二年级下册期末作文题目

二年级下册期末作文题目篇一

二年级语文下册总复习作文

姓名：

1我的家乡

我的家乡在九龙江边的一个村子里。这里山清水秀、鸟语花香，是个非常美丽的小山村。

村子前面有一条江，这就是九龙江。九龙江的水真清呀，清得像一面明亮的大镜子。夏天的时候，我总是喜欢和爸爸妈妈一起到江边钓鱼，一起游泳。

村子后面有一座山高高的山。山上有许多树，还有很多不知名的花儿。每到春天，山上就开满了五颜六色的花，有红的、白的、暗红的......五光十色，美丽极了！

我爱我的家乡，更爱家乡的山和水。

2我的家乡

我的家乡在九龙江边，那里一年四季都非常美丽，但我最喜欢的是冬天。因为，冬天有我最喜欢的水仙花。 每年的冬天，正是水仙花盛开的季节。远远望去，田野上到处绿油油的，绿叶中的水仙花，就像穿着白衣服的仙女。 一阵微风吹来，水仙花好像在向我点头，又好像跳起了优美的舞蹈。这时，我觉得自己也变成了一朵美丽的水仙花，和水仙花一起跳舞。

我爱我的家乡，更爱这洁白的水仙花！ 3 小兔贝贝

我喜欢的小动物可多了，比如喜欢小兔、小猫、小鸡„„等，但其中我最喜欢的就是小兔子。

我家曾经养过一只小兔子，名叫贝贝，它长得非常可爱，是我的心肝宝贝。它有一身洁白的毛，像穿着雪白的毛衣。它的头顶上竖着一对长长的耳朵，两只眼睛大大的、红红的 ，像两个红色的球一样。它的尾巴短短的十分可爱。贝贝，最喜欢吃红萝卜和青菜。每天放学回家，我都会拿着新鲜的萝卜和青菜给它吃，看着贝贝吃得津津有味的样子，我非常开心。

小朋友们，你喜欢我们家的贝贝吗！

4 可爱的小猫

我以前养过一只小猫，它非常可爱。它的毛皮是黑白相间的，黄黄的小眼睛像一对黄色的玻璃球，鼻子上的两个小洞像蚂蚁洞。

它很贪玩，有一次我在玩一个乒乓球，它看见了就扑过抢走了乒乓球，我追上去夺回了乒乓球，它一看抢不过我，就干脆跟着我“喵喵喵，喵喵喵”地不停地叫，好像在说：“小主人，求求你就让我玩一下吗？”。我看着它可怜的样子，就把乒乓球给了它，让它玩。

这只小猫给我带来了许多乐趣，它是多么可爱啊！

5 我的小书包

我有一个黑色的、漂亮的小书包。它是我上一年级的时候，爸爸给我买的，爸爸希望我背上这个小书包能好好上学，天天向上。

小书包的用途可大着呢！它一共有三层，一层比一层装的东西多。正面有一些灰色的画面，侧面是两个口袋，一边用来装我的杯子，另一边可以用来放雨伞或其它的学习小用品。

每天，小书包都陪着我，是我最忠实的伙伴，是我学习的好帮手，是我存放知识的海洋，我爱我的小书包。

6 我的书包

想到，老鹰飞快地跑过来，抓到后面的一只小鸡。我们都开心地笑起来。

我有一个好朋友，它是我的书包。我的书包身穿黑白相间的衣服，上面还画了只米老鼠正在捉蝴蝶呢！ 这个游戏真好玩！我们最喜欢玩这个游戏了。

我的书包一共有六个小房间，前两层是空空的仓库，第三层我用来装水彩笔，第四层装着面巾纸，第五层我用来放字典，六层装的是课本、本子。如果把这些东西装进去，那可不得了！书包一下子就胖了起来。书包的旁边还有两个小口袋，那是用来装水杯的呀！

