专业交流会策划书

专业交流会策划书篇一

2016最新专业交流会活动策划书

2016最新专业交流会活动策划书

2016最新专业交流会活动策划书

一、活动主题：经验点燃希望，交流搭建桥梁，蔚然学风——专业交流会

二、活动时间：四月

1、第一批 （4月16日15：00——17：30）

会计、工业工程

2、第二批 （4月24日15：00——17：30）

电子商务、市场营销、工商管理、 财务管理、物流管理

三、活动对象：

本院在校09~12级各专业学生

四、活动地点：尧山校区第11教学楼（17311、11b208）

五、活动背景：

在现今这个竞争日益激烈的社会，大学生就业面临很大的压力，全球经济危机，很多行业对于人员的需求都已饱和。对于毕业后如何找到适合自己的工作，大部分大学生处于迷茫状态。俗话说，早起的鸟儿有食吃。从大一开始，学生们就应该有规划意识，明确自己所学专业的内容、就业方向和人才需求情况，多听取老师意见和学长学姐经验，为自己规划好适合自己发展的方向，近期目标和远期目标，为成功之路打好基础。而上到大二、大三后，则应该回头审视已走过的路，看自己是否适合这样的规划，该做怎样的调整，定好的目标是否已经实现。能够做得好的，继续奋力向前冲；没做好的，尽快调整改正过来。大学的生活已经开始倒计时，抓住一分一秒，为未来做好准备。

六、活动目的：

此次专业交流会，将构建一个教师与学生、高年级学生与低年级学生相互交流的平台。本次会议将会请专业老师来给学生做专业知识学习方法的介绍，以及对本专业的发展、就业等问题进行分析，使同学对自己专业有明确的了解，以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流，相互解开环境带来的迷茫和困惑，找到更适合自己的学习方法，更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。总体来说，此次活动围绕"同学同思，不罔不殆"的中心，加强老师与学生的沟通，加强我院的学风建设。2016最新专业交流会活动策划书2016最新专业交流会活动策划书。

七、活动形式及流程：

1、活动形式（分为四个部分）

（1）视频播放（内容：专业现状概述） 10分钟

（2）专业小组"对答如流" 45分钟

① 以往讲座形式有待改善的问题：

传统的讲座对思维活跃的大学生来说没有很深的印象，大家往往只是一时的头脑发热，过后就忘了是怎么回事；平时往往听了讲座就只是觉得老师或学长讲的是对的，但是不知道到底讲了什么中心问题，往往提问阶段又会重复问起，显然有些浪费时间，更进一步说如果整场过多的时间自由提问的话，难免会有冷场，或者没有针对性，没有效率

