三年级英语暑假作业

来源:管理学 发布时间:2016-02-17 点击:

三年级英语暑假作业篇一

三年级英语暑假作业

三年级英语暑假作业

三年级暑假作业:

1. 每个同学暑假借三年级上册的英语书。

2. 假期26个英文字母学生必须正确书写。

开学检查,否则不予报到。

三年级英语暑假作业篇二

三年级英语暑假作业模板

________月________日 星期___________

一、写出下列字母的左右邻居左邻右舍,注意大小写。

1. Ll 2. S

3. Ii 4. 二、翻译词组。

爷爷____________ 老师_________ 学生_________

十二__________ 长颈鹿____________ 椅子___________

十五_________ 草莓____________ 西瓜____________

矮的_______ 漂亮的____________ 朋友___________

三、选出与所给单词同类的单词,将其序号填入题前括号内。

( ) 1. he A. my B. are C. she

( ) 2. father A. skirt B. mother C. me

( ) 3. brown A. what B. colour C. black

( ) 4. morning A. at B. goodbye C. evening

( ) 5. dog A. cat B. pear C. cap

四、读一读,选择合适的选项完成对话。

( )1. ——Hello, Sam. ——____________

A. Hi, Miss Li B. Hi, I’m Miss Li. C. Goodbye, Miss Li.

( )2. ——______ is it? ——It’s red.

A. What B. What colour C. What’s colour

( ) 3. This is Tim. ________ my brother.

A. He’s B. She’s C. It’s

( )4. ——Do you like pears ——____________

A. Yes, I do. B. No. It’s a CD. C. No, thank you.

( )5. ——This is my father. ——_______________.

A. Nice to meet you. B. Yes, he is. C. Thank you.

________月________日 星期__________

一、默出5个元音字母:______、______、_____、______、_______

二、从下列每组词中选出不同类的单词。

( ) 1. A. bule B. brother C.black

( ) 2. A. father B.orange C.white

( ) 3. A.skirt B.green C.jacket

( ) 4. A.brother B.cap C.grandma

( ) 5. A.yellow B.sisiter C.brown

三、选择合适的答案

( )1. 桔子是什么颜色的?

A. red B. orange C. blue{三年级英语暑假作业}.

( )2. 我国的国旗是什么颜色的?

A. red B. yellow C. red and yellow

( )3. 夏天的小草是什么颜色的?

( )4. 晴朗的天空是什么颜色的?

A. black B. orange C. blue

( )5. 成熟的香蕉是什么颜色的?

A. yellow B. green C. red

( )6. 大熊猫是什么颜色的?

A. white B. black C. black and white

四、读一读,给下列句子排序。

A. Would you like a sweet? B. What about a hot dog?

C. Hello! D. Yes , please.

E. No, thank you. F. It’s a sweet.{三年级英语暑假作业}.

G.. Hello,!Yang Ling. H. What’s this?

1______ 2_______ 3_______ 4_______

5_______ 6_______ 7_______

________月________日 星期__________

一、写出下列字母的小写字母。

F H M B E A

二、写出下列字母的大写字母。

i g a j e z

三、写出下列字母的左右邻居。

Bb( )( ) ( )Ii ( ) ( )Mm( )

( )( )Ff Ll( )Nn Aa( )( )

( )Ii( ) Hh( )( ) Ee( )( )

( ) Ee( ) Ee( )Gg

四、选择单词中所缺的字母。

( )1.n_ A.a B.u C.o

( )2.m __ A.r B.y C.x

( )3.t_is A.h B.l C.p

{三年级英语暑假作业}.

( )4.moth__ A.er B.ar C.ur

( )5.m_ A.a B.e C.i

( )6.g__dbye A.ee B.aa C.oo

( )7.sist__ A.ur B.er C.ar

( )8.fri__d A.an B.en C.in

五、给下列句子选择正确的汉语意思。(10分)

( )1.I’m Wu Yi Fan. A.你是迈克吗?

( )2.Hello! B.再见!

( )3.See you! C.你好!

( )4I am Chen Jie. D.我是吴一凡。

________月________日 星期__________

一、把下列单词归类,将序号填在横线上(每类选五个,写序号)。

1.apple 2.brown 3. pen 4.father 5.book

6.watermelon 7.blue 8.green 9.peach 10.white

11.pencil box 12 .red 13. pear 14.sister 15.brother

16.pencil 17.banana 18.mother 19.orange 20.brown

水果 _____ _____ _____ _____ ______

颜色 _____ _____ _____ ______ _____

家人 _____ _____ _____ _____ ______

二、你知道在下列情景中该用什么交际用语吗?将序号写在括号内。

( ) 你想知道别人的名字,可问: 1. Good morning.

