2017浙江中考作文题

2017浙江中考作文题篇一

2017中考作文训练题一

2017中考作文训练题一

1、阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

花园里的小雏菊开出了美丽芳香的花朵，路人惊异于它不同于其他雏菊的独特香味，于是问它原因。小雏菊说：“起初我开出的花平凡无奇、香味也不具特色，但我长期沉浸在玫瑰姐姐美好的芳香之中，接受它的熏陶，慢慢的我就也能开出美丽并具有独特芳香的花了。”

其实人也如此，只有像小雏菊一样，才能开出美丽并更具芳香的花。

要求：依据材料的整体语义立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请用化名代替。

本题题意即“只有长期接受好的人或事物的熏陶，才能慢慢提升自己，让自己更好地成长”。

熏陶：人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响，具体体现在思想、品行、习惯上。

扣住“接受好的人或事物的熏陶”、“慢慢”即过程性、“更好成长，提升自己”三点，为一类文，40分以上。

2、阅读下面的材料，按照要求作文。

一位父亲和瘸腿的儿子去参观摄影作品展。站在埃及金字塔的巨幅展品前，儿子被深深地震撼。他问父亲这是什么地方，父亲淡淡地回答道：“别问了，我保证你永远也不可能来到这儿。”

20年后，年老的父亲收到一张照片，背景正是那座依然雄伟的金字塔。拄着拐杖的儿子站在金字塔前，笑容灿烂，神采飞扬。照片的背面写着一行字：人生不能被保证。

是的，人生不能被保证！别人眼中对我们“不可能”的保证，打破它，我们就会收获自信和快乐。

根据材料的整体语意立意，联系生活实际，自拟标题，文体不限，写一篇不少于600字的作文。文中涉及真实的姓名或者校名，请用化名代替。

题意解读：在这句简简单单的话中包含着一种令人感动的人生信念。在我们还很小的时候，就有许多人在直接和间接地安排着我们的人生。我们被告知可以达到什么目标，以及不可能达到什么目标。于是，我们自觉地被那些所谓不可能达到的目标从自己的人生中删除了。然而，当我们克服比别人更多艰难和挫折，把不可能变为可能的时候，我们将收获自信和快乐。

文章有三组写作关键词。

（1）别人眼中对我们“不可能”的保证（认定、评价）。要写清楚别人为什么会对我们做出这样的评价。文中儿子是因为瘸腿，父亲才会说出那样的话。

（2）打破它。写清楚努力打破的过程。

（3）我们就会收获自信和快乐。

写清三组关键词之间的逻辑关系。

3、有一幅漫画，是美国一所大学的广告。画面上有四盏灯，从上到下排列着，每盏灯的后面有一段话：第一盏灯最亮——我有一个想法，去做！第二盏灯略暗——可以做到吗？试试看吧！第三盏灯昏暗——周围的人都不赞成我去做，很难吧？第四盏灯最暗——那就算了吧！

其实每个人的心中都有这四盏灯，它告诉我们，人的一生，无论平庸还是辉煌，失败还是成功，关键在于每个人自己的选择。

请依据以上材料，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。

4、阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

七年级刚入学，小明心想，我已经是中学生了，不能消极等待老师分配任务。于是第一天进班，他就抢着帮老师摆桌凳，擦黑板，第二天又主动承办黑板报。正在为寻找合适的班长而苦恼的班主任心头一喜：班长不正需要这样看事做事、积极主动的人吗？自从担任了班长，小明上台演讲、与同学老师沟通交流以及管理组织班级事务的机会自然而然就多了，说话办事学习的能力大大提升了，他的综合素质得到长足发展。

很多人总在抱怨没有发展的机遇，我们为何不从小明的成长中悟出点什么？

请以“主动”为题写一篇不少于600字的文章。

5、4、阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

一小孩搬石头，父亲在旁边鼓励：孩子，只要你全力以赴，一定搬得起来！最终孩子未能搬起石头，他告诉父亲：我已经拼全力了！父亲答：你没有拼尽全力，因为我在你旁边，你都没请求我的帮助！——你全力以赴了吗？回头看看身边的资源是否真的全部为你所用！ 请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。

2017浙江中考作文题篇二

2017年中考作文范文集锦

2017年中考作文范文集锦

一、体育活动篇

体育活动，让我懂得友情

“今天800米计时跑，大家努力啊！”老师大喊着；“哎呦„„又是800米„„”同学们抱怨着；我则感觉晴天霹雳一样，怎么办啊？

这时，好友突然拉了拉我的衣襟，意思是我们一起跑。心中有一种莫名的感动，我冲她笑了笑，心里却很没底，本来就跑不快，别再拖了她的后腿。

“预备，跑！”我瞬间就看见好几个人从我面前飞奔而过。我不由地握紧拳头，也加大步伐，突然听到旁边熟悉的声音在喊：“别着急，慢慢来，调整呼吸！”我点了点头，跟着她的步伐。她在旁边不断地鼓励着我，“加油！加油！”我不愿拖她后腿，使出浑身解数往前迈着沉重的步子。她坚定而有力的步伐，好像在为我鼓掌，为我加油！（行文中的点题句，朋友的鼓励伴我左右）

“一分二十，”跑完了一圈，老师对我们喊着。此时的我脚步变得缓慢，呼吸变得急促，已是筋疲力尽了，想放弃，但真的不愿拖她的后腿。她好像猜透我的心思，过来一把抓住我的手，眼神中无比坚定。（朋友积极的态度给予我无限动力）有这样的朋友陪伴，什么困难不能克服呢？（心理描写）我感受到从心中传来的支持，对她使劲地点了点头，她会意地笑了。世界突然变得好静，静得只有我们俩坚定的脚步声、沉稳的心跳声、急促的喘息声，这美妙的“乐曲”，好像在对我说，加油加油！努力努力！（排比与比喻并用为文章添彩！）

我机械地往前迈着步子，只见她突然伸出双臂指向前方，顺着她的手指望去，原来终点就在前方20米处左右，我明白她想让我冲刺。在她的指引下，我使出浑身解数，全力冲向终点。“咚咚咚咚„„”脚步声再次为我们欢呼，也在为我们的友谊欢呼！（行文中的点题句）

