《说说我学校》的作文

《说说我学校》的作文篇一

说说我们的学校

《我们的学校》（第1课时）

“我们的校园生活”学生练习

一、请你写一写、画一画在校园生活中最令你印象深刻并为之骄傲的精彩瞬间，同时和小伙伴进行分享与交流：

我的学校生活

（可以贴上照片或绘画）

我的发现与感受：

建议答案：学生能够描绘出学校生活的某一方面，能够写出或画出学校生活带来的感受即可。

《说说我学校》的作文篇二

美丽的校园作文500字

美丽的校园

我的校园是一个美丽的地方，不论春、夏、秋，还是冬，都是我们的乐园。

春天，幼苗抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。花儿们都赶来了聚会。迎春花绽放开了它美丽的笑脸，兰花梳着自己的小辫子，玫瑰花儿也急匆匆地赶来。百花齐放、十分艳丽。一条条鱼儿跃出水面，在阳光的照耀下，闪闪发光，闪烁着迷离的光点。

夏天，一棵棵小树苗已经长成了一棵棵茁壮的大树。树叶密密的。早晨，太阳从东方升起，阳光像利剑一样穿过来，却总也穿不破。同学们有的在树阴下看书，有的在跳绳。树阴下还长着一丛野花，有红的、蓝的、黄的、绿的„„真像一道彩虹，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。

秋天，所有的树上嫩绿的叶子全都变得红通通的。远远望去，如同一簇簇燃烧的火焰。操场墙壁上的一条条爬山虎，真是五颜六色，有红的、黄的、绿的，三种颜色交错在一起，显得格外鲜艳。

冬天，太阳好像也怕冷似的发着微黄的光。我们都穿了厚厚的棉衣、棉裤。调皮的寒风不停地往我们的脖子里、袖筒里、裤腿里钻。操场上，花谢了，草枯了，只留下一棵棵小枝丫，小燕子也成群地往南飞去。

这就是我的校园，我的乐园。

校园一角

你要是问我：“在你们校园里你最喜欢哪一角呀！”我会毫不犹豫地回答：“我喜欢的是那美丽的花坛。” 花坛里面种着许多迷人的花，有鸡冠花、串红、太阳花、大地红„„；它们的颜色非常鲜艳，有红色的、粉色的、白色的、桔色的„„；它们的香味清香怡人，沁人心脾。每当我站在花坛边的时候，就会想起，我是那鲜艳而又美丽的花朵，老师是那辛勤的园丁，她给我们浇水、施肥，让我们茁壮成长。 冬天，那花坛里面的花朵干枯了，可是春天一来鲜花又竟相开放了，就像莘莘学子一样，一荐一荐新人换旧人。 啊！美丽的校园一角——花坛，我喜欢你 校园一角

我最喜欢校园里的花坛了，它春、夏、秋、冬无不迷人，是个美丽的地方。

当春姑娘来到时，花坛变了。小树换上了新的绿装，在沃土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露，向外探出头来，好奇的打量着美丽的世界。

夏天，树林的枝叶长的葱葱茏茏、密密层层的，小草长的很壮很壮，远处看，像绿色的地毯。我和同学们在草地上快乐地玩耍。

秋天，小草像失去水分了，变的枯黄了。小树的叶子有红有黄，纷纷落下时，像一只只美丽的小蝴蝶。我们每人拾一片好看的叶子，做了一个书签。

冬天，大雪纷纷落下，落在花坛里的小树杈上，落在了又松又软的沃土上。下课了，小伙伴们在花坛里打雪仗，好不热闹。

我爱学校，但我更喜欢美丽的花坛。

妈妈我想对你说

每个人都有妈妈，都有享受母爱的机会。我也有一位和蔼可亲、善解人意的妈妈。妈妈我想对你说，我爱你！

妈妈，在四年的小学生涯中，您总是不辞辛劳的来指导我。再忙，也要抽出时间检查我的作业。这时，我想对满脸疲劳的您说：“妈妈，您辛苦了！”在我平常生活中，总有摔跤的时候。有一次，我骑脚踏车摔了一跤，痛得我“呜呜”大哭了一场，鲜血不断地往外流。忙碌了一整天下班回来的您，又赶紧给我包扎好了。到了晚上，您把我哄睡了。突然，几滴晶莹的泪珠滚在了我脸上来，原来是在心痛我的伤口。我想说：“妈妈，我没有什么关系，您不要担心”。还有一回，我考试得了好成绩，兴高采烈地跑到家里向您道喜，一见到您嘴角露出淡淡的微笑，我就收拢了，心情没有刚才那样激动、骄傲了，我在您鼓励的目

光中看出了下次还要努力的眼神。这时，我想对您说：“我不会让您失望的，下次一定会更努力的”。 妈妈，您为我不停的操劳。我想对您说：“我永远爱您！”

老师，我想对您说

老师，我想对您说，您总是为我们操心、为我们担忧。我们对不起您，是我们不好好学习，其实，学习本来就是我们自己的事。

老师，我想对您说，您就像勤劳的园丁；我们就是花儿。是您用汗水把我们灌溉，是您用泪水滋润我们，是您用笑容陪伴我们！

老师，您辛苦为的都是我们。您的辛苦，您的用心，谁能体会呢？您布置的作业多，只想着让我们好好锻炼思维，没想到，我们班的同学却抗议，还骂您。

老师，夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧！不要再为我们批改作业了。

老师，您的身体一天不如一天了。记得有一次，您感冒了，得的是重感冒，可您还是咬着牙，带病为我们讲课...... 老师，我还有好多好多话想对您说.......