( ) 你向别人介绍自己的妹妹,可说: 2 . Go to school now.

( ) 早晨和同学见面,可说: .3 What’s your name?

( ) 你叫同学一起上学,可说: 4 Not so good.

( ) 你想告诉朋友你的身体不太好,可说: 5 This is my sister.

三、根据情景找出适当的答案

1、( )熊猫的颜色是?

A. white and blue B. yellow and brown C. black and white

2、( )当你想与别人联系时,要用下列哪种物品?

A. sofa B. telephone C. chair

3、( )当你写了错字时,你最需要什么文具?

A. a ruler B. a rubber C. a pencil sharpener

4、( )当你想询问别人的身体状况时,可以问:

A. How are you ? B. I’m fine ,too . C. What colour?

5、( )指着一张橙色的书桌时,可以说:

A. An orange bed . B.A brown table . C.An orange desk.

________月________日 星期__________

一、根据所给情境,选出正确答案。

( )1.你看见别人的新T恤衫时,你可以说:

A. It's great. B. Look at my new T-shirt.

{三年级英语暑假作业}.

( )2.你想询问对方是不是Yang Ling,可以说:

A. Hi. Are you Yang Ling? B. Good afternoon,Yang Ling.

( )3. 你想让别人看迈克的新夹克衫时,你可以说:

A. Look at my new jacket. B. Look at Mike’s new jacket.

( )4. 当你与他人告别时,说:

A. See you! B. Hello!

( )5.Mike询问对方是不是Liu Tao, Liu Tao怎么回答:

A. No,I’m not. B. Yes,I am.

二、在第二栏中选出第一栏相对应的答句。

( )2、Goodbye, Miss Li. B、Yes, please.

( )3、Nice to meet you, Helen. C、Goodbye, Liu Tao.

( )4、Look at my jacket. D、No, I'm not. I'm Mike.

( )5、This is for you. E、Nice to meet you ,too.

三、连词成句,将单词按正确顺序排列, 注意单词的大小写。

1. at Look pen my ( . )

2. is my This father (. )

3. name is your What ( ? )

________月________日 星期__________

一、仔细辨别下列各组字母的大小写是否正确。

1. ( )MIKE mike 2.( ) bee BEE

3. ( )AN am 4.( ) BED bad

5. ( )egg EGE 6.( ) FAM fan

7. ( )bfe BFE 8.( ) AAG aag

9. ( )bae BAE 10.( ) GDA gda

二、想一想,选一选。20分

( )1.当你向朋友打招呼时,你可以说:

A. Hello! B. Goodbye. C. Good morning, Miss Li.

( )2.想问对方是不是迈克,可以这样问:

A. Hello, Mike. B. Hello! Are you Mike?

C. I'm Mike.

( )3.下午遇到你的同学,你可以说:

A. Good morning. B. Good afternoon.

C. Yes, I am.

( )4.刘涛想向朋友介绍自己可以怎么说呢?

A. I'm Liu Tao. B. Liu Tao.

C. I'm Mike.

三、写出下面字母对应的大写或小写。

E l

________月________日 星期__________

一、小小翻译官,选出正确的译文。

( )1.Hello, I'm Liu Tao. A.不,我不是。

( )2.Good afternoon. B.你好,我叫刘涛。

( )3.Are you Su Hai? C. 你好,杨玲。

( )4.Hi, Yang Ling. D. 下午好。

( )5.No, I'm not. E. 你是苏海吗?

二、选出下列各句的应答句。

( )1. Hi!

A. Yes, I am. B. Hi!

( )2. Good morning, Miss Li.

A. Good morning, Su Hai. B. Goodbye.

( )3. Hi, I'm Wang Bing.

A. Hi,I'm Liu Tao. B.Hi,Are you Wang Bing. ( )4. Hello. Are you Liu Tao?

A. No,I'm Wang Bing. B.Hello,I'm Wang Bing. ( )5. Goodbye, John.

A. Good afternoon,Nancy.B.Goodbye, Bobby.

( )6. This is Tim. He's my brother.

A. Hello, Tim. B. Hello, my brother.

( )7. Good evening ,Sam.

