2017西安城门对联

来源:记忆力测试 发布时间:2012-09-09 点击:

2017西安城门对联篇一

2016-2017学年八年级历史上学期期中测试

期中测试

一、单项选择题(每小题2分,共40分)

1.某历史兴趣小组的同学在讨论“清政府为什么会在鸦片战争中失败”这一问题时最后达成以下四点共识。你认为其中最根本的原因是( )

A.清政府武器落后 B.战备不足 C.政府妥协退让 D.封建制度的腐朽

2.“迟至1863年,中国的皇帝致函林肯,告知中国致力于保持与美国的友好关系„„发此函时,中国已经输掉了与西方列强的两场战争„„”这“两场战争”是( )

①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

3.太平天国将士们既是反对清朝统治的农民英雄,也是反对列强侵略的爱国主义者,他们反对外来侵略的光辉业绩和爱国精神,将永远彪炳于近代史册。下列内容最能说明太平天国将士是爱国主义者的是( )

A.建立起与清朝对峙的政权 B.全盛时曾拥有中国的半壁江山

C.太平天国兴师北伐和西征 D.太平军击毙洋枪队头目华尔

4.在晚清民族英雄左宗棠看来,国家对领土所采取的安全措施对于维护国家利益具有十分重要的作用。这位清末“中兴之臣”一生中最为突出的贡献是( )

A.打败荷兰殖民者收复台湾 B.平定大小和卓叛乱

C.击败阿古柏收复新疆 D.创办福州船政局

5.1894年慈禧太后六十大寿,清政府忙于庆祝活动,此时日本入侵,清军战败。后来有人在北京城门写下对联:“万寿无疆,普天同庆。三军败绩,割地求和。”对联中“割地求和”是指清政府签订了( )

A.《瑷珲条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

6.《马关条约》是继《南京条约》之后最严重的卖国条约,与《南京条约》相比,《马关条约》反映了帝国主义阶段列强侵华的新特点。这主要体现在( )

A.数额巨大的赔款 B.增开的通商口岸深入内地

C.割占了我国宝岛台湾 D.在通商口岸开设工厂的特权

7.老北京大街小巷都蕴含着浓郁的文化气息,但现在仍保留有许多西洋建筑的东交民巷,见证的则是一段不堪回首的往事。“这段往事”指的是( )

A.英法联军火烧圆明园 B.曾被划为外国使馆界不许中国人在内居住

C.《马关条约》在这里签订 D.孙中山在这里就任中华民国临时大总统

8.陈旭麓先生提出,洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”。这主要是指洋务运动( )

A.创办新式学堂 B.兴办近代企业 C.建立现代海军 D.传播西方思想

9.李鸿章认为“古今国势,必先富而后自强,尤先富在民生,而国本乃可益固。”体现其上述思想的活动是( )

A.创办江南制造总局 B.创办轮船招商局

C.创办安庆内军械所 D.设立京师同文馆

10.改革势必触动部分人的利益,难免遭遇阻力,困难重重。戊戌变法的下列法令中,对封建顽固派触动最大的是( )

A.裁撤冗官,任用维新人士 B.兴办私人工矿企业

C.开办新式学堂 D.训练新式军队

11.有学者认为:“甲午战争中国战败的深剧创痛,空前的民族危机,把中国人民惊醒了。”以下

属于“中国人民惊醒了”的表述,错误的是( ) ..

