中国我的家活动总结

中国我的家活动总结篇一

爱劳动活动总结

石佛中学开展

“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动总结 一、指导思想

为深入贯彻落实安康市教育局《关于在全省中小学深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的通知》，进一步扎实有效地开展我校学生思想政治教育工作，培育和践行我校学生社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观， 以贯彻十八大精神为主线，围绕学校中心工作，在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，为建设祖国作奉献”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育，激发学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建设与发展，投身到建设美丽祖国，建设美丽校园的伟大实践中去。

二、活动内容

（一）开展思想道德教育活动

1、围绕“三爱”教育主题，开展主题班会。

通过开展主题班会，加强学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力，培养热爱劳动习惯，促进学校学风教风纪风校风建设。各班以不同的形式扎实有效的开展了主题班会，效果很好。

2、将“三爱”活动核心内容融入课堂教学。

将“三爱”教育融入思想政治课教学之中，深入学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，树立“劳动光荣”理念，不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。

3、围绕道德教育主题，开展系列活动。

利用班会课组织广大学生收看央视2013年“最美孝心少年颁奖典礼”，观看后学生深受感动，有些班级的学生泪流满面，并写出观后感，交校团委。

（二）开展爱劳动活动

以校团委牵头，校卫生部组织实施的“校园就是我的家——弯弯腰”活动，自开展以来学校的变化很大，学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观。走进我校，几乎看不到垃圾，在运动场还能看到有学生主动捡起地上的垃圾，丢进垃圾桶里，这些现象在以前是看不到的，这些变化都足以说明此项活动的开展是非常有必要的。 组织学生参与实践活动。体验生活，用自己的双手创造财富，学生返校后汇报实践情况，每个学生体会深刻。

“三爱”教育活动将在我校长期开展下去。

石佛中学

2014.

石佛中学开展

动总结 石佛中学 2014.3 “爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活

中国我的家活动总结篇二

践行社会主义核心价值观活动总结

“践行社会主义核心价值观,文明我先行”活动总结 为积极响应党中央的号召，根据上级文件精神，结合学校实际情况，我们认真组织师生开展了形式多样的“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育活动。活动开展得有声有色，收效甚好，并在前期工作中被评为新余市社会主义核心价值观工作优秀学校，现总结如下：

一、领导重视，措施得力。

为践行社会主义核心价值观，搞好主题教育活动，在大家认真学习讨论的基础上，学校还拟订了相关活动实施方案，真正做到内容丰富，安排合理，全员参与，优质高效。

二、开展各项活动，不断推进社会主义核心价值观建设

1、每周开展周一 “核心价值观记心中”主题活动。学校所有师生高唱《社会主义核心价值观歌》，鼓励队员们熟记熟背社会主义核心价值观24字内容。在“国旗下的讲话”时间，各班设立一周的主题，和学生真诚交流，让学生懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

2、各班级每月出一期以“践行社会主义核心价值观”为主题的黑板报或手抄报，板报主题鲜明。在黑板报的固有设立“班级好人”板块，鼓励学生争做三好学生，并做到每月优中选优，上报市精神文明办，登上市级网站的“好人榜”。

3、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与学校工作结合起来，我校成立“文明小卫士”检查监督小组，公布“最美少年”，引领学生“向不良行为告别”，做一个有道德的人。要求全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，要求队员们从小向榜样学习，争当“最美少年”，从身边做起，从小事做起，用自己的一言一行践行社会主义核心价值观，让核心价值观的种子在学生心中生根发芽。

4、自3月启动志愿者活动以来，我校青年教师、学生团体积极响应活动号召，纷纷立足践行雷锋精神、参与志愿服务、传播志愿服务文化及理念，并结合自身特色，开展了一系列主题鲜明、形式新颖、内容丰富的活动。学生志愿者积极行动起来，开展了社区卫生服务、“美丽县城我的家”小广告清理、牵手好习惯宣传、雷锋事迹宣讲会等一系列服务实践及学习宣传活动。教师青年志愿者则把服务重点立足于关注师生出行安全，以护队活动为牵动，号召大家以实际行动发扬雷锋精神。