爸爸，我想对你说

“爸爸，您是世界上最伟大，最慈爱的父亲。”在平日里您无微不至地关心我，照顾我，这些事都深深印在我的脑海里。您知道我喜欢吃鱼，每次吃鱼的时候，您总怕我被鱼刺卡住，仔细为我挑着鱼刺。我在学习上有什么需要您都会尽量满足我„„，这些事我都深受感动。 爸爸，我一直想对您说，吸烟有害健康，吸烟使人容易得病，轻者会经常咳嗽、有痰，重者会患上肺癌。您别以为吸烟时您非常高兴，每当我们全家人看见您吸烟时都要阻止您，其实，这都是为了您好，因为，烟里面有一种非常厉害的毒素，名字叫“烟毒”， 爸爸，您的健康，为了我们家庭的和睦，请您把吸烟的坏毛病改掉吧！

爸爸，我一直想对您说，其实，经常生气、发火也不是一个好习惯，因为，容易伤身体，如果您垮了，那我们还怎么支撑的起这个家呀？所以，爸爸，真心希望您以后少生气，少发火，最好是永远不生气、不发火，这样不但对您的身体有好处，我们全家人也才能在一起和和美美地生活，并且，我们家也才有一根健壮的顶梁柱。

爸爸，我想对你说的话太多太多，一时说不完，我也知道我对您说这么多您也一时改正不了，我以后再对您说，希望您先把这两个缺点改正了，在我的心目中做个十全十美的爸爸！

同学，我想对你说

学习，可能对于有些人他们会感到厌倦；而有些人却认为这是一种乐趣、热爱学习；还有的认为学习很简单。可我的一名同学，更是以为要好的朋友，她不喜欢学习，认为这比登天还难。

其实学习好的同学不一定聪明，不好的同学也不一定笨。知识是通过每个人刻苦、努力以及所有磨练才能得到的。就算你不为自己想，也应该为父母想一想，他们能够养你一时，能够养你一世么，那你今后的路还怎么走，你的父母要是老了呢？那你为什么不能认真的学习呢？

我在一本书上看到关于牛顿小时候的故事。提起牛顿对大家可能并不陌生，一位很了不起的科学家。既然是为科学家，大家一定认为他从小学习就一定很优秀。其实是是正好相反，牛顿小时候学习也不怎么好，但有一次听到以为学习好的同讽刺他说他很笨，牛顿因此大怒决定努力学习，从此他的学习成绩急速上升，超过了那个学习好的同学。这告诉我们只要肯努力肯用功，就能克服一切困难，不是么？

请相信我，忘记你以前的想法，刻苦学习做一个对大家、对社会以及对中华民族有用的人。

老师我想对你说

秋天匆匆地接了夏天的班，我们又迎来了一年一度难忘的日子——教师节。

我该给我们的班主任老师送点什么礼物呢？赠贺卡？送鲜花？ 献小诗？不，我还是借这个机会对老师说说我的心里话吧。老师，尽管您对我们的要求十分严格，但在我的心目中您永远和蔼可亲，无论您穿什么，在我心目中您永远是那么美丽大方。两年多了，我和同学们与您建立了深厚的感情，您的每一个眼神，每一个动作，说话时的每一种语气，我都那么熟悉。您是我的老师，又是我的朋友。语文课上，您抑扬顿挫的朗读，声音优美，娓娓动听，把我们带进了课文描绘的情景里。一篇陌生的课文，经过您的引导、讲解，仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。

老师，我记得您刚接我们班的时候，我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题，同学们都争先恐后地举手回答，我想举手，可又不敢，心里还默默祈祷：“别叫我，千万别叫我。”可您偏偏叫了我，我慌张极了，脸发热，结结巴巴，语无伦次的回答着问题，声音小得像蚊子叫，心里怦怦直跳。那时，我真怕您发火，可万万没有想到，您不但没责怪我一句，反而亲切地对我说：“不着急，慢慢说，你说的很不错，如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时，一股暖流传遍了我的全身。您亲切的话语就像那清澈的泉水，心田。在老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下，我渐渐进步了。

老师，我想对您说：“谢谢您，我永远深爱您。”

妈妈,我想对你说

妈妈,我一直想对你说些感恩的话,但是,因为害羞的原因,一直没有说出来,现在借写作的机会,敞开我的心扉„„

妈妈，您就像一支拐杖，一直默默地指导我，使我茁壮成长。您就像一个救生圈，在我危险、困难的时候，您帮我度过难关。您是一个既温柔，又严厉的妈妈，从不对我施放压力，但我做错事的时候，您就严厉的责罚我，不会成为俗语所说的“慈母多败儿”。

我生病时,您心急如焚,直跺脚;我开心快乐时,你,也开心,甚至是比我更开心！

我以前不懂事，经常说出一句无心的话，让您伤心，可是，请您原谅我，我不是有心的！ 我一次一次地若您生气,您到最后还是没有介意,可是,您误会了我,我却久久不忘,我突然间觉得羞愧,希望您原谅!