A.台湾人民掀起了反抗日本统治,争取回归祖国的斗争

B.地主阶级开始了“自强、求富”的洋务运动

C.资产阶级维新派发起了救亡图存的戊戌变法运动

D.资产阶级革命派发动了推翻清王朝的辛亥革命

12.“他的伟大不只在于领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进,还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评论的人物是( )

A.李鸿章 B.孙中山 C.康有为 D.毛泽东

13.参加过辛亥革命的吴玉章曾说过:“从前皇帝自称为天子,如果有人说皇帝是强盗,可以打倒,别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人家看做是疯子的人。相反在辛亥革命以后,如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝,一定也被看做疯子。”出现这种变化的根本原因是( )

A.辛亥革命促进了民族资本主义的发展

B.辛亥革命沉重打击了中外反动势力

C.辛亥革命使民主共和的观念深入人心

D.辛亥革命改变了中国半殖民地半封建社会的社会性质

14.有人将中国传统文化比喻成一棵大树,认为洋务运动只是剪短了其枝叶,辛亥革命是砍断了树干,但树墩还在,还会萌发。为了不让“树墩”萌发,陈独秀、李大钊等人掀起了( )

A.戊戌变法 B.新文化运动 C.五四运动 D.北伐战争

15.1919年5月4日,北京3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,举行大规模游行。下列对这次爱国运动的表述不正确的是( ) ...

A.“外争主权,内除国贼”是其斗争目标

B.它标志着中国新民主主义革命的开始

C.工人阶级的参加起了重大作用

D.在北洋政府的镇压下失败了

16.1921年,右图的游船见证了中国一个伟大政党的诞生,该政党的诞生( )

A.是中国历史上开天辟地的大事

B.是中国革命转危为安的关键

C.打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪

D.是党的历史上生死攸关的转折点

17.历史上,国共两党第一次携手合作共赴国难取得的辉煌成果有( )

①创办黄埔军校 ②消灭吴佩孚军队主力

③消灭孙传芳军队主力 ④推翻北洋军阀的统治,统一全国

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

18.“农村包围城市,最后夺取全国胜利”是以毛泽东为代表的共产党人在实践中逐步摸索出来的一条正确革命道路。这条革命道路的开辟始于( )

A.共产党领导发动南昌起义 B.井冈山革命根据地的建立

C.共产党领导发动秋收起义 D.红军长征的胜利

19.右图建筑建于二十世纪三十年代初,位于遵义老城子尹路上,中国革命史上著名的遵义会议就在这幢房子里召开,假如请你来此担任导游,你给游客的介绍中不可能出现( )

...

A.这次会议全力取消了博古在军事上的指挥权

B.这次会议肯定了毛泽东的正确主张

C.这次会议后中共中央决定进行长征

D.这次会议挽救了党、挽救了红军

20.中国近代史上救亡图存的探索都以思想传播为先导,下列搭配不正确的是( ) ...

A.维新思想——戊戌变法 B.“民主”“科学”——新文化运动

C.三民主义——北伐战争 D.马克思主义——中国共产党诞生

二、知识联想

21.请根据内容提示写出相对应的人物或事件。(6分)

(1)林则徐领导的________________是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

(2)甲午中日战争中,________________全军覆没,洋务运动随之破产。

(3)1927年8月1日爆发的________________打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

三、历史诊所

22.判断下列历史叙述的正误,正确的在题前的【 】内打“√”,错误的在题前的【 】内打“×”并改正。(6分)

【】(1)1900年6月,为镇压太平天国的反帝爱国运动,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组成联军发动了大规模侵华战争。

改正:________________________________________________________________________

【】(2)1905年,孙中山联合一些革命者,在日本东京成立了革命团体同盟会。

改正:________________________________________________________________________

【】(3)由于博古、李德等人的错误指挥,红军第五次反“围剿”失利,党中央被迫放弃井冈山革命根据地,进行战略转移。

改正:________________________________________________________________________

四、图说历史

23.认真观察下列图片,回答问题。(16分

)

图一 图二 图三 图四

(1)图一是近代中国最大的钢铁联合企业,它是由谁创办的?除该企业外,同时期还有哪些类似企业兴办?(4分)

(2)图二人物不甘成为亡国之君,力主变法图强,他是谁?这次变法对中国历史发展产生了什么积极影响?(4分)

(3)图三中涉及的这次革命的主要领导者是谁?图四中的民主与科学是在哪次运动中提出的?这次运动以什么为主要阵地?代表人物是谁?(4分)