“满分！”听到这个消息，我们相视一笑，击掌欢呼，温暖的阳光照耀着我们，我看不清她的脸，只看到了一张灿烂的笑靥。我们清脆的笑声回荡在空旷的操场，美丽的太阳也在为我们的友谊而欢笑，看，它的笑靥映红了半边天„„（行文中的点题句，通过外物烘托人物的心情）

这一瞬间，我忽然懂得了友情。朋友，不仅仅是一起说笑的玩伴，更是在你最需要帮助的时候，伸出援助之手；在你最落魄的时候，送给你安慰的微笑；在你最伤心时，陪你一起分担„„友谊是这世界上用真心才能够换来的最可贵、最真实的东西。 （抒情议论句点明中心）

“想什么呢？回班了。”好友的话打断了我的思绪，“有你真好”，我自语道。一起漫步在红色的塑胶跑道上，那上面有我们一起奔跑的影子，有我们一同留下的汗水，更有我们共同努力的痕迹，那是我们友情的见证„„（行文自然流畅，紧扣文题！）

点评：这两篇文章同样都是写跑步，但两位同学确立的中心不同，这就是所谓的相同选材表现不同主题。其实考场作文在于灵活变通，我们准备一些实用的写作素材，灵活变通，就可以写出不同主题的文章。例如跑步这件事，虽然极为平常普通，但可以做到一材多用，比如写中考作文《向前，向前，向前！》，《凝聚》都可以用。所以学习贵在活学活用！

体育活动，让我融于集体

初中三年的生活让我受益匪浅。拼搏在学习中，让我开拓思维；竞争，让我调整心态；体育活动，让我融于集体，感受集体的团结和爱。（排比句点题）

仍是四月万物初醒，春风微凉的时节。“快点，跟上”我们班中一行十四个女生在大操场练习跳大绳。刚刚开始，大家的配合还不熟练。“180，181，停！很好，已经有进步了”体委的声音带着微微上扬的音调。大家也都发现我们配合的熟练程度有所提高，长时间练习的劳累瞬间消失了。惊呼声中我看到大家的眼睛映着夕阳格外的美丽雀跃。这个集体正在渐渐融合。（巧妙的点题句，聪明的写法！）

也曾有过伤痛和拼搏。

“啪，啪”绳子抽打着地面，突然我的左腿传来一阵钻心的疼痛。练习完后，我扑通一声躺在了休息的地方。大家马上关切的围过来询问我的状况，让我好好休息。当天晚上去医院检查后确定是骨膜炎，不能跳跃跑动。

但是箭在弦上，不得不发。临时换人是不可能的，所以我决定坚持练习。虽然每一次都疼痛难忍，但是同学们关切的眼神和时而看着我喷过药的部位紧锁的眉头，就会突然一下感到一股决心和安定涌上

来。有这样的集体在背后，我还会犹豫什么呢？（集体给予我力量）

正是体育活动让我体会到了集体的关心和爱，让我敢于拼搏，融于集体。（行文中的点题句） 最重要的是欢笑和收获。

正式比赛当天，紧张之情无以言喻。刚刚获得男篮冠军的男生们也悉数到场助威。伴随着安静地观看和期待的眼神，短短几分钟的比赛在一声清脆的哨声后结束。“271”这个近乎神迹的数字报出的下一瞬间，一阵震耳欲聋的尖叫和呐喊声终于冲破了寂静，直冲云霄。我们兴奋的拥抱、欢呼。所有的训练中的付出，在这一刻收获了最为甜美的回报。这是我们共同努力的成果。我也在为这个成果努力的过程中，真正融入了这个温暖的集体。（成绩的取得，在于每一个人融入集体）

集体的伟大在于它所给予每个人的鼓励、勇气和快乐。而在体育运动中，把我们所有被给予的人融成了一个整体，把每个人牢牢联系在一起。

未来，集体给每个人的感觉是永远不会变的，是可以持续一生的温馨和快乐。（点出集体的意义所在，提升文章的层次）

体育活动，让我学会注意细节

成功是一道难题，题中有一道道难关。为了成功，有些人拼命地挥洒着汗水，却以失败告终，为什么？因为他们都忽略了一些细节。细节决定着成败，这是我从体育活动中感悟到的。

还记得那是一节排球课，看着老师行云流水，轻松自如的样子，我们都觉得很简单，不就是把球向上一抛，再用手臂把球颠起，35个，很容易！

开始练习了，我学着老师的样子，把排球向上抛出，下落中两手并在一起去托排球，第一下很轻松，第二下时，排球划出一道弧线，落在远处。不会吧，我试了一次又一次，连续的次数没超过10个。我有些丧气，抱怨道：“明明做得和老师教的差不多嘛？”“差不多！差就差在这‘差不多’三个字！”一个严肃的声音从背后想起，体育老师生气地说，“一看你就没认真看示范，你那两手握的姿势不对，手臂分开又不与地面平行，脚的动作也不对---”“最重要的就是这些细节，只有细节都标准，才能让结果完美。细节，一定要注意细节！”

这些话让我重新仔细观察起老师的动作：手掌交叠在一起，手臂紧并在一起，举在胸前与地面平行，两脚一前一后地分开，眼睛始终盯着排球，用力均匀，球的高度过头约一米---我一边看边把每一个细节记在心中。又开始练习了，我模仿着老师的动作，尽量做到精细一致，果然，连续击球的次数不断增多，8个，----10个----20个---我都有点不相信自己了，注意细节让我一点点接近成功。

练了一会儿，老师来检查我们的成果了。我牢记着学会的细节要领满怀自信地等着老师的口令。随着“开始”的口令，我深吸一口气，稳稳地把球向上一抛，心中默默重复着那些细节，双手迅速交叠，手臂靠近并与地面平行举于胸前，看准球的落点，两臂力度适当，手腕轻抖，球准确地颠向空中，有节奏地一起一落。

