的就是在除夕夜里放烟花了。终于到了这天，大街上到处洋溢着新年的气氛。大街上摆满了卖烟花的摊子，五花八门，五颜六色的烟花让人看得眼花乱。我和爸爸购买了几种不同的烟花。

晚上，吃了年夜饭，等不到天黑，我和爸爸，妈妈迫不及待地来到一块空地上，我开心地又蹦又跳。我们先拿出万花瓶放在地上。爸爸鼓励我让我点火。我拿着打火机小心翼翼地朝烟花的导火线点去。

哧地一声，导火线被点燃了，我像一阵风似地躲到一边。只见烟花先是冒出一股白烟，随后出现了一股小小的黄色火花，紧接着，喷出一道光彩夺目的火花，朝四贮存器喷洒出来，火花越窜越高，我们都高兴地又蹦又跳。随后烟花在噼里啪啦的响声中消失了。

我又点燃了第二种烟花叫降落伞。只听一声巨响，烟花往天空中射去，在天空炸出了美丽的火花，同里掉下来一个降落伞，五颜六色的，美丽极了。

最后我们搬出我们最大的烟花巨无霸。点燃它的导火线，只见烟花像火箭一样，飞上天空，又象花朵一样绽放开来，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光，把人看得都入迷了。

天空中的烟花越来越多，形态各异。有的像撑开的伞，有的像含苞欲放的花朵，还有的像数十条金色的银蛇，扭动着升上天空。天空好似一幅美丽，迷人的画面。

夜深了，天空还是五颜六色，在天空中的烟花还不断映进我的房子里，把我的房间照得也五彩缤纷呢!

我真希望每天都能像除夕一样美丽。

二年级描写焰火的作文篇四

焰火晚会作文

[焰火晚会作文]

焰火晚会·随着一声震耳欲聋的炮响，青田名石之夜的焰火晚会拉开了序

幕，焰火晚会作文。各种各样、五光十色的礼花仿佛一朵朵争奇斗艳的鲜花，吸引了五湖四

海的游客。 最精彩的是花石雨，小学二年级作文《焰火晚会作文》。你瞧！那炮弹像箭一般

射向空中，又像炸弹一样炸开，顿时五彩缤纷的焰火向四面散开，有红的、黄的、绿的、蓝

的&&仿佛无数颗花石雨，从黑暗的天空缓缓地落下来。 银河瀑布也很美！只听啪啪啪啪几声

响，漆黑的天空出现了一条瀑布，水珠银光闪闪从天而降，真是飞流直下三千尺，疑似银河

落九天，让人惊叹不已。 焰火晚会结束了，但焰火瞬间的美丽却永远留在了人们的心中。

二年级描写焰火的作文篇五

有关《烟花》的作文3篇

有关《烟花》的作文3篇

有关《烟花》的作文3篇

青玉案

洮南市实验小学 六年三班 刘宇飞

今天作文班老师给我们留了最后一篇话题作文“烟花”。作为老师的得意弟子，我很珍惜这一次表现的机会，在心里暗暗下着决心：一定要写精彩！于是我就开始在我的脑海中快速搜索我的“素材宝库”，心里还暗暗思忖着题目“烟花“，嘿，真是老天助我呀！在我的记忆宝库中，我与烟花真的还有一种不解之缘呢？

那是在我十岁的时候，妈妈过生日，作为女儿的我总该表示一下自己的心意吧。于是，我一个劲地追着妈妈问：“妈妈，你最喜欢什么东西呀？”妈妈禁不住我的软磨硬泡，便随口告诉我她喜欢“烟花”。

哦，原来妈妈喜欢那么美的东西啊！于是，我又一次下决心：一定要实现***这个愿望。放学后，我跑到附近的“烟花爆竹商店”打听一下价格，想给妈妈买一桶烟花，可是我一掏兜，里面只有六块钱，买大一点儿的，连个零头都不够，要是买一根一根细小的，又太寒酸了，怎么办呢？哎，我在烟花商店里徘徊思考了很久，害得我杀死多少脑细胞啊！突然，我灵机一动，对了！上网查一查呗！网络是最神通的，没有解决不了的问题。于是，我匆匆跑回家，仔细查找起来，用什么方法能让妈妈既能感受到烟花的美，我还不用花钱。嗯，这真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫，我竟找到了辛弃疾的《青玉案》，对，如果我把这首词背给妈妈听，一定是最好的礼物！因为有三点好处：

