五四入团仪式活动总结

五四入团仪式活动总结篇一

五·四入团仪式策划书

云南大学旅游文化学院 五·四入团仪式

策 划 书 云南大学旅游文化学院团委组织部 2014年12月9日

云南大学旅游文化学院五·四青年节入团仪

式策划书

一、活动背景

为了进一步弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，激发广大学生努力学习，奋发进取，加强自律，立志成才，把爱国意识落实到爱校、爱他人、爱自己的行动中去。院团委组织部决定于2015年5月4日青年节举行入团仪式。

二、活动目的

方便青年学生更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设社会主义祖国贡献自己的力量。

三、活动主题

“凝聚青春力量，传承五四精神”

四、活动时间

2015年5月4日（周一）7：00-7:30

五、活动地点

英华广场旗杆处

六、活动对象

新入团成员

七、人员安排

组长：彭轶（团委书记）

董建星（团委书记）

和娇（团委书记）

成员：各系团委书记

八、活动流程

1.策划组将本次活动的策划案交至团委指导老师审批。

2.策划审批后，准备宣传资料。联系网络宣传部，通过官方微信、微博等平台鼓励未入团的学生加入共青团；以宣传海报的方式，介绍共青团的历史沿革、组织原则要求、入团条件以及团员要求、团员义务与权力；到班级进行走访宣传，扩大团员群体。

3.活动审批后，公布入团仪式时间及地点。开始筹备活动统计入团人数,联系活动主持人，借取活动所需物品。

4.当天6：30开始调整音响，检查活动所需物品是否齐全，通知主持人到场。

5.安排干事负责各个系的入场位置和卫生情况，人员基本到齐后，

准备开始仪式。

6.活动结束，邀请新团员合影留念。

九、活动内容

1.主持人宣布入团仪式开始，由学校领导致辞。

2.奏《团歌》；

3.主持人宣读新团员名单，由老团员给新团员佩带团徽，颁发团员证；

4.新团员代表带领大家宣读入团誓言；

5.宣读完毕后，老团员与新团员进行在国旗下的讲话；

6.主持人宣布本次入团仪式到此结束。

十、活动预期效果

入团仪式的举行让团员们认清自己肩负的责任，懂得应努力履行团员义务，用实际行动来表明自己无愧于共青团员这个光荣的称号。通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心，并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。

十一、紧急预案

1.成立突发状况应急处理小组，由团委书记担任组长，团委学生干部任组员。

2.召开活动会议，对参加人员进行培训，模拟活动流程，提前发

现可能存在安全等突发状况的环节，做好应急准备，防止活动现场秩序混乱。

3.对所有参加人员强调活动重要性，尽职尽责，明确责任任务，防止活动过程中环节漏洞。

4.活动中安排7位交通疏导员，减少活动中对行人造成不便现象，产生负面影响。

5.通知新入团成员必须准时到来，干事清点人数，团员证不可他人代领。

院团委组织部 2014年12月9日

五四入团仪式活动总结篇二

新团员入团仪式活动方案

坎山初中新团员入团仪式活动方案

一、活动目的

今年是中国共青团成立92周年暨“五四”运动95周年。为进一步继承和发扬共青团优良传统，弘扬“五四”精神，响应镇团委开展纪念五四运动95周年暨“凝聚青春助改革·挥扬团旗促发展”主题实践活动,学校团委特举行一次00后新团员集体入团宣誓仪式，希望以此加强新时期青少年的团员意识教育，增强党团组织的凝聚力。同时也希望广大团员青年以更强的社会责任感和历史使命感，激扬青春，励志图强，为建设文明幸福新瓜沥、谱写中国梦的瓜沥篇章贡献青春和智慧。

二、活动时间

5月30日（星期五）下午第一节课（七八九年级全体学生）

三、活动地点

学校操场

四、活动过程

1、全体起立，奏国歌

2、宣读新团员名单（吴文燕）

3、佩戴团徽（各班老团员给新团员佩戴）

4、宣誓（老团员领誓，举右手）

5、新团员代表讲话（801班傅泽怡）

6、团旗、志愿者旗交接

7、领导讲话

五、主持人：陈飞

六、入团仪式准备

1、7年级全体少先队员佩戴红领巾，8、9年级共青团员佩戴团徽{五四入团仪式活动总结}.

