二年级作文我喜欢游泳

二年级作文我喜欢游泳篇一

二年级作文：海底世界

我喜欢海，更喜欢海底世界，向往有一天能看到海底的世界；有一个，我们终于去看海底世界了，海底世界美丽极了，像进了天堂。突然，一条鱼飞出水面，原来是一条飞鱼，翅膀又长又细。海底到处是都是海星，像晚上的星空。如果一不小心受到损伤，海星还会再生呢！看，两条鱼亲在一起，你不要以为是在求爱，其实那是接吻鱼在战斗呢！一条鲨鱼游了过来，小鱼们全跑了，好像还在喊：大王来了。海底那位走路慢吞吞，浑身长刺的是谁？原来是海参，一小时才爬4米。一只水母把一条鱼电了一下再吃掉。游泳健将旗鱼的鼻子像一把剑，其实是为了保护自己。章鱼把墨水喷出来也是为了保护自己。有海上喷泉称号的鲸一下子能把海水喷一丈高。

二年级作文我喜欢游泳篇二

二年级作文：美丽的大海200字 八篇

【篇一：美丽的大海】

我知道，大海是一种最美丽的地方，最美丽的景色。

我喜欢大海，喜欢它的气势磅礴，喜欢它的无边无际，因为这些东西使我们心胸开阔。

当你光着脚，在金黄、柔软的被太阳晒得暖乎乎的沙滩上行走、漫步时，总会有朵温暖的浪花轻轻地打在你的脚下。

当晚霞映红了天空时，大海顿时在是另一番景色。渐渐的清凉的海风变得更猛烈了，海浪跃出地平线，从远处滚滚而来，拍打在深灰色的礁石上。浪花好似花朵般绽开，犹如细雨般再次落入了海水中。

美丽的夏日，无边的大海，使我留下了深深眷恋。

【篇二：美丽的大海】

有人喜欢秦始皇兵马俑，有人喜欢东岳泰山，我最喜欢的地方是大海。

在暑假里，爸爸妈妈带我去日照看大海。早晨，海面很平静，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照得暖洋洋的。白云在天空中飘着，不时还听到几声海鸥的叫声。沙滩上有拣不完的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。捡了一会儿，我又想游泳，我赶紧换上泳衣，抱起泳圈，向大海走去。一个浪头把我送了回来。这时，我感觉脚丫很痒，抬起脚一看，我还没下水呢，有一只小螃蟹就来拜访我了。我小心翼翼地把它取下来，气愤地说：小坏蛋，你为什么夹我的脚指呀?说着就把它送回了大海。

我尽情地玩耍了一个上午，该吃午饭了，我换衣服时，才发现自己已成了黑白相间的小斑马。

我喜欢大海，下次我还来玩。

【篇三：美丽的大海作文】

大海浩瀚、深沉、澎湃、汹涌。这次旅游，我去看了大海。上岸后，我脱下鞋、袜、站在浅水中，一个浪头打来，我的小腿打湿了。这浪头并不是很大。

这时的大海，跟小说、电影里的海完全不一样，它并不凶猛，并不可怕。站在水中，仰望天空，天瓦蓝瓦蓝的;眺望海面，海深蓝深蓝的。远处，水天相接，融成一体，分不清哪是水、哪是天。一片蓝色的世界，令人心旷神怡。海浪一层接一层，依次向岸边滚动，那是大海美丽的裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着浪花，那是大海衣服上俏;涛声阵阵，那是大海优美的歌声。

啊!好一幅壮观的海浪图!海浪滔滔，浪花腾空飞洒，此时，我好像也变成了一朵浪花，

融进了浩瀚无比、蕴藏着无限力量的大海之中。美啊，大海!

【篇四：美丽的大海】

一个暑假日，妈妈带我去盼望已久的大海。

离大海不远处，我看见一地的沙滩。灿烂的阳光照射在沙上，像披上一地的金铺子。在沙滩上有许许多多捡不完的各种各样的贝壳，有的像五角星，闪闪发光;有的像小海螺，阅说着大海的故事;有的像小扇子，扇来了大海的清风。沙滩上还有许许多多大大小小的洞，这些洞是淘气可爱的小螃蟹的窝。有的懒洋洋地晒太阳;有的威武着大钳子;有的一会儿钻进沙里，一会儿跳出来，好像在和我们玩捉迷藏呢!