5、以安全教育促学校健康发展。积极开展安全宣传教育，从交通、食品、消防、防震、流行病预防、防邪教、防毒品、防电、防溺水等多方面开展安全教育。每月开展安全检查，每学期开展一次防震、消防安全演练，增强安全意识。制定安全演练指南、安全演练方案，明确应急疏散信号、线路，确定各个疏散节点的指挥教师，确保演练安全的同时让师生掌握安全逃生的方法、要领等常识。

6、开展以“中国梦”为主题的教师、学生演讲、朗诵比赛，通过活动引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助师生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求。

7、开展“戏剧进校园”活动，让学生接收传统文化的熏陶，拓展课外知识，丰富自己的视野。

8、在纪念中国人民抗日战争胜利70周年之际,我校开展了旨在用抗日战争生动史深化小学生爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,学校利用电子屏、黑板报等阵地，进行图片和文字宣传，浅显易懂的内容让学生了解有关历史;利用国旗下讲话时机，由学生、老师讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意;利用班会课，讲述在抗日战争过程中，发生的英雄事迹，学生们受到了深深的感染;利用班会课观看抗日战争影片，去感受着革命先辈顽强斗争、奋勇向前、甘于奉献、不怕牺牲的革命大无畏精神和伟大的爱国主义情操;举办大型书法展、树叶剪贴画展、手抄报展，营造浓厚纪念氛围。

9、学校加大力度组织教师学习，提高教师教学能力。在假期开展优秀班主任交流活动，以老带新，相互交流，彼此学习班主任带班经验，促进教师带班水平;暑假组织全体教师参加师德师风培训，班主任工作培训，在浓厚的学习氛围中不断地学习进步，提高教师工作水平;组织全校教师自纠自查，杜绝不正之风，加强监督，有效抵制教师有偿家教的不良现象。

10、举办了“经典浸润人生，书香伴我成长”为主题的首届诵读节活动。各班从不同类别的经典篇目中改编，以琴箫合奏等形式，或歌咏四季，或托物言志，或表达思乡之情，或抒发爱国豪情，或歌颂友情，或赞美田园风光。中华经典的精神之光必将照亮每一位莘莘学子的心灵，激励他们奋发图强，圆梦中华!

三、总结现在，展望未来

通过一系列的活动，学校全体师生经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼，增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的教学工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校教学工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

永安中学

2016年11月30日

中国我的家活动总结篇三

2014年文艺工作总结{中国我的家活动总结}.

2014年文艺工作总结

来

源莲山2014年文艺工作总结

2014年是我正式退休的第一年。博主在位的时候，作为企业的党群工作部部长，年年这个节骨眼上都要写党群工作总结，便于年底评比，更便于谋划新年度的工作。退居二线以来无官一身轻，就不再写总结了。前几天，xx市音乐舞蹈家协会驻会副主席兼秘书长周xx女士给我们主席团成员发了一个邮件，让每位主席报一下2014年的主要工作情况，重点是报成绩。作为市音协副主席，我得认真对待这件事儿。呵呵！

了解我的朋友都知道，我喜欢写博客。按月份查找一罗列，哈哈！今年的成绩还真不少，随手就写了一个退休工作总结。根据我的工作特点和文艺专长，退休工作总结实为文艺工作总结。2014年我在文艺（音乐）方面的主要工作成绩分成两大块儿来写，一是音乐创作，二是文艺活动。每年的总结都想出新，但万变不离其中，我的文艺工作总结怎么写也离不开“词、曲、唱，编、导、演”六个字。

一、音乐创作方面

一月，《走基层》和《军嫂》两首原创歌曲入编中国文联出版发行的

“放歌中华——全国大型音乐展演赛获奖作品集”。

二月，原创歌曲《舒心的日子唱着过》完成音乐制作并上传到中国原创音乐基地引起较大反响。

三月，原创歌曲《人民的好公仆》入选为人民服务“时代颂歌——全国大型原创词曲精选”专辑，cd和dvd光盘在全国发行。

四月，原创歌曲《吉安明天更美好》入围江西省吉安县县歌。与此同时，完成了歌词《千年吉州窑》的创作。

五月，完成了台湾著名诗人余光中老先生代表作《乡愁》的作曲，歌曲在五月二十九日举行的海峡两岸端午诗会上推出即引起共鸣并得到余老先生及夫人的好评。

六月，为配合开封市“三城联创”活动的开展，完成了歌曲《美丽开封我的家》和《社区就是咱的家》两首歌曲的创作和音乐制作。与此同时，完成了河南烟草公司之歌《感恩与梦想》的音乐制作。 七月，完成了公益歌曲《都有老的那一天》的创作并代表开封市文明办参赛。与此同时，完成了河北保定某企业的命题作文《雨浪沙》的歌曲创作和音乐制作。

