五年级作文:给西藏最贫困的地区朋友的一封信

五年级作文:给西藏最贫困的地区朋友的一封信篇一

给山区的朋友写一封信 五年级 下册

给贫困山区朋友的一封信 山区的朋友们：

你们好！因为我们现在开展了一项交流活动，所以我给你们写了一封信，我们的活动是“手拉手”，我也希望能在这次活动中成为你们的朋友。

我现在11岁了，就读于天津市河西区三水道小学，上5年级。我们的学校很漂亮:教学楼的墙是红白相间的，操场上是红色的塑料跑道，中间是绿油油的人造草坪。我们的学校不仅很美丽，也很先进。学校的每个教室里都有多媒体和智能白板，我们的学校里的专用教室有很多，有美术教室、音乐教室、科学教室、信息技术教室等，我们总校还是新建了一个200多平方米的图书馆，里面有3万多册书，分校有2万多册书，总共，是5万多册书！

我在网上找到了一些关于你们那里学习和生活环境的一些资料，看完以后，我很佩服你们，因为你们不顾路途遥远、危险，坚持去上学。因为你们的学校实在太远，所以你们就住在学校里，一个星期才能回一次

家，而且，你们在学校里并没有几张床，白天把被子放在仅有的几张张床上，而晚上就把桌子拼起来，当成一个床。学校门口是用竹竿围起来的，教室的地面凹凸不平，桌面上坑坑洼洼的，相比之下，我们的条件优越多了!不知道你们现在的情况如何，是否有了改变呢？

我期待着你们给我的回信，我也想知道你们喜欢什么动物？你们的梦想是什么？你们对未来有什么憧憬和理想，你们喜不喜欢看书？我很喜欢看书，但我更喜欢看幻想类的长篇小说和漫画。我们不仅可以用书信来沟通，如果可以的话，还可以通过网络来进行学习的交流，你觉得好不好？

我希望祖国越来越富饶，不管是山区的孩子、西部的孩子，还是农村的孩子，都能像大城市里的孩子一样，拥有好的生活环境和学习环境。 祝你们：

学习进步，快快乐乐

你的朋友 王宣晴 2016年3月5日

五年级作文:给西藏最贫困的地区朋友的一封信篇二

给西藏小朋友的一封信

给西藏小朋友的一封信

白婷婷

未曾见过面的同龄小朋友：

你好！

很高兴能与你联系，你近来可好？

虽然我们未曾见过面，但请允许我叫你一声朋友。朋友，我真挚地邀请你到我们云南来。我已经调查过了，你们爱吃糌粑，是吗？将近农历五月，端午节快到了，我们这里要包粽子，如果你们那时到云南来，可以尝尝云南的粽子，换个地方换种口味。

我叫白婷婷，是云南墨江人。墨江是个美丽的地方，北回归线穿城而过，太阳在这里转身。在这里，你可以领略到哈尼风情，五月长假时还可以到这里和我们一块过双胞胎节，可好玩了，到时会有许许多多对双胞胎姐妹兄弟来这里过节，其中还有很多是外国人呢。

你到了云南，我会陪你登一登云南的山，看一看云南的水，我和小伙伴们会为你真情演唱一曲《愿和你永远在一起》，以此欢迎你的到来，让你永远记住云南的美，云南的情。

我有个愿望，就是很想很想去你们西藏看看，这是我的一个人生目标。长大了，我一定要去看看8834米的珠穆朗玛峰，看看古老的拉萨古城，还有壮观的布达拉宫，我会在这些地方拍好多好多照片留念。当然，还要欣赏你们那优美的藏族歌舞，感受一下你们那里的民族风情。

未曾见过面的朋友，我很愿意与你们交朋友，你呢？如果我们能成为朋友，我们就要以诚相待，不要隐瞒任何悲伤。如果你有什么忧愁烦恼，一定要告诉你的朋友——我，我一定会帮你分担的。记得培根说过，如果你把快乐告诉一个朋友，你将会得到两份快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。当然了，我们也要互相帮助，共同进步。