平静的孩子在沉睡的甜蜜的梦香，天空中飘着朵朵白去，海鸥唱着清脆的大海的歌，这真是海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。冲向海滩，飞溅起洁白无暇，晶莹剔透的浪花。

啊!大海真美啊!我爱你

【篇五：美丽的大海】

我的家乡在如东，是一个美丽的黄海之滨，可是家乡的海与青岛的海相比，那就逊色多了。

青岛的海是真正的大海，一望无边，像母亲一样敞开宽广的胸怀。

青岛的海水一片蔚蓝，让人感觉十分圣洁，有一种令人想跳进大海的冲动。

这时，我看到许多游客跳进了大海玩耍起来，我心里可痒痒了，于是我套上游泳圈，扑通一声，就跳进了大海里，开心地游起来。其他小伙伴看见了，也纷纷跳进了大海里，大家追逐嬉戏，开心极了!

美丽的大海给我们带来了欢声笑语，在这美丽的世界里，我深深地陶醉了

【篇六：美丽的大海】

一个暑假日，妈妈带我去盼望已久的大海。

离大海不远处，我看见一地的沙滩。灿烂的阳光照射在沙上，像披上一地的金铺子。在沙滩上有许许多多捡不完的各种各样的贝壳，有的像五角星，闪闪发光;有的像小海螺，阅说着大海的故事;有的像小扇子，扇来了大海的清风。沙滩上还有许许多多大大小小的洞，这些洞是淘气可爱的小螃蟹的窝。有的懒洋洋地晒太阳;有的威武着大钳子;有的一会儿钻进沙里，一会儿跳出来，好像在和我们玩捉迷藏呢!

平静的孩子在沉睡的甜蜜的梦香，天空中飘着朵朵白去，海鸥唱着清脆的大海的歌，这真是海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。冲向海滩，飞溅起洁白无暇，晶莹剔透的浪花。

啊!大海真美啊!我爱你。

【篇七：美丽的大海】

我的故乡在大连，大连是个海滨城市，最美的就是大海了!{二年级作文我喜欢游泳}.

早上，我到星海公园去玩，一进大门，我就闻到一股海鲜味。我马上跑到海滩上去。只见数叶白帆，在碧蓝如茵的海面上，就像几片白色的羽毛似的，悠悠的飘着。

中午，我在海里游泳，海水满盈盈的照在阳光下，波涛像顽皮的小孩子似的，跳跃不定，水面上下一片金光。海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色有点深，蓝宝石的颜色又有点浅，纵使是名师高手，也难以形容。海水那么清澈，都能看见鹅卵石，有红的鹅卵石，有白的鹅卵石，有褐色的鹅卵石，还有的颜色我也说不出来。

下午海水凉了，我也不游泳了，只见红色的日落和深蓝色的海水渐渐融在一起，形成了海天相接的奇景。

晚上，天空像幕布一样拉了下来，水面上倒映着一颗颗闪闪发光的小星星。

我爱美丽的大海，更爱我的故乡大连!

【篇八：美丽的大海】

虽然我的家乡没有大海，但是我见过有多次大海。

有一次，我去了一个很美丽的地方，那里有一片蓝盈盈的大海，一望无际，看了就永远忘不它。水里有小鱼在活蹦乱跳，水面清澈见底，上面有海鸥自由自在地飞翔。迎着海风感觉神清气爽。

水上还有许多渔民在捕鱼。一旁的海螺许许多多，颜色各异。我们都踩进水里，有点冷踩进沙子里，就像踩进软绵绵的云朵上，舒服极了。越走越近，越来越深。感觉有一点热乎乎的，再走就到了大海的深处了。又回到了上面就觉得脚有点痒，因为海里有许多海螺。大海既美丽又好玩。

我不由自主地对大海发出了赞叹：我爱大海，我永远不会忘记大海的。

二年级作文我喜欢游泳篇三

作文4篇：我喜欢

作文1：我喜欢

我喜欢春天的花香，早晨一股清新的幽香，沁人心脾。香味吸引了勤劳的小蜜蜂，美丽的小蝴蝶。小蜜蜂在快乐地采花蜜，小蝴蝶在花丛中跳起了舞，小燕子也从南方飞了回来。

我喜欢夏天的池塘。在炎热的夏天里，荷花和荷叶织成了一个巨大的伞。看到这里我突然想起了杨万里的一句诗词：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这景象多美啊！听！青蛙们唱起了《青蛙交响曲》。

