两基教育工作计划

两基教育工作计划篇一

小学两基工作计划

小学两基工作计划

来源：年度工作计划 作者：个人工作计划 发布时间：2009-02-05 点击：10084

”的巩固和提高是我国实行科教兴国的重要战略之一。对青壮年文盲的排除,高标准、高质量实现普及九年制教育目标，是“两基”工作的首要目标和重要任务,为全面实现任务，推进素质教育，现将学校“两基”工作计划如下：

一、建立“两基”管理机构 为加快完成学校“两基”任务，巩固“两基”教育成果，学校成立了以主管校长为首，教导处为主的前营街小学“两基”领导小组，制定了《前营街小学两基管理细则》实行目标责任制。任务明确，确保了“两基”工作的顺利实施。

二、高标准、高质量普及义务教育学校认真实施教育目标发展责任制，努力提高教师整体素质。通过各种形式的培训，提高教师的业务能力和工作能力，及时获取教育新信息、捕捉教育新动态，大胆创新、勇于实践、优化课堂教学结构，改革学生评价体制。进行《贫困生诊断与矫治》为内容的课题研究。培养学生能力，为“两基”工作的顺利开展创造了宽松的环境和有利的条件。

三、教学工作

1、各科教师大力加强教学研究，带着教育教学中存在的问题，有的放矢的进行业务学习，做好课后的心得与质疑的撰写工作，积累教学经验，借鉴指导本人的工作。

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2、积极开展互帮互学，共同提高活动；要学习先进的教学方法，谁的教育教学质量高就跟着谁学，做到不耻下问，提高自己的工作效率，并且要继续加强内功训练，提高自身整体素质；组织安排占学校三分之一的教师参加全区教师基本功过关比赛。

3、各学科教师继续要以学校的教育科研课题为主，自觉参与教科研工作，要带着教育教学中存在的问题，有意识、有目的、有计划地进行研究；要致力于教学方法的改革，优化教学过程，精心设计教案与作业、练习，除个别智力发展较迟缓的学生外，其他学生均在课堂掌握所学的知识，对学习困难生要耐心辅导，努力做好转化工作，使我校的科研课题顺利发展；做好准备参加十二月我区的教育科研课题交流及阶段性成果报告会。

4、各科教师要切实减轻学生负担，不搞题海战术，不做无效劳动。要及时认真地批改作业，逐步加大面改的幅度，作文中的批语要恰入其分，书写要工整，让学生看得懂，知道正误原因，语文教师要重视学生的写作辅导，提高写作水平。

5、加强教研组工作，教研组长要认真负责，以科研课题为主线，积极开展教研活动，要勇于改革、积极进取，要吃苦在先，团结全组教师，认真进行组内讲课评比活动，本学期要广泛进行听课活动，在评选出校优质课基础上推选出两名教师参加区级第十三届中青年教师讲课比赛活动。

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6、小学高级教师要在教学中充分发挥其作用除认真履行自己的职责外，还应带头传授教学经验，对下一职级教师在教学上给予指导，并带头总结好教学经验，积累好材料，争作区市级教学骨干，学科带头人。

7、继续组织开展好二课堂活动，在现有的各层次的兴趣小组的基础上，进一步组织好不同层次的兴趣小组，要保证每周的活动时间，各辅导教师要有目的，有计划的进行指导，禁止随意性，保证活动质量，使大部分学生能有各自的爱好和擅长，让学生的个性特长得到发展。

四、严格“两基”管理工作,确保“两基”重中之重地位在实施“两基”的巩固和提高过程中，学校建立并逐步完善了“两基”档案材料，使之规范化，为“两基”复查奠定了坚实的基础，为发展教育、科学决策提供了可靠的依据。为了达到“两基”工作的持续性和实效性，学校“两基”工作由专人负责，“两基”档案整理规范，并做到了按时归档，每年写出详实的自查报告，使学校“两基”工作逐步走向规范化发展的道路。 “两基”工作任重而道远，在全面推进素质教育的

两基教育工作计划篇二

学校“两基”工作计划

学校2013—2014学年第一学期{两基教育工作计划}.