记得有一次，我一放学回来，作业还没做，就马上打开电视机，看得捧腹大笑。您突然间“冒”出来，拿着藤鞭，向我的大腿打了一下，我疼得哇哇大叫！“快做作业去！”您严厉地吼了一声。“叫我做就叫呗！打我干嘛？”我又委屈又愤怒地说着。“不打你你不会醒的！得给你一些教训才行！要知道，这也是为你好！”妈妈说。“为我好？打我就是为我好？荒谬！”话音刚落，我就拿起作业，回到房间里。您站在原地，愣了大半天„„现在，我终于知道我那句话，伤透了您的心，我„„后悔说出那句话了！假如时光可以倒流，我怎样也不会说出那句不孝的话了„„

“世上只有妈妈好”，这是永恒不变的真理！再多的说话也不能概括我此时此刻激动的心情，我只能说一句：“妈妈，我爱你！”

同学，我想对你说-

同学，有句话压在我心里好久了，想对你说，可是，见到你经常昂着头，脸上现着高傲的神情，我话到嘴边，又咽了下去。

你还记得吗？那次，体育课上，我不小心，碰到了你，你就大叫一声：“怎么？不想活了！找死呀！”我听了。怒火往上升，脸憋得通红，但我还是忍着气，真诚的对你说：“对不起！”谁知你却不领情，仍旧恶狠狠的说：“对不起是什么东西？值几个钱？”我看和你无法再争辩下去，就不再理你。我知道，如果我再和你理论，又会招致你更多的污言秽语。如果我和你对骂，这样对你我都没有好处。因此，我选择了忍。

下课了，我想和你沟通，可是你不理不睬，一副盛气凌人的样子。我看沟通根本无法进行。

同学，我希望你以后遇事不要仅从自己的角度出发考虑，应该换一下角度，并且学会尊重别人。同学，人与人之间最宝贵的是尊重，你说是吗？(

同学，我想对你说

每天放学以后，我们总能见到这样的情形：在小学的校门口，一群小学生向小卖部蜂拥而上，买一些廉价的麻辣食品，沾有墨水的脏手，抓起食物就往嘴里送。吃完后虽然满嘴满脸都是油，却还意犹未尽地伸出舌头舔黑漆漆的手指头。最后再将五颜六色的包装袋“潇洒”地随手一扔，弄得地上一片狼藉。 同学，我想对你说，这对你的身体健康很不好，这些小吃很有可能采用了地沟油，加了很多味精、色素等。而且，这些小吃没有经过质量监督部门检验，会影响我们的健康。这些食品口感较好，诱惑力很大，如果我们没法抗拒，过多食用，就可能造成厌食、拉肚子等。

同学，我想对你说，现在我们都是“无产阶级”，花的钱都是爸爸妈妈辛苦挣来的。爸爸妈妈起早贪黑地工作着，那么辛苦地挣钱，结果被你浪费掉，你不觉得惭愧吗？你可以用这些钱买课外书，增加知识面、阅读能力，也可以捐给需要帮助的同学们，用这些钱可以做许多有益的事。

同学，我想对你说，你这吃完一扔这个动作，就给清洁工人添了许多的麻烦。你仔细想想，清洁工人们每天天不亮就起床打扫卫生，不分寒暑。那么多垃圾，他们日复一日，年复一年地清理着，无怨无悔！难道我们就如此忍心加重他们的负担吗？保护环境人人有责，如果每个人都这样随手一扔，我们这个美丽的家园将会面目全非，我们这个地球将会不堪重负。

同学，我想对你说，为了我们的身体健康，为了弘扬勤俭节约的传统美德，为了我们的家园更加美好，赶快行动起来，改掉这个陋习吧！{《说说我学校》的作文}.

朋友，对不起

朋友，你是我在人生道路上的好伙伴，是我在烦恼时倾诉的对象，是我在快乐时共同分享的人，可是，对不起，朋友，那一天，我还是欺骗了你。

在我还在幼儿园上学时，，我的邻桌———豆豆，是我最好的朋友和伙伴，我们会一起分享从家里带来的饼干、点心，会一起互赠那些不值钱但却十分漂亮的小玩意儿，可是，那一件令我难以启齿的事情是发生在那天早晨的。

记得那一次，奶奶把我送去了幼儿园，来到教室，我发现大桌子的中央赫然躺着一本异常精美的书：《格林童话》，有精美闪亮的封面，五彩的插图，我立刻被它深深的吸引住了，这时，你回到了座位，原来这本书是属于你的，我立刻羡慕不已。当我向你开口询问这本书是否能先借给我看时，我在心里深深地盼望想看看这本美丽的童话书。你毫不犹豫地答应了，并且开心地对我说，这是你妈妈上次买的，就先借给我看，并且毫不犹豫地把书递给了我，你看吧，不用太着急，过几个星期再还。

我回到家里，翻开闪亮的书封面，迫不及待地看起美丽的插图和优美的文字来，插图是那么漂亮，故事中的人物画得栩栩如生。我马上喜欢上了这本书。这时，我的脑子里突然闪过一个念头：“要是我也能拥有这本谁该多好啊，反正你说再过几个星期还也不迟，我能不能这样„„就这样，一个邪恶的念头在我的脑子里诞生了。

过了几个星期，你好像淡忘了这件事，而我也正庆幸如此，你仍然没有向我提出要还书的要求，我把书放在木桌的抽屉里，不想再还给你，之后，你邀请我一起玩玩具、分吃东西，我都心里怀有愧疚，又不敢对你说出来，心虚的我对你的盛情十分惭愧。

朋友，对不起，这件事在我的心里埋藏了很久，还是不敢对你说出来。

妈妈，对不起

妈，您知道吗?“对不起”这三个字已经在我心里憋了好久了，但我一直没有勇气说出来。其实，我真的好想对您说上一句：“妈妈，对不起!”