八月，赴京参加“建国杯”全国大型音乐展演赛，歌曲《上饶美》荣获创作和演唱双金奖。

九月，为配合世界客属第27届恳亲大会的召开，先后完成了《客家绣娘》和《永远的老家》两首命题歌曲的创作。

十月，为了配合xxxx电力有限公司“走基层送文化”活动，完成了行业歌曲《最美一线工人》的音乐创作，并随文艺小分队赴xx境内

六地市演出。所到之处，均受到干部和职工的热烈欢迎。

十一月，完成了第二届全国打工歌曲《酸甜苦辣打工路》的音乐创作。月底之前，报送中国音协参赛。

十二月，计划完成主旋律作品《入党志愿书》的歌曲创作和音乐制作。目前，《入党志愿书》已完成作曲即将进入音乐制作。

2014年退休工作总结

同样是歌曲创作，我可能与其他词曲作者不一样。我是词、曲、唱三结合，不仅喜欢写，还喜欢唱。其实我是先学唱歌，再学写歌词，最后学作曲的。在导演方面，我和其他导演也不一样，我喜欢把所有编导工作做在前头，先苦后甜。当节目开始了，我要么去做个观众，

要么去做个演员。哈哈！

二、文艺活动方面。

（一）受市委宣传部的指派，我先后参与了清明文化节，端午文化周，世界客属第二十七届恳亲大会开幕式文艺晚会及祭拜仪式等大型活动的策划和导演工作。在开幕式晚会上，我与青年歌手徐楠联袂演唱了我的原创歌曲《客家绣娘》。

（二）受中电投河南公司工会的委派，参与组织了六场“走基层送文化”活动，承担了策划和导演工作。演唱了原创歌曲《最美一线工人》和《走基层》。

（三）应开封市纪委的邀请，参加了几场赴县区“廉政文化三下乡”的专场演出，演唱了原创歌曲《普通人平常心》等作品。

（四）应开封电视台的邀请，担任《我最有才》评委。先后参加几场了“戏曲大舞台”送戏下乡的演出活动，演唱了《人民的好公仆》和《走基层》等歌曲，演出实况在开封电视台播出后引起较大反响。

（五）应开封市群众艺术馆邀请，我还参加了“党旗飘飘万代红”庆七一专场文艺演出。演唱了原创歌曲《人民的好公仆》。

（六）应老部队邀请，八一前夕，为部队文工团修改了四首军旅歌曲的歌词。

（七）应河南省烟草局邀请，我先后到（许昌）河南烟草培训基地和省局机关授课三天，主课为《音乐文学与企业文化建设》。

（八）应江西博才文化传播有限邀请，赴江西玉山参加了电影《冰凌花》和《香榧情》启动仪式暨博才公司开业庆典文艺演出，我不仅担任导演，还演唱了原创歌曲《上饶美》和《当过兵的人》。来 源莲山

中国我的家活动总结篇四

4.我的家,你的家

中国我的家活动总结篇五

中国梦社会实践活动总报告

中国梦社会实践活动总报告

“春晖行·中国梦-我与家乡同发展”社会实践活动总报告

为深入学习贯彻党的>十八大、省第十一次党代会、省委十一届三次全会、团第十七次代表大会和团省十三大精神，围绕中心，服务大局，引导大学生在社会实践活动中“受教育、作贡献、长才干”，点燃大学生的激情与自信，用“中国梦”来激发个人的“青春梦”，将个人的“青春梦”融入全国同步小康的中国梦，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”奠定坚实基础。团省委决定今年暑期继续开展“春晖行·中国梦--我与家乡共发展”主题实践活动。

我是一个来自贫困山区的孩子，生活在农村的我，从小的我就有一颗建设家乡的热忱之心，但出于还在求学，没有机会履行自己的愿望。这次响应贵州省团委、威宁团委号召，我积极踊跃参加，并组织策划，联系我村及外地师范类学生，共同通过电话和QQ方式联系商讨这次支教。按照团委的有关要求，充分发挥自己的专业特长，对>我的家乡--威宁县金钟镇镇进行了一次乡情、民情、中小学生辍学情况以及学习现状的调查，并在威宁县金钟镇岔沟小学进行了为期15天的义务支教活动，支教的人共计14人。