有了这个书包我上学真方便，我喜欢我的小书包。

看图作文

7 课间十分钟

下课铃声“零、零、零„„”响起，同学们像箭一样，飞了出去。操场立刻热闹起来。

操场上有的人玩跳绳，有的人打乒乓球。但是我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，游戏中丽丽当老鹰，小红当鸡妈妈，我、冬冬和小海三个人一起当小鸡，老鹰想抓住后面的小鸡，可是鸡妈妈东躲西藏，老鹰累得气喘吁吁。老鹰停了下来，小鸡们以为它不抓了，也停了下来。没

8有趣的课间活动

下课了，下课了！同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

看！小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。

小明在练习跳高，他用尽全身力气，只见他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。

小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。小东还帮他数数呢！一下，两下，三下„„不知不觉，已经拍了一百多下。

课间活动真有趣呀！

9 助人为乐的大象

今天，雨过天晴，小白兔在草原上采蘑菇。它看见一条小河，河水清得像一面明亮的镜子。小河对岸有许多又大又新鲜的蘑菇，远远看去像一把把小雨伞。她想，这些蘑菇一定很美味，一定要采回家。可是河水很深，小兔过不去，怎么办呢？就在这时候，小兔看见大象哥哥，它的身体又高又大 。于是小白兔说：“大象哥哥，水那么宽又那么深，你能背我过去吗？”大象哥哥高兴地说：“可以呀！这只是举手之劳。”小兔爬上大象哥哥的背，大象哥哥的背像宽宽的桌子一样，小兔坐在上面非常舒服，不一会儿，大象伯伯就把小兔子送到岸边。

大象伯伯真是个助人为乐的人。

10 小鸭子得救了

一天，阳光明媚，小鸭子到外婆家去玩。它走着走着，一不小心，就掉进了又大又深的坑里去了。小鸭子连忙大叫：“救命，救命！“小猴，小熊和小象听到了，连忙飞快地跑过来帮助小鸭子。

机灵的小猴找来一根木棒，想用木棒救小鸭。可是，棒太滑了，小鸭子抓不住。

小熊用水桶打水，往坑里倒水，想让小鸭子浮上来。可是，这个坑太深了，倒下去的水一下子被泥土吸光了。

小象看了看自己的长鼻子，想出办法来了。他把长鼻子伸到坑里，让小鸭子抱住，大象轻轻一卷，就把小鸭子救了上来。

小鸭子连声说：“谢谢你们，谢谢你们。”

11 助人为乐

今天，阳光明媚，小熊来到绿油油的山头上放风筝。它一边跑一边放，风筝越飞越高，突然，一阵大风吹来，把小熊的风筝吹上了松树，卡在树枝上。

小熊又拉又扯，累得满头大汗，风筝确丝毫不动。小熊一急，立刻一屁股坐到草地上哇哇大哭。这时，一只长颈鹿散步刚好路过这儿，它问：“小熊，你怎么啦？”小熊含着眼泪说：“我的风筝挂在树枝上了，拉不下来了。”长劲鹿说这好办，它伸长脖子就把小熊的风筝咬

下来了。小熊感激地说：“你真是助人为乐的孩子。太谢谢你了，我们一起放风筝吧。”

小熊和长颈鹿成了好朋友，他们一起放着风筝，玩得可开心了！

12 盖好井盖

果园里的桃子成熟了，小猴在果园里摘了许多又大又甜的桃子，它提着篮子高高兴兴地走在回家的路上，心里想：我要和爸爸妈妈一起吃桃子。走着走着，小猴“哎呦”一声摔倒了，原来，是地上有一口井盖没盖好，它绊倒在井边。桃子掉了一地，小猴的腿也摔疼了。

小猴手忙脚乱地爬起来，刚想去捡桃子，忽然想起来：自己会绊倒，别人不小心也会绊倒，我还是先把井盖盖好吧！井盖很重，它使出全身力气把它盖好。{二年级下册期末作文题目}.