“20”，手臂有点酸麻，脖子也仰得有点僵硬，但心里还是清醒地暗示着自己：动作不能有一点变形，细节决定成败。

“30”，此时的我已不再想那些细节了，因为它们已经完美的转化在我的动作中了。

“35”。一气呵成，心中涌起无限的喜悦和感慨：注重细节，让我获得成功。

成功是一道难题，面对一道道难关，我们除了需要鼓起勇气、付出汗水，还需要注意细节。——这就是体育活动带给我的巨大财富。

点评：由此可见，虽然是一个体育活动的大主题，但每个人的落脚点不同，写出

来的文章就各具特色。高妙佳和朱融慧的文章立意较为独特，在众多篇目中有独特之处。

我们大部分同学的选材和立意没有问题，但很难将文章些细腻，写生动。

希望我们能从以下的写作片段中获得灵感。

二、古诗文大赛篇

别出心裁的立意

予人玫瑰，手有余香

“背完的同学可以走了”，老师的话音未落，教室里已是一片欢腾，只有少数同学还在面对古诗卷眉头紧蹙，面色茫然。我麻利地收拾好书包，哼着无名的小调，连蹦带跳地向门口走去，想象着回家后迅

速写完作业就可以好好欣赏那场球赛了。（对比的手法写出两种人的表现，开篇不俗！）

“你回来”，前脚虽已跨到门外，但师命难违，还是小心翼翼地回到老师跟前。（出人意料的小插曲，如电影快切镜头，如乐曲声调急剧而下！文如看山不喜平！）“他的古诗还没背过，明天就是古诗文背诵大赛了，你得帮帮他。”老师的话像晴天霹雳一样将我击中。（比喻——世事难料的无奈感受！）我用乞求的眼神望着老师，（刻画不情愿的样子）希望能放过我，但显然于事无补，我只好不情愿地扔下书包，向他走去。

教室里只剩下几个人，都结成了两人小组在一起背诵，显然还有几个跟我同病相连的人。想到这里，心中的不平衡少了几分。

我坐到他身边，一把抓过他的古诗卷子，大义凛然地说道：“来，咱们一起背。”“太感谢你了！”他的喜悦溢于言表，像是久困于沙漠的人，发现了希望的绿洲。（比喻——他的喜悦溢于言表！）

“飞来山上千寻塔，闻说„„闻说„„”他紧锁着眉头，犹豫不决地背诵着， “闻说鸡鸣见日升。”我手中不断扇动着卷子，不耐烦的说道，“哦，闻说鸡鸣见日升，不畏„„不畏„„” 他苦恼地抓了抓脑袋，“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层！背了这么久，怎么还没记下来啊？”我失去了耐心，一把把卷子拍到桌子上，高声对他喊道，他疑惑地望着我“呃„„不应该是‘自缘身在’么？”他小声咕哝着。“嗯？”我连忙翻开卷子，‘自缘身在最高层’ 这几个字映入眼帘。（语言描写生动形象，极具画面感！）我惊诧的张大了嘴，翻来覆去的读了好几遍，猛地站起身，拿着卷子向老师走去。“没错，是‘自缘身在最高层’”得到老师的肯定后，我难以置信的睁大了眼睛，我背错了！（行文如峰回路转）

我混混沌沌地回到座位上，“看！是我对了吧。”点点头，看着他那憨厚的笑脸，刹那间，之前的不耐烦一扫而空。是他，让我及时改正自己的错误，悬崖勒马，避免了在大赛中给班里扣分，如果真到那时，可就后悔莫及了。我拍了拍他的肩，“咱们赶快开始背吧！还有„„”谢谢，心中默默的说道。（好一个心中默默的说道！）此刻的我，不再有抱怨，不再有烦躁，只是静下心来，一起背诵着唐诗宋词，一起品味着诗赋的韵律。（浮躁退去，助人之时，最受益的恰恰是我们自己！）

夕阳的余晖掠过我们认真的双眸，昏暗的夜幕笼罩我们窗边的美景，明亮的灯光照亮我们吟咏的篇章。空荡荡的教室里，仅剩我们两个，但那洪亮的背诵声却响彻云霄。我为找到自己的漏洞欣喜若狂，我为他背下一首诗而欢呼雀跃，时间，就这样，在我们的共同的欢乐下缓缓流过„„（共同奋斗的欢乐时光！与人玫瑰，手有余香！）

我不后悔错过了球赛，更不后悔帮助了他，是他，让我明白了在传授知识的同时，会使你找到平时知识的漏洞，避免与成功失之交臂。其实，最终的受益人，还是自己啊！予人玫瑰,手有余香。（结尾扣题，点名中心！）

写同学之间互助的，一般分为两种，自己帮助了别人，或别人帮助了自己！作者匠心独具，写自己被老师安排去帮助同学背诗，结果自己也被别人帮助了，这传达了一种多么自然而积极的主题啊！生活就是这样，付出总会有不经意的所得！

独具匠心的结构{2017浙江中考作文题}.

在古诗文大赛中成长

磨砺给了雄鹰一双最有力的翅膀，任它在天空翱翔；挑战锻造了我坚强的意志，令我在困境中成长。

——题记

夜凉如水，漆黑如墨。 一扇窗下，橙色的光芒透过纱窗，温暖而柔和，时而能听到窗里面传出的细微的读书声„„

此刻，我就坐在这窗前，伴着这抹橙色的灯光，手里捧着那些熟悉得如同老朋友一样的卷子，背诵着烂熟于胸的古文。无法抑制的困意一波接一波地袭来，似乎只要一闭上眼睛，立刻就能进入香甜的梦境。蓦然惊醒，我用力揉了揉自己的眼睛和太阳穴，竭力将睡意驱逐。大脑再次清醒，我又娓娓背来，企图能够清晰地记忆住所有的古诗文内容。明天就是年级古文背诵大赛了，万一抽签到我，我可不能因为背诵不出来而给班级丢脸啊。

坚持！再背最后一遍!我最后一次鼓励自己！

雏鹰正在为明天的翱翔练习展翅，期待明天直冲云霄！

天空如镜，清澈如洗。温暖的阳光照在我苍白的脸上，却没有为我镀上一层健康的气色。

我带着晕沉沉的脑袋去了学校。刚开始上课就感觉自己头晕目眩，肚子阵阵发痛，这趋势愈演愈烈，

我很难用毅力去控制痛楚的蔓延。无奈我只好向老师和妈妈发出求救信号„„

检查、开药、服药„„当一系列事情过后，我从医院又回到了学校。面对同学诧异而关怀的眼神，我不由苦笑，唉，若不是古文背诵大赛即将开始，若不是不想让以前的努力化为乌有，我真想回到自己舒适而温暖的床上睡个天昏地暗。但是一个月来坚持练习，磨枪擦剑的士兵怎么能临阵逃脱呢？怎么能放弃一次为班级争光的机会呢？放弃，不是我的风格。坚持，才是我的选择！