② 解决方案：

1）各专业成立专业小组（老师或同学推荐）

（每个年级每个专业每个班级各出一名，选出一个组长）

2）小组任务：整理归类所收集到的问题，并提供的参考答案，

（分三大模块，共计15个具有代表性的问题）

*关于问题的若干说明：

1、三个方向（待定）： （1）本专业以后可能从事的职业及职业规划

（2）大学期间学习本专业知识急需注意的问题

（3）大学期间专业素养、职业判断的培养

2、答案设计 答案尽量全面权威，答问方式尽量新颖，易留下深刻印象

（可以是反面谏言）

3、准备过程：

题目可事先通过各班收集，然后整理形成具代表性的问题，其中难以解决的可主动联系专业老师进行解决，如果在专业交流会现场讲得不对的地方将由专业老师点评纠正。

建议：在最终定稿之前请专业老师初步审核

③专业小组在专业交流会现场以问答的方式展示

说明：回答应尽量生动且简单易懂，分模块进行，每一模块对答如流结束后由专业老师进行现场点评，并提供学生现场提问的机会。（15分钟/模块，现场提问机会1~2个）

备注：专业老师点评与解答（借助ppt回顾对答的问题）

（3）现场模拟面试 20分钟

① 求职者：2名09级学生；

② 面试官：莅临现场的专业老师2~3名；

③ 过程： 学生事先准备好简历，或模仿典型面试视频来制造氛围；

④ 内容：工作面试or研究生入学面试

⑤ 总结：由面试官结合ppt总结面试需注意的一般问题

（4）师生互动，学生互动（可以自由走动） 20分钟

2、前期策划准备（针对第一场：会计、工业工程4月16日下午）

（1）确定并邀请专业老师各2~3名（4月12日之前） ——09级年级委

（2）确定专业小组（每个年级每个专业每个班级各出一名，选出一个组长）由年级辅导员确定或学生推荐（4月12日前）

——学术科技部、各年委

（3）宣传海报4张（男、女生宿舍宣传板、11教中央、食堂中央）、宣传贴示8张（男、女生宿舍楼各个年级年级公示栏处）（4月13日晚贴出）（待定） ——宣传部

（4）确定教室及邀请主持人（4月12日之前） ——组织部+学术科技部

（5）确定2名07级学生参与面试，并就面试环节与老师进行好沟通

——09级年委

（6）教室申请（20（2016网络文化节活动策划书）0人）（4月12日） ——组织部

（7）视频、ppt制作 ——学术科技部

（8）物资准备：矿泉水、各老师的小礼品 ——各年委、生活部{专业交流会策划书}.

（9）确定摄像摄影人员 ——宣传部、科协

（10）会场布置、音乐 ——文艺部、外务部

3、活动流程：

（1）14：45签到，安排同学就坐 ——学术科技部

（2）主持人宣布开始

（3）介绍并欢迎嘉宾和老师

（4）视频播放（10分钟）

（5）专业小组"对答如流"，专业老师现场点评，学生向老师提问并由老师解答（45分钟）

（6）现场模拟面试（20分钟）

（7）师生互动，学生互动（可自由走动）（20分钟）

（8）主持人宣布结束

4、后期工作

（1）活动结束后，全体委员清理会场

（2）宣传部写作新闻稿、整理摄像资料

（3）学术科技部做好总结工作

八、活动预算：

矿泉水、礼品（年级委）

2016最新专业交流会活动策划书

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一、活动背景

在如今这个竞争日益激烈的社会，大学生就业面临很大的压力。对于毕业后如何找到适合自己的工作，大部分大学生处于迷茫状态。艳阳高照，激情似火，这个季节的流逝让即将毕业的大四学长开始了匆忙的脚步。他们的工作实践经验，值得我们伫足、品味和

学习。通过专业老师、学长和学姐的介绍，让本专业的同学更好地了解就业方向和人才需求情况，根据自身情况调整个人的规划，为以后走进社会大好基础。

二、活动目的

本次交流会将会邀请电商和物流专业大四学生，老师为辅对本专业的发展、就业等问题进行分析，使同学对自己专业有明确的了解，以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流，相互解开环境带来的迷茫和困惑，找到更适合自己的学习方法，更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。

三、活动主题

交心相传，流源各届，你我共享。

四、活动对象

商学院物流管理和电子商务专业10~12级全体同学。

五、活动时间

5月中旬(待定)。2016最新专业交流会活动策划书文章2016最新专业交流会活动策划书出自wk-78500000545164.html，此链接！。

六、活动地点{专业交流会策划书}.

三教报告厅。

七、活动嘉宾

八、活动开展

1、前期策划准备

(1)邀请专业老师(于史老师商量负责通知){专业交流会策划书}.