(4)请为上述图片拟一个恰当的主题。(4分)

五、材料分析题

24.阅读下列材料,回答问题。(16分)

材料一:1840年6月28日,英国侵华军后续部队到达广州海面,蓄意挑起战争„„英军强占香港„„进攻广州„„英军离开镇江,准备进攻南京。在此之前,清方决定求和。

材料二:鸦片战争后,西方资本主义列强不满足已经取得的特权和利益„„1856年10月,英法侵略者利用“亚罗号事件”和“马神甫事件”制造战争借口,对中国发动了第二次鸦片战争。

材料三:1894年,日本突袭中国北洋舰队,挑起中日甲午战争。战争打响后,两国海军进行了黄海大战„„1895年初又侵占山东威海。清政府无心抗战,一再求和„„4月17日,签订丧权辱国的《马关条约》。

材料四:1900年6月,八国联军攻占大沽炮台;7月,攻陷天津;8月,占领北京。侵略军在华屠杀人民,掠夺财物,践踏中国主权。清廷慈禧等人逃往西安,派李鸿章等人乞和„„

(1)材料一中的这次战争爆发的根本原因是什么?材料二中这次侵华战争与材料一中的战争有何联系(4分)

(2)材料三反映的这次大战中涌现出哪位著名的民族英雄?战后清政府被迫签订的《马关条约》对中国产生了什么影响?(4分){2017西安城门对联}.

(3)在材料四这次战争后,清政府被迫与列强签订哪一个不平等条约?它对中国产生了什么影响?(4分)

(4)在上述战争中,清政府一次次战败受辱,我们要从中吸取什么深刻的教训与启示?(4分)

六、问题探究

25.回顾近代中国历史的时候,我们可以清楚地发现,中国历史上几乎没有任何一个时期可以与这一时期相比较——困惑与希望的交织,污秽与崇高的辉映,黑暗与光明的搏击,构成了中国近代史上波澜壮阔、跌宕起伏而又惊心动魄的历史画卷。请结合所学知识探究下列问题。(16分)

(1)中国近代史是一部充满屈辱和灾难的历史,近代史上列强发动了哪几次侵略战争曾占领过北京,给这座繁华的都城带来深重灾难?(4分)

(2)有人说:1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。你是怎样理解这句话的?(4分)

(3)刚刚诞生的中国共产党选择与国民党合作进行革命斗争,这次国民大革命失败的主要原因是什么?它给共产党人以深刻教训,为挽救革命,1927年中国共产党独立领导了哪次武装斗争?(4分)

(4)漫漫长征路,被称为是人类行军史上的一个奇迹,红军两万五千里长征胜利的标志是什么?在这次战略转移中彰显出的伟大长征精神值得我们学习,你觉得在现实中还需要这种精神吗?(4分)

参考答案 期中测试

1.D 2.A 3.D 4.C 5.C 6.D 7.B 8.B 9.B 10.A 11.B 12.B 13.C 14.B 15.D 16.A

17.C 18.B 19.C 20.C 21.(1)虎门销烟 (2)北洋舰队 (3)南昌起义 22.(1)× 太平天国改为义和团。 (2)√ (3)× 井冈山革命根据地改为中央革命根据地。 23.(1)张之洞;湖北织布局和轮船招商局等。 (2)图二人物是光绪帝;影响:戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用。 (3)孙中山;新文化运动;《新青年》;陈独秀。 (4)近代化的探索(或起步)等。 24.(1)英国想打开中国市场,推销工业品、掠夺廉价的工业原料;这次战争的根本目的与鸦片战争一脉相承,是鸦片战争的继续和扩大,所以我们把它称为第二次鸦片战争。 (2)邓世昌;大大加深了中国的半殖民地化程度。 (3)《辛丑条约》;从此清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (4)弱国无外交,落后就要挨打,发展经济,提高国力等。(言之有理即可) 25.(1)第二次鸦片战争和八国联军侵华战争。 (2)1911年辛亥革命虽然推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心,但没能改变中国的半殖民地半封建社会性质;1921年中国共产党成立,给中国革命带来了光明的希望。 (3)蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命;南昌起义或秋收起义。 (4)1936年10月,红军三大主力会师;需要,长征精神是革命先辈留下来的优良传统和宝贵财富,虽然过去八十多年了,但是不朽的长征精神值得我们学习,我们要发扬光大。(言之有理即可)

