2017初二语文期末作文

2017初二语文期末作文篇一

2017-2018学年新最新人教版初中语文八年级下册期末抽考试卷有答案作文格子(精品)

人教版八年级下册语文期末试卷及答案

一、积累与运用（共26分）

1．下列词语字形及加点的字注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A．和煦（xù） 稽首（qí） 众目睽睽（kuí） 正襟危坐（jīn）

B．哂笑（xī） 黝黑（yǒu） 不容质疑（zhì） 盛气凌人（líng）

C．缄默（jiān） 媲美（pì） 沧海桑田(cāng) 翻来覆去(fù)

D．干涸(hé) 凛冽 (lǐng) 一视同人(rén) 2. 下列句子中加点的词使用有误的一项是（ ）（2分）

A．当别人笑他量力而行 ．．．．

B。 ．．．．

C．她快乐地沉浸在文字所创设的神秘莫测．．．．

撞地闯了进去。

D，但是它在国际心理学界毫无疑问产生了巨大影响。 3. ）（2分）

A.

B.

C.

D.他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。

4、下列句子中标点符号的使用，正确的一项是 （ ）（2分）

Ａ.读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？

Ｂ．在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。

1

Ｃ．为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。

Ｄ．她说：“有这么多热心的民警，有这么多好街坊，我呀！还得活一辈子啊！”

5.下列各项的判断与分析中，正确的一项是（C ）（2分）

A."每人一盏灯笼。”“好！”“多美的景色呀！”都是非主谓句。新 课 标 第 一 网

B."红色记忆""非常坚强""振兴老区""医圣遗风"这几个短语的结构相同。

C."获得2012一句中的"非常到位"作补语。

D."十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。""情景出现在眼前"。

6.将下面的句子重新排序，正确的顺序是（ ）（2分）

适合每个人自己的读书方式。能够牢记使命，超越功利的藩篱。读那些更富有价值的书籍。

A．①③②④⑤ B C．③⑤④①② D．③①⑤②④ 7.（6分）

（1 ， 。 （2） ，不汲汲于富贵。

（3）念天地之悠悠， 。

（4） ，草色遥看近却无。

（5）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是 ， 。

（6）李商隐《无题》中表现了爱情的坚贞的千古名句是 ， 2

2017初二语文期末作文篇二

2017.1初一期末语文期末试题及答案

2016--2017年度第一学期初一语文期终测试题

一、基础知识（共8题；共24分）

1、下列加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）（2分）

A、啜泣（chuî） 伫立（zhù） 匿名（nì） 锲而不舍（qiâ）

B、干涸（ɡù） 菜畦（qí） 狭隘（ài） 怪诞不经（dàn）

C、徘徊 (huái） 倜傥（tǎng） 缥缈（miǎo） 随声附和（hã）

D、绽开（zhàn） 诅咒（zǔ） 蓦然（mù） 拈轻怕重（niān）

2、下列句中加下划线的成语运用不恰当的一项是( ) （2分）

A、一遇到困难、挫折就灰心丧气,从来都不是我们的最好选择。

B、尽管我们举手投足都那么小心翼翼,但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。

C、演唱会太精彩了,变化的背景,华美的服饰令人头晕目眩。

D、我终于爬上去了,蹲在小山道上,心惊肉跳,尽量往里靠。

3、下列句子中没有语病的一项是（ ） （2分）

A、童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。

B、学校开展的“感恩·奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。

C、有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解

国学。

D、在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。

4、下面搭配不正确的一项是（ ） （2分）

A、《从百草园到三味书屋》——散文——鲁迅--《朝花夕拾》

B、《天上的街市》——诗歌——郭沫若——《郭沫若全集》

C、《金色花》———诗歌——泰戈尔——印度

D、《杞人忧天》———寓言——列子——《列子》

5、下列句子，其排列最符合上下文语境的一项是（ ）（2分）

我们不停地为你加油。因为你的苦难就是我们的苦难，因为你的希望就是我们的希望。我们看着你举起锄头，我们看着你舞动镰刀，我们看着你挥汗如雨，___①____。我们看着你流离失所，___②___，我们看着你中流击水，我们看着你重建家园。我们看着你无奈下岗，我们看着你咬紧牙关，___③____，我们看着你