看着盖好的井盖小猴心里可开心了，这是它才把地上的桃子捡起来，高高兴兴地回家去了。

二年级下册期末作文题目篇二

2015二年级下册语文期末测试卷

2015二年级下学期语文期考模拟试卷

一、积累。

1、读拼音，把词语写在田字格里。

să luò jiāo huàn wēn nuăn dăng zhù yōng jĭ

chén shuì bá diàο chuáng zàο fēng mì{二年级下册期末作文题目}.

yì lùn

jiǎn chá kě xī

liŭ shù quán shuĭ jīng xĭng

jí máng

wén huà kăο shì ér qiě fēng lì

2、给带点的字选择正确的读音。 乐曲（lè

yuè ） 观赏（shăng săng） 施肥（shī sī） 割缝（fēng féng）

jué） 哭泣（kū qì） 凑近（còu zòu）

特殊（xū shū） 感觉（jiàο

弹奏（ｔán dán） 山峰（fōng fēng） 噪音（zàο zhàο）得亏（děi dé）

3、选词填空。

峰 锋 泳 咏

（1）那座山（ ）就像一把（ ）利的剑，刺向天空。 （2）昨天下午，我参加了学校举办的歌（ ）比赛。 突然 果然

（1）机器人（ ）说起话来，把汤姆吓了一跳。 （2）雷奈克照着孩儿说的试了试，（ ）听到了沿着木版传过来的声音。 4、照样子，加偏旁变成新字，再组词。

仑 _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 仓 _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 直 _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 尧 _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 5、把词语补充完整，再写出三个你平时积累的由四个字组成的词语。

（ ）积（ ）累 （ ）精（ ）神 手（ ）释卷 （ ）（ ）不苟 废寝（ ）（ ） 循（ ）渐（ ） 深（ ）（ ）出 温故（ ）（ ） （ ）岳泰山 （ ）岳华山 （ ）岳嵩山 （ ）岳衡山 （ ）岳恒___________ ____________ ____________ 6、按查字典的方法填空。

7、在下面句子中的横线上填上合适的词语。

（1）____________小白兔在____________捉迷藏，________________________。 （

2）____________小猴子在____________荡秋千，________________________。 8、写出带有“笑”的词语，至少8个。

____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ 9、把下面的诗句补充完整，并写出带点字的意思及喜欢的诗句。 （1）泉眼无声惜细流，________________________。“惜”的意思是____________ （2）________________________，二月春风似剪刀。“似”的意思是____________。 （3）不知细叶谁裁出，________________________。

（4）迟日江山丽，______________。泥融飞燕飞，_____________。 （5）______________________，__________________________。 （6）______________________，__________________________。 10、按要求写句子。

（1）为什么你会认为科学家的话全部是正确的？

仿写句子：__________________________________________ （2）科学家怎么可以提出错误的问题？

改为不带问号的句子：__________________________________________

二、阅读。

（一）读句子，回答问题。 1

（1）根据拼音，在句中的田字格里写词语。

（2）仿照句子，用带点的词写句子。

_______________________________________________________________

2、他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧紧贴着跷跷板；一个蹲在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。

（1）用“__”线画出句子的表示动作的词语。

（2）仿写一个句子，用上两个以上表示动作的词语。

_______________________________________________________________ 3、星期天，小红挎着篮子到小树林里去采蘑菇。

（1）这句话写的时间是_______，地点是_________，人物是__________，事情是______________。 （2）请你仿写一个带有时间、地点、人物、事情四个内容的句子。 _______________________________________________________________

（二）读短文，回答问题。

（一）

忽然，雨中传来一群孩子们的嬉闹声。鲁班抬头一看，只见一群小孩儿正在雨里追逐（zhú zú）玩耍。他们每个人头上都顶着一片荷叶。那些落在叶上的雨珠，顺着荷叶脉络不停地向四周流去。“有办法了！”鲁班兴奋地对妹妹说。鲁班跑回家，照着荷叶的样子，先用竹条扎好架子，再蒙上羊皮„„妹妹试了试，说：“要是能在用的时候把它撑（chēng

chēn）开，不用的时候

又能折起来，就更好了。”鲁班眼前一亮，说：“对！”他又反复试了许多次，终于造出了能开能合的伞。

1、给文中带点的字选择正确的读音，打“√”。2、照样子填写词语，所填的词语不能重复。（6分）{二年级下册期末作文题目}.