我喜欢秋天那丰收的田野。金灿灿的大米，金黄的稻浪，还有那红艳艳的高粱。在这五颜六色的田野里，一片片枫叶从树上飘落下来，红红的，就像我的小手一样大，非常美丽。

我也喜欢银装素裹的冬天。洁白的雪花，铺满大地，厚厚的有十来厘米。在梅花园里，看见那一朵朵梅花开满树枝，白色的就像雪一样。我想起了一首诗墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。冬天，我喜欢堆雪人，堆出一个胖娃娃，我喜欢打雪仗。

我喜欢可爱的小狗：贵兵犬、金毛、博美和比熊。贵宾犬真可爱呀，大大的眼睛，长长的耳朵，小小的鼻子，毛茸茸的头和毛球一样的尾巴。

我喜欢旅游，去云台山，清凉的溪水，绿绿的树冠；去泰山看日出。

我喜欢整个世界，喜欢游泳，喜欢母爱和父爱，我也喜欢成功。

作文2：我喜欢

我喜欢春天的花朵。早晨，一股花的幽香，小燕子向我们飞来。漂亮的春天姐姐向我们打招呼，春天姐姐飞过沉睡的大地，用春风告诉我们春天的讯息。

我喜欢夏天的水塘，可以在树下看书，聆听知了们的歌唱，小水湖边很多的小虫子，在吱吱地叫着。在暑假里，我们可以去水中玩耍。

我喜欢秋天，秋天的时候可以在空旷的大地上放风筝，我喜欢在秋天的落叶上打滚，睡觉，写作业。{二年级作文我喜欢游泳}.

我喜欢冬天，我穿着滑冰鞋，转来转去，在路上打雪仗。冬天，被窝里是最暖和的，你可以整天不叠被子，随时躲进去，听不见妈妈说你懒。当世界全部变白色的时候，你诗性大发，胡乱的吟咏一通，哥哥不骂你怪才。

我喜欢我的家人。妈妈和爸爸为我挣钱，姥爷、姥姥为我做饭我感到很幸福。

我喜欢一年四季，我喜欢我的家人。

作文3：我喜欢

我喜欢百花齐放的春天，明媚的阳光照在身上，暖洋洋的，早晨晶莹的露珠落在了花草上，小花开放了，小草露出了嫩芽，高兴地笑了。中午，柔和的阳光照在了身上，让人感到很舒服。在家里，坐在阳台上，捧起一本书看着，太阳公公不停地为你照着。下午，一轮夕阳落山，仿佛看到有人看着它，它害羞地笼罩上一层白纱，像一个害羞的小姑娘，多好看呀！

我喜欢绿树成荫的夏天。炎热的太阳照在身上，让人感觉就像在蒸笼里一样，不过，早晨还好，一点太阳从远处冉冉升起，有点阴凉的早晨变得暖和起来了。中午，火辣辣的太阳照在身上，真想快点回家洗个凉水澡。然后穿上内衣，盖个薄被子，吹着空调，看看电视，嚼着薯片，真是一件美好的事情！

我喜欢硕果累累的秋天，秋天是一个丰收的季节，我特别喜欢在玉米地里打滚，弄得身上痒痒的，真好玩。可是到了秋天，农民爷爷都开始忙碌了起来。看！他们满头大汗的样子，我真想上去帮他一把，一阵阵秋风吹来，农民爷爷脸上露出了微笑，因为秋风姑娘悄悄地为他们擦汗。

我喜欢银装素裹的冬天。鹅毛般的大雪，纷纷扬扬的不停地飘落下来。我躲在被窝里，特暖和，而且不用叠被子，躲在被窝里，妈妈怎么叫我都听不见。到了中午才起床，也不晚，因为吃过午饭，就可以和小伙伴们打雪仗，堆雪人了。

我喜欢这个美丽的世界，我喜欢丰富多彩的生活。

作文4：我喜欢

我喜欢一年四季的春夏秋冬。美，是到处都有的，生活中不会缺少美，而是缺少发现，在一年四季中，一定有美的。

我们发现的美非常多，生活中不会缺少美的，在一年四季中，有鸟语花香，万紫千红的春天；有绿树掩映，枝繁叶茂的夏天；还有果实累累，金碧辉煌的秋天；更有大雪纷飞的冬天。这些丰富多彩的一年四季，怎能缺少美呢！