2017西安城门对联篇二

2016-2017年北师大版小学四年级上册语文第七、八单元试题及答案

北师大版四年级语文上册第七、八单元试卷

班级 姓名 分数

【基础田园】(30分)

一、选择正确的汉字或读音填入括号内。(9分)

1.骄 娇 轿 桥 侨

( )梁 ( )车 ( )胞 ( )弱 ( )傲

2. 抢 枪 沧 苍 创

( )桑 ( )白 ( )夺 ( )械 ( )造

3.huò 收( )颇丰 ( )不单行 ( )真价实 迷( )不解

4.xù 千头万( ) 秩( )井然 柳( )飘飞 连( )不断

二、判断下列说法是否正确。(4分)

1.“港、喂、迁、诱、栏”都是“左形右声”类的形声字。( )

2.“严肃”、“严厉”、“严格”三个词语意思和用法是有区别的。( )

3.中国的许多地名都含有丰富的历史文化知识。( )

4.“东京”、“北京”、“南京”、“巴黎”、“曼谷”是同属于一类的地名。( )

三、读句子,并根据划线部分写成语。(5分)

“这是什么话?我国首都临淄住满了人。(A)人们都把袖子举起来,就能连成一片云;(B)人们都甩一把汗,就能够下一阵雨。(C)街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟,怎么能说齐国没有人了呢?”

A( ) B( ) C( )

请再写两条形容人多的其它成语:( )( )

四、用“歌”字组成词语,并分别填入句子括号中。(6分)

( )歌 ( )歌 ( )歌 ( )歌

1.叶挺将军吟诵着( ),向反动派表明了自己坚贞的革命立场。

2.一曲《我和你》,唱出了全世界人民在北京奥运会上亲如一家的( )。

3.1949年,新中国成立那隆隆的礼炮声,是唱给敌人的一曲( )。

4.中国是个多民族的国家,每个民族都有反映自己特色的( )。

五、句子练习。(6分)

1.晏子身材矮小。楚王叫人在城门旁边开了个狗洞让晏子钻。

用关联词语将两句话合并:

2.从此以后,楚王不敢不尊重晏子了。

改成反问句:

3.乞丐生气地说:“不愿施舍罢了,何必捉弄人呢?”

改成陈述句:

4.趵突泉的池水很清。

写得更生动些:

【积累长河】(20分)

六、连线。(6分)

A.台 a.陕西省 1昆明 ①黄 山

B.皖 b.云南省 2台北 ②日 月 潭

C.陕 c.台湾省 3合肥 ③兵 马 俑

D.滇 d.安徽省 4西安 ④香格里拉

七、选择。(4分)

1.羊城( ) 山城( ) 冰城( ) 日光城( )

A.重庆 B.哈尔滨 C.拉萨 D.广州

2.钟表之国( ) 佛教之都( ) 对称的古都( ) 雾都( )

A.曼谷 B.伦敦 C.北京 D.瑞士

八、根据课文内容填空。(6分)

1.《囚歌》的作者是 ,诗中作者表达了 的思想感情。(1

分)

2.晏子是春秋时期 国人,我可以用 、 等词语来评价

他。我所知道的历史故事还有 、 、 。(3分)

3.趵突泉是 的风景名胜,我所知道的风景名胜还有 、 、 。(2分)

九、填空。(4分)

1.在诗句的空白处填上相应的地名。(2分)