“两基”工作计划

为了更好地巩固 “两基”成果，达到“两基”巩固提高的目的。根据上级的指示精神及工作要求，结合本校实际，特拟定本计划。

一、指示思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，始终坚持把“两基” 巩固提高工作摆在教育工作重要地位不动摇，努力搞好各项工作。

二、统一思想，提高认识。

充分利用宣传工具，加大宣传力度，使《义务教育法》得以落实，保证适龄儿童、少年依法接受九年制义务教育，做好“控辍保学”工作。

三、建立健全组织机构，加强领导管理。

学校建立以校长为组长、教务主任为副组长，校委会成员及班主任为组员的“两基”工作领导小组，经常召开工作会，实行层层责任制，抓好学校“两基” 巩固提高工作。

四、本学期工作要点

1、认真搞好开学工作。

2、做好流动学生的清理，建立好相关表册，清理出辍学学生，了解辍学原因。

3、认真建立好各年级在校生名册，建立好一年级学籍。

4、做好流动学生印证材料的收集，做到材料与表册一一对应。{两基教育工作计划}.

5、建立好学生电子档案及流动学生学籍变化。

6、继续做好毕业生去向调查。

7、抓好学校教学常规管理，力争教育教学质量（特别是毕业班）进一步提高。

8、加强师资队伍建设，鼓励教师创造条件，提高学历水平，提高教师的政治思想觉悟和教育教学业务水平，提高依法执教和依法治教的法律意识。

9、进一步做好资料收集及档案管理工作。

10、完成上级下达的各项临时工作任务。

2013年9月

两基教育工作计划篇三

两基工作计划

寨乐乡双山小学2013—2014学年度第二学期

“两基”工作计划

“两基”的巩固和提高是我国实行科教兴国的重要战略之一。“两基”对青壮年文盲的排除,高标准、高质量实现普及九年制教育目标，是“”工作的首要目标和重要任务,为全面实现任务，推进素质教育，现将“两基”工作计划如下:

一、建立“两基”管理机构 。

为加快完成我校“两基”任务，巩固“两基”教育成果，我校成立了以校长为首，教导处为主的双山小学“两基”领导小组，制定了《双山小学两基管理细则》实行目标责任制。任务明确，确保了“两基”工作的顺利实施。

二、高标准、高质量普及义务教育。

我校认真实施教育目标发展责任制，努力提高教师整体素质。通过各种形式的培训，提高教师的业务能力和工作能力，及时获取教育新信息、捕捉教育新动态，大胆创新、勇于实践、优化课堂教学结构，改革学生评价体制。进行《贫困生诊断与矫治》为内容的课题研究。培养学生能力，为“两基”工作的顺利开展创造了宽松的环境和有利的条件。

三、教学工作

1、各科教师大力加强教学研究，带着教育教学中存在的问题，有的放矢的进行业务学习，做好课后的心得与质疑的撰写工作，积累教学经验，借鉴指导本人的工作。

2、积极开展互帮互学，共同提高活动;要学习先进的教学方法，谁的教育教学质量高就跟着谁学，做到不耻下问，提高自己的工作效率，并且要继续加强内功训练，提高自身整体素质;组织安排占我校三分之一的教师参加全区教师基本功过关比赛。

3、各学科教师继续要以我校的教育科研课题为主，自觉参与教科研工作，要带着教育教学中存在的问题，有意识、有目的、有计划地进行研究;要致力于教学方法的改革，优化教学过程，精心设计教案与作业、练习，除个别智力发展较迟缓的学生外，其他学生均在课堂掌握所学的知识，对学习困难生要耐心辅导，努力做好转化工作，使我校的科研课题顺利发展;

4、各科教师要切实减轻学生负担，不搞题海战术，不做无效劳动。要及时认真地批改作业，逐步加大面改的幅度，作文中的批语要恰入其分，书写要工整，让学生看得懂，知道正误原因，语文教师要重视学生的写作辅导，提高写作水平。