A. Goodbye, Bobby. B. Good evening, Bobby.

三、从B栏中选出A栏的答语。

( )1.Goodbye, Miss Li. A. Hi, Wang Bing.

( )2.This is Wang Bing. B. Goodbye.

( )3.Good morning, Mike. C.Good morning.

( )4.Are you Sam? D. Hi, I'm Yang Ling.

( )5.Hi, I'm Liu Tao. E. Yes, I am.

三年级英语暑假作业篇三

小学三年级英语暑假作业

No.1 (第一关---字母)

A.写出所给字母的左邻右舍。

Y ( ) x ( ) W ( ) k ( ) U ( ) V ( ) q ( )

B. 按字母表的顺序每天在四线三格中写三个字母的大小

写。(看谁写的最工整规范哦)

No.2 (第二关---单词){三年级英语暑假作业}.

A.英译汉(看谁闯关的速度最快哦)

动物类:tiger( )… 颜色类:brown( )… 科目类: Science( )… 形容形态的词:tall( )… 衣服类:hat( )… 交通工具类:bus( )… 运动类:football( )… 食物类:noodles ( )… 水果类:orange( )… 季节类:spring( )… 天气:sunny( )… 方位词:in( )

星期类:Monday( )

B.每天总结一类单词写在你的四线三格中。

(看谁总结的最多哦,可以参照课本单词表){三年级英语暑假作业}.

No.3(第三关---句子)

A. 汉译英。(当一个小小翻译家吧)

1. 你最喜欢的歌曲是什么?

2. 我不喜欢早操。

3. 春天是温暖的。

4. 玲玲有一本新书,它是关于动物的。

5. 我的玩具在哪里?它在你的书包里。

B. 每天从每个模块中总结三个你喜欢的句子,写在你的四线三格中并背诵。(相信你能行的,加油!)

三年级英语暑假作业篇四

三年级英语暑假作业

三年级英语暑假作业

1. 暑假作业本

2. 挑选一本有趣的英语故事书阅读并完成读书卡,下学期交{三年级英语暑假作业}.

流。

3. 一起作业网 (选做)

PS: 读书卡:描述书中你最喜欢的人物或者故事内容简介(至少五句,试着用英语介绍哦!)

:自己推荐书的一半大小,用卡纸。

备注:边框和装饰可以自选,评星栏也可以自己设计。 下学期,要将每个学生推荐的书放在班级里漂流阅读,届时将评选最受欢迎的书。请认真准备。

英语绘本阅读推荐书目:

1. 新东方生命教育美语绘本

2.I can read 系列

3. 小学英语故事乐园

4. 贝贝熊系列丛书——双语阅读

5. 培生儿童英语分级阅读

6. 丽声经典故事屋

7.Step into reading

8. 快乐英语阅读

9. 典范英语

10. 21世纪英语报

三年级英语暑假作业篇五

三年级英语暑假作业

三年级英语暑假作业

一.按书写格式,把下列大写字母的小写形式,小写字母的大写形式写在下面的四线格内。(10分)

G H E j m f FAMILY ELBOW TWO GIRL

teachers miss zhang are mr li both ?

二、写出下列单词的中文意思。(10分)

1.water_______ 2.bag_______ 3.kite_________ 4.school_______

5.cake_______ 6.twelve ______ 7.policeman________ 8.eye_______

9.purple _______ 10.classroom _______

三、找出下列划线部分读音不同的单词,将其编号写在前面的括号里。(80分)

( )1. A. hello B. pen C. we

( )2. A. face B. have C. table

( )3. A.pink B. hi C. like

( )4. A. yellow B. my C. you

( )5. A.orange B. bag C. get

( )6. A.how B. window C. know

( )7. A.nice B. pencil C. uncle

( )8. A.not B. those C. go

四、写出下列单词的适当形式。(10分)

1.foot(复数) 2. sheep(复数) 3. box(复数)

4.stop(过去式) 5. go(过去式) 6.study(过去式)

7.number(缩写) 8. let’s(完全形式) 9. I(宾格)

10.they(单数)

五、在右栏中找出左栏中每个句子的答语,把它的编号写在左边的括号中。(10分)

( )1. Good afternoon. A. Good morning!

( ) 2. What’s your name? B. It’s green.

( ) 3. Hello! C. Fine, thank you.

( ) 4. Goodbye! D. It’s in the blue bag.

( ) 5. What’s this? E. Nice to meet you, too.

( ) 6. Good morning! F. My name’s John.

( ) 7. How are you? G. Bye-bye.