一、春晖使者徒步走到学校

由于交通十分不便，车辆不能直接到学校，几经周折。于2013年7月12号，14个春晖使者徒步背着沉重的行李，带上满怀的信心和爱心，艰难的走到我们的目标地--岔沟小学。在路上，我们有说有笑，谈论着如何去教学生，如何与学生处理好关系，如何帮助学生进入状态等等。每个人都个各抒己见，说出自己的心声，因此，我们已经忘记疲惫。就这样的山路，我们走了四十多分钟才到去支教的学校，但我们的没有被艰险阻挡，而是被感恩的心召唤着向前。

二、春晖使者对义务支教活动事情部署及招生宣传

于2013年7月12日晚，我组织春晖使者进行开会，目的是让大家熟悉我们的教学任务、安全事宜、>规章制度、调研内容、分班情况及确认>班主任等。会议通过共同探讨得出，有4个班，分别是二、三、四、五年级。其中有班主任和班主任助理两人负责一个班，便于管理学生和负责学生学习和心理情况。教学开设语文、数学、英语、体育、美术、音乐、科学、思品等。在2013年7月13日早上8点便开始招生，招生过程中对家长进行细心讲解家长的疑问，也传达支教期间的相关学生安全问题，使招生过程有理有序的进行。此次招生共招了233人，我们把学生进行整理，有单亲家庭、父母双亡、留守儿童、非留守儿童等几类。在放学途中按每天下课后宣传队长和领队，负责该组的学生情况。当然，春晖使者每天下午放学回家送学生一半路途，防止在途中玩耍和打架。

三、迎来开学典礼，爱心散在岔沟

于2013年7月14日，举行了开学典礼，开学典礼邀请了岔沟村村委和岔沟小学校长。开学典礼开始升国旗奏国歌，此后主持人请校长致开幕词，而后是春晖使者代表发言，发言内容为在义务支教期间的活动安排，相关安全问题的强调。最后，村委进行总

结，并预祝此次支教活动取得圆满成功。开学典礼结束后，学生依次退场，由各班班主任带回教室，做一个简单的见面会和开一个小班。

四、春晖行动小组徒步下乡调研活动

于2013年7月16日开始，对岔沟村的白草组、口子组、杉木组、偏坡组、马路组等五个组进行展开调研。春晖使者带着自己炽热的心，送学生一起回家，徒步走到一个又一个组。在这个乡村进行一次乡情、民情、中小学辍学情况以及学习现状做了深入的调研。在路上，我们顶着火热的太阳，走在那条崎岖的山路上，深深的感到能走下乡去看看家乡人民生活的状况，问问他们缺什么，需要什么问题，让我们明白以后成材后应该如何让针对性的去帮助他们脱贫致富，让好的政策惠及到每一位贫苦老百姓，这就是一种幸福。

我们徒步去了每一个组后，走访了每家每户，进行家访时都会详细询问他们生活状况家庭收入情况、咨询上学的孩子寒假作业完成情况、父母是否双方外出打工等等。调查了到父母双方打工的家庭占有约30%左右，这30%的留守儿童有的和自己的爷爷奶奶生活在一起，有的在自己的亲戚家居住，父母一年回来一次，分别在过年的时候回来，他们都十分想念自己的爸妈。从他们口中了解到：“父母会按月给他寄200-300元生活费用。”我们希望他们努力学习，用优异的成绩报答父母，鼓励他们成材后回报自己的家乡。

五、言传身教，为人师表

春晖行动义务支教从2013年7月14在威宁县金钟镇岔沟小学正式开始上课，我们主要教授二、三、四、五年级。我负责担任四、五的语文老师和本次活动的负责人，以及社会调研活动。主要负责这15天的教学内容、生活开支、调研内容、相关教学会议总结等等。四、五年级的学生，由于正是他们人生、价值观及世界观形成的最关键时期，他们需要树立好的人生观、价值观及世界观，这有利于他们去追求好的目标和拥有好的梦想。因此在上课的途中，不断给他们灌输怎么去做人，怎么给自己树立一个梦想，能顺利通过小升初一关，那就是现在他们想得到的成功，人生的一小小转折点。

