1997年内蒙古自治区政府工作报告

1997年内蒙古自治区政府工作报告篇一

2011年内蒙古自治区普通高校招生本

内蒙古大学艺术类本科专业2011年招生简章

发布时间：2011-01-07 11:13

内蒙古大学创建于1957年，是国家在少数民族省区创立最早的综合大学，1978年被教育部确立为国家重点大学，1997年成为国家“211工程”重点建设的100所大学之一，2004年成为教育部与内蒙古自治区共建院校，同年被教育部评为本科教学工作优秀院校，2008年成为国家大学生创新性实验计划学校。2008年被教育部批准为办学水平较高、专业特色突出的，参照执行独立设置本科艺术院校艺术类本科专业招生办法的13所院校之一。

学校位于自治区首府、塞外历史文化名城呼和浩特市。距北京600多公里，空中距离只有440公里，空中飞行时间40分钟，乘火车10个小时。

学校办学层次以本科、研究生教育为主，除全日制普通高等教育外，还有留学生教育、成人教育等办学层次。所有招生计划均为国家任务全日制计划。

内蒙古大学艺术学院现有音乐学、美术学、艺术学、文艺学4个硕士学位授权点。办学条件优越，师资力量雄厚，教育理念先进，教学管理严格，办学效益突出，在国内外享有较高声誉。

内蒙古大学艺术学院设有绘画（油画、中国画、版画、水彩画）、动画（动画、漫画）、美术学、雕塑、艺术设计学、艺术设计（广告、环艺、装饰、工业品造型、服装设计、舞台美术、数字媒体）、音乐表演（美声、民声、长调、呼麦、马头琴、钢琴、手风琴、管乐、弦乐、民乐）、音乐学（键盘教育、声乐教育、民族音乐、科尔沁民歌、文化艺术管理）、作曲与作曲技术理论、表演（舞蹈表演、舞蹈表演与教育、国标舞、二人台表演、影视表演、服装设计与表演）、舞蹈编导（舞蹈编导、舞蹈教育）、播音与主持艺术等12个艺术类本科专业，41个本科专业方向。 一、招生人数

艺术学院2011年本科计划招生1000人，其中区外计划招生141人，区内单列蒙语授课计划招生126人，未单列蒙汉语授课招生计划的专业均为蒙授汉授兼招，应按汉授音乐（文）、蒙授音乐（文）、汉授音乐（理）和蒙授音乐（理）考生类别报考。音乐学（文化艺术管理专业）也招收美术类考生。 蒙古学学院播音与主持艺术专业（蒙授专业代号19）招生计划为25人。 满洲里学院艺术设计专业（汉授专业代号37）招生计划为50人。 二、招生对象与要求

1．按照内蒙古自治区2011年招生政策有关规定执行。

2．报考表演（舞蹈表演专业代号55，56，国标舞专业代号57，58）专业的考生，女身高1.62米以上，男身高1.72米以上。

3．报考表演（二人台表演，专业代号59，60）、表演（影视表演，专业代号61，62）和播音与主持艺术专业（专业代号64，65，19）的考生，要求身体健康，五官端正，身材匀称，无发音器官残疾，无色盲、夜盲；女身高1.60米以上，男身高1.70米以上。

4．报考表演（服装设计与表演，专业代号63）专业的考生，要求女身高1.70米以上，男身高1.85米以上。

三、报名办法{1997年内蒙古自治区政府工作报告}.

1．美术类考生参加内蒙古自治区2011年普通高校招生美术类专业统一考试，2011年艺术学院在区内不进行专业校考。

2．音乐类考生在内蒙古大学报名之前应完成2011年自治区普通高校招生网上报名并确认艺术类考生报名信息，由旗（县、区）教育招生考试机构在报名期间打印并发放给加盖公章的《内蒙古自治区普通高校招生专业考试准考证》（以下简称“专业考试准考证”）。对未持《专业考试准考证》的考生，一律不予安排专业考试。

3．考生自行登录内蒙古大学招生网，完成专业考试网上报名，报名网址为：http：//exam.ndzsw.cn，具体开通日期见内蒙古大学招生网（http：//）。网站开通后考生可以随时登陆网络报名，并

打印《内蒙古大学2011年艺术类考试报名表》。

4．学生通过网络报名之后，凭《专业考试准考证》按本简章规定的日期到我校考点办理专业考试报名确认及交费等手续，报名时需携带本人二代身份证和《专业考试准考证》，并提交从考试报名网（http：//exam.ndzsw.cn）打印的《内蒙古大学2011年艺术类考试报名表》。

5．报考音乐类、舞蹈类及表演类专业初试费100元、复试费100元、三试费100元。报考音乐学（文化艺术管理）专业的考生，报名考试费140元。 四、现场确认及考试地点时间{1997年内蒙古自治区政府工作报告}.