( ) 8. What’s colour is it? H. Good afternoon.

( )9. Nice to meet you. I. Hi!

( )10. Where’s the cat? J. It’s a chair.

六、情景反应。(24分)

( )1、有一天,你在街上遇见一位很久没有见面的同学,你应该如何问候?

A. Who are you? B. How are you? C. Here you are.

( )2、你第一次认识Mike,感到十分高兴,你应该这样说:

A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon.

( )3、John说:“I like yellow.”你的爱好跟他一样,你可以说:

A. Great! B. My name’s Bai Ling. C. Me too.

( )4、老师请你拍手,用英语该这样说:

A. Clap your hands. B. Clap my hands. C. Snap your fingers.

( )5、Sarah是班长,老师走进教室准备上课,她应该这样说:

A. Sit down. B. Good morning. C. Stand up.

( )6、Mike想吃汉堡包,你拿给他时说:

A. Can I have a hamburger? B. Here you are.

( )7、你想知道对方年龄可以问:

A. How are you? B. How old are you?

( )8 、Mike的生日到了,你对他说:

A. Happy birthday! B. Happy Teacher’s Day!

七.阅读下列短文,按要求完成练习。(10分)

Hello! My name is Tom. I’m a boy. I’m ten years old .Look! This is a picture of my family. They are my father、my mother、my little sister and I. My father is a doctor .My mother is a teacher. My little sister is only three years old. She has two big eyes.

A. 根据短文内容,判断下列句子正误,对的在(√)内打“”,错的打“×”。

( ) 1.Tom is ten years old.

( ) 2. Tom is a girl.

( ) 3.Tom’s father is a teacher.

( ) 4.Tom‘s mother is a doctor.

( ) 5.Tom’s sister has two big ears.

( ) 6.Tom’s sister is only three years old.

八.小小练笔: 请以My Family为题写一篇不少于5句话的小作文

三年级英语暑假作业篇六

2014学年三年级英语暑假作业 (1)

三年级英语暑假作业

(100分的同学)

1.创作作业:(现在开始你要做一本你自己的English Book.(准备A4纸,自己设计有English特色的封面与封底,横开装订。)

第一页:制作一张精美的字母表,

第二页:用照片或是画画的形式制作family tree,并配上家庭成员的英语单词.(可竖版做)

第三页:动物们Animals属于森林,让它们回归自然,你希望在森林里有什么动物呢?以画画的形式并配上英语单词。 第四页:假如你拥有一家水果超市Fruit Supermarket,你会销售什么水果呢,以画画或剪贴画的形式配上单词和价格。 第五页:说到国旗,你认识哪些国家的国旗,把它们画出来,并在下面写上该国家的英文或缩写.

第六页:我身边的英语。假期里无论你是和父母到外地旅游,还是在留在家里,都会看到一些英语。把它们记下来或者用照片的形式保存下来,给大家分享一下吧!(可以把照片打印到A4纸上,黑白的就行)。

第七页: 写一份这学期学习英语的小结,然后根据不足,设计一份下学期你的英语学习计划,并请家长在结尾附上家长寄语.(做得漂亮的,开学有奖励哦!加油!!!) 2.口语作业:3年级上下册(2本英语书,家长签名)每天读一个单元课文和单词3次;3.完成阳光假日。

(90-99分的同学:) 1.完成阳光假日。

2. 创作作业:内容和100分同学的相同。

3. 口语作业:3年级上下册(2本英语书,家长签名) 每天读一个单元课文3次,家长在签名表上签字。 (90分以下的同学:) 1.完成阳光假日。

2.笔头作业:80-90分的抄写单词,每个抄写3行,每行5个,汉语翻译每行2个;每单元课文不包括复习课写一遍带汉语翻译一遍,写清课题。 80-60分以下的抄写单词,每个抄写5行,每行5个,汉语翻译每行2个。每单元课文不包括复习课写两遍带汉语翻译一遍,写清课题 。

60分以下的抄写单词,每个抄写8行,每行5个,汉语翻译每行2个。每单元课文不包括复习课写两遍带汉语翻译一遍,写清课题 。

3. 口语作业:3年级上下册(2本英语书,家长签名) 每天读一个单元课文3次,家长在签名表上签字。

作业完成后记得写“自评”以及“家长意见”。开学上交。

Happy summer holiday!

Miss Wang July12, 2014

口语作业家长签名表

学生姓名:

学生自评:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 家长意见:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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