现在，夜已经深了，一切仿佛都沉浸在梦乡中，只有几只知了还在不耐烦的叫个不停，窗外不时的传来风儿吹动树叶发出的沙沙的声音。您已经进入了梦乡，可我却怎么也睡不着，拿着笔，思绪万千，却不知从何说起。妈妈，您安心的睡吧，就让儿子在这万籁俱寂的时刻给您慢慢地忏悔吧!回想起昨天我与您吵架的一幕幕，我真的懊悔万分，但这世上是没有卖后悔药的。因为与我哥争夺玩电脑的事，您严厉的批评了我，听到一向宠爱我的您竟用如此冷漠无情的词语来形容我，我伤心的哭了，我说您偏心，偏向我哥。而您说自己手心手背都是肉。我当时真的已被气愤冲毁了大脑，哪里还听得进去您所说的话，只管任由自己放纵的语言夹杂着愤怒与不满的眼泪一起攻击着您„„当时的您，可能简直都不敢相信自己的耳朵，自己含辛茹苦养大的儿子竟然如此对待自己，自己平时的贴心小棉袄竟如此蛮横无理，血口喷人，而那个人正是自己。于是，您生气了，您这回真的生气了。您的眼里泪如泉涌，从那眼泪中我看到了您的愤怒，伤心，还有那令人心酸的失望，您发疯似的扔着我桌子上的书本，一边生气的对我说：你走，我再也不想见到你!我真的没有想到您会有如此的举动，我也知道自己这回操之过激，看着这满地狼藉的书本，我的心里不知道是委屈还是自责。便赌气的拿着作业离开了家。

本来，为了跟您赌气，我是打算过几天再回来。可是，您知道我为什麽当天下午就回来了呢?因为我有太多的因为要给你说„„因为，我看到别人家潮湿阴暗且带有异味的环境，让我想到了您一天到晚，不辞辛苦的给我创造出的干净整洁的学习环境。因为，我看到别人家孩子主动帮父母洗衣服，做家务。而这些，都是您一直默默无闻做的呀!因为，我看到别人家孩子对自己的父母恭恭敬敬，而我却对您如此的没有礼貌!下午，我去了外公家，外公看我来了，赶紧给我取来他们刚蒸的包子，还专门为我打开一桶饮料，外婆忍着扭伤的脚给我煮方便面，而且不忘加上一个鸡蛋。面对他们的对我的所做我真的受之有愧，我突然觉得自己特别特别的坏，良心应该受到谴责。我那样对待他们的儿子，他们还对我这麽好。妈妈，我对不起您，更对不起您的父母啊!{《说说我学校》的作文}.

妈妈，我真的非常非常对不起您。我知道，昨天我对您的所作所为就像用刀子在割您的心。您教育我的“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”我怎么会忘记了呢。请您相信我，那天，我与您吵架时说的话，那都不是我的心里话。与您生活了整整15年，您为我所流的泪，所操的心。都统统铭刻在了我的成长里。岁月在您的脸上刻上的皱纹，在您的发上悄悄留下的银丝，这些，我都看到了，我真是该死，身在福中不知福。竟如此伤害您深深爱我的那颗心。其实，我是非常非常爱您的，请您一定我接受我的道歉——“妈妈，对不起，我知道错了，请您原谅我”。妈妈，儿子一定要为您争气，考一所好大学，将来有所作为，一定报答您对我深深的生育及养育之恩!

我最敬佩的人

有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩„„„而我却敬佩一位普普通通的女孩。

她叫孔凯薇。她长得不算出众，但她总是带着甜蜜的微笑，这是她看起来显得特别亲切、可爱。 孔凯薇姐姐几乎具备一名优秀学生的所有优点。我最敬佩的是她的学习，她学习好，不管是奥数、电脑、作文还是其它方面，她每一科都很优秀，并且还很会说话。她很爱学习，她也在上十二中，她是数学特长班的学生，所以她对数学特别有兴趣。初中每天都会留很多作业，但她还是坚持每天做一些奥数题，经常是晚上十一二点才睡觉，早上还得早起，特别累。以前，我还以为是她父母硬要求她做的，后来得知是自己要求做的。我就明白了，孔凯薇以前就说过觉得做题是一种乐趣，能够多做题也是对自己本身知识的提升，虽然累点，但收获多呀。不仅如此，她学习还很认真，她过生日那天，说好了上午让我们几个小伙伴等她电话，然后到她家去玩。没想到等到下午两点钟电话响都没响。不会是我们家电话坏了吧，于是我给她们加打电话，原来，孔凯薇在上午十点钟打电话前，给自己布置了一些题，没想到题有些难，想把题写完了再玩，没想到一写就„„虽然害得我们白等了一个上午，但我也看到了她的认真，不得不敬佩她。

孔凯薇的心胸特别开阔，对朋友特别宽容。有一次，她向我借了一些钱，很久都没还，我着急了却老是找不着她人，以为她想赖帐，于是就在她背后说她的坏话。后来，朋友告诉我，这事传到了孔凯薇的耳朵里，这下完了，她今后肯定不会理我了。果然，过了好几天了，她都没给我打电话，我一个人呆在家里

《说说我学校》的作文篇三

2014安徽中考作文满分范文《说说我自己》及点评

2014安徽中考作文满分范文《说说我自己》及点评 中考作文是中考语文考试的重要题目，中考生们要注意平时对作文的练习。经常阅读优秀作文，能提高自己的写作能力。下面为大家提供2014安徽中考作文满分范文《说说我自己》及点评，供大家赏析和学习。

【作文题目】

请以“说说我自己”为题，写一篇文章。(55分)

【提示与要求】

(1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

【范文赏析】

范文一：

说说我自己

孤独使我成熟;孤独使我面对天地;孤独使我面对心灵;孤独使我面对生命。——题记孤独的我用浪漫装饰着我的世界;用清雅熏陶着我的心灵;用信念支撑我的生命。我在我的世界里吟我的诗词;我在精致的日记里抒发着我的情怀，我在柔柔的月光下放飞 无边的遐想，我在幽静的石径上捕捉浪漫;我在濛濛的细细雨中感受梦境。我甚至想：我的世界只要一本书，一杯茶，一扇窗户，一盏灯，一个安静的屋子就行了。夜深人静时，我在我的那方天空做着我痴痴的梦。我用无彩缤纷的梦幻做翅膀，让它在蓝天白云下自由地飞翔。即使孤独，仍然美丽!