不停地（ 流 ） 不停地（ ） 不停地（ ） 不停的（ ） 兴奋地（ ） 兴奋地（ ） 兴奋地（ ） 兴奋地（ ） 3、照样子，用句中带点的词语写句子。

鲁班照着荷叶的样子，先用竹条扎好架子，再蒙上羊皮。

4、下面两个句子，哪能句好，请在括号里打“√”，并用带点的词语造句。

①他又反复试了许多工作次，终于造成出了能开能合的伞。（ ） ②他又试了许多次，造出了能开能合的伞。（ ）

（二）（村子的前面有一条弯弯的小河。河水缓缓地向东流去，河两岸有田野和青山。山坡上开着

各种眼颜色的野花。河上有一座白色的石桥。一群群鱼在河里游来游去。 1、在下面的括号里填上合适的词语。

一条（ ） 一座（ ） 一群（ ） 一张（ ） 2、这段话共有 句。第一句写的是小河，第二句写的是 ；第三句写的是 ；第四句写的是 ；最后一句写的是 。

3、文中写野花颜色多的一个词是 ，写鱼多的一个词是 ，写小河形状的一个词是 。请从所填的三个词语中选一个你喜欢的词语写一个句子。

三、作文

题目1：我爱家乡的

提示：介绍家乡的自然风光、名胜古迹或传统美食、丰饶的物产，选项一种，按一定的顺序作具体描写，表达出你的喜爱和自豪之情。

题目2：自拟

提示：1、这是一篇话题作文。首先要确定你介绍的对象是什么，然后自己拟好一个题目。 2、拟好题之后，要思考应从哪些方面异型介绍。如这种特产的产地、外形、质地、用途等等。 3、介绍要按照一定的顺序，或时间顺序，或逻辑顺序，或方位顺序。这样，你的介绍才会条理清晰。

4、字数在400-500字之间。

二年级下册期末作文题目篇三

二年级期末作文试卷

蒲公英作文二年级班期末试题卷

姓名： 班级：

考前寄语：亲爱的同学们，在蒲公英一个学期的学习中，大家一起经历了欢快的游戏课，也感受了如何将你的句子写的更美的修辞，更一起游历到动物王国领略各种小动物的不同的故事，你们收获了什么呢？欢笑、想象力、失落、写作技能……放纵你的笔，让笔端勾勒出你心中的答案吧！加油^--^ 一、照样子，写词语 红彤彤： 红红火火：

二、填上合适的词语

（伤心）地哭 （ ）地笑 （ ）地问 （ ）地说 （ ）地想 （ ）地回答 （ ）地思考

（缓慢）地爬着 （ ）地走着 （ ）地跑着 （ ）地飞 （ ）地游着 （ ）地跳着 三、让你的句子更生动{二年级下册期末作文题目}.

1、他的耳朵白里透红，像是( )。 2、这孩子虎头似的脸上，生着一对( )一般的大眼睛，十分精神。 3、小熊有一只可爱的风筝，像（ ）一样在天空飞呀飞。 4、这颗蘑菇真大呀，好像（ ）似的。 四、扩写句子 1、雨落下来了。

2、风筝飞上了天空。

3、小朋友们在玩游戏。

五、连词成段

1.、树叶、风、游玩

2、下雨、小绵羊、滑倒

六、看图说话

二年级下册期末作文题目篇四

二年级作文题目

二年级作文题目

写人：我的同桌 自我介绍 我们家的全家福

叙事：难忘的一天， 期末考试， 第一次洗衣服 课间十分钟 状物：夏天的雨， 可爱的小狗， 我的小兔 美丽的家乡 补充题目作文： 假如我是 （假如我是科学家/发明家）

我真希望

二年级下册期末作文题目篇五

二年级下优秀作文{二年级下册期末作文题目}.