祝：

身体健康！学习更上一层楼！

希望能和你交朋友的：白婷婷

2012年4月28日

五年级作文:给西藏最贫困的地区朋友的一封信篇三

给贫困山区的小朋友一封信(800字)作文

精选作文:给贫困山区的小朋友一封信(800字)作文 贫困山区的小朋友： 你们好！ 我是德阳市实验小学五（7）班的一名学生，叫王一西。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。 可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学&&你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。 再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包&&数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。 通过我们的手拉手的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币&&但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。 我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！ 祝 学习进步，天天向上！ 一个关心你们的同学：王一西四川德阳旌阳区实验小学五年级:一米晴空

篇一：人教版五年级下册给贫困山区小朋友的一封信

给贫困山区小朋友的一封信

亲爱的小朋友： 你好！

我叫黄妍珍，是来自甘肃省陇南市西和县大水街

小学的一名小学生。 我在电视机前看到了你们的生活坏境。简陋的教室，

用土堆堆起来的“桌子”、破烂不堪的凳子。正反面都写

满了的本子，铅笔短的拿都拿不住了还舍不得扔,橡皮连

一丁点小方块也不放过，书包是妈妈用布缝成的小袋

子??但你们在这样的环境下还是一直努力的学习，从不

放过任何一次机会。 而我们有着崭新又漂亮的书包和各种各样新式的文

具，坐在宽敞明亮的教室里读书学习，有的同学还不好好

学习，整天都想着玩，一遇到困难就想放弃。想起这些我

们是多么惭愧啊！ 我真诚的邀请你到我们这里来玩; 来做客。在宽敞

明亮的教室里和我们一起学习;快乐的成长。

祝 你的好朋友：黄妍珍 你们好好学习，天天向上 2015年3月14日 作者:黄妍珍

篇二：给贫困山区的小朋友一封信

给贫困山区的小朋友一封信

亲爱的贫困山区的小朋友：

你们好！

我是河南省驻马店市实验小学五（8）班的一名小学生，我叫刘璐瑶，是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上看见了贫困的你们，你们衣衫褴褛，学习环境很糟糕，我一直挂念着你们。

在晴朗的春天里，我们全家会出去郊游，田野里草儿吐出了小芽，花儿笑开了脸，一切都那么和谐。你们生活在空气清新的大森林里，鸟儿是不是在枝头歌唱？小溪是不是在山涧欢快地流淌？这些，我们城市的孩子是感受不到的。 我去过美丽的海滨之城——大连；去过如诗如画的杭州西湖；去过繁华的大上海；去过我们中国的首都---北京；还去过具有浓浓的民族气息的云南„„这些，你们可能都没有去过，你们只能每天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐，是我们城市里的孩子所无法拥有的。

我们坐在宽敞的教室内读书，而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的学习，很懂得节约。而我们有这么好的学习条件，有时候还是不好好学，真感觉对不起父母。

是爱心让我们连在一起，是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光；爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉；爱心是一首动人的歌谣；爱心是一场久旱的甘霖；爱心是我一句真挚的祝福。 祝你们：

天天快乐，平平安安！ 河南省驻马店市实验小学五（8）班：刘璐瑶

篇三：给贫困山区小朋友的一封信{五年级作文:给西藏最贫困的地区朋友的一封信}.