2011年内蒙古大学艺术类专业在内蒙古自治区只在呼和浩特市设置考点。报名确认与考试地点在内蒙古大学艺术学院老校区（呼和浩特市新华东街101号）。蒙古学学院蒙授播音与主持艺术专业报名考试地点在内蒙古大学蒙古学学院（呼和浩特市大学西街235号）。报名点工作时间上午8：30—12：00，下午2：30—6：00。

1．艺术学院音乐、舞蹈、表演类专业 ⑴初试时间： 专 业

音乐表演（美声、民声、长调、呼麦、马头琴、钢琴、手风琴、管乐、弦乐、民乐）、音乐学（键盘教育、声乐教育、民族音乐、科尔沁民歌）、作曲与作曲技术理论、播音与主持艺术、表演（舞蹈表演、国标舞、二人台表演、影视表演、服装设计与表演）、舞蹈编导（舞蹈教育）

⑵复试时间：音乐、表演类专业初试合格的考生，于1月15日公布复试名单，1月16日到艺术学院办理复试报名手续，1月17日开始复试。{1997年内蒙古自治区政府工作报告}.

⑶三试时间：音乐表演（美声、民声、长调、马头琴、呼麦、钢琴、手风琴）、表演（舞蹈表演、国标舞、二人台表演、影视表演、服装设计与表演）等12个专业方向复试合格的考生，需按指定时间参加三试。 2．艺术学院音乐学（文化艺术管理）专业 专 业

音乐学（文化艺术管理）{1997年内蒙古自治区政府工作报告}.