(2)邀请学生代表，搜集个人信息，与之确定演讲形式和时间;调查问卷设置;就业信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)

(3)通知各年级同学(海报)

(4)教室申请

(5)当日会场布置横幅、水布置会场(讨论如何装饰)

专业交流会策划书篇二

专业交流会策划书

西南交通大学计算机与通信工程系

2013级测控技术与仪器专业交流会

策

划 书 主办单位：西南交通大学团委

承办单位：计算机与通信工程系党总支

协办单位：2013级测控班委

活动时间：2015.5.25（周一）晚19:30

活动地点：5上阶

关于2013级测控专业交流会活动的策划书

明确方向，一如既往

一、 活动背景

四年大学时光已过去一半，同学们正处于迷茫与挣扎时期：在就业与考研的选择里挣扎，在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期，我班决定开展关于今后两年的学习与计划交流会，为同学们拨开眼前的迷雾，让同学们建立详尽的近期计划与远程规划，并坚定完成目标与计划的信念，使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。

二、 活动目的

缓解同学们对现状的迷茫程度，让同学们茅塞顿开；改变同学们心中存在的错误观念，让同学们幡然醒悟；让同学们从此开始珍惜时间，为自己崛起而奋斗。

三、 活动口号

塔平台，向前看；抛砖引玉，脚踏实地。

四、 活动时间

2015.5.25（12周周一晚19:30）

五、 活动地点{专业交流会策划书}.