我喜欢鸟语花香，万紫千红的春天。在春天的早晨，一股股花的幽香。呢喃的小燕子飞越而来，漂亮的百花随春而到。在广场上，迎头一看，全是风筝，春天踏过沉睡的大地，在明媚的春光中，风吹过，染尽了大地的每一片土地。那五彩的景色就像美丽的风景画，柳儿绿了，花儿红了，小草钻出的嫩芽。这是一片万紫千红的世界。

我喜欢绿树掩映，枝繁叶茂的夏天。晚风徐徐，知了在不停地鸣叫，水塘里可以听取蛙声一片，驱走炎热的阴影。美好的静夜里，没有一丝烦恼。慢慢地，叫声停止了，柔和的繁星闪烁，将我们带向遥远的梦乡，好一幅静夜的水彩画。

我喜欢硕果累累的秋天。金灿灿的玉米，红艳艳的高粱，田野里一股芳香。一场秋雨，一场寒。漫步在秋天的田野里，你可以看到阵阵的稻浪，闻到瓜果的飘香。还有习习秋风中的枫叶，在秋天中飞舞。在晚上，坐在玉米上，听妈妈讲故事。

我喜欢大雪纷飞的冬天。看，那像柳絮一般的雪花，像芦花一般的雪花。哦！快来堆雪人，打雪仗吧！雪花像音符一样纷纷扬扬，翩翩起舞。我喜欢纯洁的冬天。

这就是我喜欢一年四季的春夏秋冬，喜欢那些美好的画面，生活中不缺少美，而是缺少了发现。

二年级作文我喜欢游泳篇四

二年级语文作文大全

一天，我和爸爸妈妈去奥体中心游泳，我行爸爸妈妈一起进入游泳场，到游泳场我先自己玩了一会儿，然后爸爸开始教我游泳。爸爸先让我双手扶住旁边，然后憋一口很大的气，把头浸到水里，整个人居然就这样浮起来了！

我心里很兴奋，但是我只憋了五秒钟，试了几次我憋气的时间变长了，我很高兴。然后我试着放开手，竟然成功了！我可以自由游动了！我这样玩了一会儿，我们就回家了。

我生病了作文100字

上个星期日，我生病了。后来妈妈急急忙忙地带我去人民医院，可是人民医院的人太多了。我们马上跑到了桥下的医院立马挂针，到了晚上，我的体温还是很高，妈妈又喂我吃药，又给我擦身子，非常幸苦。整晚妈妈都非常担心我，睡觉都睡不。我希望自己的病快点好，妈妈就不用这么操心了。

通过病这件事，我再一次感受到了妈妈满满的爱，我爱我的妈妈！ 第8篇：美丽的家乡

我的家乡很美丽。

那里有一条清澈的小河，小河清澈见底，就连旁边的柳树都能清晰地倒影在河水中。岸边还有一条小船，大人们还可以坐着船到河面上捞鱼；岸上还有一颗大果树，果子又大又红，看着就想吃。

怎么样？我的家乡很美丽吧！{二年级作文我喜欢游泳}.

我的老师作文100字

我有一个老师，她叫王丽，她有一双水汪汪的大眼睛，高高的个子，瘦瘦的身体她就是我的老师。

王老师教我们很认真，每道题她都给我们讲的很仔细，老师工作很认真，每次我们考完试她都把卷子判的仔仔细细，老师以经教我们一学期了，我们都很喜欢王老师，我们有时淘气老师对我们很严肃，我们有时很听话老师对我们很亲切，我觉得老师就像妈妈一样。

我想：“老师对我们真好呀|我永远也忘不了老师对我们的关心。 第2篇：我的朋友

书，是我的朋友。

有一次，我睡不着，我不知道为什么？我问妈妈，“我为什么睡不着呢？”妈妈说：“你看看书就睡着了。”果然，我看了几分钟书就睡着了。

还有一次，我不会写“拼”这个字，我问妈妈，妈妈说：“你找你的小老师嘛！”我说：“小老师是谁啊？”妈妈说：“是字典”。我找了找，找到了，我真高兴。

书，我的好朋友，我真喜欢你！

大家好，我叫乔江星，今年7岁了，是独秀小学一年级101班的学生。我喜欢唱歌跳舞，不喜欢游泳。我的优点是热爱学习，在学习中每当我遇到难题时，我会自己动手查查资料，或者去请教老师和同学，直到把问题解决掉。我的缺点是爱管闲事，为这我可没少挨骂。