现场报名日期

1月10日—1月11日或1月16日

考试日期

1月18日上午艺术基础知识考试 1月18日下午开始专业技能考试

现场报名日期 1月13日

招生计划 6 12 6 6 6 6 6 8 8 6

1月10日—1月11日

1月12日—1月14日

现场报名日期

初试日期

3．蒙古学学院蒙授播音与主持艺术专业（地点：内蒙古大学校本部，呼和浩特市大学西街235号）

专 业

播音与主持艺术（蒙授）

专业代码 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10

考试日期

1月14日—1月15日初试；1月16日复试 专业代码 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

招生计划 14 28 14 14 14 19 18 22 22 18

五、艺术学院美术类专业招生计划

专业名称

绘画（中国画-蒙） 绘画（油画-蒙） 绘画（版画-蒙） 绘画（水彩画-蒙） 美术学（蒙） 雕塑（蒙） 艺术设计学（蒙）

艺术设计（广告艺术设计-蒙） 艺术设计（环境艺术设计-蒙） 艺术设计（装饰艺术设计-蒙）

专业名称

绘画（中国画-汉） 绘画（油画-汉） 绘画（版画-汉） 绘画（水彩画-汉） 美术学（汉） 雕塑（汉） 艺术设计学（汉）

艺术设计（广告艺术设计-汉） 艺术设计（环境艺术设计-汉） 艺术设计（装饰艺术设计-汉）

11 12 13 14 15 16

艺术设计（工业品造型设计-蒙） 6 艺术设计（服装设计-蒙） 艺术设计（舞台美术设计-蒙） 动画（蒙） 动画（漫画-蒙）

艺术设计（数字媒体艺术设计-蒙）

6 6 10 6 6

31 32 33 34 35 36

艺术设计（工业品造型设计-汉） 18 艺术设计（服装设计-汉） 艺术设计（舞台美术设计-汉） 动画（汉） 动画（漫画-汉）

艺术设计（数字媒体艺术设计-汉）

19 16 20 14 14

六、艺术学院音乐、舞蹈、表演类专业招生计划及考试内容 专招考试内容 业专业生代名称 人初试 号 数

音乐

4表演21 （美4

声） 音乐4表演1演唱自选歌曲2首（民歌、创2 （民5

作歌曲、中外艺术歌曲及歌剧声） 选曲皆可）

音乐4表演13 （长0 调） 音乐4表演4 （呼5 麦） 音乐4表演5 （马8

头琴） 演奏自选中小型乐曲、练习曲音乐各1首，个别专业方向需加试4表演1音阶琶音等内容

6 （钢0 琴） 音乐4表演7 （手6 风琴） 4音乐2演奏自选中小型乐曲、练习曲8 表演

4 各1首，个别专业方向需加试

复试 ①练耳听写与乐理 ②演唱歌曲2首（体裁不限；有1首不得重复初试演唱歌曲）

①练耳听写与乐理 ②演奏自选乐曲1首（不得重复初试曲目） ③呼麦方向加试民乐演奏

①练耳听写与乐理 ②演奏自选乐曲1首（不得重复初试曲

三试

①演唱自选歌曲2首，其中有1首不得重复初试复试曲目。※伴奏自备 ②形象目测及嗓音条件检查

①演奏中大型乐曲1首，不得重复初试、复试曲目（呼麦乐曲可重复）。※伴奏自备 ②形象目测及手指条件检查

无

（管音阶琶音等内容 乐） 音乐4表演19 （弦5

乐） 音乐5表演20 （民4 乐） 音乐5学21 （声乐教5 育） 演奏或演唱主修专业方向1-2音乐首音乐作品 ※伴奏自备

5学2 （键8 盘教育） 音乐学1（民17 族音0 ①民歌分析 ②歌曲写作

乐

-蒙） 音乐学1（科8 尔沁6 演唱2首科尔沁民歌 ※伴奏自备

民歌-蒙） 作曲5与作3 曲技1①乐理答卷 ②钢琴曲写作

术理0 论 舞蹈编导5（舞2①面试、口试 ②身体素质测试4 蹈教4 ③舞蹈作品片段

育

-女） 5表演

2①身体素质测试 ②舞蹈作品

目）

①练耳听写与乐理 ②演奏或演唱1-2首音乐作品（有1首不得重复初试曲目）※伴奏自备①练耳听写与乐理 ②面试与才艺展示

①练耳听写与乐理 ②演唱2首科尔沁民歌（有1首不得重复初试曲目）

①练耳听写与视唱 ②和声（属七之前） ③面试与钢琴演奏

①基本功测试；②舞蹈作品片

段（可以重复初试作品）③动作模仿；④即兴表演；⑤音乐素质测试

①基本功测试；②舞蹈作品片

无

无

无

无

无

①基本功测试；②舞蹈作品片

5 （舞蹈表演

-男） 表演56 （舞蹈表演

-女） 表演5（国7 标舞-男） 表演5（国8 标舞-女） 表演59 （二人台表演-男） 表演60 （二人台表演-女） 表演61 （影视表演

-男） 表演62 （影视表演

-女） 表演（服6装设3 计与表演） 6播音

3 片段 段（可以重复初试作品，时间动作模仿；④即兴表演；⑤音乐素质测试

段（三试表演作品，不得重复钟，自备音乐磁带）

为1分钟，自备音乐磁带）③初试、复试作品，时间为1分

23

8

①身体素质测试 ②舞蹈作品片段 8

①基本功测试；②国标舞（任选一种表演，时间为1分钟）③动作模仿；④即兴表演；⑤音乐素质测试{1997年内蒙古自治区政府工作报告}.

①基本功测试；②国标舞（任选一种表演，不得重复复试作品，时间为1分钟）

1

0 ①形体综合测试 ②演唱二人台唱段1首，或演奏二人台器乐作品2首 ③才艺展示（器乐、舞蹈、戏曲等） ④口试1（综合素质考察） 0

①二人台唱段，或二人台乐器演奏（不得重复初试曲目，5分钟之内）②视唱、模唱 ③自备小品表演（3分钟之内） ④朗诵（自备稿件，2分钟之内）

①二人台传统剧目演唱（可选片段），或二人台乐器演奏（均不得重复初试和复试内容，5分钟之内） ②命题小品（抽题） ③台词（指定稿件朗读，抽题）

15

①朗诵（抽稿朗读） ②即兴双

①朗诵（自选散文、小说片段、人小品表演（抽取题目，3分诗歌或寓言1篇，3分钟内） ②钟内） ③形体测试（自备舞自备单人小品表演（3分钟内） 蹈、体操、武术，与主考教师19

的测试相结合，3分钟之内）

①朗诵（指定稿件朗读） ②命题双人小品表演 ③声乐（自选歌曲1首，无伴奏，与主考教师的测试相结合，3分钟内） ④口试(综合素质考察)

2①形体测试 ②形象目测 ③朗0 诵指定短文

①形体测试，形象目测 ②台步表演 ③个人自选作品表演（舞蹈或韵律操）

①形象目测 ②台步表演 ③个人自选作品表演（舞蹈或韵律操）

2①自备稿件朗读 （3分钟之①指定稿件朗读（抽题） ②即无

1997年内蒙古自治区政府工作报告篇二

根据以下资料,回答以下各题。 1997-2006年,内蒙古全区农村牧

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

1997年内蒙古自治区政府工作报告篇三

根据以下资料,回答以下各题。 1997-2006年,内蒙古全区农村牧

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。