(1)但使 飞将在,不教胡马度 。 (2)即从 穿 ,便下 向 。

(3)故人西辞 ,烟花三月下 。 (4)暖风熏得游人醉,只把 作 。

2.请写出你家乡的两个地名,并分别说说它们的来历或含义。(2分)

(1) : 。

(2) : 。

【口语花坛】(5分)

十、四(5)班的惠雅妮同学去宿城区三棵树中心小学参加数学报竞赛,从三树下车后不知道三棵树中心小学在哪里,正好对面走来一位阿姨。请你想象一下,她们之间是如何对话的。

【阅读海洋】(20分)

十一、阅读短文,完成练习。

在日本,一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。

在离湖边不远处,有一个很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了

一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。

于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他

没有得到回应。其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对其求助置之不理。于是,他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字,并称之为“八格牙路(混蛋)”。他的父亲还是置之不理。

这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足

以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后,他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方,

终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。

此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意

想不到的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“老爸,是我自己上来的!”

1.读文章,给文章加个合适的题目。(3分)

2.写出下列词语的近义词。(4分)

玩耍( ) 回应( ) 恐惧( ) 置之不理( )

3.儿子在坑里,发现自己危险后,他的第一个反应是 ,第二个反应是 。而得到父亲的回应是 ,儿子最后的办法是 。(4分)

4.读完文章,你的疑惑是 ?反复读后,你对这个疑惑的理解是 。(5分)

5.大胆想象,如果你也发生这种情况,你的父亲或其他大人会怎么做?你会怎么做?(4分)

【习作天空】(25分)

十二、在生活中,我们一天天长大,懂得了要努力学习,懂得了要孝敬父母,懂得了要尊重他人,懂得了要珍惜友谊,懂得了要珍惜幸福。请以《我懂得了„„》为题,写写你成长过程中的事和你明白的生活道理。

参考答案

一、1.桥 轿 侨 娇 骄 2.沧 苍 抢 枪 创3.获 祸 货 惑 4.绪 序 絮 续

二、1.╳ 2.√ 3.√ 4.╳

2017西安城门对联篇三

2016-2017年北师大版小学四年级上册语文第七、八单元试题及答案

北师大版四年级语文上册第七、八单元试卷

班级 姓名 分数

【基础田园】(30分)

一、选择正确的汉字或读音填入括号内。(9分)

1.骄 娇 轿 桥 侨

( )梁 ( )车 ( )胞 ( )弱 ( )傲

2. 抢 枪 沧 苍 创

( )桑 ( )白 ( )夺 ( )械 ( )造

3.huò 收( )颇丰 ( )不单行 ( )真价实 迷( )不解

4.xù 千头万( ) 秩( )井然 柳( )飘飞 连( )不断

二、判断下列说法是否正确。(4分)

1.“港、喂、迁、诱、栏”都是“左形右声”类的形声字。( )

2.“严肃”、“严厉”、“严格”三个词语意思和用法是有区别的。( )

3.中国的许多地名都含有丰富的历史文化知识。( )

4.“东京”、“北京”、“南京”、“巴黎”、“曼谷”是同属于一类的地名。( )

三、读句子,并根据划线部分写成语。(5分)

“这是什么话?我国首都临淄住满了人。(A)人们都把袖子举起来,就能连成一片云;(B)人们都甩一把汗,就能够下一阵雨。(C)街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟,怎么能说齐国没有人了呢?”

A( ) B( ) C( )

请再写两条形容人多的其它成语:( )( )

四、用“歌”字组成词语,并分别填入句子括号中。(6分)

( )歌 ( )歌 ( )歌 ( )歌

1.叶挺将军吟诵着( ),向反动派表明了自己坚贞的革命立场。

2.一曲《我和你》,唱出了全世界人民在北京奥运会上亲如一家的( )。

3.1949年,新中国成立那隆隆的礼炮声,是唱给敌人的一曲( )。

4.中国是个多民族的国家,每个民族都有反映自己特色的( )。

五、句子练习。(6分)

1.晏子身材矮小。楚王叫人在城门旁边开了个狗洞让晏子钻。

用关联词语将两句话合并:

2.从此以后,楚王不敢不尊重晏子了。

改成反问句:

3.乞丐生气地说:“不愿施舍罢了,何必捉弄人呢?”