我是一个漂亮的小女孩。我长着一双大大的水汪汪的眼睛，一眨一眨，好像会说话似的。眼睛下面镶嵌着一个小巧的鼻子。我还有一张爱说爱笑的樱桃小嘴。大家都说我长的很可爱！

我还是一个乐于帮助别人的好孩子。你们想认识我吗？想和我交朋友，一起做游戏吗？那就赶快来认识我吧！

自我介绍100字作文

我的名字叫艾力，我是四年级的学生，我今年十岁了，留了一头的短发，我觉得自己是一个聪明活泼的小女孩；我喜欢看书、画画，我还喜欢看动画片，最喜欢的是白雪公主，和芭比娃娃。

我也喜欢和朋友们玩游戏，跑啊，跳啊。希望大家都喜欢和我玩！ 助人为乐的作文100字

一天，我在公园里散步，走着走着，我看见前面一个阿姨的钱掉了。我急忙跑过去拣起了钱，还给了阿姨，阿姨笑着说：“你真是一个助人为乐的好孩子。”我说：“不用谢这是我应该做的。”

二年级作文我喜欢游泳篇五

二年级优秀作文

放 烟 花

大年三十的晚上，我出去放烟花。每年都是爸爸妈妈陪我一起放，可是今年是猴年，爸爸在屋子里避星星。我把烟花放在广场的空地上，妈妈说：“拿在手里很危险”。所以我把烟花放在平地上，再点着。烟花燃了起来，一束很亮的光飞上了天空，啪的一声炸开了，原本黑色的天空变成五颜六色，简直漂亮极了。

家长评语：很真实，写出了放烟花的过程。

教师评语：句子通顺，讲述了自己去放烟花的整个过程，描绘了烟花升上天空的美丽瞬间。如果加入自己的想象，写出自己的心情就更好了。

滑冰日记

今天，妈妈带我去滑冰，到了滑冰场，我们先租了一个像大轮胎一样的滑冰工具，滑冰场的叔叔告诉我把这个东西抬到滑冰的高坡上，从上面坐着滑下来就可以了。旁边还有许多人在排队，我想这个游戏一定会很好玩。我和妈妈费了很大的力气才把大轮胎从台阶上面一步一步的抬上去。上面真是热闹极了，我看见许多小朋友在妈妈爸爸的陪伴下玩滑冰，等了一会，终于有一个空闲的滑道轮到我了，妈妈很害怕，我是小小男子汉才不害怕呢，我坐在大轮胎上面，紧紧抓住轮胎上面的绳子，腿伸直，身子放平之后妈妈把我轻轻的推下去，我滑出很远很远，一直滑出了坡底，妈妈夸我真勇敢，滑的非常棒!我又滑了几次，没有像第一次那样紧张，玩了好长时间，我还想滑，可是妈妈说：“该回家了，下次再带你过来玩吧”。我说：“时间过得怎么这样快呀”！我只好听妈妈的话无耐的和她回家了。期待妈妈下一次能快点带我过来滑冰。

家长评语：详细描写了自己滑冰时的心理变化，由羡慕到紧张再到轻松、期待下一次，把小孩子的天真表现得淋漓尽致。

教师评语：把自己滑冰的过程描写得很具体，一招一式真实可信。最后用期待下一次滑冰来表现自己的心情，使作文的内容更加完整。

磁力积木

我有一套好玩的磁力积木，我认为它是我所有玩具之中，最有学问的玩具。因为，它既能让我玩的开心，又能使我从中获得知识。

现在让我来为大家介绍一下这个神奇的玩具。磁力积木与普通的积木不同，它是依靠磁铁正负极的吸引而连接在一起的，磁铁有磁极同极排斥，异极吸引。这是妈妈给我讲的，虽然我还不太能完全理解，但是我认为我很感兴趣，我学到了课本上没有学到的知识。

磁力积木可以搭建出立体图形，还可以在地上摆出漂亮的平面图形。这套积木中有两套组装配件可以使用，我可以借助它们拼出不同的物品，如可以行驶的小汽车、转动的摩天轮、滚动的球等。很有趣，我感觉买了好多玩具似的，真是物超所值！更重要的是，我的积木可以千变万化。告诉你们啊，星星加上小草就可以变成小花。小汽车加上长方体就可以变成拖拉机了。每拼出一个新造型我都非常激动，用爸爸的话说就是很有成就感，要是真星星能这么简单的变成小花，汽车变成拖拉机就好了，我长大了得好好研究研究。