一、不会浪费钱；二、烟花转瞬即逝，还不环保；三、这首词还寓意无穷。妈妈可以在我的朗诵中感受那种灯火阑珊的美丽。

第二天，我便把练得很熟的《青玉案》饱含感情地朗诵给妈妈听，妈妈沉浸在我诗情画意的朗诵之中，眼眶却有些湿润，我想那是高兴的泪，幸福的泪，欣慰的泪吧？

这首诗的最后一句是：“众里寻他千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处！”怎么样？我寻找的烟花礼物美吧？

教师评语：小作者用自己真诚的文字，表达着那样一份孝心。情感的升华顺着事情的推进而自然地流露，没有华丽辞藻，没有做作的言辞，有的只是那拳拳的为使母亲快乐的孝心。

我坐上了二踢脚

洮南市实验小学 三年一班 张佳晋

去年过春节的时候，我让爸爸教我燃放二踢脚，爸爸很爽快地答应了。

爸爸教给我一些要领后，便让我自己操作起来。我拿了一个二踢脚，点着火，接着跑走，只听“啪”的一声，就爆了，一种超刺激的成功感在我的心中升腾着。于是，我就开始不满足每次只放一个二踢脚，开始研制更有爆炸性的燃放方法。我拿了一啤酒瓶子，在里面连续放了7个二踢脚，再点着，只听，火花在“嚓嚓”地响着，剧烈的爆炸就要开始了！突然间我才想起来，我还在旁边呢！爸爸告诉我的要领中，最重要的一条就是点着火后，马上跑！可是已经来不及了，只听“轰”的一声，二踢脚把我带上了天。正当我随着那种气流飘时，我忽然看见了一朵彩色的云彩，上面有一座“气球小屋”，多么神奇的屋子！我定了定神，就按下了云头，朝“气球小屋”走去。还没走到房子跟前，就听到一种挺响的声音：“嘀嗒、嘀嗒„„”

我赶紧跑过去，趴在窗户上一看，房子里有一座大钟。原来，声音是从它这发出来的。“有意思，这云彩里哪里来的钟表？”我自言自语道。我从窗户外面一跳，跳了进来，只见这钟很大，我和它比起来还没有表盘最下边那个“6”字的一半高。我环视整个屋子，里面一个人也没有。我看见墙上贴着一张纸，是这样写的：本钟专门掌管地球旋转的时间，每天走24小时。如有误差，可以调整钟后面的快慢控制仪。但必须十分小心！否则，将改变地球的运转时间。{二年级描写焰火的作文}.

“有这种事！”我嘟囔着，“老师没说过地球是靠什么钟控制的呀？”于是我更加的好奇了，我继续寻找着这里面的秘密，我看见大钟的后面有个绿颜色的小盒子，我便好奇地按了一下黄色按钮，盖子慢慢开了，我想：“何不试一试这个控制仪是不是真的好使呢？那就让地球转快点儿，一定很好玩。”我说办就办，旋转按钮，不一会就把地球调快了很多，我想我也算是完成了一项伟大的“事业”，于是我便坐着那个“二踢脚飞船”飞了回来，而人们还是在那里放鞭炮呢！“噼噼啪啪„„嘭嘭”过了一会儿，却没声了。

原来，由于地球转的太快了，已经白天黑夜轮换的也太快了！把人们都转晕了！

教师评语：小作者超乎寻常的想象力，富有童趣的创意，给人一种新奇感。文中对于事情经过的描述，以及自己奇特的境遇的描绘，很形象细腻，仿佛将读者也带入到了这样的一种境界之中了。

裤裆开了

洮南市实验小学 五年四班 于海明

去年过年，爸爸买了好多烟花和炮仗。我高兴极了，因为过年我可以尽情地放炮仗了，我觉得这些都没有什么意思，于是又央求爸爸给我买了许多“窜天猴”，因为那“窜天{二年级描写焰火的作文}.