孤独，使饿品尝到了奋斗的艰辛，以及艰辛后的喜悦;孤独，使我在长途跋涉中懂得如何让心灵不老。 我，只携一屡孤独的风，只身前往茫茫未知的远方，前进无边且遥远的扑朔迷离的地平线。不为别的，只为我一个喘息的歇处，不必再长途跋涉，不必再餐风露宿;不为别的，职位那颗被现实的利剑刺痛千百遍而今仍隐隐坐痛的心;不为别的， 只为那颗孤独的心的期望。{《说说我学校》的作文}.

穿过漫长的时空与黑夜，只等我的双足迈开征程的第一步，无情的风霜便一根根浸染了我的黑发，直到那它们后浸成白霜，但哪怕这样也好。我依然寻找，不停止，为我的孤独，我的理想，我的梦。即使孤独，依然执著!

孤独，让我的生命走向成熟。人生是由许多大大小小的感悟组成的，每一份感悟都代表着一份成熟，在经历风风雨雨之后，在我孤独的世界中，细细品味每一份挫折，每一份喜悦。得到的感悟是生活赠予我的最慷慨的礼物!

孤独，让我懂得了生命的价值。那就是精神上的高度克己与执著。这也是我永远追求的目标。孤独的我不是最优秀的，孤独的我却是最执著的。

点评：孤独不是寂寞，孤独不是沉落;孤独是在沉思，孤独是因执著。执著于美丽的梦想，执著于美好的生活。语言雅正而不板滞，意境清雅而不凝温。

范文二：

说说我自己

窗外，细雨纷飞，失望的心流浪在八月灰暗的天空下，十年寒窗，一朝梦醒，却已是物事人非，我问自己：我是否真的已失败，我何以为我?

是的，我相貌并不出众，可我勇于面对。少了与同龄人相互攀比的资本，我却有跟多的时间去观察周围的世界;少了物质上的满足，我却已另一种方式陶醉与西域的大漠风沙，流连与三月江南的杏花，出身的贫寒，并不是我自卑的根源，头脑的空虚与青春的虚耗才是真正的悲哀。

是的，在茫茫的人海中，我并不出众，但我一直在努力。梦醉来了，心中活着，只要心活着，便有梦的延续与重圆，我没有过人的天资在通往金字塔顶的途中，我甘愿做那只慢性的蜗牛，没有青山的伟岸;我却有平原的开阔，少了大海的波澜，却多了小溪的娟秀，我已袭击的方式努力，并不在乎最终的收获。

是的，尽管现在我不被人看视，我却始终充满激情。也曾梦中乘舟横绝千山，可现实总是无奈，可这一切并能浇灭心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗，成功彼岸附近的风浪。我相信天道酬勤，有志者事竟成。

是的，在别人的眼中，我是无足轻重的存在，可在我心中，世间却因我而多了一分精彩，我迷恋于天空中飞鸟的自由，飞鸟存在的美

丽，从此多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐，那撑帆的舵手，便多了一个喝彩。

于是，我方明白，在世间，没有永远的成功，更内又绝对的失败。我只所以为我，是因为我存在，只要存在，一切都可以改变，只要存在，一切都可以创造。没有喝彩的现在，我为自己喝彩，在我心中，我就是一道不败的风景，可掌控自己的步伐。

风景这边独好，一切还待今朝。

点评：不因平凡而自弃，不为挫折而气馁，心里洒满阳光，便能活出精彩。语言隽秀明丽。

范文三：

说说我自己

哲学家说过：人是世界的灵魂，自己是人的生命的体现者。 文学家说过：人是阑珊的灯火，自己是人的梦想的实现者。 大千世界，人充斥着它的角角落落。我是多么的渺小啊!然而，在渺小中我窥视到了我的伟大。我是一支小小的火柴，可以照亮心灵的天空;我是一片嫩绿的新叶，可以倾倒多情的季节;我是一朵洁白的浪花，可以飞测博大的海洋。我还是我，我无法去申审视自己。我不知道如何摆正自己的位置? 我总是在犹豫中徘徊。然而却由此想到一些事情，譬如某种襟怀和精神。于是，我重翻“人生历程”，如吹皱春池，涟漪四起。 在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著。在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的愤世疾俗。在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生激情。{《说说我学校》的作文}.

合上厚厚的书本，仰望苍穹，星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野，心潮起伏中，我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦越过茫茫历史长空，汇聚在夜幕之上照耀着我们。

我重新走向现实生活。用微笑温暖世界，因为李素丽在这样做着，因为希望工程在提倡着……啊!世界，我需要拥抱你。

而如今，年代被历史的潮水淹没了，史料覆盖上青苔。走进复杂的社会。人生发生了扭曲——或慑于权势，或媚于孔方，或囿于圈子，或限于眼光，于是，美丽的心灵陷入泥潭，不能自拔。但，阅尽古今，真理告诉我们，这只是少数迷途羔羊。多数还是踏实的迈向远方。有“见”之才多乎亦哉。他们的可贵之处就是钱潮拍岸，我自笑傲人生……想到这些，我心田由一些舒缓。因为世界是美丽，人生境界是高尚的。我怎摸不笑队人生。

“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”此为吾座佑铭，我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽，恍惚中，我看到峰巅金光闪闪。那是我人生最高境界啊! 身披一袭灿烂，心系一份执著，趁着青春的梦想，让我心飞扬。

在下一个清晨来临，燕生呢喃之前，打开天窗，你可听到松涛中蝉儿鸣叫的声响。那便是我，一夜长大的鸣叫。

点评：本文蕴含着作者真挚的情感，从题目中便不难感受到作者情感的波澜和思想的激荡。行文颇有气势，排比句式的运用更使文章如出鞘之剑般炫人眼目、动人心弦。正可谓我心飞扬，文采飞扬。

《说说我学校》的作文篇四

说说我们的学校

我爱我们 的学校{《说说我学校》的作文}.