中山梁教学楼区5上阶

六、 活动对象

2013级测控技术与仪器专业全体学生、2014级测控专业部分学生

七、 活动流程

1) 主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾。

2) 主持人导入话题

3) 请1号嘉宾老师致辞

4) 主持人请到场2号嘉宾老师就就业方面做发言，发言结束。主持

人请同学们提问，老师回复后，有请工作人员组织抽奖环节。

5) 主持人请到场3号嘉宾老师就考研方面做发言，发言结束。主持

人请同学提问，老师回复后，有请工作人员组织抽奖环节。

6) 主持人有请到场1号嘉宾学长或学姐做自身经历经验总结性发

言，发言结束，有请嘉宾就自己的演说对在场同学提问，提问结束。有请在场学生举手回答。回答结束，有请工作人员组织抽奖环节。

7) 主持人有请到场2号嘉宾学长或学姐做自身经历经验总结性发

言，发言结束，有请嘉宾就自己的演说对在场同学提问，提问结束。有请在场学生举手回答。回答结束，有请工作人员组织抽奖环节。

8) 主持人有请4号到场嘉宾做总结性发言。

9) 主持人宣布活动结束。主持人邀请到场嘉宾及所有在场同学合影

留念。

10) 恭送嘉宾。本专业的学生留下专业合影留念、班级合影留念。

11) 收拾会场。

八、 注意事项

1) 活动场地申请工作须做好。

2) 需要邀请嘉宾有：翟旭老师、江桦老师、杨华老师、易庆萍老师、

余嘉希老师、两位大四学长学姐。嘉宾邀请事项务必提前落实，包括购买邀请函、书写邀请函、派送邀请函等方面。

3) 嘉宾邀请时，应与嘉宾协商好，哪位嘉宾在哪方面（现状、考研、

就业、出国等）做发言。

4) 本次活动前期宣传工作须做好，避免活动中同学们把自己当成一

个看客，活动过后同学们一无所获。包括向本专业同学宣传及活动海报制作、印刷、展示等细节工作落到实处。

5) 活动现场PPT须与活动流程大致相符合。

6) 第一次提问环节，主持人要充分引导鼓励，调动在场同学的积极

性。

7) 学长学姐所提出的问题必须基于自己的演说范围内，提问难度不

宜太大。

8) 防止冷场的局面出现，活动筹划人员应适时参与到活动中去。抽

奖环节应妥善处理。

9) 活动结束时，为防止场面混乱，在场工作人员应维护好现场秩序。

主持人需进行友情提示。

10) 迎接恭送嘉宾环节需要足够重视，事先安排好专人迎送。

11) 活动正式开始前，活动策划人员需置办好活动现场所需物品。

12) 本次活动有必要进行预演排练。

九、 人员安排

1) 主持：张耀先

2) 海报制作：蒋若愚

3) 活动现场PPT制作：贾紫薇

4) 活动策划书：凡郑

5) 联系邀请迎送嘉宾：贾紫薇

6) 邀请函书写：杨博

7) 活动场地申请：张耀先

8) 活动现场场地布置：2013级测控班委

9) 奖品及活动现场所需物品购置：刘勋、罗祥秋、王旭

10) 活动现场工作人员：刘勋、罗祥秋

11) 现场拍照：蒙世博

12) 后期照片处理、相册制作：凡郑

专业交流会策划书篇三

学习交流会策划书

四川工商职业技术学院信息工程系

学习交流会

策

划

书

主办方：信息工程系团学会

承办方：信息工程系学习部

2013年12月

一、活动主题：

学习交流会

二、活动背景：

四川工商职业技术学院迎来了2013级新生，为了欢新生加入学生会这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，处理好学习与工作的关系，在生活中有个学习的榜样。四川工商职业技术学院信息系团学会特举办本次学习交流会。

大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，更好的了解和学习本专业知识，使他们迅速融入大学生活。

三、活动目的：

1、为了配合全院教育教学改革，促进学校的学风建设；锻炼同学们的学习能力；活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流。

2、为了使2013级新生在进入大学后，更快地适应大学的生活方式，和不同于高中阶段的学习模式，使他们尽快地了解有关专业学习

的内容和形式，同时增进不同年级同学之间的友谊和交流，我们信息工程系学习部举办了这次学习经验交流会。

3、以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动、学习技巧分享”，更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。

四、活动时间：

2013年12月10日---1月4日

五：活动地点：

待定

按时间安排，教室临时通知

六、活动对象：

四川工商职业技术学院信息工程系2013级新生

七、活动流程：

 将13级各班新生按专业分批次参加交流会。

 邀请每个专业的专业指导老师分析本专业的不同特点，制作PPT，给同学讲解本专业知识，专业发展方向，就业前景等。  请师兄师姐与大一新生作现场交流，讲解自己的学习心得和大一大二不同专业的学习方法和课程学习重点。

 各位参加程序设计大赛，计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。

八、注意事项：

1、活动前期，提前向大一新生做好宣传工作，邀请各专业讲师。

2、活动中，要提前布置会场和各相关执勤人员的工作安排。

3、活动中应注意会场纪律，保持会场秩序。

4、涉及的具体时间地点应及时通知到位。

5、活动后期，根据活动情况写好活动工作总结。

专业交流会策划书篇四

专业风采交流会策划书{专业交流会策划书}.

目录

一、活动背景

二、活动目的

三、活动意义

四、活动对象

五、主办单位

六、承办单位

七、活动时间

八、活动地点

九、活动步骤

十、注意事项

十一、活动经费

一、活动背景

经济管理学院迎来10级新生，为了欢迎经济管理学院新生加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活、专业学习和确立人生目标。

二、活动目的

为了在学院中营造良好的学习氛围，为了让大一的新生了解自己所在专业，对考取相关专业证书、英语等级考试经验和专业前景有一定的了解和把握。我们邀请各系的优秀学生和在岗就业的师兄师姐前来交流，让新生们在以后的学习、生活以及将后的就业有个正确学习的榜样。

三、活动意义

通过交流会开展，新生能及时的了解到自己专业的学习、清楚自己的毕业资格与就业方向，了解大学到底该怎样度过，才能更有意义、更有价值，同时也更加明确了自己未来发展的方向及目标。