5、加强教研组工作，教研组长要认真负责，以科研课题为主线，积极开展教研活动，要勇于改革、积极进取，要吃苦在先，团结全组教

师，认真进行组内讲课评比活动，本学期要广泛进行听课活动，在评选出校优质课基础上推选出两名教师参加区青年教师讲课比赛活动。

6、我校高级教师要在教学中充分发挥其作用除认真履行自己的职责外，还应带头传授教学经验，对下一职级教师在教学上给予指导，并带头总结好教学经验，积累好材料。

7、继续组织开展好二课堂活动，在现有的各层次的兴趣小组的基础上，进一步组织好不同层次的兴趣小组，要保证每周的活动时间，各辅导教师要有目的，有计划的进行指导，禁止随意性，保证活动质量，使大部分学生能有各自的爱好和擅长，让学生的个性特长得到发展。

四、严格“两基”管理工作,确保“两基”重中之重地位在实施。

“两基”的巩固和提高过程中，我校建立并逐步完善了“两基”档案材料，使之规范化，为“两基”复查奠定了坚实的基础，为发展教育、科学决策提供了可靠的依据。

“两基”工作任重而道远，在全面推进素质教育的二十一世纪，我校全体教职工要在实施基础教育与改革的过程中高度统一思想，实现“两基”目标和任务。

两基教育工作计划篇四

中学两基工作计划

一、指导思想以十六大精神和邓小平的“三个代表”为指针，认真落实上级有关会议精神和是教育局所提出的各项工作任务，以基础教育课程改革为中心，进一步解放思想，转变观念，扎实工作，切实将两基工作落到实处。二、主要工作（一）实施教育形象工程，树立良好的形象。1、以师德建设为根本，形成良好的师德师风，继续把师德建设作为教师队伍建设的首要任务，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》把以人为本，敬业奉献的师德教育作为教师继续教育的核心工作，加强师德建设考核、评估。进一步完善教师平时考核档案，对师德方面的先进事迹和违纪行为随时记录，要把师德作为教师上岗、考核、晋级、评优、评骨干的首要条件，实行师德一票否决。2、要以治理乱收费为重点，努力纠正行业不正之风。治理乱收费是保正教育发展，减轻群众负担，维护教育形象的重要工作，要坚持从严治乱，规范学校收费，严肃查处乱补课、乱办班的行为，加强学校财务管理，建立健全学校规章制度，认真执行收支两条线规定。3、加大查处力度，优化教育内部环境。根据市教育局的要求，坚决制止乱收费，乱办班，乱补课，体罚学生，加大查处力度，对明知故犯，顶风违纪的要发现一起严厉查处一起。（二）、努力实施信息技术教育工程。本学期，我们将牢固树立“建网就是建学校”的观念，大力开发信息技术教育，促进信息技术教育在上新台阶。1、继续加强学校的硬件建设，根据上级要求全部开设信息教育课，加大硬件建设的力度，以保证正常授课。2、继续实施网络校本培训。3、加强学校网管员和教师的培训。4、加强学校的课件开发和利用。（三）、教育教学工作1、学校领导要努力靠近一线指导教学。校领导是学校各项工作实施的直接管理者，学校各项工作都应该围绕教学这项中心工作展开，而教学改革是一项理论与实践相结合的艰巨而复杂的工作，所以领导靠近一线指导教学就显得非常重要，因此，在百忙的工作中，领导一定要抽出时间深入一线。2、继续强化标准化教学常规管理。我们在坚持向科研要质量的同时，还要坚持向常规管理要质量，特别是常规管理中的过程管理，我们仍然坚持以目标管理为主纲，过程管理为主线，质量管理为主旨的“三为主”学校在制定教学工强化作计划时，一定要注重过程管理，把过程管理落到实处，继续按要求抓好教学常规档案建设，突出学校特色。3、加强学习，研究活动，切实改变传统的教学模式。（1）做好基础教育新课程改革的师资培训工作。（2）强化科研兴教意识，将教育科研纳入学校日常工作，把学校、教师承担科研课题、科研成果的质量和水平作为学校评优和校长、教师个人晋升、评优的重要内容，逐步实现“组组有课题，人人都参与”。（3）深入开展课堂教学研讨活动。本学期在继续深入教学第一线，指导教学工作的同时，要重点加强英语和计算机学科的教学，小学英语学科是本学期新开的学科，因此，要在英语教学上加大力度，要转变传统的课堂教学观念，确定英语教学方式，要充分利用英语教学音像资源，为学生创设良好的语言学习环境。（4）启动科研兴校工程，改进教育教学方法。本学期我们要以“三强四创”，即：“教育教学能力强，教育科研能力强，运用现代教学手段能力强，创高的层次，创高的品德，创高的质量，创高的效益”为目标，全面提高教师素质和学校管理水平，学校要对科研兴校工程形成制度化，建立工作评估机制，采用课题牵动战略，要求每个教师都要有科研项目，真正做到在研究中学习，在研究中提高。（四）加强德育工作，开展好各种主题教育活动。1、认真落实《中小学德育工作规程》，把德育工作纳入常规化轨道，做到德育工作日程上有位置，内容上有安排，领导上有人具体抓。2、继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，实施以德治教，各校要定期组织教师认真学习，记好笔记，并结合实际写出心得体会至少2篇。3、继续加强学校，家庭，社会互动，联系的研究与实验，杜绝“五加二等于零”的现象发生。4、优化校园育人环境，充分发挥学校隐性的育人作用。5、加强少先队工作，开展各种主题教育活动。（1）抓住建队54周年这一有利契机，对学生进行“爱国守法”教育（2）加强青少年道德素质建设，深入开展学习《新世纪的宣言》读书教育活动，进行知识测评。（3）广泛开展“倡导绿色文明，创建绿色家园”活动，教育和引导广大青少年学生自觉树立环保意识。