在上课的过程中，根据不同基础的学生，我有针对的去帮助他们学习，培养他们的学习兴趣。上几节课后，让同学们把自己不懂得知识点写在纸条上，然后我进行汇总给他们讲解，攻克自己的弱点，做到不浪费每节课的上课时间，都有所得。课间时候，我选择与同学们聊天，了解他们对每一科任课老师的看法，让他们快中学习，在快乐中成长。

此外，由于我布置的作文时写一篇给自己亲人洗脚的感受。写的过程中有几个同学抄袭，我没有责骂他们，而是我上了一节课感恩父母和诚信做人的课。同学们听了都感动的哭了，我告诉他们：“一个人如果连自己父母都不爱，那你指望他会爱谁？只有懂得感恩父母，那才会去爱别人。”接下来我以自己的经历告诉他们，不要说你来得及去孝顺自己的父母，其实我们要深深的知道：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”的道理。你这个人活在人世才能真正活得像个人样，你可以学习不好，但一定要学会做人，学会常有一颗感恩的心，更要有一颗诚信的心。

六、课外学习，素质拓展

在上课的期间，我们会在周四下午展开素质拓展的课外活动，激发学生的学习兴趣，提高学生动手和动脑能力，促进同学之间的友谊。活动内容有：丢手绢、找朋友、你是我的眼睛、奇偶报数、跳绳、拔河、同手同脚等等。每个班分别根据不同的人数自由组合，一起玩游戏。在拔河游戏里，我们组织五年级和四年级拔河，三年级和二年级拔河。由于年龄比较小，支教的老师们负责把安全放在第一。在游戏中同学们表现很积极，同时也锻炼出他们的大方，自信，乐观。同学们的脸上洋溢着甜美的笑容，

七、支教时光虽短，却受益匪浅

于2013年7月28日举行了散学典礼，在典礼结束之际，校长出席了散学典礼并作了讲话，同时该校的老师也出席本次散学典礼，并对春晖使者给与在教学上很高的评价和肯定，在生活上鼓励学生要能吃苦耐劳，不怕困难，最后感谢春晖使者对学校校对带来的关心和帮助。并且我们发了在此次支教期间学习良好的同学，分别设置了三好学生、优秀班干部、学习标兵、优秀路队长等奖项。在别离那天，我们都很不舍，在相处的时光，不断增生感情，最后我们一起留影纪念。同时，该校老师为学生颁发荣誉证书，宣布此次义务支教取得圆满成功。

八、春晖行动小组义务支教结束感想

暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们充分的准备，去面对不知的过程，迎接满意的结果。 《>中国梦社会实践活动总报告》

中国我的家活动总结篇六

我爱我家心得体会

篇一：我爱我家

我爱

我家 家是温馨的港湾，家是幸福的彼岸。 我拥有一个三世同堂的家。在家里我感受到

做母亲的伟大，体验到了做女儿的责任，也肩负着半边天的重担。我深深地体会到要维系一

个家，需付出劳动，付出汗水，付出艰辛，付出爱。几十年来如一日，我默默无闻，乐意奉

献，用心经营着我们的小家，现将自己的一些心得说给大家听。 我虽然是个独生女，但

父母对我从不娇惯。他们用自己特有的方式抚养并教育了我，在他们的熏陶下，我把那种特

殊的方式传承下来教育我的女儿。 母亲是一个中国标准式的农民。她宽容、博爱，吃苦{中国我的家活动总结}.