笑逐颜开„„我们看着你，我们不停为你加油，因为我们就是你的一部分。

A、①我们看着你风雨度过 ②我们看着你谷满粮仓 ③我们看着你痛哭流涕

B、①我们看着你痛哭流涕 ②我们看着你风雨度过 ③我们看着你谷满粮仓

C、①我们看着你谷满粮仓 ②我们看着你痛哭流涕 ③我们看着你风雨度过

D、①我们看着你风雨度过 ②我们看着你痛哭流涕 ③我们看着你谷满粮仓

6、下列运用比喻修辞的句子是（ ） （2分）

A、朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷。

B、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。

C、我们班的张亮长得特像他爸爸。

D、那本书四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。

7、根据拼音在田字格中规范书写汉字：（3分）

bì（ ）护 神采yì （ ）yì （ ） lán （ ）褛

8、默写。（9分）

①非淡泊无以明志， 。

②夜阑卧听风吹雨， 。

③ ， 便引诗情到碧霄。

④ ， 却话巴山夜雨时。

⑤终古高云簇此城， 。

⑥我寄愁心与明月， 。

⑦ ， 思而不学则殆。

⑧我想那 ， 定然

有

二、综合性学习（共2题；共6分）

9、七.（2）班开展以“尊老爱幼”为主题的综合性学习活动，现在邀请你来参加

①请你为本次活动设计一个主标题。（1分）

___________________________________________________

②请你策划“敬老从身边做起”活动的具体项目。（2分）

项目示例：为爷爷、奶奶（外公、外婆）拍一张合影。

项目一：________________________________________

项目二：________________________________________

10、名著阅读 （3分）

《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如:三打________ 、真假________ 、三借________

三、文言文阅读（共5题；共15分）

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

11、本文选自_________________ 作者是_____（_朝代）的___________ .（3分）

12、解释下列句子中划线词的意思。（4分）

屠自后断其股 ________ 顾野有麦场 ________

其一犬坐于前 ________ 一狼洞其中 ________

13、把下列语句翻译成现代汉语。（4分）

①目似瞑，意暇甚。

②禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

14、下边句子节奏划分正确的一项是（ ） （2分）

A、其／一犬／坐于／前

B、后狼止而／前狼又／至

C、方欲／行，转／视积薪后

D、意将／隧入／以攻其后也

15、狼很狡猾，但最终自取灭亡，这则故事给了我们怎样的启示?（2分）

四、现代文阅读（共9题；共25分）

（一) 风雨中的菊花（12分）

午后的天灰蒙蒙的，乌云压得很低，似乎要下雨。

多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时，他在站前广场上漫步，借以打发时间。

“太太，行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。 “可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。

多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。

多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐，多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币，递到他手里。

“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。

“你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。

这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。

“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。

“要我们送给什么人吗?”

“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’” “一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。

这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。

火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。

火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。

16、请用简洁的语言概括文章的主要内容。 （2分）

17、作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么？ （2分）

18、你是如何理解标题“风雨中的菊花”？ （3分）

19、品读全文，请用简洁的语言填写多尔先生对小男孩的情感态度的变化。（每括号不超过3字）（3分）

鄙视→________ →________ →________

20、“这个小男孩还蛮有情趣的。”句中加线词语指什么？ （2分）

（二） 秋 颂（13分）

罗兰

秋天的美，美在一份明澈。

有人的眸子像秋，有人的精神像秋。

代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红；而更在那临风的飒爽。 当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。