我很喜欢玩磁力积木，它带给我的快乐不只是玩这么简单，而是每次都能带给我无尽的想象和欢笑，它就像我的朋友一样。磁力积木套装中有一本教学手册，通过手册的学习，我又自创了很多新造型，如火箭、炮弹、别墅等。磁力积木上有英文字母卡块，我每次做东西的时侯，都会让妈妈告诉我这个造型的英文名，然后在把英文字母拼出来按顺序安装到做出来的物品上，这样我既没占用自己玩的时间，同时又学到了英语单词，它就像我的老师一样。真是一举两得。

磁力积木是我最喜爱的玩具之一，让我在玩中学，学中玩。它是我的良师益友。

家长评语：字里行间流露出对磁力积木的喜爱。

教师评语：先总写了自己对磁力积木的喜爱，然后讲述了磁力积木的神奇和它带给自己的快乐帮助，最后再次总结了喜欢磁力积木的原因。结构完整，句子通顺生动，很好。

学炒鸡蛋

一天，姥爷回到家没饭吃。我就想：弟子入则孝，出则悌。我得

给姥爷做饭吃。可是，我不会呀!怎么办呢？对呀，请教妈妈好啦。

晚饭时，我主动请求妈妈教我做饭，妈妈爽快的答应了。于是，妈妈教我做第一道菜——炒鸡蛋。妈妈说：“先打好基础，学会了炒鸡蛋就可以学会与炒鸡蛋相关联的任何一道菜。”

妈妈讲方法，我操作。首先打一个鸡蛋放碗里，再放一勺尖儿盐，之后搅拌，准备工作完成；然后把锅放好，点火，等锅里残留的水分烧干，如果不烧不干油就会往外喷烫到你的手，水干后放一小勺油；接着倒入准备好的鸡蛋液，等到鸡蛋定型后，再用铲子翻鸡蛋，耐心等待三十秒，我人生的第一道菜，炒鸡蛋就可以出锅了。香喷喷的一道菜出炉了，真是激动人心的一刻。

我怀着激动的心情，迫不及待的请姥爷品尝，姥爷尝了后，露出一副笑脸夸赞我说：“真好吃，我大外孙快成刘大厨了，再接再厉呀！”我又赶紧端给其他人品尝，大家都高兴的说好吃，我也兴奋的品尝着我人生中的第一道菜，真是太美味了！

这是我第一次做菜，我太激动了，从今以后我可以帮妈妈分忧了。我还发现了一个秘密，原来做菜也不是很难，只要掌握了步骤就能做好。其实，做其它事也是如此，只要掌握方法、步骤，并按着它做，就一定能做好。

家长评语：有亲身体验，有自己独到的感受。

教师评语：用生动详实的语言讲述了自己学做人生第一道菜的经过，记录了自己的心情和收获。

《妈妈找蝌蚪》的启示

一天，青蛙妈妈生了一窝小蝌蚪。青蛙妈妈教会他们游泳，让他们在下水道里游泳。

到了第二天，

青蛙妈妈想跳进下

水道里找蝌蚪。青

蛙妈妈来到了下水

道一看，便说：“好{二年级作文我喜欢游泳}.

脏啊！我的蝌蚪宝

宝怎么办啊！”可是水还是黑黑的，正在青蛙妈妈伤心至极的时候，从下水道里溜出了一群黑东西，瞧，黑东西里有一个大脑袋和一条小尾巴。

青蛙妈妈不禁大叫起来：“这不就是我的蝌蚪宝宝吗？”小蝌蚪也齐声叫起来：“妈妈，妈妈，我好想你啊！”青蛙妈妈也说：“孩子们，我也好想你们啊！”青蛙妈妈说：“这水太脏了，我们搬家吧，好吗？”小蝌蚪们说：“好。”青蛙妈妈带着小蝌蚪们到了一个美丽的小溪里自由自在地游泳。

小蝌蚪和妈妈们都受到了伤害，那其他的动物呢？我多么希望那些工厂不要再排放废水，给我们一个好的生活环境，让我们健康快乐的成长。我心中的梦想就是让大自然更美，让我们更健康！