成功，并没有想象的那样难

秦北一

我们在生活中要尝试做许多没有做过的事情，而面对这些事情，常让我们感到十分困难，我也有过这样的经历。

寒假期间，妈妈突然对我说：“你已经长大了，该学会自己梳头了。”我说：“不行，我的头发天生卷发，又那么厚，我怕我梳不好。”妈妈说：“你一定能行。”听了妈妈的鼓励，我开始梳头了，我先一绺一绺地把头发梳顺了，再把梳顺的头发抓到一起，一只手抓辫子，一只手拿木梳，梳梳头顶，梳梳辫尾，大约梳了10下，头发就变得很光滑，拿起皮筋在头上绕了三圈，辫子就梳好了。我高兴地跑到妈妈的面前说：“我梳的好不好？”妈妈说：“不是梳的很好吗？”听了妈妈的话，我不由自主地说：“成功，并没有想象的那样难！”

我说你猜

秦北一

大家都喜欢吃水果，也吃过很多种水果吧？今天我给大家介绍一种水果，这种水果产在我国的南方，它结在树上，一串一串的，一串大约有十几根。它未成熟的时候，外皮是青绿色的，等它成熟了，外皮就变成黄色的了。掰下来一根，它的形状像月牙一样，两头弯弯的，横着看就像“笑脸”那微微上扬的嘴巴似的。扒开黄色的外皮，呈现在我们眼前的是白色的果肉，咬一口，甜甜的、糯糯的。我想你可能已经猜出来了吧，此时你一定垂涎欲滴了吧！

潘映月

今天，妈妈给我买了一本折纸书和一些五颜六色的彩纸，我很高兴，翻起了折纸书，一个漂亮的纸鹤映入我的眼帘，可是我认真看了一下，它的折法很复杂，我下定决心一定要把它做出来。我折了好多张都没有折好，我想放弃，可转念又一想，选择放弃就选择了失败，不放弃才能一步步走向成功。我鼓起勇气又拿出了一张彩纸，这一次我终于成功了，我欣喜若狂，用力地扯了一把纸鹤的尾巴，结果纸鹤并没有像我想象的那样扇动翅膀，而是被我一把扯破了。我很沮丧，我想，我决不退缩。于是我又拿出一张纸，折了起来，折好后，我小心翼翼地扯了一下纸鹤的尾巴，它终于扇动翅膀飞了起来，啊！我成功了！

我心想，成功并没有想象的那样难，只要坚持不懈，一定能成功。

赵金成

寒假里的一天，我在家里写数学作业。

可是今天的最后一道题把我难住了。算了，等妈妈下班回来给我讲讲就会了，我合起了作业本，拿起了机器人。

中午，妈妈回来了。她看了看题目问：“你算出的答案是多少？”“我看问题太难了，就没算。”妈妈叹了口气说：“孩子，你要学会动脑思考，遇到不会的题要动笔做一做，哪怕错了也没关系。”

妈妈没有给我讲题，就去上班了。她的话有道理，我又打开了作业本，“1、2、3、4、5、6、7、8、9”，这几个小朋友真是调皮，手拉手的在我眼前跳舞，哼，这次你们别想打败我。我静下心，按照自己的想法做，终于，第三次我成功了！