最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。

曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。

最耐寻味的秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世

2017初二语文期末作文篇三

2017年北京各区初三期末语文作文汇编

（东城） 2017 各区期末作文汇编

五、作文（共50分）

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

24．从下面两个题目中任选一题，按要求写作。 ．．．．

题目一：上课时，你的眼神常常会与老师的眼神相遇。请写一段话，描写你的眼神与

老师眼神相遇时的情形和感受。

题目二：你所在的班级准备利用教室宣传栏开辟一个“读书园地”，你们小组准备选择

本试卷“现代文阅读（三）”朱鸿的文章推荐给同学，你的任务是从这篇文章

中提取主要信息，将原文缩写成一篇短文。

要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。

（2）字数在150 -200之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

25．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 ．．．．

题目一：与他人相逢，也许是一次情感的寄托；与书籍相逢，也许是一次心智的陶冶；

与大自然相逢，也许是一次灵魂的洗礼；与历史相逢，也许是一次穿越时空

的旅行„„请以

“相逢”为题目，写一篇文章。

题目二： ，因 而精彩

要求：（1）请将所选的作文题目以完整的形式抄写在答题卡上。

（2）字数在600 -800之间。

（3）不限文体（诗歌除外）。

⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（西城）

五、作文（共 50 分）

（一）根据情境，按要求写作。（10 分）

23.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。 ．．．．

题目一：近来微信圈里流传一篇文章，把“中国十大传统文化”进行排序，包括武术、{2017初二语文期末作文}.

中医、

京剧、汉服、茶道、瓷器、围棋、书法、剪纸、刺绣。你最喜爱其中哪一种传统文化？ 请

谈谈你的理由。

题目二：“城市共享”是城市发展的新理念。近来，有一种“共享自行车”悄然出现在北

京街 头。这些“共享自行车”因为借还方便，价格公道，有益环保，受到市民的

欢迎。但有些人却把“共享自行车”停进自家小区，破坏车锁，甚至拆卸零件。

请你写一封倡议书，倡导广大市民文明使用“共享自行车”。

要求：（1）内容符合要求，语言准确得体。

（2）字数在 150- 200 之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（二）根据题目，按要求写作。（40 分）

24.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 ．．．．

题目一：翻开这份语文试卷，你与孔子、毕昇、毛泽东等历史人物相遇；你同傅园慧、吴菊萍、李小文等现实人物相见；你和孙悟空、鲁滨逊、祥子等文学人物相逢。请你从这九个人物中选取一个，和他（她）进行交流。自拟题目，写一篇文章。 ．．．．

题目二：请你以“我的长征路”为题目，完成一篇文章。

要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。

（2）字数在 600- 800 之间。文体不限（诗歌除外）。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（海淀）

五、作文（共50分）

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

22.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。 ．．．．

题目一：学校“文学长廊”需要定期更换“经典悦读”栏目的内容。请你从下面备选

的作家中任选一位，结合作家简介、作品内容与自己的阅读感受，写一段文字，

作为本期“经典悦读”栏目的内容。

备选作家：白居易、辛弃疾、苏轼、罗贯中、鲁迅、老舍

题目二：手机的广泛使用一方面极大地方便了人们的沟通与交流，另一方面也减少了

人们现实生活中的交往。请你就这种现象谈谈自己的看法。

要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。

（2）字数在150-200之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

23.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 ．．．．

题目一：生活里总会遇到“山重水复疑无路”的困境，要想收获“柳暗花明”的欣喜，

我们就需要坚守希望，勇于探索，团结协作„„请你根据自己的经历或思考，

以“走向柳暗花明”为题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

题目二：不久的未来，学生的校服随着科技的进步会越来越智能化：身份识别、智能考

勤、自动定位、自动温度调节、运动状态自动跟踪与分析„„假如有一天你穿

上了这样的智能校服，将会有什么奇妙的事情发生呢？请你发挥想象，以“智

能校服”为题目，写一篇记叙文。

要求：（1）请将题目书写在答题纸上。

（2）字数在600-800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（朝阳）

五、作文（共50分）

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

24．从下面两个题目中任选一题，按要求写作。 ．．．．

题目一：为配合“书香校园 经典阅读”活动的开展，校刊将开辟名著交流和推介专

栏。请你从《论语》《水浒传》《朝花夕拾》《鲁滨逊漂流记》四部名著中任选

一部，写一段读后感或内容简介。

题目二：为了传播真善美，弘扬社会正能量，学校参与了中央电视台“2016感动中国

年度人物”推荐活动。请你为候选人——神舟十一号航天员景海鹏和陈冬写

一段推荐的话。

要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。

（2）字数在150 -200之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

25．故事就是用作讲述的事情。它可以是真实发生的，也可以是虚构想象的；它可以是过

去难忘的，也可以是现在经历的，还可以是未来可能的„„每个人的生命中都写满了故事，请调动你的体验或展开你的想象，以“ 的故事”为题目，写一篇文章，书写故事，表达思考。