说说我们的学校

教学目标

1．引导学生观察插图，从中了解不同地域条件下不同的学校生活；

2．让学生知道自己学校的地理位置、学校环境、学校设施等；

3．通过说学校，培养他们“热爱学校，关心学习”的思想感情。 课前准备

1．介绍乡村学校和城市学校的录像；

2．介绍我们学校的录像和有关新型学校的课件图片资料；

3．学校部分荣誉奖状的复印件或照片；

4．组织学生用多种途径搜集有关学校的资料。

课时安排

2课时。

第一课时

一、教学目标

1．通过观察插图，让学生了解不同地域条件下不同的学校生活；

2．结合学生的生活实践，让学生用自己的语言讲述他们对学校的感受。

二、重点和难点：参观学校

三、准备：观察学校

四、教学过程

(一)谈话引入新课

小朋友，我们已在学校里生活了两年多了，大家熟悉我们的学校吗？(生：熟悉)你能说说我们学校怎么样？(生：环境很美。„„)现在，有一位××小学301班的小朋友来到了我们的教室，他要向你们介绍他的学校，你们想听吗？

(二)了解乡村小学

1．我们请这位小朋友给我们介绍一下他们的学校。(请一位学生扮演乡村小学的学生，上台介绍乡村学校，并投影出示插图1)介绍内容：我们的学校是一所乡村小学，处在青山绿水怀抱里，学校旁边有一条清澈的小溪，溪水里小鱼儿在尽情地嬉耍。学校里有一大片橘林，空气可新鲜了。到了秋天，橘树上挂满了黄橙橙的橘子，就像一盏盏小灯笼，好看极了!我们的老师对我们很好，下课时常常和我们一起在操场上做有趣的游戏。同学们的活动内容可多了，有跳绳、踢毽子、拍皮球„„对了!我们操场上又砌了几张乒乓球台，课间活动更好玩了。

2．听了这位小朋友的介绍，你有什么感想呢？(学生答：他们的学校很美；他们的老师很亲切；学校里，小朋友生活得很愉快„„)

3．耳听为虚，眼见为实。现在，老师带你们去参观一下他们的学校，了解一下乡村学校里小朋友们的学习生活，好不好？放映介绍乡村学校的录像。

4．参观完了乡村学校，你想对乡村学校的小朋友说句什么话呢？(请几位学生说)假如你是那所乡村学校里的小朋友，你会怎样对待你的学校？(生：我会爱护学校里的一草一木„„)

5．教师小结：乡村小学场地、条件有限，但是老师和同学们都能突破空间的局限，让课间生活丰富多彩，使课间活动更好玩。学生们在那简朴的乡村学校里愉快地学习生活，他们都非常爱自己的学校。

(三)了解城市学校

1．刚才，我们了解了乡村学校的环境和那里小朋友的学习生活。但是，在我国除这些简朴的乡村学校外，还存在着许多具有现代化气息的城市学校。老师带你们去大城市里参观一下这些学校，好不好？放映介绍城市学校的录像(配有介绍的录音)。

2．参观完了城市学校，你觉得城市学校怎么样？(生：城市学校也很美；城市学校里小朋友的学习生活很丰富；„„)那谁能学着刚才那位乡村小学的小朋友那样介绍一下城市学校吗？开展竞赛活动看谁介绍得最具体。(给优胜者佩戴上自制××城市学校的校徽。同时，在学生介绍时，教师利用课件出示有关的设施，加深学生的印象。)

3．通过上面的学习，我们已经知道乡村学校和城市学校有着许多不同之处，但它们也有着许多相同之处。那么，它们有哪些相同之处呢？四人小组讨论，然后指名回答。(生：乡村学校和城市学校都是小朋友学习知识的地方；乡村学校和城市学校里的小朋友们都生活得很愉快„„)在学生回答的基础上，教师引导学生体会到不同学校、不同地方的孩子有着不同的生活，但学校带给他们的快乐却是相同的。

(四)布置作业，准备下节课的主题活动

1．以上，我们了解了乡村学校和城市学校的情况，下节课老师要请小朋友们介绍一下我们自己的学校。现在，请小朋友们说说，对于我们学校，你想了解一些什么？又想对同学们介绍哪些方面的情况呢？

2．根据学生的问题，设计“我们学校的过去”、“我们学校的荣誉”、“十年后我们的学校”等主题，分组课后查找资料，询问老人、设想未来，看哪一组准备得最充分。

第二课时

一、教学目标

1．让学生进一步了解学校，从而激发学生对学校的热爱之情。

2．通过了解学校的变化，让学生知道我们的祖国在迅速发展。

二、重点、难点：说学校

二、教学过程

(一)谈话激趣，引入新课

上节课，我们已经参观了乡村学校和城市学校，知道了这两种学校的环境、设施，以及学校里许许多多的事，也知道了那里的学生都热爱着自己的学校，并为自己能在这样的学校里学习而感到自豪。而我们的学校位于小镇之中，兼有乡村小学和城市小学的特点。小朋友们在这里生活了两年，已经很了解我们的学校了。今天，我们学校来了一位小客人，你能向他介绍一下我们学校的环境和设施吗？