耐劳，勤俭节约，默默无闻。在母亲的影响下，我也学会了怎样做一位母亲，一位妻子，一

位家庭主妇，怎样为这个家默默地去奉献。 父亲是一个崇尚科学、靠科技致富的能手。

他潜心研究，几番实践，自己动手发明制作了一辆小吊车，解决了我们这里农村盖房靠肩扛

手提重物的问题，大大减轻了人们的劳动负荷。从此平山县又多了十几台农村盖房用的小吊

车，它们穿梭在各个乡村，使建筑工人在轻松愉快的氛围中获得了劳动报酬。每

当看到这些，父亲总是会心一笑，因为他的劳动成果已经惠及乡里。 父亲不光心灵手巧，

而且还乐于助人。他有一副菩萨心肠，是村里的及时雨。村民的一些缝纫机、剪刀、水管坏

了，父亲是有求必应，尽力为他们解燃眉之急。父亲开了一个电气焊小门市，他经常义务为

村民修理各种农具。他常说：“帮人就是帮己。”我经常这样想如果像父亲这样的人多了，村

里能不和谐吗？家庭能不和睦吗？ 父母的潜移默化使我学会了宽容与理解，懂得了爱。

我时刻这样提醒自己：最虑人生老来寒，孝钱容易孝心难，促膝儿女悄悄话，胜似隆冬厚厚

棉。因此，对待父母我经常嘘寒问暖。在他们口渴时捧上一杯茶，在他们生病时递上几颗药，

做他们爱吃的饭，为他们捶酸疼的背??。我们还经常在一起交流思想、各抒己见。在我的字

典里就没有“代沟”一词。 像父母一样，我也默默地为自己的女儿做着一切，给她们无{中国我的家活动总结}.

微不至的关怀，我要让她们在浓浓的亲情氛围中长大。种瓜得瓜，种豆得豆，在这种充满温

馨的家庭的影响下，她们也懂得了许多做人之道。记得今年五月份的第二个星期天，我出门

忙了一天，晚上回家，发现书桌上有一封信。当时我很惊讶。打开

信封，一张卡片和一封信掉落地上。卡片上有一个小姑娘手捧一束康乃馨站在一位妇女跟前，

旁边有一行字：妈妈节日快乐！之后，我打开信，里面是女儿的笔迹。她写到：妈妈，今天{中国我的家活动总结}.

是母亲节，女儿祝您节日快乐！妈妈您辛苦了！我谢谢您对我的关爱和教诲。您对爷爷奶奶

和爸爸的好，女儿都看在眼里，女儿以后一定也要做一个像您一样的人。当时我的眼泪夺眶

而出，那是激动的泪，是幸福的泪。一个才九岁的孩子竟然记得哪天的母亲节，并且还记得

亲手为母亲做一张节日贺卡。 我和老公也经常相互鼓励和鞭策。我深深记得他的一句话：

无论何时何地，只要有事，你就找我，只要有气，你就冲我撒，因为我是男子汉！这句话让

我感动至今。所以我必须努力做一个优秀的妻子。 这就是我在温暖的家中的所感所悟。

完整、健康、温暖的家，有利于个人的全面成长，有利于社会的和谐进步。因为社会是由无

数个小家庭组成的，只有无数的家庭的和睦，才能构筑社会这个大家庭的和谐。

篇二：综合性学习《我爱我家》

《我

爱我家》

家，给予了我生命，在我的生命中灌注了爱。每当遇到挫折和困难时，家的温暖会让我重新

点燃希望，它是我心灵最好的归宿。九（1）班准备开展一次“我爱我家”的活动。

1、 主题语及宣传语。

(家------心灵的

港湾；家------你永远的避风港；我爱父母，我爱我家。)

2、如果让你组织这

次活动，请你设计几个活动形式：

(我忆我家；我说我

家；我写我家；“我爱我家”征文比赛；“我爱我家”主题演讲；召开家庭联谊会；我和父母

谈谈心)

3.选择以上活动形

式中的任意一种,请拟写活动步骤.

(如“我爱我家”主

题演讲:主持人致开场白并宣布活动开始;各选手上台演讲;评委老师点评并颁发奖品;主持人

致结束语并宣布活动结束)

4、你的一位同学和

父母的关系很僵，请你给他出出主意，以改善它和父母的关系。

(多和父母在一起

聊聊天，说说心里话。为父母做一些力所能及的事情，分担他们的家务。多想想父母对自己

的爱，学会体谅父母。)

5、请收集有关家的

格言或俗语。。

（1、无论是国王还

是农夫，家庭和睦是最幸福的。(歌德)

2、无论何时何地家

永远是向游子敞开大门的地方。(罗伯特)

3、家庭是大自然创

造的杰作之一。(桑塔亚那)

4、家家都有一本难

念的经。(萨克雷) ）

6.在你人生的道路

上，母亲说的话可能是你记忆最深刻的，你能选取令你终身难忘的两句话吗？

(当我学习上处于

鲜花簇拥时，母亲鼓励我说：欲穷千里目，更上一层楼。 当我在学习上处在风雨交加的逆境

中时，母亲劝慰我：山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。

每到秋凉时，母亲

总不不忘叮嘱我：天凉了，要注意多加一件衣服呀！)

7、讲一个老照片的{中国我的家活动总结}.