四、活动对象

经济管理学院10级新生。（各班参与人数不少于10人，新生负责人必须参加）

五、主办单位

经济管理学院分团委

六、承办单位

经济管理学院分团委四大系总支（旅游系、管理系、经济系、物流系）

七、活动时间

第七周周三晚上7点30分（暂定）

八、活动地点

可容纳：180人

设备：多媒体（麦克风、电脑、投影），中央空调 可选择教室：第一教学楼106/107/206/207室

九、活动步骤

①前期工作

1.宣传“专业风采交流会”活动，鼓励学生积极参加。

2.邀请交流会讲解的优秀学生代表和在岗就业的毕业生。

3.主持人的培训， PPT资料与教室借还的准备。

4.系部部门例会，就此活动对干事进行活动前的培训及讲解。

②活动期间

1.做好各系各班的考勤工作，及维持好会场纪律。

2.交流会期间，主持人鼓动新生多发表问题，使会场气氛活跃。

③活动结束

1.各系部对此次活动做工作总结，对此次干事工作表现提出表扬或建议。

2.为受邀讲解的师兄师姐表示感谢，并取得联系方式，方便新生在需要时联系。

十、注意事项

各系部干部必须提前联系好邀请嘉宾。

有感冒发烧的同学不建议参加此活动。

十一、活动经费

各系（旅游系、管理系、经济系、物流系）需求经费50元，其中包括宣传费用。 共计：200元

专业交流会策划书篇五

交流会策划书

范文一:

活动主题：集众人之经验，达众人之提高。

活动背景：金秋时节，在派斯送走一批毕业生的同时，一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了派斯这个美丽的舞台。为了让所有学生开启远航的风帆，能够在派斯收获成功的喜悦，我系决定举办学习交流会，为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。

活动目的：能够让新生和老生在学习方法上进行沟通，同时也让老师和学生之间有一个交流的平台，让学生找到更加适合自己的学习方法。

活动目标：搭建交流平台，达到学习目的。

活动时间：待定一小时-两小时

活动地点：待定

活动邀请：所有会计学系班级的班长、团支书、学习委员，专业老师，领导（其他同学愿意参加的也可以来）。

具体安排：1、主席团：负责协调安排好全局形式。

2、学习部：负责组织和策划活动的整个流程，调节一下活动气氛。

3、纪检部：负责保持会场秩序及安静，保持好的氛围。

4、宣传部：负责提前做好宣传准备。

5、其他部门做好协调。

活动流程：活动前期：1、联系主持人、嘉宾，收集资料。

2、主持人与嘉宾之间进行交流沟通。

3、确定交流会时间及地点。

4、制作宣传单、ppt及一切与活动有关的准备。

5、派发宣传单，联系相关人员。

6、租借场地。

7、考虑位置问题，多借一些凳子。

8、考虑天气问题，专门用几张桌子放雨伞。

9、准备一箱矿泉水，二十个本子及二十支笔（当做活动奖品）。

活动中期：1、工作人员提前到场布置会场。

2、嘉宾入场。

3、主持人宣布交流会开始，介绍嘉宾。

4、学校领导致辞。

5、老师发言并介绍专业学习方法。

6、老生代表发言。

7、新生代表发言。

8、师生互动（学生向老提问、新生向老生提问）。

9、小活动（主持人向来场的所有学生提趣味问题，答对的就可以获得小礼品一份）。

10、新生代表发起宣传口号，要起一定的号召作用。

11、主持人宣布交流会结束。

活动后期：1、整理会场。

2、学习部成员写活动总结。

3新闻编辑写交流会报道。

经费预算：宣传单：0.3·500=150元水：24·1=24元笔和本子：40·1=40元总计：214元

会计系学习部

范文三:

为进一步深入贯彻落实科学发展观，明确当代大学生的时代使命，营造良好的校园文化氛围，为校系学生宣传工作者提供一个交流沟通的，学习合作的平台，从而更好的提升学生宣传工作队伍的建设，践行为同学，为校园服务的宗旨。经研究：决定开展以加强校际宣传沟通，促进校园文化建设为主题的学院与职业技术学院学生宣传工作交流会。

一：活动主题：携手共进，共创和谐，服务校园，奉献海西

二：活动目的：为了促进校与校学生工作的交流与合作，提高学生宣传工作者服务校园的能力，为服务和谐校园建设而共同努力，并且希望通过此次交流，使广大学生工作者能够更好的提高自己的业务水平，打造强势媒体，服务校园建设，共建和谐校园