2、新团员名单、团旗（陈飞）

3、仪式横幅（总务处准备：条幅字样“坎山初中新团员入团宣誓仪式”）

4、音响设备：王刚

5、摄影：余军林

五四入团仪式活动总结篇三

青年节活动总结

篇一：五四青年节活动总结

2013

年五四青年节活动总结

五四运动，是一场

伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走

呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、

民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈

奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民

族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

我校于2013年5

月4日开展了已“弘扬五四精神 争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活

动的有乡镇学校老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等100余人在我校由党支部书记向

大家讲解党史“五四运动”的始源，号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统，以五四精神

的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动，集中进行各种社

会服务和社会实践活动，积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。同时在我校举办

了由全县九所学校参加的篮球友谊赛.

在活动过程中，大

家热情澎湃，并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结，活动参与者将自己感受说出来与大家

分享，我们讨论的主要内容有：关注国家发展，当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖

国、爱他人的爱国主义情怀，如何继承和弘扬五四爱国、民主、

进步、科学的精神，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的

伟大事业紧密地联系在一起等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，大家纷纷表示，通过

这次活动，重温了五四运动的历史，从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激

发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动，回

顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，

促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心；同时弘扬爱国主义精神，构建和

谐社会。

#############中

学

2013年5月4日

篇二：五四青年节活动总结

五四{五四入团仪式活动总结}.

青年节活动总结

中学五四青年节活动总结

今年5月4日是“五四”运动96周年纪念日子，为了弘扬“五四”爱国主义精神，继承共青

团优良传统，培养团结协作精神，丰富校园文化，中学团委举行了新团员入团宣誓仪式暨“唱

响校园”爱国歌曲大合唱比赛。

5月4日下午，校团委组织全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱

国歌曲大合唱比赛。校党委书记杨校长，李希杰副校长来到现场，与全校千余名青年学生共

同庆祝五四青年节。

宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始，首先老团员向新团员们佩戴上团徽，标志着新团员正式成

为一名光荣的共青团员，紧接着所有的新团员在学校团委书记杨勇的带领下，面对庄严、鲜

艳的团旗进行庄重宣誓：“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导??