(二)学习新课，了解学校的环境和设施

此主题活动的形式，全班学生用各种方式交流自己搜集整理的关于学校的材料。

《说说我学校》的作文篇五

说说我自己作文700字

嘻嘻！不谦虚地说，我是一个聪明而漂亮的女孩。一张红扑扑的脸蛋，总是挂着灿烂的笑容。浓浓的眉毛下，是一双扑闪扑闪的大眼睛，用妈妈的话说，就是贼精贼精的，小巧的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，一天到晚都叽里呱啦说个不停，问个不停。有时候会被叫成烦人精，真不服气！ 我身材苗条，四肢修长，可能是爱运动的缘故吧。我的人生第一大爱好就是玩！打羽毛球，拍皮球，骑滑板车，自行车，跳绳，跳皮筋&&我都酷爱无比，可以废寝忘食。膝盖上的大大小小的伤疤就是这么得来的，可要保密哦！有一次，我为了能早点下楼骑自行车，飞快地写完了作业，结果，因为实在太乱，第二天被老师给撕了，唉，真是乐极生悲啊！ 我的兴趣是很广泛的，我还喜欢养小动物。我养过好多种动物呢，像鹦鹉，松鼠，小狗，兔子，鸭子&&我一放学就直奔动物笼子，细心地喂它们吃东西，爱怜地抚摸它们，他们一般都会一边吃，一边感激地看看我，用各自不同的方式亲近我，我往往就忘记了自己还饿着肚子呢。它们都是我的好朋友。 可别以为我光贪玩，我可是个学习很优秀的学生呢。我平时也很喜欢读书，格林童话，意林，百科全书，动物世界&&我都看得津津有味，最值得骄傲的是，我还啃了不少大部头呢，《三国演义》，《西游记》，还有金庸先生的多部小说，我也同样读得如痴如醉，以至于和妈妈说话都是三国里的半白话文，让她刮目相看。 顺便卖弄一下，有句话是这么说的，读万卷书不如行万里路，我以后还要多出去旅游，看看祖国的大好河山，然后，让自己巍巍乎志在高山，洋洋乎心如江海，弃燕雀小志，慕鸿鹄而高翔！西安市新城区西光实验小学三三班三年级:肖雨桐

《说说我学校》的作文篇六

《说说我自己》作文

说说我自己

我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮的，虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦，忘了告诉你们我的名字了，我叫马小平。

我和同学相处得都很好。我不爱生气，整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。同学请我办事，我总是尽力而为，可有时我也很腼腆，那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞，妈妈说我是“小冒失鬼”。

粗心就是我一个很大的毛病，因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧，新学期里我一定改掉它，由“大粗心”变成个“小细心”。

看书是我最大的爱好，那些小说、杂志、科技作品，我拿起来就放不下－──迷住啦！我常被书中的情节和人物所感动，一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑，完全是身临其境。 别看我挺瘦，我还喜欢体育呢！我特喜欢打乒乓球，在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术，妈妈说我兴趣挺广泛的。

好，就谈到这儿，欢迎大家和我交个朋友 。

说说我自己

有一个聪明可爱的小女孩，她扎着高高的马尾辫，有一双亮晶晶的大眼睛，还有一个樱桃般的小嘴，她穿着蓝色的百褶裙，红色的皮靴，白色的裤袜，好像是童话中的小公主。

她的学习成绩非常优秀，老师经常表扬她。上课时，她喜欢回答老师提出的问题，而且回答得特别完整，赢得各科老师的喜欢。做作业时，她总是有各种巧妙的方法去解数学题，本子上全部都是满分+五星。她是班上的学习委员，数学、语文、英语、科学、艺体„„样样科目都非常拔尖。打扫卫生时，总是会积极地去劳动。她的考试成绩一直都名列前茅，得到了老师颁发的奖状和奖品。

她也喜欢看书，喜欢看《快乐的布谷鸟》、《百科全书》、《数学世界》„„她也喜欢画画，她画得画栩栩如生。她还喜欢写作文，《蚂蚁》、《一件难忘的事》、《国庆节》都拿到班上展览了的呢！

她也有一些小毛病：挑食、脾气有些暴躁、喜欢捉弄别人，不过，我一定会改正这些缺点，取长补短。

你们喜欢这个小女孩吗？你们知道她是谁吗？她就是我——陈小小。

自我介绍

我叫黄惠惠，是个天真烂漫的小女孩，无忧无虑地成长在这个世界上。我的笑声总是比哭声多，也很爱学习。

刚上小学的时候，我既兴奋又有期待，一切都充满了新鲜感。老师和蔼可亲，我拼命地享受着老师给我们的爱，倘徉在知识的海洋里，沉浸在同学们的友谊中。

随着我的成长，我逐渐也有了烦恼。一年又一年过去了，我已经是三年级的学生了。有几次，下午放学的时候，老师布置的作业比较多了，而我又要去学兴趣班，家庭作业要在晚饭后才能做。于是，我就合理地安排我的作业，渐渐我改掉了做事拖拉的坏习惯。

在家里我是个关爱老人的孩子。每当傍晚空闲时，我就陪爷爷奶奶和他们说笑，逗他们

开心，跟他们讲讲学校里发生的有趣的事。

我还有两个理想：第一，就是想当一名探险家，去探索宇宙的奥秘；第二，就是想当一名发明家，用我的发明创造去造福人类。

啊！我的生活就是这样多姿多彩，虽然有烦恼，但更多的是快乐。

自我介绍

大家好！我叫李爱，是一个活泼开朗的小女孩儿，长得还不错，一双大大的眼睛，一个高高的鼻梁，一张红红的小嘴，再加上一头黑黑的长发。这就是我。

我的各门功课都不错，尤其是语文。而且我的脑筋转得特别快，老师提的问题我都能回答得上来。所以我一直是班长。我最大的缺点是粗心，这个缺点经常使我在考试中损失本不该失去的几分。我还特别爱看书，有漫画书、童话书、作文书„„