故事。（不超过一百字）

（略)

8、每个家庭都有一

些物品，也许不很贵重，却也妥善放存，不忍丢弃。或许那只是一个装饰品，一个闹钟，一

封信??但是，它往往负载着一段回忆，一缕情思。请你选择自家有意义的一件物品，讲讲关

于它的一段鲜为人知的动人故事或情感历程。

(上小学时，我爱睡

懒觉，上学老迟到，总受老师批评，我感到非常自卑，学习也一落千丈。这件事被奶奶知道

了，她从衣食里节约出来二十几元钱，为我买了一个小巧玲珑的闹钟。有了它的提醒，我上

学再也没有迟到过，学习成绩也稳步上升。现在奶奶离开我而去了，可是小闹钟仍然时时刻

刻伴随着我。看到它，就像见到了亲爱的奶奶，浑身有一种使不完的劲。

9、 请你谈谈参加

这次活动的收获和体会。)

(收获：通过本次活

动，我们展示了自己的特长，提高了自己的表达能力，对家有了全新二理性的认识，也知道

该怎么做。

体会：这次活动是我们对“妈妈的唠叨”作了一次认真深入的思考，去理解妈妈，理解妈妈

的爱心，体会到“可怜天下父母心”的蕴意。懂得爱，懂得尊敬亲人，更懂得珍惜生活里所

有的真情。)

10、李明收到小学

同学张伟的一封信，张伟说对自己的母亲不满，他觉得妈妈对自己管得太多太烦，他甚至想

离家出走，远离唠叨的妈妈。李明看信后，马上打电话劝阻张伟。他可能会说：张伟，在家

千日好，出门时时难，离家出走万万使不得。况且母亲管我们，是因为爱得太深，期望太切，

我们要正确理解他们的良苦用心，你说是吗？

假如让你代替李明

向张伟的妈妈担几句建议，你该什么说？

（张阿姨，我能理

解你对张伟的心情。可是张伟已经长大了，能够明辨是非，你能多给他一点时间，多给他一

点自由，合理地调控自己，好吗？）

11.仿写训练:

家,是沙漠中的一

片绿洲；家, ；家,

篇三：“我爱我家”手抄报活动总结

新疆·乌鲁木齐市第八十小学

“我爱我家”手抄

报活动总结

为了增强学生集体

观念，处理好个人与集体的关系，培养同学们的团队意识，合作精神，共同营造一个良好的

学习环境，同时，让同学们感受到班级的温暖，家庭的温暖，让班级、家庭成为同学们喜欢

的“家”。我班围绕班级工作计划，于2013年10 月展了“我爱我家”专题手抄报评比活动。

此次活动大家热情

高涨，积极参与，很多同学从班级群里下载班级照片，图文结合展现班级风貌，记录自己成

长历程，真实表达了对班级、老师、学校的热爱，对父母亲的热爱。此次活动，大多数同学

设计的手抄报版面安排合理，内容丰富真实，图文并茂，书写工整，大大增强了学生集体荣

誉感和班级凝聚力，达到了活动预期效果。

经过评比，最终评

出一二三等奖若干名。

附:1、《我爱我家》

手抄报

2、《我爱我家》心

得体会、点滴感悟

1

篇四：心得体会

观看

《火红七月·盛夏廉风》文艺晚会

——心得体会

平昌县农保局

王浩然

今晚，观看了我市巴中电视台 ?火红七月〃盛夏廉风?廉政文艺晚会的直播。晚会以反腐倡廉

为主，把反腐倡廉的内容编成剧、谱成曲，在宣传教育形式上具有独特的创新，通过这种宣

传的方式，让老百姓深入地了解党中央关于开展党风廉政建设、反腐倡廉的宣传。

通过歌舞、戏曲等

艺术形式，从不同侧面反映了巴中市近年来深入推进反腐倡廉工作，大力开展廉政文化建设

所取得的成效。整台晚会主题鲜明，集思想性、教育性、艺术性于一体，让党员干部和群众

在观看节目、即享受艺术 ?廉洁〃巴中?为主题，分《红》、《廉》、《家》三个篇章。又受到了

一次深刻的廉政文化教育。

在文艺晚会中作为

开篇序曲精彩亮相，让我感受到了巴中强劲的发展势头和活力，并展示了400万巴中儿女凝

心聚力，奋力推进?‘两化’互动、统筹城乡、追赶跨越、加快发展?的激情。一曲感人肺腑

的《活着》唱出了大巴山儿女的心声，80年前的革命星火依然熊熊不灭地燃烧在巴山儿女的

心坎里；80年来，红军精神薪火相传，激励着一代又一代的巴山儿女。

王瑛同志短暂而光

辉的一生，塑造了一个优秀共产党员、基层领导干部、纪委书记廉洁奉公、执政为民、秉公

执纪、恪尽职守的光辉形象。歌曲《你是一片红叶》再现了新时期

党的纪检监察干部的优秀代表——川剧灯戏《裁师爷》讲述了一身正气的县官公平、公正选

人用人的廉洁奉公故事；音诗画《砥柱傲中流》以平昌?9〃18?特大洪灾为背景，讴歌了在洪

灾到来的危难时刻，广大党员干部以忘我的精神保护群众生命财产安全的可歌可泣的高尚情

操。戏曲联唱《正气歌》将京剧《包公》、《红梅赞》、《智取威虎山》巧妙串联，表现了我国

历史上清廉的官员，受到后人的尊重和爱戴，贪污腐败被后人所唾弃。独舞《竹》以抽象的

舞蹈艺术形式，寓意做人犹如青竹清峻不阿、高风亮节、清淡高雅、一尘不染。小品《我爱

我家》讲述了一领导干部接受贿赂，女儿知道后，悄悄将赃款退还的故事。小品诙谐幽默、

引人深思，深刻诠释了有廉才有家的深刻道理，更让廉洁巴中的理念深入人心，既丰富了人

民群众的精神文化生活，又为巴中?两化?互动、统筹城乡创造良好的发展环境。愿这廉政之

风随着歌声吹遍巴山大地，使廉政精神真正地深入人心，起到鼓舞人、教育人、鞭策人的作

用。

通过今晚观看后自

己会在工作和生活中，树立正确的价值观、人生观、权利观，不为自己谋取私利继承我党的

优良传统，牢固树立立党为公，执政为民的思想，从严格要求自己。

篇五：我爱我家

我爱

我家

教学目标

情感、态度、价值

观目标

1.使学生认识到每

个家庭成员的责任

2.承担起自己的对

家庭的责任

3.培养学生权利与

义务的意识

能力目标

通过活动锻炼学生

与家长沟通的能力，培养学生运用知识和分析判断的能力。 知识目标

通过教学使学生体

会家庭成员之间的亲密情感，对于“家”有一个全面的认识。 教学重点

感受家庭的温暖

教学设计思路：家

是温馨的港湾，让孩子理理家庭小档案，编辑幸福像册，回忆家庭生活中的幸福时刻，讲讲

自己家的小故事，制定一个美化家庭的小计划，来装扮欢乐屋，最后和爸爸妈妈商量制定一

个欢乐公约，一起改正各自的小缺点。本课通过设计合理的活动，使学生在参加活动的过程

中体验家庭的温暖。

教学媒体：多媒体

课件

课时安排：一课时

教学准备

1.学生准备家人的

照片，小时侯与家人的合影；写上家人的姓名，生日，和爱好；

2.和父母一起回忆

在你们的家庭生活经历中，印象最深的一件事（如生病、惹祸、比赛成功等）是什么？父母

当时是怎么做的？

活动内容

展示学生小时侯与

家人的合影，分别请大家来猜一猜照片上的人是谁？ 活动一：一、“大人”讲我小时候---

“我说我家”

活动二：播放歌曲《让爱住我家》

歌曲中的小朋友，

唱到“我爱我的家/弟弟爸爸妈妈/爱是不吵架常常陪我玩耍”，听到这些，是否你能回想起你

小时候受到爸爸妈妈呵护的小片段呢？（如果你现在回忆不起来，可以回家后，让爸爸妈妈

在闲暇的时候给你讲一些你小时候的事情。） 在你的家庭生活经历中，印象最深的一件事情

是什么？

[教师]我们每个人

都有“家”，每个“家”都是不一样的，在每个人的“家”里都发生了许许多多的故事。所以

今天的第一个活动叫“我说我家”。

[教师]“家庭”是