雏鹰逐渐成长为雄鹰，正在为冲上云霄做足充分的准备，准备有朝一日能展翅翱翔于蓝天下。

舞台空旷，灯光绚烂。在橘黄色的灯光下，礼堂的前方传来清晰的声音：“ⅹ班，ⅹ号!”我早已有了这种预感,果然，我成为代表班级参加古诗文背诵的一员，站在硕大的舞台中央接受检查。看着眼前黑压压的全年级同学，我竟变得不知所措，脑海一片空白。{2017浙江中考作文题}.

不，不能在这里退缩！

突然灵光乍现，回想起平日里自己的刻苦，回想起昨晚我挑灯夜战的情景，我告诉自己：“坚持住，调整好心态！”终于，熟悉的不能再熟悉的古诗如同行云流水般在心中缓缓流落，“醉里挑灯看剑„„可怜白发生！”，当我背诵出我最喜欢的那首诗句后，台下掌声如雷，我才意识到：原来我已经顺利地背诵完毕了。我赢了，这些天的坚持练习，最终换来了赢的喜悦。当时感觉自己就像那只雄鹰，在以舞台为背景的天空中翱翔，冲破灯光组成的云彩直抵胜利的彼岸。

雄鹰终于展翅翱翔，冲向云霄,俯瞰世界！

我在这次大赛中，得到磨练，得到成长。成功只会眷顾那些执着坚持的人，只要我们学会坚持，我们就会一步一步在曲折地成长中走向成功的彼岸。

点评：一唱三叹的情感波澜，瞻前顾后的布局，行文中工整的结构，真可谓匠心独具！

行云流水的点题句

团结就是力量

“哦耶！我们是第一啊！”随着一抹白影窜进前门，教室里瞬间被狂喜点燃。大家开心地抱成一团，每个人脸上都开出了美丽的花：默写比赛，我们霸气地高居榜首！（欢庆的场面是因为什么事呢？开篇激发读者的阅读兴趣！）

还记得几个星期前，当张老师告诉我们要抽学号默写时大家都是一声哀叹：“天呐，这么恐怖！” “怎么能说恐怖呢？”张老师义正词严，“这样既可以为你们中考打基础，又可以训练你们的集体意识。”她环视全班，接着说，“因为我们要做一个班级之间的评比，所以大家都要打起精神好好背，团结起来为集体争光！”（行文中的点题句！）

于是大家便开始了拼死背书，毕竟谁也不想拖集体的后腿呀。老师说得对，团结就是力量！（行文中的点题句！）

“小西！过来帮帮我，我这篇怎么也背不下来！”被抽到默写的我满头大汗，跌跌撞撞地跑去寻求帮助。小西听到喊声，立即停下笔，把自己的作业推到一边，三两下收拾了桌子，给我让出地方：“快点，我来帮你背！你看这个岳阳楼啊，它„„”

小西教得很认真，什么字易错，什么句子易落下都一一倾囊而授。我也近似于强迫地让自己的脑子变清醒，一点一点记着那篇总是跟我作对的《岳阳楼记》。

“哎呀，哎呀，我又背串了！”复习了两遍，我又一次出了错误。揉着胀痛的前额，我急得快哭了。“没事，没事，还有时间。”小西安慰我。可是看得出，她也很紧张，握着笔杆的指骨都因太过用力而泛白了。

“来，喝点水，清醒一下！”小董从旁边递过水杯，暖暖地笑着，“加油！这可是为了咱班啊，你要替我们这些没被抽到的人努力啊！大家都站在你的左右！别怕！”（行文中的点题句！）

“对！”小贝也走过来重重地点着头，“加油！团结就是力量！团结就是胜利！我们陪你一起背！”她笑着拍拍我，然后做了个加油的手势。（行文中的点题句！）

“嗯！”我深吸一口气。我一定行的！因为团结就是力量！你们在我左右！（行文中的点题句！） 吞下一口水，我抹抹嘴，捋起袖子，坚定地看着小西：“来！这一次，我一定背下它！”

一遍，两遍，三遍„„终于，在小西、小董、小贝的帮助下，我背了下来！紧绷的神经和躯体一下子软了下来，我开心极了。因为有你们的帮助，因为我们是个团结的集体，我笑迎默写！（行文中的点题句！）

走进默写的教室，我放松神经，回想了一遍又一遍提前的准备，胸有成竹。我不会害怕，因为有你们的帮助，因为我们很团结，都在为集体的光荣一起奋斗！（行文中的点题句！）

题目下来了：《岳阳楼记》！我激动地手抖，真是太好了！看着吧！我不会让你们白白付出！（天道酬勤！）

成绩，看似理所当然地满分，我和小西抱在一起。

“谢谢你！小西！”

小西打了我一下：“谢什么？应该的！这才不是你一个人的战斗呢！我们是团结的一家人！要记住啊，团结就是力量！”（行文中的点题句！）

现在，听到我们班整体成绩第一的好消息，全班同学都开心地蹦跳着，笑着，享受着这个团结的集体结出的的荣誉果实。（行文中的点题句！）

“看吧，团结就是力量！”小西神秘地笑着，过来撞了我一下。（行文中的点题句！）

沐浴在快乐的气氛中，我回以一个大大的笑脸。我想，我知道了。（韵味无尽，耐人品味！）

生动传神的人物刻画

微 笑

“请各班第二十号同学做好准备。”古诗文背诵大赛的舞台上，男主持的声音渐渐冰冻了礼堂上方的空气。

什么？二十号？我怎么这么“幸运”啊？这句话如晴天霹雳般击中了我，一股寒气从脚后跟直冲脑神经。我手心冒着冷汗，顿觉一片哀乐共鸣，同学们以送刑场的目光望向我。

我以小蜗牛爬井的速度走向礼堂后场，一路踉踉跄跄。一阵无助感悄然爬上心头，仿佛前些天的背诵成果一并付诸东流。

后场上，主持人和参赛选手的声音隐约可闻。我脑中一片空白。

这时，一个甜美而轻快的声音在耳畔响起：“我们一起复习怎么样？”我受宠若惊，抬眼寻觅这悦音的主人，只见一位袅袅婷婷的邻班女生，娴静而温婉。她的嘴角藏着一丝若有若无的笑意，清秀的眉眼间跳跃着灵动的神采，牵动我的心随之飞舞。太棒了！我正愁如何复习呢。