改成陈述句:

4.趵突泉的池水很清。

写得更生动些:

【积累长河】(20分)

六、连线。(6分)

A.台 a.陕西省 1昆明 ①黄 山

B.皖 b.云南省 2台北 ②日 月 潭

C.陕 c.台湾省 3合肥 ③兵 马 俑

D.滇 d.安徽省 4西安 ④香格里拉{2017西安城门对联}.

七、选择。(4分)

1.羊城( ) 山城( ) 冰城( ) 日光城( )

A.重庆 B.哈尔滨 C.拉萨 D.广州

2.钟表之国( ) 佛教之都( ) 对称的古都( ) 雾都( )

A.曼谷 B.伦敦 C.北京 D.瑞士

八、根据课文内容填空。(6分)

1.《囚歌》的作者是 ,诗中作者表达了 的思想感情。(1

分)

2.晏子是春秋时期 国人,我可以用 、 等词语来评价

他。我所知道的历史故事还有 、 、 。(3分)

3.趵突泉是 的风景名胜,我所知道的风景名胜还有 、 、 。(2分)

九、填空。(4分)

1.在诗句的空白处填上相应的地名。(2分)

(1)但使 飞将在,不教胡马度 。 (2)即从 穿 ,便下 向 。

(3)故人西辞 ,烟花三月下 。 (4)暖风熏得游人醉,只把 作 。

2.请写出你家乡的两个地名,并分别说说它们的来历或含义。(2分)

(1) : 。

(2) : 。

【口语花坛】(5分)

十、四(5)班的惠雅妮同学去宿城区三棵树中心小学参加数学报竞赛,从三树下车后不知道三棵树中心小学在哪里,正好对面走来一位阿姨。请你想象一下,她们之间是如何对话的。

【阅读海洋】(20分)

十一、阅读短文,完成练习。

在日本,一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。

在离湖边不远处,有一个很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了

一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。

于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他

没有得到回应。其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对其求助置之不理。于是,他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字,并称之为“八格牙路(混蛋)”。他的父亲还是置之不理。

这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足

以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后,他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方,

终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。

此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意

想不到的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“老爸,是我自己上来的!”

1.读文章,给文章加个合适的题目。(3分)

2.写出下列词语的近义词。(4分)

玩耍( ) 回应( ) 恐惧( ) 置之不理( )

3.儿子在坑里,发现自己危险后,他的第一个反应是 ,第二个反应是 。而得到父亲的回应是 ,儿子最后的办法是 。(4分)

4.读完文章,你的疑惑是 ?反复读后,你对这个疑惑的理解是 。(5分)

5.大胆想象,如果你也发生这种情况,你的父亲或其他大人会怎么做?你会怎么做?(4分)

【习作天空】(25分)

十二、在生活中,我们一天天长大,懂得了要努力学习,懂得了要孝敬父母,懂得了要尊重他人,懂得了要珍惜友谊,懂得了要珍惜幸福。请以《我懂得了„„》为题,写写你成长过程中的事和你明白的生活道理。

参考答案

一、1.桥 轿 侨 娇 骄 2.沧 苍 抢 枪 创3.获 祸 货 惑 4.绪 序 絮 续

二、1.╳ 2.√ 3.√ 4.╳

2017西安城门对联篇四

2017届高考语文一轮总复习导学案:文言文阅读(全国通用含解析)

文言文阅读{2017西安城门对联}.