家长评语：小作者大胆想象，通过人物对话的描写，让我们看到了青蛙和蝌蚪的内心世界。

教师评语：这篇作文用童话的方式对青蛙妈妈的寻子之路进行了合理的想象。在构思方面，小作者以下水道为线索，逐步深入，通过周围环境及动物的反应，慢慢揭示文章主题——人类污染了自然环境！

可爱的鸽子

又一次，妈妈带我去姥姥家。我发现姥姥家新养了一只鸽子。 我仔细观察鸽子，发现鸽子的头小小的，嘴又尖又锋利，鼻子长在嘴巴上方，耳朵隐藏在两侧的绒毛里，眼睛圆溜溜的，像两颗亮晶晶的宝石，鸽子的羽毛五颜六色，有红色、黑色、灰色、还有黑白相间，它还有两条纤纤的小腿。{二年级作文我喜欢游泳}.

鸽子爱吃的食物有很多，比如大米、玉米、绿豆、黄豆、麦子、稻谷等，此外它还爱吃沙子，我问姥姥：“为什么鸽子爱吃沙子？”姥姥回答说：“沙子是帮助消化的。”鸽子吃东西的时候像鸡一样一粒一粒的啄着吃。最重要的是鸽子还是和平、幸福、圣洁的象征呢。

我喜欢鸽子，因为它是世界上最可爱的小动物。

家长评语：纵览全文, 小作者描写小鸽子时，以动物为中心，抓住了鸽子的外形特点，有层次的观察和描写，让我们看到了一只活灵活现的鸽子。

教师评语：小同学把小鸽子写得可爱极了，第三段中第一句话，定出本段的中心. 喂食,是我们常对宠物做的事.这里，小作者用简洁的文字，描写自己的言行，举止.但是，应该更多添加描写鸽子前后的神态,动作，这样写得才传神.

给哥哥的一封信

亲爱的哥哥：

哥哥你最近还好吗？我想告诉你：咱们得后山可漂亮了。绿葱葱的树林，一大片一大片的，漫山遍野的花 红的、黄的、紫的、蓝的，五颜六色可漂亮了，还有那条小溪，以前那里都是垃圾，河水都被污染了，可是现在都变了清澈的小河，都能看见河底的卵石，不时游来几条小鱼，这都是家乡人爱护环境的结果，现在家乡人们都在后山种了许多果树，现在树上结了果子，什么果子都有，苹果、鸭梨、桃子，都不用买水果了，像一个五彩缤纷的世界，还有弯弯的小路，都是鹅卵石铺成的，走起来可舒服了。冬天的那里更美，雪花飘落在树上，像披上了银装，大地都是白茫茫的一片，像一个冰雪王国。可惜冬天已经过去，不过还有新的冬天，那时候你能回来就好了，咱们一起赏雪，一起玩耍，那就好了。后山的美景，说都说不完，希望你早日回来慢慢的观赏。

祝你工作顺利

3月6日

家长评语：小作者文章中，详细的介绍了家乡近来的变化，使读者读了之后，如身临其境，可圈可点。

教师评语：史竣太同学，你能很好地把握老师在课上所讲写信格式、内容、注意事项，老师为你感到欣慰！信中，语言委婉流畅，言词真挚，能将‚‘我’身边的家乡细致的描述出来，这是本文一大成功点！

2015年10月3日 星期六 天气：晴

今天我起的很早，因为爸爸说要带我去农村的舅爷家，我很期待，吃完早饭我们就从奶奶家出发了。

二年级作文我喜欢游泳篇六

小学二年级看图作文范文

看图写话一：

堆雪人

冬天到了，天上下起了鹅毛大雪，雪花像花儿一样纷纷飘落。

看着窗外飘舞的雪花，小明想：可以堆雪人了。于是他穿上了厚厚的棉袄来到屋外，他先滚了二个球，一个大球和一个小球，大球做雪人的身体，小球做它的头，纽扣做它的眼睛，胡萝卜做它的鼻子，画上嘴巴，戴上长长的围巾和暖和的帽子，不一会儿需而就做好了，真漂亮。

第二天，太阳公公出来了，雪人慢慢地融化了……

看图写话二：

小猴过河

有一天，小猴摘了许多桃子，它要到河的对面去看望生病的奶奶。

可是河面上没有桥，怎么办？小猴正在发愁，这时一只大象走了过来。大象问小猴：“你要过河吗？”小猴说：“是的，你能帮我吗？”大象说：“到我背上来吧。”于是，小猴高兴地跳上了大象的背，一箩筐的桃子顶在头顶上。大象一步一步慢慢地走着，安全地过了河。