猴”只要一点火，你就听吧，“噌„„”的一声，就窜上了天空，嘿，真带劲！

可是我和大哥还不满足传统的单纯玩法，我们俩合作自制了一个威力十足的迫击炮，我俩把窜天猴放在一个被放完的烟花筒里，使原来的威力增加好几倍，就这样，自制的“迫击炮”做好了。

只听“三、二、一”大哥把我们的杰作——“炮击炮”点着了，不好，大事不妙，迫击炮不认亲了，往回射了，大哥机灵地一闪身躲了过去，可是我再躲已经来不及了，只听“嗖”的一声，窜天猴钻进了我的裤子里，这家伙给我吓得，幸亏本大少爷因为害怕，突然来了一场及时雨——尿裤裆了！把炮仗给泡湿了，没有炸，只是把裤子给烧了个大洞。

躲过一劫的大哥在一旁哈哈大笑起来，而我却已经吓呆了，一动不动，眼神都直了。这时，妈妈买菜回来了，看见我这一副模样，赶紧关切地询问，大哥把事情的来龙去脉跟妈妈说了一遍，妈妈先是埋怨我们俩不小心，继而便捧腹大笑起来。

晚上，我换裤子的时候，发现那炮仗的线，就差一分钟就能炸了。哎！我差点就断子绝孙呐！

象 该死的窜天猴，我恨死你了！我恨你、恨你、我恨你一辈子，我做鬼都恨你。我再也不想看见你了，我把剩下的窜天猴都给扔进垃圾箱销毁了。

教师评语：小作者以极其幽默风趣的语言，演绎了一副滑稽的场景。文字中包含着孩子的天真、幼稚、荒唐，尤其是对于人物特点的刻画，更是针针见血，形象逼真！

二年级描写焰火的作文篇六

描写烟花的作文 [1500字]

描写烟花的作文{二年级描写焰火的作文}.

梦幻的夜空之花

作者/李沐芷

今天是一年一度的烟花节，我们兴致勃勃地去看烟花。听说烟花节的烟花美丽无比，还各式各样。我的脑海里出现了烟花绽放的画面；一朵烟花在空中绽放，爆出了许多焰火，十分璀璨。于是想到这儿，我更期待着烟花了。

晚上8 点，“轰”的一声打破了夜晚的宁静，一朵“菊花”绽放开来，犹如金刚石一样闪闪发光。接着，各式各样的烟花争先恐后地冲向天空。瞬间万变的烟花，曼妙地展开一张张浅黄、银白、洗绿、淡紫、清蓝、粉红的笑脸，如水晶般靓丽夺目，又似彩绸般绚丽多姿。它们时而如金菊怒放，牡丹盛开；时而如彩蝶翩跹，巨龙腾飞；时而如火树灿漫，虹彩狂舞。{二年级描写焰火的作文}.

我看到了一朵美丽的烟花。它不是很大，连其他烟花的一半都不到。但它很美丽， 犹如一朵娇艳欲滴的玫瑰。它的最里面是金黄的，似一颗颗金色珍珠，接着变成是粉白的，然后是浅红、深红、浅绿的。“玫瑰花”只开了五秒钟像谢了，融入了夜色。

“玫瑰花”刚落，又来了一条“小花狗”。“小花狗”是趴着的，似乎在嗅闻地上的气味。接着“小花狗”欢快地跑了起来，跑着跑着，“小花狗”消逝在空中。

但“小花狗”的消失没有带给我丝毫失望，因为更多烟花在空中飞舞。一会儿晶莹透亮的“流星”飞来，一会儿几朵“五彩蘑菇云”向上腾飞；左边这个像金黄的大扇子，右边那个好似妖娆的蝶恋花；顶上那个像一串一串的小灯笼，下面的这个又如同一张大大的笑脸，那边升出了“天女散花”，这里出现了“孔雀开屏”??看得我眼花缭乱。

我忽然觉得自己仿佛就是烟花，在空中翱翔，爆出灿烂的火花，把大地照得如同白昼。

我马上就消融在空中，挥手向人们告别??当最后一朵烟花消失时，我才记得我不是烟花，我在看烟花哩。

点 评

文章运用了拟人、排比等一系列修辞手法，对烟花的描写传神逼真，遣词造句贴切得体，充满了色彩。景随情生，情景交融，仿佛让读者身临其境一般。

（指导老师：吴映红）