新课标《考试大纲》在“古代诗文阅读”中对该考点提出的要求是:阅读浅易的古代诗文。

本考点考生要做到能独立完成对以下几个知识点的考查。

1.识记 A

默写常见的名句名篇

2.理解 B

(1)理解常见文言实词在文中的含义

(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法

常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

(3)理解与现代汉语不同的句式和用法

不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。

(4)理解并翻译文中的句子

3.分析综合 C

(1)筛选文中的信息

(2)归纳内容要点,概括中心意思

(3)分析概括作者在文中的观点态度

4.鉴赏评价 D

(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度

专题七 文言文阅读

[考情把脉]

[2015·课标全国卷Ⅰ]阅读下面的文言文,完成1~4题。

孙傅,字伯野,海州人。登进士第,为礼部员外郎。时蔡翛为尚书,傅为言天下事,劝....

其亟有所更,不然必败。翛不能用。迁至中书舍人。宣和末高丽入贡使者所过调夫治舟骚然以为傅论议虽偶与轼合,意亦亡他,以职论事而责之过矣,翰亦罢去。靖康元年,召为给事中,进兵部尚书。上章乞复祖宗法度,钦宗问之,傅曰:“祖宗法惠民,熙、丰法惠国,崇、....

观法惠奸。”时谓名言。十一月,拜尚书右丞,俄改同知枢密院。金人围都城,傅日夜亲当矢石。金兵分四翼噪而前,兵败退,堕于护龙河,填尸皆满,城门急闭。是日,金人遂登城。二年正月,钦宗诣金帅营,以傅辅太子留守,仍兼少傅。帝兼旬不返,傅屡贻书请之。及废..

立檄至,傅大恸曰:“吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之。”金人来索太上、帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣。密谋匿之民间,别求状类宦者二人杀之,并斩十数死囚,持首送之,绐金人曰:“宦者欲窃太子出,都人争斗杀之,误伤太子。因帅兵讨定,斩其为乱者以献。苟不已,则以死继之。”越五日,无肯承其事者。傅曰:“吾为太子傅,当同生死。金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。”遂从太子出。金守门者曰:“所欲得太子,留守何预?”傅曰:“我宋之大臣,且太子傅也,当死从。”是夕,宿门下;明日,金人召之去。明年二月,死于朔廷。绍兴中,赠开府仪同三司,谥曰忠定。

(节选自《宋史·孙傅传》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

A.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/

B.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/

C.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/

D.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/

答案 A

解析 解答此题,要对所给语段进行语法分析。语段中“入

贡”“过”“调”“治”“言”“索”“谓”“同”等可为谓语,“高丽”“使者”“宰相”等为专有名词,同时要注意文句意思的完整性和连贯性,根据这些内容,便可以准确判断各句间的层次。

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

A.登进士第,又可称为进士及第,指科举时代经考试合格后录取成为进士。

B.兵部是古代“六部”之一,掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。

C.庙号是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高祖、太宗、钦宗。

D.太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人,有时也可指其他儿子。

答案 D

解析 封建时代只有“被确定继承君位的人”才能称为“太子”,而君主的“其他儿子”则不能称为“太子”。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

A.孙傅入仕以后,积极向上建言。他担任礼部员外郎,对尚书蔡翛纵论天下大事,劝蔡迅速有所变更,否则必将失败,可惜他的建议没有被采纳。

B.孙傅上奏,请求恢复祖宗法度。他任兵部尚书后,从效用角度高度评价祖宗法度和熙、丰年间的法度,批评崇、观年间的法度,受到时人赞许。

C.孙傅不畏金人,努力保全太子。金人掳走钦宗后又索求太子,他密谋藏匿太子,杀二

宦者将首级送至金营,欺骗金人说这就是误伤太子之人。

D.孙傅舍身取义,死后谥为忠定。太子被迫至金营,孙傅随往,却受到守门者劝阻,他表示身为太子傅,应誓死跟从太子;后被金人召去,死于北廷。

答案 C

解析 “杀二宦者„„误伤太子之人”错误,文中是说杀了两个像宦官的人和十几个死囚,献上首级,说这十几个人是误伤太子之人。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之。

{2017西安城门对联}.