给贫困山区小朋友的一封信

贫困山区的小朋友： 你好！

我们虽然没见过面，

但我很希望和你成为好朋友。我是朱依婷，今年11岁半了，在陕县

五年级作文:给西藏最贫困的地区朋友的一封信篇四

五年级下册第一单元作文：给远方朋友的一封信

亲爱的王杰同学：你好!可能你不认识我，等这封信送到你手里的时候，你就会认识我，一名10岁的阳光男孩。先给你介绍一下我吧， 我是浙江省杭州市四季青小学五年级三班的小学生，我叫赵玮懿，我学习成绩优良，是个少先队员。我经常参加一些有益的活动，有：女子篮球，区里第三名;艺术节比赛第四名;还去了杭州大剧院表演古筝······我生活的城市高楼林立，四季分明，春天万紫千红，夏天骄阳似火，秋天果实累累，冬天白雪一片。我从电脑和书上知道你们那儿有很多风沙，缺水，中午热，夜晚冷。你们上学时还要爬过一座座大山，十分艰苦。要是吹起大风，你们上学就会更加艰难。我们学校开展了一次手拉手互动活动，我们会送些学习用品、生活用品、课外读物和零花钱等给你们。我们主要捐的是钱，虽然每人只捐了二元，最多也不过是十元，但它们是我们的心意。我们虽然没有见过面，但我愿把一颗真诚的心送给你，亲爱的远方朋友。我多么想长出一双翅膀飞到你们的故乡，和你们一起吃烤羊肉、喝奶茶，骑着骏马在草原上飞驰，晚上和你们一起围着篝火跳舞玩耍。我也欢迎你们来我的家乡美丽的龙乡濮阳。我愿当你们的导游，带你们参观绿色庄园、濮上园、美丽的戚城公园，请你们吃我们家乡的特产，有桃园建民的牛肉耗辣椒、油炸果子，红署做的粉皮、粉条，还有一机厂的凉皮，好吃极了!听了我的介绍，你一定心动了吧?请到我的家乡来，我和我的家乡会张开双臂欢迎你!你们现在是在什么样的环境下学习，怎样学习的，请你来信告诉我好吗?远方的朋友，我等着你的回信。

五年级作文:给西藏最贫困的地区朋友的一封信篇五

五年级下册第一单元作文：给远方朋友的一封信(3篇)

五年级下册第一单元作文：给远方朋友的一封信（3篇）

五年级下册第一单元作文：给远方朋友的一封信（3篇）{五年级作文:给西藏最贫困的地区朋友的一封信}.

1.给远方朋友的一封信

作者：王裕坤

亲爱的小朋友：

你们好！我们虽然没有见过面，但是我能感觉到你们是活泼、快乐的小朋友。我愿意将一颗真诚的、渴 望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫王裕坤，今年十二岁，是个活泼、开朗、快乐、有远大志向，懂事 的男孩子。我啊，有一头乌黑发亮的头发，可是同学们老是说我的头发有点黄，我还有一双不大不小的眼 睛。我在班里是一个得到了老师认可了的体育委员，所以我从一年级开始我就是一个体育委员。也许你是一 个和我一样有远大志向的男孩，或者你是一个无忧无虑的女孩。

我的家乡——山东，我爱我的家乡，那里四面环山，天空是蓝蓝的，湖水是清清的。哦，对了萝卜、风 筝是我家乡的特产。如果你有机会来到我的家乡一定要尝尝萝卜，玩玩风筝。你们应该知道五岳吧！其中东 岳泰山就在我的家乡山东，要是你能来到我们家乡的话，请来找我，我愿意当你的导游，我的家乡虽然不是 很富饶，但也有它的可爱之处。美丽的风筝广场是我家乡的一道美丽的风景线。还有九仙山、趵突泉„„都 是休闲娱乐的好地方。

我在育才学校五年级五班读书，我爱我的学校，这里有许多花草树木，好像一座美丽的花园。老师们和 蔼可亲，像辛勤的园丁精心培育我们，希望我们茁壮成长。

远方的朋友，让我们共同企盼，企盼团聚的那一天早日到来。如果你愿意和我交朋友，就请你回信，和 我共同描绘二十一世纪的宏伟蓝图。

祝你：

学习进步！

你的朋友：王裕坤

2015-8-1

2.给远方朋友的一封信

作者：王鑫宇

远方的朋友：

你们好！朋友，虽然我不认识你们，但我相信，我们会成为好朋友的。

我们的生活可好玩了，有游乐园、动物园、博物馆„„我们山东还有许多特色名吃呢，有煎饼卷大葱、 烧饼„„我们的生活很朴素，每天都吃点粗茶淡饭，不像西餐那样茹毛饮血；每天玩的开开心心，自由自在。