要求：（1）请将作文题目补充完整，抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600 -800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（通州）

五、作文（50分）

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

23．从下面两个题目中任选一题，按要求写作。 ．．．．

题目一：《核舟记》成为脍炙人口的名篇，不仅是核舟雕刻者成就了它，更源于作者

的细腻描写。请你选择另一件精巧的手工艺品进行描写。

题目二：请任选下面一句名言，结合《鲁滨逊漂流记》中的具体情节谈谈你对这句名

言的理解。

①世上本没有路，走的人多了便成了路。 ——鲁迅

②每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光，一盏是勇气的灯光。有了{2017初二语文期末作文}.

这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。 ——罗兰

要求：（1）内容符合要求，语言准确连贯。

（2）字数在150—200之间。

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

24．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 ．．．．

题目一：请以“假如我是_______”为题，写一篇文章。要求：①从“一张钞票，一

枚硬币，一棵行道树，一部手机，一件快递包裹，一滴地沟油”中任选一句

补全题目；②文体不限；③不少于600字；④不要出现所在学校的校名与师

生姓名。

题目二：发挥想象，将下面这则选自《庄子·列御寇》的短小古代寓言扩写成一篇不

少于600字的故事。题目自拟 。

（昌平） 五、作文（共50分）

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

23．从下面两个题目中任选一题，按要求写作。 ．．．．

题目一：《朝花夕拾》是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章。既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。但自从开展《朝花夕拾》阅读以来，有很多同学没有耐心读。请你对这部分同学说一段话，帮助、鼓励他们阅读此书。

题目二：今年，我国的二十四节气成为世界非物质文化遗产。班级开展了“二十四节气知多少”的综合性实践活动，需要设计展板介绍二十四节气，请你仿照示例，从所给的四个节气中任选一个加以描述。

选项：立春芒种霜降大雪

示例：“惊蛰”，两个汉字并列一起，即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你可以遐想：在远方一声初始的雷鸣中，万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。这时节，就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人：“客官，醒醒，天亮了，该上路了。”

要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。

（2）字数在150-200之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

24．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 ．．．．

题目一：请以“今日事，今日毕”为题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。 题目二：小说《海底两万里》中所提及的火箭、潜水艇、深海潜水服、水下呼吸的潜

水氧气筒等等，这些幻想中的东西都已经被发明创造出来，并且改变着我们的

生活。如果你可以有一项发明创造，它将会给生活带来怎样的变化呢？请你发

挥想象，把“改变生活”这个题目补充完整，写一篇文章。不限文体（诗歌除

外）。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）字数在600-800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（房山）

五、作文 （共50分）

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

20.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：本学期，我区初三年级开展了“阅读经典，感悟人生”的读书活动。作为校报记者

的你，一定参加了本班、本校乃至全区的读书展示交流活动。请你任选其中一次写 一则消息。

题目二：2016年的10月19日是鲁迅先生（1881年9月25日～1936年10月19日）逝世{2017初二语文期末作文}.

80周年纪念日。学校文学社准备出一期题为“鲁迅其人其文”的周刊纪念鲁迅先 生。初三的你一定对他的生平经历和作品有所了解，那就踊跃投稿吧！

要求：（1）内容符合要求，语言使用得当，层次清楚；

（2）字数在150—200之间；

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

21．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：长征的胜利离不开积极乐观的人生态度，离不开坚定不移的信念，也离不开团结友

爱、顾全大局的集体主义精神。虽然长征已成为历史，但我们每个人都有属于自己的“长征”。也许你仍然跋涉在路上，也许你已经胜利到达终点。赶快和大家分享你的“长征”故事或感悟吧！请以“这是我的长征”为题作文。