看到我默许后，她面带笑靥，用百灵鸟般清脆的嗓音正色道：“我先问你咯。‘春和景明’的下一句是什么？”“波澜不惊。”我的声音带着微微的颤抖。

她似乎察觉到了什么，便转而安慰我：“别紧张，不就一次比赛吗，我帮你复习还有什么可怕的？”俏皮的语言令我忍俊不禁。我点点头。她明亮的眸子里闪过一丝欣慰，嘴角扬起漂亮的弧度，满脸温婉可人的笑容，接着提问：“那„„‘气象万千’的前一句是什么？”正中我的软肋，我最怕提问前一句，一时乱了阵脚，绞尽脑汁却还是无果。

看到我蹙眉，她恬静的笑了。“诺，是‘朝晖夕阴’。记住啦。”哦，对，是“朝晖夕阴”，可真多亏了她帮我复习啊！她见我豁然开朗的神情，不禁“扑哧”的笑了，很有成就感的样子，又继续了提问„„

那些背诵的记忆渐渐飞回我的脑海。不觉间，时间游走了大半，，我们终于进场了。

轮到我时，她向我笑笑，好像在说：“你能行，别紧张，加油。”那笑容好似一冬日的一缕暖阳，驱走我心里最后一丝焦虑。我深吸了一口气，向舞台走去。那段路，似乎很短却又很长，短到几步之遥，长到我用了好几天的时间来走。

站在台上，全场的目光倾注到我身上，只听男主持轻轻地问：“请说出‘气象万千’的前一句。”“朝晖夕阴”一字一句，铿锵有力，掷地有声。随之而来的是全场如潮水般涌动的掌声。

我成功了。再望向她，依旧是那样甜美清温的笑，告诉我：“我就知道你能行。”

其实，我们原先并不认识，是这次古诗文背诵大赛把我们牵到一起，相识相知。帮助，之于一个人可以助他一臂之力，将他推向成功的彼岸；微笑，之于一个人可以使他重拾希望，温暖其一生；而友谊，之于一个人可以给予他的心灵以慰藉，最终浇灌出最美最艳的花朵。

下台后，她打趣地向我邀功：“想想怎么感谢我吧。哈哈。”说罢，莞尔一笑。在灯光的映衬下，她灿烂的笑如春花„„

2017浙江中考作文题篇三

2017年中考语文热点话题作文

2017年中考语文热点话题作文 导写与演练：

（一） 珍惜幸福

内涵点说 幸福是什么呢? 幸福是指生活、境遇等称心如意。有人认为幸福就是有钱花，有豪宅住，有美食可餐；有人认为幸福在于活得轰轰烈烈，在于成就大气磅礴之业；也有人认为幸福在于生活的宁静淡泊；还有人认为幸福就是让别人幸福„„而幸福的生活需要我们好好珍惜，人生的美好感受需要我们好好珍惜。懂得珍惜，你才能拥有真正的幸福。

考题示例 １.阅读下面这首诗歌，按要求作文。

鸟是幸福的/它把歌献给林莽，献给旷野/花是幸福的/它把蜜献给鸟雀，献给蜂蝶/人是幸福的/我们把生命献给祖国，献给人民/幸福本来不是占有/而是一种无私的奉献/如果你向它伸出贪婪的手/它就会像仙鹤凌空而去

仔细揣摩，以自己的亲身经历，表达自己对这首小诗的意境的理解，自选角度，写一篇作文。

2.请以“今天真好”为题目，写一篇文章。

3.请以“我很幸运”为题，写一篇文章。

4．十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉„„因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟„„

请以“在乎”为题，写一篇文章。

方法指津

1. 关于幸福的话题，关键是理清幸福和人生的关系。以下观点供同学们写作时参考：（１）幸福绝大多数是朴素的；（２）生活中不是缺少幸福，而是缺少心灵感悟；（３）其实幸福就在身边，等等。如2011年湖北咸宁市中考作文，可以确立这样的观点：“幸福在心中”“创造幸福人生”“幸福的回声”“奉献是真正的幸福”等。既可正面切入，也可以从反面“不幸”切入，从而达到呼唤幸福、共享幸福、创造幸福的目的。

2.“今天真好”这个题目，其中既有写作者的幸福感受，又有写作者珍惜今天的美好情怀。题目中的“今天”可以是现在、过去具体真实的某一个“今天”，

也可以是过去、未来抽象虚拟的“今天”，还隐含着“今天这个时代”“今天这个形势”等信息。“好”字隐含着“快乐、美好、幸福、友爱”等信息。另外，还可以从整体思考，把“今天真好”当做一种乐观积极的心态等。

3.“我很幸运”，这里的“幸运”需要考生带着一颗感恩的心捕捉一件件曾经震撼心灵的事情。选材立意的角度，小到自己个人的情感世界，大到对一个社会的责任等。可以写作为一个中国人而幸运，也可以写作为一个家庭成员生活在温馨关爱的家庭中而幸运，也可以写作为一个社会成员或班级成员而幸运，等等。

4.关于“珍惜”的话题，可以从“实”立意。如：珍惜大自然，珍惜环境，珍惜土地，珍惜水资源，珍惜粮食，珍惜动物，珍惜鸟类，珍惜植物，珍惜亲人，珍惜友谊，珍惜每一滴水、每一棵草„„也可以从“虚”立意，如：珍惜荣誉，珍惜幸福，珍惜感动，珍惜灵感，珍惜诚信，珍惜创新精神，珍惜美好的情感，珍惜锻炼的机会，珍惜时间，珍惜今天，珍惜机遇„„而需要我们“在乎”的事物，就是需要我们珍惜的事物。因为在乎，所以我们会加倍珍惜，加倍努力。