在上课的时候，老师讲课，大家认真听讲；下课的时候，大家都凑成堆玩，没有自娱自乐；放学的时 候，大家有秩序的回家。我们的生活就是这么多姿多彩，每天开开心心，无忧无虑。

我们开展一个“手拉手”活动，目的是让我们与远方的小朋友增进感情。这样一来，我们有了彼此的了 解，我们就有了友谊，我们一起在太阳光下成长，让我们健康成长每一天。

假如我们相见了，我要带你们参观我们山东，参观潍坊，在我带领下，你会记住我们这座美丽的城市， 记住我们，记住你看见的所有事物，我相信，总有一天我们会相见的！

祝：

身体健康，天天开心！

王鑫宇

2015-8-1

3.给远方的朋友的一封信

作者：王延旻

亲爱的远方朋友：{五年级作文:给西藏最贫困的地区朋友的一封信}.

你们好！虽然，我不认识你，但我很想在这里认识你，我愿意将一颗真诚的心献给你——远方的朋友， 也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起！

我叫王延旻，今年十二岁，个也不高不矮，但乌黑的长发和明亮的眼睛让我感到自豪。或许你是一位聪 明可爱的女生，或许你是一位帅气勇敢的男生，但希望这次“手拉手”活动，让我们架起一座友谊的长桥，让我们拉起友谊的手。

我在育才小学五年级读书，我爱我的学校。春天，春风拂过；夏天，绿树成荫；秋天，花果飘香；冬天，白雪一片。老师们像辛勤的园丁，呵护着我们这些祖国的花朵，精心培育我们这些小树苗，希望我们茁 壮成长。

假如有机会，希望你能来我的家乡——潍坊游玩。这里景色迷人，空气新鲜，有如人间天堂！{五年级作文:给西藏最贫困的地区朋友的一封信}.

这里的风景也很好，如北海浴场，风筝广场，湿地公园，美极了！

不管你能否成为我的朋友，但是我们都希望我们一起展开“手拉手”活动，因为那样可以让我彼此更了解。

不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回三封信给我，让我们成为笔友吧！

祝你：身体健康，万事如意，心想事成，学习步步升高！{五年级作文:给西藏最贫困的地区朋友的一封信}.

一个陌生但希望和你交朋友的：王延旻

2015-8-1

五年级作文:给西藏最贫困的地区朋友的一封信篇六

给远方小朋友的一封信(小学五年级)

给远方小朋友的一封信

远方的朋友：

你好！

收到这封信，你一定很惊讶吧？让我来告诉你，我们班现在开展“手拉手”的活动，既然你收到了我的这封信，那我们就是好朋友了！先让我做个自我介绍吧！

我是庆阳市团结小学五（5）班的陈星宇，我是一个学习普通、兴趣爱好广泛的小男孩，我喜欢：游泳、打乒乓球、看书、下棋、踢足球……介绍了我自己，我们还是来说说“手拉手”这个活动吧！我觉得，“手拉手”这个活动，就是应该为对方做些有益的事情，既然大家是朋友了，就应该你想着我，我想着你，这才是真正的好朋友！以后，你如果有什么困难、有什么需求，可以通过写信的方式告诉我，我一定帮助你。

书，是无价之宝，可我听老师说，你们生活在边远的农村，没有什么好书看，没有办法欣赏到外面精彩的世界。没关系，我的好书有很多，比如：《笑猫日记》、《烈火金刚》、《城南旧事》……其中，我最欣赏的是

《笑猫日记》和《烈火金刚》。既然我们是好朋友了，我可以把我的书给你看。

好了，今天就先聊在这儿吧!祝咱们这次手拉手活动合作愉快！

祝你

身体健康！

学习进步！

2015-3-9

素不相识的朋友：陈星宇