为共产主义事业而奋斗!”，宣誓声响亮、激昂，充分展现出新团员的自豪、青春与力量。

李希杰习，严守纪律，努力争取成为一名优秀的共青团员，并勉励大家弘扬“五四”精神，

奋发向上，树立全心全意为人民服务的意识，在社会实践中奉献青春，让在场的新入团接受

了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

最后，新团员在杨校长的带领下唱团歌《光荣啊，中国共青团》，宣誓仪式在嘹亮的歌声中落

下唯幕。

紧接着，“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕，在比赛过

程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声，以及极具创意的队形变

化，抒发了同学们的爱国情怀，唱响了学生们的热血青春，歌声或婉转，或激扬，或振奋，

或高亢，或温婉，整个现场的气氛活跃，高潮迭起。学生的合唱《团结就是力量》唱出了全

国人民上下一力，铿锵而激昂;比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束，也宣告了新

团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富，是不畏艰难、顽强斗争的精神，是追求进步的精

神，是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子，在弘扬的同时，还应继承。

宣誓活动不仅仅是一次仪式，更是一次生动的思想意识教育，作为一名共青团员，要明确自

己肩负的责任，在校认真学习科学文化和专业知识，学习做人的道理，做一名政治合格的学

生，将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

五四青年节拓展活动总结

为了庆祝“五四”运动96周年，在分行党委和分行团支部领导的大力支持下，5月3日上午

在绿色度假村，分行部分青年员工骨干，就打造团队精神，树立配合意识，挖掘个人潜力，

提高执行能力等方面进行拓展培训。

拓展活动起源于第二次世界大战期间的欧洲，盟军为加强战士综合素质而展开的具有很强针

对性的军事训练。通过此项训练，盟军的战斗力有了很大的提高，为全世界反法西斯战争的

胜利，提供了强大的精神动力和智力支持。经过六十多年的发展，拓展培训不仅仅应用在军

事、消防、武警等特殊训练上，更在加强企业员工自身素质等方面发挥了重要作用。

在拓展培训中，在培训老师的演示和带领下，每个人都尝试着完成培训动作。在克服了一定

困难的同时，提高了个人的自信心和意志力。在此基础上，大家更是认识到了团队协作的重

要性。在努力提高自身的素质的同时，要树立良好的集体意识，处理好个人与集体的关系。

在“七巧板”拼图培训中，一开始每组各自为战，一心一意只去完成属于自己的任务。却忽

视了我们是一个整体，不仅没有得到足够多的分数，整个团队得分也很低。事后，大家开始

互相探讨其中的得失，并于培训老师进行了积极的沟通。最后大家对低得分、低效率的得分

结果与得失，进行了认真的总结和分析。大家最后达成共识：在只顾自我利益面前，大家把

团队的利益抛到脑后。其实我们与“真理”，只不过只有一墙之隔，大家对此无不扼腕叹息，

为今后的工作指明了方向。

在“勇过断桥”培训中，大家吸取了“七巧板”培训中的经验教训，加大团队协作。当伙伴

要“过桥”的时候，底下几名队员帮助固定“断桥”。有了其他队员的鼎立帮助，“过桥”的

伙伴也是信心十足，当脚踏“断桥”的那一刻，仿佛如履平地。要知道，你在上面的时间越

长，下面的伙伴就要花费更多的时间与力气去帮你固定桥板。当你开始有些举步为艰的时候，

伙伴们在下面不停的鼓励你，为你加油助威。有的伙伴在下面有些累了，别的伙伴更是互相

帮助，互相扶持。经过所有伙伴的齐心协力，大家都很好的完成了“过桥”任务，提高了整

体的工作效率，个别伙伴克服了恐高症、体重大、力气小等困难。

青年人是充满朝气，充满希望的，是一个国家、一个民族的希望，面对今后的漫漫长路，还

要经受重重考验。对此，广大青年团员要始终团结在以各级行党委为核心的领导中央周围，

积极发挥团组织的生力军和突击队作用，坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指

导，深入贯彻落实科学发展观，处理好个人利益与集体利益的关系，在提高集体利益的基础

上，不断提高个人利益。

篇三：五四青年节活动总结

五四

青年节活动总结

五四青年节活动总

结

【活动总结】

对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神，引导广大团员青年深刻认识和全面

了解建党96年的伟大历程和辉煌成就，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，我们信管

第一团支部为此作了比较充分的准备。

在活动开展的前期阶段，我们班进行了比较积极的讨论，我们对这次团日活动给予了相当大

的重视。对于活动所要开展的内容，我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。

大家都积极地提出了自己的意见，积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动

能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时，在活动开展的前期阶段，我们对每一班委都部署

了相关的任务，以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中，同学们都积极

准时到达指导教室，在教室中，大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲，通过演讲，使同

学们了解到五四活动的现实意义。此外，我们还通过观看爱国影片，来增强同学们的爱国精

神。在红歌队上场齐唱红歌时，红歌队的队员们满怀激情，高唱“光荣啊，中国共青团”，将

爱团，爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后，同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传

奇”，结束了本次的五四活动。

如果将活动的主旨归结为两个词，那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知

识，也许更能让人记忆深刻。结果优劣，游戏成败，这些都不是最重要的；活动只是一个途{五四入团仪式活动总结}.

径，一种过程，能通过活动让同学们从中学到些什么，才是我们的目的和初衷。只要参与了，

就一定可以有所感悟；活动的目的并不在于输赢，而是让大家在潜移默化中，将不能忘却的

历史牢牢铭记，将来之不易的现在好好珍惜，对即将到来的世博会，时刻准备着以主人翁的

姿态迎接八方来宾；并且为大家提供一个提升自我素质，培养团结协作精神,磨练意志品质的

机会，使同学们锻炼能力，开阔眼界，丰富阅历，增长见识，实现对自身的一次飞跃。

青年强则国强，青

年有望则国家有望。胡xx总书记在2009年的五四青年节上，对青年人提出四点希望：“希望

同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶

梯，希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望同学们把奉献社会作为不懈追求

的优良品德。”这次的五四主题活动，正是把这些作为一个举办的宗旨，让大家玩时感悟，乐

中收获，将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来，既能让同学们玩得愉快，也寓教于

乐，使大家提高爱国、爱党、爱团意识和社会责任感，掌握知识，提高素质，朝着一个合格

的新世纪青年的方向不断迈进。 最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的

意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的

历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责

任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自

由则国自由，少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神。

通过这次五四活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下

去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义

是传承，传承五四的精神。同时，通过开展这次五四活动，增进了我们班集体的凝聚力以及

向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己

所肩负的历史责任!

【活动收获】

1.活动内容比较丰富，让大家玩时感悟，乐中收获，将或许严肃的主题以一种轻松的方式表

现出来。

2.这次活动，加深了同学们对五四青年节的理解，将五四的精神发扬下去。

3.同时，活动也大大调动广大团员的积极性，增强了班级集体的凝聚力。

【活动不足】

1、由于今天的天气原因，使我们班原定的一些在户外的活动不能展现出来。

2、由于今天下雨，有一些同学有迟到现象，导致了我们活动推迟了十多分钟左右才进行。{五四入团仪式活动总结}.