题目二：写作就是把现实生活中的人、事、物进行艺术加工，通过一定的情节的设置和各种

描写表达对生活的认识，请同学们依据下面文章的开头和结尾，发挥联想与想象，自拟题目写一篇文章。

开头：他是一个不善于与人沟通的人，可近来发生的事，让有些内向的他也感到必

须改变了。

结尾：经历会叫人慢慢成长，当见了一些人，经历了一些事，他更加知道：轻轻地

问候，暖暖的情谊，才是他改变的原动力。

（燕山）

五、写作（50分）

20．根据情境，按要求写作。（10分）

题目一：读书需要下苦功夫，但同时也需要科学的读书方法，好的方法可以起到事半功倍的

效果。本套试卷现代文阅读（三）谈到了一些阅读方法，你在平时阅读中是否用到

2017初二语文期末作文篇四

2016-2017年第一学期人教版八年级上册初二语文期末模拟试题及答案

2016-2017年八年级上册语文期末模拟测试题附答案

班级： 姓名： 学号：

一 、积累与运用 （每小题3分；共9分）

1、选出加点字注音正确的一项。 （ ）

A、悠闲 yoū 地窖 jiào B、荒谬 miǜ 诘问jí ．．．．

C、瓦砾 lì 制裁 cái D、尴尬 gàn 琐屑．．．．xiāo

2、选出有错别字的一项。 （ ）

A、寒噤 鞠躬 触目伤怀 B、肃穆 惶急 情郁于中

C、狼籍 蹒跚 鸡零狗碎 D、噩耗 焦灼 月明风清

3、选出没有语病的一项。 （ ）

A、学习委员猜测，新来的物理老师大概是三十三四岁左右。

B、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。

C、中学生是学习的重要阶段。

D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。

二、阅读下面文言文，完成4—6题（每小题3分；共9分）

①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远进。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫并怡然自乐。

③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。"

4、下列句子中加点的词用法不同的一项。（ ）

A便要还家，设酒杀鸡作食。B诎右臂支船

C荡胸生曾云 D是故谋闭而不兴

5比较下面各组加点的词，意思或用法相同的一项（ ）

A渔人甚异之 盖简桃核修狭者为之 B神情与苏黄不属 属引妻异 ．．．．

C春冬之时 大道之行也 D率妻子邑人来此绝境 哀转久绝 ．．．．

6.对文章分析正确的一项（ ）

A “黄发垂髫”使用的是比喻的修辞手法

B 第二三段着重写了桃花源的美好生活

C 这篇文章表达了作者对幸福生活的向往和追求，以及对当时社会现实的强烈不满

D 说明桃花源人进入桃花源的原因的句子是：“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。”

三、填空题（共10分）

7．把下列文言文翻译成现代汉语（4分）

率妻子邑人来此绝境

译文：

不足为外人道也{2017初二语文期末作文}.

译文：

8.根据课文原句填空（任选四题填写）（4分）

予独爱 ，濯清涟而不妖（周敦颐《爱莲说》）

松间沙路净无泥，--------------------（苏轼《浣溪沙》）

霜落熊升树，------------------（梅尧臣《鲁山山行》）

--------------，芳草凄凄鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）

--------------，孤帆天际看。（孟浩然《早寒江上有怀》）

感时花溅泪，--------------。（杜甫《春望》）

9.根据下面的语境或提示填空（任选一题填写）（2分）

最能表现杜甫敢于攀登绝顶俯视一切的雄心和气概的句子

“---------------------------------------------------------”

崔颢的《黄鹤楼》诗中与马致远的《天净沙〃秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相似的一句是 ？ 。

四、阅读下面的文章完成十到十四题（共12分）

设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配

合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。

10.苏州园林的总体特征是什么？（2分）

11.这段文字采用了怎样的结构方式？请根据内容具体说明（3分）

12.举例说明第③段主要运用的说明方法及其作用（3分）

13.说说“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。”一句中“不仅”的表达效果。（4分） 五、写作（60分）

14、我们总抱怨生活的平淡，平淡让我们缺少了情趣，失去了激情，没有了感觉，我们以不会感动，其实只要我们善于观察，悉心体会，生活有许多人、许多事，都会让我们心潮澎湃、感动不已。请你以“------让我感动”为题目，写一篇文章

要求：

（1）除诗歌外，文体不限。

（2）文章不得少于600字。

（3）文中不能出现真实的人名、班名，如果不可避免，请用化名代替。

15、按下面的要求作文。(其中卷面和书写占５分)