译文:________________________________________________

(2)金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。

译文:________________________________________________

答案 (1)我只知道我的君王可以在中国称帝而已,如果另立异姓,我将为此而死。

(2)金人虽然没有点名要我,我却应该与太子同去,求见两名首领当面指责他们,或许有成功的可能。

解析 (1)句,“唯”“帝”“苟”“死”为关键词,其中“帝”是名词作动词,“称帝”;“死”是为动用法,“为„„而死”。(2)句中,“不吾索”“酋”“庶或”“济”为关键词,其中“不吾索”为宾语前置句,翻译成“没有点名要我”,“庶”是副词,“可能”“希望”,“或”译为“或许”。

参考译文:

孙傅字伯野,海州人。考中进士,任礼部员外郎。当时蔡翛担任尚书,孙傅向他陈述天下政事,劝他赶快做些更改,否则一定会失败。蔡翛没有听从。孙傅升至中书舍人。宣和末年,高丽前来进贡,使者所经过之处,调发民夫备办舟船,引起骚动,费用又颇多。孙傅说:“滥用民力妨碍农事,对于中国却没有丝毫好处。”宰相认为他的言论与苏轼的相同,上奏贬他为蕲州安置。给事中许翰认为孙傅的议论只是偶然与苏轼的相同,也没有其他意思,依据职责论事而受到指责实在过分了,许翰也被免职。靖康元年,孙傅受召入京任给事中,升任兵部尚书。他上奏章请求恢复祖宗法度,钦宗问孙傅,孙傅说:“祖宗法度有利于百姓,熙宁、元丰时的法度有利于国家,崇宁、大观时的法度有利于奸臣。”当时的人认为是名言。十一月,孙傅担任尚书右丞,不久改任同知枢密院。金人围攻都城,孙傅日夜亲自冒着箭石督战。金兵分别从四面鼓噪而攻,孙傅的军队败退,掉进护龙河,护龙河被尸体填满,城门急忙关闭了。当天,金兵就攻进城里。靖康二年正月,钦宗到金兵元帅营去,安排孙傅辅助太子留守京城,孙傅仍然兼任少傅。钦宗二十天还没回来,孙傅多次寄信给金营请求放回钦宗。等到废立皇帝的檄书传来,孙傅大哭道:“我只知道我的君王可以在中国称帝而已,如果另立异姓,我将为此而死。”金人来索要太上皇、皇后、诸王、妃主,孙傅留住太子不放行。秘密谋划把太子藏在民间,另外找两个像宦官的人杀死,并杀死十几个死囚,拿着他们的头送给金人,欺骗金人说:“宦官打算把太子秘密送出,京城之人争相斗杀宦官,误伤了太子。于是率兵讨伐平定,杀死作乱的人来献上其首级。如果不停止索求,太子就会自杀。”过了五天,没有人肯承担这件事。孙傅说:“我是太子的老师,应当与太子同生死。金人虽然没有点名要我,我却应该与太子同去,求见两名首领当面指责他们,或许有成功的可能。”于是跟从太子出城。守城门的金兵说:“金人想要的是太子,留守何必参与?”孙傅说:“我

是宋朝大臣,而且是太子的老师,应当随他去死。”当晚,住在城门下;第二天,金人召他前去。第二年二月,死在北廷。绍兴年间,被追赠为开府仪同三司,谥号为忠定。

学案一 理解常见文言词语在文中的含义

学习目标:①理解文言实词在文中的含义;②理解文言虚词在文中的含义;③熟知文言实虚词的推断方法。

例1 [2015·安徽高考]阅读下面文字,完成文后题目。

御史梁晳次先生传

[清]王士禛

先生姓梁氏,讳熙,字曰缉,晳次其别号也。先生生世

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