例文借鉴

珍惜拥有，让生活更美好

青青的小草懂得珍惜自己拥有的力量，所以它能铸就坚韧的美丽；悠悠白云懂得珍惜自己拥有的轻灵，所以它能成就飘荡的美丽；细细雨丝懂得珍惜自己拥有的柔婉，所以它能完善梦幻般的美丽。而人唯有珍惜自己的拥有，才能获得最理智的美丽，才能让生活更美好。

知足者总是欣喜于自己的拥有，所以才获得了最理智的美丽，才获得了无穷的生活乐趣。于是才有了“采菊东篱下，悠然见南山”的坦然，才有了“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的感情。

珍惜拥有，其实也是实现理想的助推器。贝多芬双耳失聪，然而他拥有海浪般澎湃的激情。他珍惜着上帝的恩赐，凭着对生命的独特感悟，创作出了不朽的杰作。缺陷不一定能摧毁一个人的信念，而珍惜拥有，则是将自己放在历史的车轮上，促成自己的飞跃，实现最理智的美丽。

那些不珍惜拥有的人，大多会碌碌无为，荒废生命，最终被人类文明所遗弃。项羽沽名钓誉，没有珍惜曾经拥有的大好形势，最后只落得个乌江自刎的下场；路瓦栽夫人沉湎于现实的空想中，做着各种虚幻的美梦，最终落得艰辛悲苦的结

局。现实中，漂亮的单眼皮姑娘想拥用双眼皮，矮小的姑娘想拥有高大的身材。其实这也无可厚非，然而如果总是沉醉于这样的幻想之中，而不珍惜现时的拥有，无疑是一种十分愚蠢的做法。到头来，她们还会失去自己的本真，失去人生奋斗的真意。

人生一世，草木一秋，为使一生不留遗憾，就要学会珍惜拥有，让自己的生活多几分舒适，少几分牵挂的苦楚；多几分惬意，少几分带瑕疵的不如意。珍惜拥有，幸福快乐就会贯穿你的心灵；珍惜拥有，才是对待人生的正确态度，才是最理智的美丽。这样，你的生活会更加美好，笑容会更加灿烂！

（三）快乐心态

内涵点说

面对同一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内的宁静；有人悲观于门外的风雨，有人却乐观于门外的自由。由此可见，不易改变的是这个世界，可以改变的是你的心态。关于“快乐”“心态”的作文，近年来也常有考查。因为培养青少年良好的情绪、健康的心态，是当代教育非常重要的内容。多读励志美文，多积累这方面的素材，并且，遇事要有个阳光的心态，给自己力量也给他人力量。只有如此，考场上你才能写出一篇从内容到形式都“阳光”的议论文佳作。

考题示例

1．以“快乐”为话题写一篇作文。 2．以“因你而快乐”为题写一篇作文。

3．以“我们的生活充满阳光”为题目写一篇文章。

4．微笑是夏日的清风，微笑是冬日的暖阳，父母的微笑包容了你的任性，老师的微笑拉近了师生的距离，同学的微笑化解了彼此的矛盾，陌生人的微笑让你感受到了真诚„„

请以“微笑”为话题，自选角度，自定文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

方法指津

“快乐”“阳光”“微笑”“心态”虽然都涉及健康情绪，但在写作时，立意还稍有差别，下面分别讲解：

（１）快乐。要化大为小，确立自己关于“快乐”的观点，比如“做个快乐

读书人”“快乐是一种心态”“让自己快乐也让别人快乐”“快乐的人是幸福人”等。在此基础上，列出几个分论点，然后组织有力的论据进行论证。

（２）阳光。“阳光”是个有比喻义的词。感情的“阳光”，是乐观的；思想的“阳光”，是上进的；精神的“阳光”，是积极的；态度的“阳光”，是昂扬的。将乐观、上进、积极、昂扬等健康的思想情感，注入集体的行为与活动之中，才能写出真正“阳光”的作文。

（３）微笑。微笑既是一种表情，也是一种平和、宽容的生活态度，还是一种力量。从立意上来说，微笑能沟通心灵，能消解忧愁，能安抚人心，能给人温暖。它让人亲近，让人跨越难关„„但是，文章不可只从理论上谈论“微笑”，应该用事例来论证“微笑”的力量。

带着微笑出发

微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔，是弱小者手心的一片爱的阳光，是乞食者心中的一块甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打，

还是沐浴着阳光雨露；无论你是已攀上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，生命的微笑都能感化潮湿的心情，抹去不悦的色彩。

还记得海伦?凯勒吗？当她的生命在黑暗里碰壁时，正是沙莉文老师那微微的一笑，使她感悟到了阳光般的温暖。她说：“温暖的阳光照在我的脸上，我的手指触到了鲜花和叶子，我意识到春天来临了。”

美国钢铁大王卡耐基说：“微笑是一种神奇的电波，它会使别人在不知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上，一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基，当那个商人在人群中高谈阔论的时候，他还不知道，这使得宴会的主人非常尴尬。卡耐基安详地站在那里，脸上挂着微笑。抨击他的人发现了他，感到非常难堪，想从人群中钻出去。卡耐基的脸上依然堆着笑容，走上去亲热地跟他握手，好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来，此人成为了卡耐基的好朋友。这正如雨果所说：“微笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。”微笑不仅能驱走心灵的阴霾，还会让人变得友善。有一次，一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍了身上的每一个角落，什么也没有。于是他紧紧握住乞食者的手，微笑着说：“兄弟，很抱歉，今天我忘记带钱了。”

乞食者眼里荡漾着异样的光芒，感动地说：“这个手心，这个微笑，就是周济！”

阳光总在风雨后，不管我们曾经历过失败还是痛苦，如果我们能带着微笑出发，笑看人生，笑对生活，我们会发现，天空是那么蓝，云彩是那么白，风景是那么秀丽，万物是那么妩媚„„我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友，让我们带着微笑出发吧！