在你的生活中，你也许遇到了许多许多：幸福、青春、理想、机遇、成功、失败、友谊„„有的触动了你的心灵，有的催你猛醒，有的让你留恋，使你懂得了珍惜。

要求：

（1）根据提示，请以“珍惜”为话题，根据自己的生活，选取某一个角度，或写自己想讲的与话题相关的故事，或写想表述的与话题相关的感受，或写想陈述的写话题相关的见解。

（2）自拟题目。

（3）除诗歌外，文体不限，写一篇600字以上的文章。

B卷（共50分）

一、诗歌赏析：阅读下面的诗，按要求完成1-2题（总4分）

归园田居（其三）陶渊明

2017初二语文期末作文篇五

浙江省嘉兴市2016-2017学年八年级上学期期末语文试卷(含答案)

嘉兴市八年级（上）学科期末检测

语文 试题卷 （2016.1）

温馨提示：本试卷共4页，四大题，21小题，总分100分，其中含卷面书写3分，考试时间为120分钟。请你看清题目，认真答题，答案写在答题卷上。

一、语文知识积累（16分）

1.根据拼音写出相应的汉字。（3分）

文学名著的精（suǐ） ▲ 在于它传达着人类美好的憧憬和理想。徜徉其中，我们会发现：名著，不仅会使我们受到真善美精神的（xūn） ▲ 陶，更会成为我们慰藉心灵、放飞梦想的精神（yì） ▲ 站。

2.古诗文名句默写。（6分）

（1）春江潮水连海平， ▲ 。（张若虚《春江花月夜》）

（2） ▲ ，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》）

（3）古代写“秋”的诗词大多有萧瑟悲凉的特质，而刘禹锡的《秋词》却爽朗明快，其中“ ▲ ， ▲ ”，描绘出一幅壮丽、开阔的秋日图景。

（4）对那些在校园浑浑噩噩、虚度光阴的同学，我们可以用汉乐府《长歌行》中的诗句“ ▲ ， ▲ ”来劝勉他们。

3.文学常识与名著阅读。（5分）

（1）下列表述正确的一项是（ ▲ ）（2分）

A.《礼记》，儒家经典之一，与《诗经》《尚书》《周易》《春秋》一起并称为“五经”。

B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名的散文家，与其父苏辙、弟弟苏洵合称“三苏”，均在“唐宋散文八大家”之列。

C.《骆驼祥子》中的祥子从农村来到老北京城，辛苦攒钱，买的第一辆车却被孙侦探敲诈走了。祥子经历了三起三落，最终失去了生活的信心。

D.雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《昆虫记》等。本学期我们学过他的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。

（2）阅读下面名著片段，回答括号中的问题。（3分）

A.身穿藏蓝暗花大褂，胸前晃着一条纯金表链，中印分头，满头抹油，地道的老板打扮，站在大厅迎宾迎客，应付八方。念书的人，讲究礼节，谈吐又好，很得人缘。

（节选自《俗世奇人》）（句中“▲”处人物是谁？）

B.“哪能不气愤呢，英诺肯季〃帕夫洛维奇！六个月心血的结晶一下子给偷去了。我每天都要紧张地劳动八个小时啊！这帮寄生虫，真该死！”（节选自《钢铁是怎样炼成的》）

（“六个月心血的结晶一下子给偷去了”具体指什么事？）

4.下列加点的文言词语解释完全正确的一项是 （ ▲ ）（2分）

A. 选贤与能，讲信修睦（诚信） 菊之爱，陶后鲜有闻（新鲜） ．．

B. 缘溪行，忘路之远近（沿着） 便扶向路，处处志之（作标记） ．．

C. 尝贻余核舟一 （赠送） 念无与为乐者（欣赏） ．．

D. 湖中人鸟声俱绝 （消失） 夕日欲颓，沉鳞竞跃（颓废） ．．

二、现代文阅读（21分）

请认真阅读下面的文章，完成5～11题。

（一） ▲ （13分）

①不知道该如何形容我和茉莉之间的友情，称为闺蜜、死党好像都不足以表达。 ②可是，我曾经发自