（4）大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，培养广大少年儿童良好的基本行为习惯。（5）{两基教育工作计划}.

继续深化“雏鹰行动”“和手拉手”互动活动。

两基教育工作计划篇五

2016春“新两基”工作计划

黔西县第八小学2016年春季学期

“新两基”工作计划 为巩固两基成果,推进基本普及“九年义务教育+学前三年+高中三年”“普十五”工作，进一步抓好学校均衡发展工作，让学生能够收到更加公平的教育，提高国民素质。根据水西教育管理中心的安排，结合学校实际情况，特拟定本工作计划：

一、工作宗旨

在水西教育管理中心的指导下，开展辖区内“普十五”工作及基本实现义务教育均衡发展，推进教育公平化，进一步提高国民综合素质。

二、组织领导

成立学校“新两基”工作领导小组

组 长：郑 永（校长）

副组长：郑成祥 黄 琨 侯尚敏

成 员：全体教师。

三、强化教师培训，增强教职工法律意识及依法执教的能力

1.认真组织教职工学习《教育法》、新《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，不断增强教职工的法律意识和依法执教的能力，提高对巩固两基成果的认识，增强责任感。

2.组织教师认真学习党和国家相关教育方针、政策，提高教师对于教育公平化的相关认识，进一步推进义务教育均衡发展工作。

四、加强学籍管理。

学生电子学籍是学生的“身份档案”，学校委派专人，在县教育局和水西教管中心的安排指导下开展工作，学生的休、转、复等工作严格按

照教育局相关安排开展。

管理人员应该具备相应的保密意识，不得擅自泄露学生的各项隐私信息。

管理人员应该按照教育局相关要求完善学生电子学籍的各项资料填写并确保其真实性、准确性。{两基教育工作计划}.

五、义务教育均衡发展工作开展

1.加强教学管理、优化教学常规管理

严格执行国家颁发的教学课程计划，按计划开足开齐、开好各门课程。进一步搞好课程结构的改革，科学合理的安排好课程表和作息时间表，每位教师都必须按课程表和作息时间表上课。不能私自调课、更改课程和上课迟到早退现象。

教师要努力做到备课深，上课精，作业实，辅导细。狠抓毕业班教育教学工作。

认真组织开展好兴趣小组活动。在现有的各种兴趣小组的基础上，进一步组织开展好各种兴趣小组活动，要保证每周的活动时间，各辅导教师要有目的，有计划的进行指导，禁止随意性，保证活动质量，使大部分学生能有各自的爱好和特长，让学生的个性特长得到发展。