在生活中，我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事，爸爸妈妈生日我都会向爸爸妈妈祝贺。爸爸妈妈都夸我是孝顺的孩子。我还喜欢打羽毛球，每天晚饭后，我都会和爸爸妈妈一起打羽毛球。所以我的身体很健康，不常生病。

当我开心的时候，我会开怀大笑，当我难过的时候我会流下眼泪。我从不会掩盖自己的情绪。

这就是我，你喜欢这样的我吗？

说说我自己 我的名字叫潘庆怡，是个三年级的小女孩，大家都叫我“番茄”。

我很可爱。有一张娃娃脸，我的眼睛大大的，笑起来会有两个小酒窝，但有个地方我最不喜欢，那就是我的嘴巴，它大大的，真丑！有时候就在想我要是有张樱桃小嘴该有多好啊！我每天都如一日，扎着一个马尾辫，我很喜欢，因为很清爽，而且我属马，马尾辫扎在头上犹如“一条马尾巴”。我很瘦，妈妈经常叫我“小瘦猴”呢！我的皮肤很黑，爸爸说我是太阳晒的，妈妈却说：“就是个天生的小黑猴”。我的脾气不太好，有点凶。班上好几个男孩子，一看到我就像老鼠见了猫一样，撒腿就跑。我问他们：“为什么看见我就跑？”结果，他们异口同声地答道：“因为你太凶了，而且整天就会吓唬男生，不跑就怪了！”然后转头就跑掉了。我很喜欢运动，特别是舞蹈。每当有音乐的时候，我就会跟着音乐情不自禁的舞动起来……我上幼儿园小班的时候就开始学习舞蹈，直到现在还是在学舞蹈。因为跳舞让我的站姿更优美。

我也非常喜欢跑步。每天，只要是我自己去上学，就会跑着去，其实也不是怕迟到，只是我觉得，凉风吹来，跑得感觉真爽！我还有一个运动爱好，那就是跳绳了，我每次只要一有时间，就会拿起我的长绳，出去跳绳。嘿嘿……我和同学们一起努力，还拿过年级组第一名呢！

这就是我——一个天真的小女孩，你喜欢我吗？

自我介绍

我是一个不爱说话、很贪玩的小男孩，今年10岁，在西湖中心小学读三年级。

我有一张黄黄的脸。有一双黑黑的眼睛挂在脸上，长着不大不小的鼻子和嘴巴。有一对3字行的耳朵带在我的头两旁，还留着短短的头发。

我的爱好是写毛笔字。现在我正在参加陈老师组织的毛笔字培训班呢！

我的特长是打乒乓球和骑自行车。骑自行车的本领在我们班上要数第一呢！打乒乓球嘛也能超过很多同学。

我的性格是活泼好动。我常和同学玩各种游戏，有时还和伙伴们参加各式各样的活动呢！ 我有几个目标。第一个目标是学习成绩名列前茅。第二个目标是天天坚持体育锻炼。第三个目标是做一个思想品德好的学生„„

这就是我！ 一个活泼好动的小男孩，你喜欢我吗？

我叫小婷，今年11岁，读三年级。我的个子高高的，长着一张瓜子脸，一对水汪汪 的眼睛，这就是我。

我喜欢的颜色是浅蓝色，又喜欢穿浅蓝色的衣服。我的性格是活泼、好动。喜欢帮助人。 记得有一次，我和妈妈一起去超市买东西，在去超市的路上，我看见一个柱着拐杖的盲人老奶奶不敢过马路，我就马上跑过去说：“老奶奶，路上车水马龙，不如我扶你过马路吧。”盲人老奶奶说：“好啊！谢谢你了！你真是个好孩子。”说完，我就扶着盲人老奶奶小心翼翼 地过马路。

这就是我！ 一个有爱心的小女孩，你喜欢我吗？

自我介绍

我叫陈西，今年八岁，属牛，是韶关市浈江区执信小学三年级（1）班的学生。 我有一副不胖不瘦、个头不算矮的身材，一张圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛，一张爱吃肉却不吃青菜的小嘴巴，最有特色的是我脑门正中有一个发旋，从小妈妈就帮我留着这撮头发，看起来很像个逗号，大人们都喜欢这撮头发，这就是我的外貌。

我有优点也有缺点，因我属牛，妈妈说我的优点像牛一样诚实，从不在校门口买零食，也从不跟爸爸妈妈要零花钱。老师夸我生性活泼，上课喜欢回答问题。缺点也是像老牛拉破车一样磨磨蹭蹭，贪玩、做事粗心大意、丢三落四，做作业时经常将“0”写成“6”，有时将也“6”写成“0”，有时在学校没有及时收拾文具而把文具弄丢，为此，挨了不少爸爸的批评。 我最喜欢玩，尤其是和小朋友们一起玩捉迷藏、拼拼图，我可以拼各种汽车、坦克、直升飞机、游乐场、手枪、冲锋枪等等，我也喜欢看打仗的电视电影，比如《英雄儿女》、《上甘岭》、《地道战》这一类的革命战争片，它教育我们要牢记革命先辈可歌可泣的英雄事迹，珍惜来之不易的和平生活，要努力学习，将来做一个对社会有用的人。

这就是一个淘气贪玩的我，你喜欢我吗？