写作启示

本文语言清新洒脱，气韵生动流畅，表达方式灵活多变。抒情、议论、记叙等交错使用，使得文章气势不凡。特别是中间的论述部分，考生引用了海伦?凯勒、美国钢铁大王卡耐基、屠格涅夫等人的事例，说理透彻，恰如其分，极大地增强了文章的可读性和可信度。文末的祈使句，既富有感染力，又回扣文章标题与主旨，有画龙点睛之功效。

素材积累名人名言

1．在这个世界上，除了阳光、空气、水和笑容，我们还需要什么呢？——苏格拉底

2．笑是一种没有副作用的镇静剂。——格拉索

3．不应该追求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特

4．我们内心平静和我们在生活中所获得的快乐，并不在于我们身处何方，也不在于我们拥有什么，而在于我们的心灵所达到的境界。——卡耐基

（四）亮出自我

内涵点说

“自我”类作文题，也是中考作文一直关注的一个重要方面。比较常见的考查方面有：正视自己，相信自己，亮出自己，欣赏自己，挑战自己，战胜自己，跨越自己„„这就要求我们对自我有一个较为清醒的认识，并能够从一些名人事例或经典名言中获得启示，使自己的思想境界得到进一步的提升。

考题示例

1．以“亮出自己”为题写一篇作文。

2．以“为自己喝彩”为题写一篇作文。

3．请以“奖励自己”为题目写一篇文章。

４.阅读下面的文字，根据要求作文。

2017浙江中考作文题篇四

2017中考作文资料

第4节 定点聚焦

【初中例文】 心中的弧

湖北 龚天祥

心中，一直储存着一道弧，那是父亲脊背的弯弯的弧线。

田野上。

脱谷机沙哑的吼叫融入了盛夏的灼热。父亲斜躬着身子，将一把把稻穗送进机口。无法看清父亲的脸，只能见到他的两只手有节奏地梳弄着稻穗。

看得最清楚的是父亲赤裸着的弯弯的脊背。

那脊背被岁月的风霜压变了形，早已失去了往日的挺直。此刻，父亲光光的脊背构成一道隆起的弧，任凭毫无遮拦的烈日的炙烤。其实，那道弧早被烤成了古铜色，六月的骄阳对它已是无可奈何了。

机器在喧嚣，汗水在弧上肆意流淌，稻秸的残渣在古铜色的弧背上勾勒出叫不出名儿的图案。

禾场中。

吝啬的老天爷总算赐给大地一缕清风。父亲抓住这难得的机会，赶紧操起木锨扬场。 金黄的稻谷堆成高高的圆弧。父亲站在弧顶,挥动了手中的木锨。“哧嚓——”“嗖——”，蓝天下划过一主道美丽的弧线，金黄，灿烂。汗水爬满父亲弯曲的脊着，映着夕阳的余辉，一滴滴如稻谷般金灿。

脚下的弧线金黄，头顶的弧线金灿。父亲立在中间，隆起的脊背连接着两道弧线，在嫣红的夕阳中定格成人间最美的浮雕。

粮囤前。

天上有一轮皎洁的月亮，地下是一点朦胧的灯火。

150斤重的麻包压上了父亲的脊背。那弯成900的身躯，一步步挪到搭在地面通往粮囤间的跳板前。

父亲脸憋得通红，停顿片刻，颤巍巍地踏上了仅半米来宽的跳板。“吱呀——”，跳板立刻凹陷下去。那道弧在跳板上缓缓地蠕动，不时发出难以察觉的轻微的颤栗。

跳板上，那道负重的弧越升越高，微黄的灯光将弧线的倒影拉得长长的、瘦瘦的、弯弯的，融进淡淡的月色之中„„

踩着父亲弧度愈来愈大的脊背，我从小学走进了初中，又从初一走到了初三。父亲那道弯弯的弧早已烙进了我的心灵，它会永远陪伴着我去领略生活的风风雨雨，感受岁月的坎坎坷坷„„

【高中例文】 喝酒的娘

广西 上君

冬天的雨，总是那样绵绵的。依在窗前，静静的夜，丝丝冷意，让人心里不禁升起一种无名的苍凉。夜空中壮烈的《九月九的酒》在飘荡，那有着浓浓愁意的调子，使心之河浮起了娘那苍老的脸。那个爱喝酒的娘啊„„

娘活着时爱喝酒。那年，爹不幸在采药中摔死在山崖，娘没有哭也没有喊，只是默默地喝了很多酒。酒醒后，娘一人挑起了赡养两个老人和三个小孩的家庭重担。

记忆中，娘是个坚毅倔强，做事从容大度乐于助人的人。那时，村里用水都得四里外的山泉去挑。传说泉口常闹鬼，村民都是天亮后才敢去挑水。娘不仅要挑自家的水，还要帮邻近没儿没女的五婆挑，白天有干不完的活，娘总得天未亮便起床挑水。我们都替娘担心，劝娘挑自家的就行了。娘指着饭桌上的酒笑笑说：“娘有酒壮胆呢。”

当时村里的人都喜欢自家酿酒，差不多每家每户都酿有酒。娘用糯米酿，加一些不知名的野藤，酿出的酒淡红淡红的，散出阵阵浓香，让人总想上前喝一口。

每晚，累了一天的娘，在饭桌上总会酌上一大碗。每每我们做错事，娘也会喝上几口。不过娘从来没有因喝酒打骂我们，总是过后慢慢教导，那语气像酒那样烈，那样呛。其实看到娘默默喝酒比挨打挨骂难受，那让我们感到更惭愧。娘好辛苦啊！于是，在那些清贫日子里长大的我们总是很懂事很孝顺娘。

岁月如水，星移斗转，大哥不负众望考上了大学，我也上了初中，小弟还在念小学，生活的担子更加沉重了。瘫痪在床上的爷爷帮不上忙，年迈的奶奶又是药罐子。娘不分昼夜地干活。男人干的挖“土方”“打石头”，甚至捡垃圾、卖血„„凡是可以挣钱的，不管多脏多累多苦，娘都去做。