通过以上努力，逐步缩小与其他先进学校在学校管理、教育教学质量等方面的差距。

2.硬件配备

本期学校将在最大化使用好、维护好现有设备的前提下，力争上级资金支持，逐步更新、完善实验室的部分老化陈旧设备；图书室争取新配备一批图书。

六、“普十五”相关工作

1.学校将在水西教管中心的指导下，与辖区内的幼儿园做好学前班的小学入学工作，并实现学前学籍与小学学籍的无缝对接。

2.学校将在县教育局，水西街道、水西教管中心的安排指导下，做好辖区内学生的中职入学招生工作。 七、关注学校弱势群体，配合思政处做好留守儿童相关工作，在思想上、学习上、生活上，全方位地去关爱他们，关注他们的身心健康，促进他们健康成长。

八、在水西教管中心的指导下，按时上交各种表册，保证资料的准确性。

黔西县第八小学

2016年2月26日{两基教育工作计划}.

黔西县第八小学 2015-2016学年度第二学期

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划

两基教育工作计划篇六

中学两基工作计划

中学两基工作计划

一、指导思想

以xx大精神和邓小平的“xxxx”为指针，认真落实上级有关会议精神和是教育局所提出的各项工作任务，以基础教育课程改革为中心，进一步解放思想，转变观念，扎实工作，切实将两基工作落到实处。

二、主要工作

（一）实施教育形象工程，树立良好的形象。

1、以师德建设为根本，形成良好的师德师风，继续把师德建设作为教师队伍建设的首要任务，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》把以人为本，敬业奉献的师德教育作为教师继续教育的核心工作，加强师德建设考核、评估。进一步完善教师平时考核档案，对师德方面的先进事迹和违纪行为随时记录，要把师德作为教师上岗、考核、晋级、评优、评骨干的首要条件，实行师德一票否决。

2、要以治理乱收费为重点，努力纠正行业不正之风。

治理乱收费是保正教育发展，减轻群众负担，维护教育形象的重要工作，要坚持从严治乱，规范学校收费，严肃查处乱补课、乱办班的行为，加强学校财务管理，建立健全学校规章制度，认真执行收支两条线规定。

3、加大查处力度，优化教育内部环境。

根据市教育局的要求，坚决制止乱收费，乱办班，乱补课，体罚学生，加大查处力度，对明知故犯，顶风违纪的要发现一起严厉查处一起。

（二）、努力实施信息技术教育工程。

本学期，我们将牢固树立“建网就是建学校”的观念，大力开发信息技术教育，促进信息技术教育在上新台阶。

1、继续加强学校的硬件建设，

根据上级要求全部开设信息教育课，加大硬件建设的力度，以保证正常授课。

2、继续实施网络校本培训。

3、加强学校网管员和教师的培训。

4、加强学校的课件开发和利用。

（三）、教育教学工作

1、学校领导要努力靠近一线指导教学。

校领导是学校各项工作实施的直接管理者，学校各项工作都应该围绕教学这项中心工作展开，而教学改革是一项理论与实践相结合的艰巨而复杂的工作，所以领导靠近一线指导教学就显得非常重要，因此，在百忙的工作中，领导一定要抽出时间深入一线。

2、继续强化标准化教学常规管理。

我们在坚持向科研要质量的同时，还要坚持向常规管理要质量，特别是常规管理中的过程管理，我们仍然坚持以目标管理为主纲，过程管理为主线，质量管理为主旨的“三为主”学校在制定教学工强化作计划时，一定要注重过程管理，把过程管理落到实处，继续按要求抓好教学常规档案建设，突出学校特色。

3、加强学习，研究活动，切实改变传统的教学模式。

（1）做好基础教育新课程改革的师资培训工作。

（2）强化科研兴教意识，将教育科研纳入学校日常工作，把学校、教师承担科研课题、科研成果的质量和水平作为学校评优和校长、教师个人晋升、评优的重要内容，逐步实现“组组有课题，人人都参与”。