三：活动时间：2010年5月22（周日）

9:00~~11:30

四：活动地点：文科楼一（具体安排请见流程表）

五：活动流程：详见（附表一）

9:00~~10:00集体交流

10:00~~11:30对口部门交流

六：与会人员：校学生宣传中心全体成员，及各系学生会主席，职业技术学院学生宣传工作者

七：活动嘉宾：

八：主办单位：学院学生宣传中心

九：人员安排:

l签到，座位，引导及倒水，会议记录表格，邀请老师（办公室）

l到学校门口迎接：技术学院主席团与各个部门部长（栏目策划部）

l教室布置（宣传部，编辑部，栏目策划部）

l拍照，会议记录（新闻部，记录统一用办公室会议记录表）

l视频及幻灯片的制作（bbs部）

l宣传工作（海报2张）（宣传部）

l教室申请及打扫（办公室）

l外联工作（外联部）横幅，纪念品等

l会后场地整理（宣传部，编辑部，栏目策划部）

l会后联系方式整理与发送（办公室）

十：交流会前期准备：

注意：所有工作人员必须提前半个小时，在8:30前到，由办公室负责签到

教室布置：在黑板上写明交流会主题：携手共进，共创和谐，服务校园，奉献海西，并写上该环节的流程安排。

专业交流会策划书篇六

学习经验交流会策划书

学

主办单位:

承办单位:

协办单位: 习 交 流 会 策 划 书

一、活动背景：

大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。

二、活动的目的和意义：

作为本学期本部门的一个重要活动，学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。

三、活动时间及地点：

时间初定为5月8号下午 地点待定。

四、活动内容：

 组织机构：信息工程系学生会

 活动方式：请师兄师姐制作一个简单的PPT，上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛，计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。  活动主题：以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动、学习技巧分享”，更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。  活动对象：主要为信息工程系大一、大二学生。

五、活动安排：

前期安排：（4月23日－4月30日）

学习部：确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长

名单。（邀请系里的老师和主任，说服他们，这个活动的 重要意义及重要性。）通知院学生会学习部部长并申请盖 章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛 上的优秀作品制作者在讲座上发言。

外联部：尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。

主席团：申请奖品资金。

宣传部：制作海报(0.6米*0.8米)，在宣传栏贴出海报;制作嘉宾

签到表（卡纸）

后期工作安排：(5月3日-5月6日)

秘书部：通知各班班长，本次讲座重要，希望各班班长配合工作，

落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的 同学也可以踊跃报名。

学习部：借多媒体课室，跟老师与上台的选手联系好。对上台的选

讲座当天：(5月8日)

宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。 学习部：联系老师，院学习部、上台演讲的选手；准备好5个学习的 小问题和5个小问题。 手进行小培训；对上台的选手进行排序；准备好10个 游戏小问题；借麦克风与音响。

秘书部：联系各班班长，通知班上学生参加；负责嘉宾签到；第一时 间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。

文娱部：协助宣传部打气球，负责学生这部分的签到。

宣传部：布置场地。摄影工作。

生活部：协助宣传部布置工作，看管礼品。

体育部：测试音响，摆放嘉宾饮用水。

讲座开始：

全部干事当任观众，适当的调动本次活动气氛。

学习部：4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得 的票数。

宣传部：负责拍摄。

中场休息：进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。

讲座结束：

 游戏环节，有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票，统计结果。

 评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。

 每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。

 XXX老师对本次活动进行总结。（可以的话，结束时响礼炮）  干事收拾场地，拍照留念。

奖项设置：

奖状 数量 选出方式

评委投票 奖品 “最佳分享奖” 3名 奖状+奖品

奖状+奖品 “优秀作品奖” 3名

“最佳人气奖” 1名

“幸运观众奖”

10名 评委投票 观众投票 随机抽取 奖状+奖品 奖品