3.在活动进行的过程当中，虽然有班委在维持秩序，但还是出现了一点小小的混乱。

篇四：五四青年节活动总结(2)

“我

与祖国共奋进”五四青年节活动总结 今年是五四运动第九十六周年，九十六年前的五四运动，

是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中

华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、

进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴

而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不

息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

我学校于2015年5

月4日开展了已“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的纪念五四青年节活动。号召大家

传承和发扬五四运动的光荣传统，以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结

合开展组织建设活动，集中进行各种社会服务和社会实践活动。 在活动过程中，各班马

上组织了具有各班级特色的班会。回顾总结，活动参与者将自己感受说出来与大家分享，我

们讨论的主要内容有：关注国家发展，当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他

人的爱国主义情怀，如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神，如何将自己个人

的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等，最后

结合实际谈谈自己的感想。会后，大家纷纷表示，通过这次活动，重温了五四

运动的历史知识，从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了大家的责任感

和使命感。

冯家寨小学 2015年5月5日

“我与祖国共奋进”

——五四青年节活

动总结

丹东市第二十八中学 2013年5月2日

班、团、队会活动记录

丹东市第二十八中学

2013年5月2日

班、团、队会活动

记录

篇五：2014年五四青年节活动总结

2014

年五四青年节活动总结

今年5月4日是五

四运动92周年暨中国共-产主义青年团建团89周年的纪念日子，为了弘扬五四爱国主义精神，

继承共青团优良传统，培养团结协作精神，丰富校园文化，

增强同学们爱国、

爱党、爱校的意识，丰富教师的精神生活和业余生活，增强团队意识和战斗力，推动学校各

五四入团仪式活动总结篇四

五四入团仪式主持词{五四入团仪式活动总结}.

时代学校“承五四精神，展青春风采” 2015年新团员入团仪式主持词

A：尊敬的各位领导

B：各位老师

C：亲爱的同学们

D：大家上午好！

A：五月，鲜花芬芳

B：五月，阳光灿烂；

C：五月的校园，流淌着青春，

D：五月的校园，放飞着梦想。

A :“五四”的火焰唤起了民族的觉醒，

B :壮丽的事业激励着我们继往开来。

C:在这个温暖而又美丽的时刻，

D:借五四青年节96周年即将来临之际，

C:我们怀着庄重而又激动的心情在此集会，

D:隆重举行时代学校2015年新团员入团宣誓仪式。

A：进行大会第一项：升国旗、奏唱国歌

C：有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；

D：有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

C：在今天的时代校园里将有352人光荣的加入中国共青团，这标志着他们在人生的道路上迈进了一大步

D：进行大会第二项：请何主任公布新团员入团名单

A：在此，让我们用热烈的掌声对以上新团员的加入表示热烈的祝贺！ B：进行活动第三项：请老团员为新团员佩戴团徽

【佩戴团徽时的解说词】配乐：光荣啊！中国共青团

A：中国共青团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。

B：它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。

A：加入中国共青团标志着你又成熟了，又进步了，从儿童少年时期跨入了青年时期。

C：现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽，是一个代表共青团的徽章，它不是一个普通的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团按肩负重任的

标志，

D：共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要求每个团员努力学习积极向上，充分发挥团员模范带头作用， C：我们每个团员从佩戴上团徽的这一刻起，就要认清自己肩负的责任， D：努力履行团员的义务，用实际行动来表明自己无悔于“共青团员”这个光荣的称号。

Ｃ：进行活动第四项：请校团委学生副书记张书博同学带领新团员宣誓、老团员重温入团誓词

A：新团员们祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员， B：你们的加入使我们学校团组织壮大了力量，

A：为我们团组织输入了新鲜血液，注入了新的活力。

B:进行活动第五项：请新团员代表七年五班隋超文同学代表新团员讲话。 A：老师们、同学们，一年来，我校各级基层团组织团结和带领广大团员青年，通过扎实有效地开展团内各项主题教育活动，

B：不断增强团组织的吸引力和凝聚力，有力地促进了青年的成长成才； C：广大青年主动适应时代的要求，刻苦学习，努力实践，自强不息，开拓进取，在我校的建设和发展中发挥了重要的作用。