那年中秋，我匆匆从学校赶完几十里山路回到家时，已是灯火点点时分。老人躺在床上不住地咳，小弟一个在昏暗的油灯下做作业，一屋子冷冷清清。当小弟说娘借月光上山去了时，我放下书包不顾一切奔向山里。在崎岖不平的山道上，娘总拉着满满一板车柴艰难地移动。正逢上坡，娘的脸几乎贴到地面，粗粗的绳索深深地陷下肩膀，把矮小的娘箍得更瘦了，车轮在沉沉“嚓嚓”响着„„我的身体在颤抖，人头到脚升起一股冷意，赶紧跑到车后用力推。“哦，你回来了。”娘发觉车身变轻转头望到了我。

好不容易回到家，娘端出稀饭同我一齐吃。“娘，我„„我不念了。”我把脸几乎埋到了碗里。娘听一怔，脸苍白苍白的，没有说话，随后便倒了碗酒。看着娘一口一口地喝，受伤的手亦还在渗血，我的泪终于流了下来。我快步跑出了家门。月光很亮，静静地泻着温柔，我的泪水也在静静淌着。我不忍心让娘看到我流泪的样子，可是，我好想好想在娘身边大哭一场。娘，太辛苦了！

第二天，我还是被娘逼着返校了。娘送我到村头，从里袋掏出皱皱巴巴的两块钱放进我的书包，拍了拍我衣服的尘土说：“二弟，好好念，家里娘挺得住。像大哥那样，娘会用酒送你上大学。”记得大哥上大学那天，娘倒了满满一碗酒。我有点惊诧，娘可是从来不让我们沾酒的呀。娘有点哽咽，把酒递给大哥说：“大娃，长大了。娘没啥给你，出门在外，遇到什么风风雨雨，就想想喝娘这碗酒的滋味„„”

“娘，我„„我好好念。”拉着娘的手我只能讲这句话。那天，我是流着泪到校的。 初中即将毕业，我不顾娘的反对选择了中专。几多汗水、几多拼搏换来了本大红通知书。临行那夜，娘和我相对而坐，送大哥那样给我倒了满满一碗酒。我神圣地接过酒，一口气把酒咽下去，酒苦苦的、涩涩的，啥味都有。我被呛出了泪水。娘静静看着我，笑了笑没说什么。忽然，我心里有股冲动，很想在娘的面前痛哭一场，或者„„看着娘坚毅的目光，我把泪从眼眶里打住，并给自己一个决心：好好努力，毕业后，好好补偿娘，给娘买一瓶天底下最好的酒。娘这辈子为我们牺牲太多太多了。我把心思告诉娘，娘笑着说：“傻弟，努力吧！娘等着那天。”

然而，将近中专毕业时，娘却病倒了。我匆匆赶回家时，娘已经说不出话来。哥和嫂子在床前无言垂泪，小弟在娘身旁呜呜哭泣。娘干瘦的脸只剩皮包骨了。我跪在床上，拉着娘干枯的手，牙齿咬破了嘴唇，我不能在娘面前哭。看到我回来，娘的脸动了动，却笑不起来，嘴里唔唔的也说不出话。几日后，娘终于被晚期胃癌夺去了生命。看着娘的双眼慢慢闭上，

我终于忍不住伏在娘身上嚎啕大哭。

随后，我半工半读，每月挣来的钱除了生活费用和支持弟弟读书已所剩无几。我一点一点积攒几个钱，等积攒到几百元时，便托一位朋友买瓶“茅台”。朋友有点惊诧说买这么贵的酒一定送给什么大人物，我说，我买的酒要送给一位最亲最爱的却不能品尝的人„„

【成人例文】 母亲的语言

陈根生

母亲实在够得上荣膺“语言大师”的桂冠。在院子里。在我们家。

有上百万字的作品吗?母亲不识字。有几十盘录像带吗?母亲一辈子是水远的观众。母亲丰富而出色的语言实践闪烁在岁月的片片落叶上，镌刻在子孙后代、左邻右舍的记忆的脉脉 波纹里„„

当八十来斤重的沙家媳妇生下个八斤多重的胖小子，在院子里家庭妇女、家庭夫男中引 起一阵阵赞叹冲击波时，母亲连人带话一起挤进人堆子：“嗬!细鸡下了个大鹅蛋!”

当哪家屋子里传出小孩子挨打的哭声时，哪家大人就得准备接受母亲劈头盖脸的嗔怪了:“怎么一个拿刀一个拿盆啦?我说你们两个呀，这阵子过后也不要这个屁股上一揍，那个额头上一揉„„”

当母亲搀着蹦蹦跳跳的重外孙从街上回来，四岁的小鬼头在街上见到娃哈哈要娃哈哈， 见到猫儿脸要猫儿脸，于是两双脚才跨进院，母亲的笑声就飞进了屋：“这个小家伙，真是抓到哪痒到哪，我可是他点到哪我砍到哪!”

当院子里王叔叔不幸被癌魔吞噬，留下八十二岁的王奶奶却身板硬朗，嗓音高亢。邻居 们议论纷纷说:“唉，年老的给年轻的办后事„„”“该去的不去，该留的不留。”我则想到旧戏曲里唱的一句词:“白发人送黑发人”。只见母亲满是皱纹的脸上老泪和着叹息一起淌下 来:“老天真糊涂，黄叶不落落青叶„„”。{2017浙江中考作文题}.

凡此种种，你说这些话语哪一个字不是新鲜得掐出水?哪个词不是活脱得生活气息直喷? 要不是语言大师谁说得出这个高水平?

别看我们家一张小小的四仙桌，却撑起了一个温馨的世界：粗茶淡饭的热气腾腾里进行着严肃的道德批判，此起彼落的信息交流向我敞开了学习语言的课堂：当我们摆出丈夫是牛皮大王往往妻子也是牛皮皇后，丈夫打麻将往往妻子也摸纸牌这种普遍的社会现象时，母亲停住的筷子头上抖落一串话:“夫妻合一副脸呗”，“不是一家人，不进一家门”。

我爱人是购物天堂的常客，有时回家乐在眉梢跟女儿黏在房里自赞自赏迟迟不出来吃 饭，母亲往往朝我噘噘嘴轻轻道:“恐怕买的便宜草、烧的夹底锅哟!”有时进屋一脸不自在， 一个人埋在碗里只顾扒饭一一准是什么