后来，大象和小猴成了好朋友。

看图写话三：

上学路上

一天早晨，小明去上学。

忽然，下起了大雨，小明马上向学校跑去。

突然，雨停了，再往身后一看，他的同学小红帮自己用伞挡住了雨。小明说：“谢谢你。”小红说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”于是他们一起高高兴兴向学校走去。

看图写话四：

花伞借给谁？

示例一：

一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上飘来一片乌云，马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。

小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿出一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。

就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。

示例二：

一天,小猫想出门买东西，突然下大雨了，小猫拿着雨伞刚想出门就看见了

青蛙、乌龟、小鸭子、大公鸡淋着雨从自家门前经过。

小猫对青蛙说：青蛙弟弟你需要雨伞吗？青蛙说：“我不需要雨伞，因为我

喜欢在水里游泳。”小猫对乌龟说：“小乌龟，你需要雨伞吗？”乌龟说：“我不需要雨伞，因为我喜欢在水里散步。”小猫对小鸭子说：“小鸭子，你需要雨伞吗？你的羽毛都湿透了。”小鸭子说：“谢谢你小花猫，我不需要雨伞，我最喜欢在雨中玩耍了。”

小猫又对浑身湿透的大公鸡说：“大公鸡，你需要雨伞吗？”大公鸡说：“啊！太谢谢你啦！我可不像它们三个，我最讨厌下雨了，把我美丽的羽毛都淋湿了，小花猫你谢谢你！”

看图写话五：

上学路上

一天早上，小兰背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。

这时，走在前面的老奶奶装梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了，她有没有多余的袋子，小兰看了看自己的书包，也没

有可以装梨的袋子。就在这时，小兰想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

小兰捡完梨后说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。 就这样，小兰捧着梨，把老奶奶送回了家。跟老奶奶道别后，小兰心里美滋

滋地向学校走去。

看图写话六：

送 伞

星期天早晨，小明正在家里认真地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他穿好雨衣，换好雨鞋，拿起一把雨伞，就向菜场走去。

外面的雨下得真大呀，雨点密密麻麻的，地上到处是水。他走到15路公交车站等妈妈。因为，他知道妈妈买好菜要在这个车站下车的。一会儿，妈妈果然拎了满满的两大袋菜从公交车上下来了。小明连忙递上雨伞说：“妈妈，你的雨伞。”妈妈看到小红给她送雨伞来了，高兴地说：“真是懂事的孩子，我正愁没有雨伞呢。” 小明和妈妈快快乐乐地打着雨伞往家走。

看图写话七：

春天是播种的季节，小兔拿着锄头去挖土，到了晚上小兔拿着箩筐去播种，一夜之间白菜慢慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水，小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。

秋天到了，它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把长大的白菜放到车上推回家去，这时在天上的月亮看见了笑了。

有一句话说：“粒粒皆辛苦。”这句话的意思是农民伯伯种地很辛苦。

看图写话八：

观猴

星期五的早上，天气温暖，阳光灿烂。202班的小朋友们去动物园参观。 他们先来到了猴山，忽然有个小朋友在说：“看那里有猴子，那里有猴子。”小朋友们就顺着那个小朋友说的方向看去，真的看到了好多猴子。看那一只猴子在玩倒挂金钩，另外一只猴子坐在山顶在吃苹果，望着远处就像猴子观海，还有一只猴子在帮另外一只猴子抓虱子；还有一只猴子在望着我 们好像在说：“今天怎么有这么多的小朋友来看我们啊！”看了一会小朋友们开开心心的离开的猴山去看另外的动物了。

看图写话九：

小鸭子得救了

小鸭到树林里玩儿，一不小心，掉进了深坑里。

小鸭大喊：“救命，救命！”小猴、小象和小熊听到喊声赶来了。小猴子拿着木棍说：“快抓紧木棍，我拉你上来。”可是木棍太短，抓不住。小象说：“拉住我的鼻子，我拉你上来。”可是鼻子太粗，抓不住。小熊说：“我用木桶去打水，再把水往坑里倒，你浮上来吧。”小象也用大鼻子吸满了水，喷进坑里。

坑里的水面升高了，小鸭子浮上来了。对大家说：“谢谢。”大家同声说：“不客气。”