D：团学工作事业取得了新的进展，涌现出一大批先进集体和个人。 A：请曹校长公布荣获五常市级优秀团员、优秀团干部名单

B：请校领导为获奖同学颁奖

C：请何校长公布荣获五常市级优秀团支部名单

D：请校领导为获奖班级颁奖

D：让我们用热烈的掌声对以上获奖的班级和个人表示祝贺！

A：96年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，

B：一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

A：如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

B：然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

A：今天我们在这里继承和发扬“五四”精神，认真思索，面对未来，规划人生、奉献出火热的青春。

B：进行大会第七项：团员代表献词《五四礼赞》

A：让我们发扬“五四”爱国主义和创新精神，励精图治,继往开来，去谱写时代崭新篇章

B：下面请团委程书记致辞

A：入团，只是人生新的起点，当好先进青年，还要靠我们不断实践。 B：希望全体团员进一步加强团知识的学习，努力提高自身的思想觉悟，勤奋学习，尊敬师长，团结同学，遵守纪律，

A：树立良好的思想品德，在学校各项活动中起好模范带头作用。

B：进行大会第九项：请全体起合唱《中国共产主义青年团团歌》《光荣啊！中国共青团》

A：各位领导、老师

B：同学们，新老团员朋友们，

C：今天的我们是祖国的花朵，明天的我们将是祖国的栋梁。

D：老师的教诲，父母的企盼，组织的嘱托和社会的关爱将陪伴我们茁壮成长。

A：让我们秉承“和谐友爱、精进不休”的时代精神

B：让我们努力拼搏、开拓进取，弘扬时代精神、践行社会主义核心价值观 C：让我们携手谱写时代辉煌的明天！

D：我宣布：时代学校“承五四精神，展青春风采”2015年新团员入团仪式到此结束！各班级解散！

五四入团仪式活动总结篇五

金垅学校五四青年节系列活动总结

金垅学校五四青年节系列

活动总结 今年是“五四”运动九十六周年建团九十三周年，为了激励和动员广大团员青年继承发扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观，激发团员青年学生的政治热情和爱国热情，提高广大学生的综合素质，促进校园精神文明建设，校团委在全校广泛开展纪念“五四”运动96周年暨建团93周年主题教育活动：

一、指导思想

紧紧围绕学校和上级团组织的工作要求，以“五四”运动96周年、建团93周年为契机，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，高举五四精神的伟大旗帜，进一步增强广大青年团员的成长意识和责任意识，积极参与和谐校园建设，树立勤于学习、甘于奉献、朝气蓬勃的精神风貌。

二、活动内容

1、成功开展了青春之歌，响亮校园。

2、重温五四精神

3、利用多媒体观看影片，感悟共产党与共青团精神

4、观看影片之后写观后感

5、发展一批新团员。

发展团员工作、和新团员入团宣誓仪式。充实团员队伍，积极推行团员网络公示制，具体实施为四月宣传发动，五月上旬团课培训及团课考查并宣誓入团。

2014 金垅学校团支部 年6月1日

五四入团仪式活动总结篇六

新团员入团仪式活动方案1

富蕴县第一初级中学“五四”青年节新团员入团宣誓

仪式活动方案

一、活动目的：

今年是“五四”运动94周年，也是中国共产主义青年团成立91周

年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题： 青春志 中国梦

三、 活动时间：2013年5月3日

四、活动地点：励志楼前

五、组织者：富蕴县第一初级中学团委

六、参加对象：新团员及7-9年级学生、班主任

七、入团仪式流程：

主持人出场讲话并宣布仪式开始。

星星火炬伴随我们长大，共青团指引我们向新的目标进发。告别天真烂漫的少年，我们要做新世纪的先进青年。新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。

第一项议程：全体肃立，奏国歌，唱国歌。

第二项议程：奏《光荣啊，中国共青团》团歌，出团旗。

第三项议程：亮出团旗，宣布新团员名单。

第四项议程：老团员给新团员佩戴团徽。

团徽，是一个代表共青团的徽章，它不是一个普通的装饰品，也

不是一般的纪念章，而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁

发团徽，是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要

求每个团员，努力学习，积极向上，充分发挥团员模范带头作用。请

老团员给新团员佩戴团徽。

第五项议程：带领新团员宣誓。

团员誓词：

我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，

遵守团的章程，执行团的决议；履行团员义务，严守团的纪律，勤奋

学习，积极工作，吃苦在先，享受在后，为共产主义而奋斗！

第六项议程：校领导讲话

第七项议程:新团员代表发言。

第八项议程：校团委书记做总结性讲话。

第九项议程：全体肃立，唱团歌。

第十项议程：主持人宣布仪式结束。

七、活动预期效果：

通过仪式让新团员感受入团的光荣，体会自己的责任，更加坚定

成为一名优秀团员的决心，在新的起点上加倍努力，成为青年中的先

驱者、引导者，认真负责地投身于社会之中，为建设校园、建设社会

而努力。

富蕴县第一初级中学团委

2013年4月25日