原来，成功并没有想象的那样难。

卢正楠

寒假里的一天，作文班的老师说要领我们做一个实验，实验的名字叫“杯口朝下水不流”，实验的道具有：一盆水、杯子和一些纸。

首先，老师上前做示范，先把杯子倒满水，再把纸盖在杯口上，然后迅速地把杯子倒过来，我们看得个个都目瞪口呆，纸没有掉下来，水也没有流出来，老师问：谁来试一试。同学们都没举手，只有一名同学勇敢地举起了手，老师叫那位同学上前来试一下，只见那位同学表情十分紧张，但他还是认真地把整个过程又做了一遍，他成功了，教室里响起了雷鸣般的掌声，可叫到我的时候，我心惊胆战，生怕不能成功，但是经过我的认真、专心，最后我终于成功了。

通过这件事，让我明白一个道理：成功，并没有想象的那样难。

二年级下册期末作文题目篇六

二年级下册作文专项训练

二年级下册作文专项训练

春天的发现 春天来了，我发现小草 ， 柳树姑娘 ，桃花妹妹 ，青蛙，小燕子 。 春天的发现真是 ， 春天真是个 的季节！ 帮助老爷爷 星期天，我陪妈妈买菜回家，当我们走近一座挺陡的小桥时，有一位（ ）的老爷爷出现在我们眼前，这位老爷爷右腿 ，只能依靠左腿前行，看样子，他每走一步都很 。我和妈妈互相看了一眼，几乎同时说：“ ， 。”我们飞快地跑过去，搀扶 。老爷爷嘴角颤动着，还支支吾吾地说站着什么，从他的眼神里我 。告别的时候，老爷爷的手今天，我帮助了老爷爷，心里 。 夸家乡 我的家乡在 ，这里不仅风景迷人，而且特产丰富，是个美丽富饶的地方。 我的家乡有一个著名的旅游景点叫 那里 ，吸引了许许多多的游客。 我的家乡还盛产， 是我们家乡的骄傲。

这就是我的家乡，相信它的明天的一定会更美好一。

我的小制作

教师节快到了，我想亲自制作 送给亲爱的

老师，因为 ，所以我要亲手做 。 我先准备好了 ， 然后开始动手做了。我首先， ，

接着， ，然后， ， 最后， 。

这样 就做成了，看着自己动手做的 ，

想到老师收到礼物时的微笑，我的心里 。 有趣的小蝌蚪 一天，我和爸爸去小河边玩，我发现河里居然有可爱的小蝌蚪。只见它们一身 的皮肤， 的头，嘴巴宽宽的，身后拖着 的尾巴。 一片阳光洒过，小蝌蚪悄悄的把头从石头后面伸了出来，它们想 。渐渐地，它们开始晃起 ，在水中， 享受 。你瞧！它们有的好像在

，有的好像在„„

我虽然很喜欢它们，但我知道。 所以我悄悄对小蝌蚪说：“ 。 我来帮帮小华 小华，我认为你应该 ，因为 ，

所以， 。

门外陌生人

星期天下午，爸爸妈妈 ， 只有冬冬一个人在家。忽然冬冬听到“咚咚咚”的敲门声，冬冬想： 。 冬冬来到门边问：“ ？”门外传来了一个叔叔的声音，说：“ 。” 冬冬听了就搬来了一条小板凳，站在板凳上，从猫眼里往外看了看，自己不认识这个人，他想： 。 于是冬冬说：“ 。” 那个的听了冬冬的话，紧张地说：“„„那算了，我改天再来吧！”

爸爸妈妈回来后，冬冬把这件事告诉了爸爸妈妈，他们 。

身边的科学

体育课上，同学们玩得满头大汗，一下课，李龙就冲到学校的自来水管旁，拧开水龙头，把嘴巴凑过去准备喝水，我急忙跑过去说：“ 。” “为什么？我正渴呢！”李龙一扭脖子又想喝，我说：“自来水不干净，人喝了会肚子痛。”“真的！”李龙惊讶地问。“当然是真的，生水 。 所以，我们一定要喝烧开的水。” 听了我的话，李龙恍然大悟地 ， 我把从家带的 递了过去，说：“来，喝我带的水，又干净又爽口中。”李龙感激地说：“ ”