二年级作文兰兰在家的一天

二年级作文兰兰在家的一天篇一

兰兰作文

记一次拔河比赛

这是一个阳光明媚，万里无云的下午，我们2班和1班将要举行一场精彩绝伦的拔河比赛。

离比赛还有半个多小时，我们就迫不及待地来到了操场上。比赛区内，一根长长的麻绳像一条蛇一样，静静地躺在地上,像是等待勇者的到来。裁判向大家宣布了比赛规则：双方要把麻绳使劲往自己这边拉，当绳子中间的红结过了分界线时，红结到了哪一方的界方就是哪一方获胜。

比赛规则宣布完后，由男生先比三轮。比赛还没开始，双方的男生都咬紧了牙关，握紧了手中的麻绳。“预备——开始！”随着裁判员那响亮的口哨声吹起，两班的男生都像正在拉犁的水牛，卯足劲儿，使劲地朝自己的方向拉着赛绳。

我们女生也没在一旁闲着，大声喊着：“加油，加油！”顿时，操场上人声鼎沸，好不热闹。再看看比赛场上，我班的男生已是大汗淋漓，面红耳赤，手上的青筋暴露。尽管如此，我们班男生的脚仍像铁柱一样扎在地上，纹丝不动。1班的男生因为体力消耗得太多了，现在显得有些坚持不住了。眼看绳子上的红结离我们班越来越近，我们都拼了命地给男生助威。忽然，红结又走向了1班，我们都张大了嘴巴……就这样红结一直在我们之间犹豫不定，不断徘徊着。大概僵持了约30秒，终于，红结像一个害羞的少女，悄悄地跑到了我们班！ 可是第二轮，也许我们班的男生太过于骄傲，也许是体力透支，结果胜利被1班夺走了。

第三轮开始了。这次我们班男生可不敢轻敌了，个个都使出了吃奶的劲。终于，那红结好像听到了我们的心声似的，又一次来到了我们这边。

“耶！”“赢了！”操场上热烈的欢呼声此起彼伏，操场上又一次热闹了起来。

过了一会儿，轮到我们女生上场了。比赛开始了，我们班的女生个个浑身上下都憋足了劲儿，鼓起腮帮子，一鼓作气，猛地使了一大

把劲儿。1班的女生还没反应过来，就被我们重重地摔了个狗啃泥。第一轮就被我们轻松地拿下了。

可是，比赛的第二轮和第三轮，我们的力耗掉了许多，所以胜利就这样被1班女生“捡”走了。

这次比赛让我明白看一个道理：无论做什么事都要团结一心，才能把事办好。团结就是力量！

做生活的强者

——读《蜜蜂》有感

“我不耐烦了，一巴掌把这东西拍到地上，用靴子把它猛地踏进沙里去。

“不一会儿，我脚下的沙爆开来，把我吓了一跳，那折磨我的小东西竟然拼命地扑着两翅钻了出来！”这是《蜜蜂》一文中的片段。 读到这里，你一定很疑惑：这“小东西”到底是什么？竟有如此顽强的生命力？没错，它就是在我们生活中平凡得不值一提的蜜蜂。 接着，文中的“我”使尽全身的力气，又一次把蜜蜂踏进了沙子里。结果不出几分钟，这只伤得无可救药的蜜蜂又一次从沙里出来了！尽管它遍体鳞伤，可是它没有放弃生命，一次又一次的尝试……它终于飞了出来！

读到课文的最后一段时，我不禁想起了生活中的一些琐事： 放学回家后，我立马写起了作业。写到数学作业时，十有八九会出现这样的一幕：“呀，这题难了点，赶紧去问爸爸。”可在爸爸教会我这道题的时候，却发现这道题其实很容易，只是我没有认真思考而已。

“兰兰！快点去把袜子洗掉！”阳台上传来妈妈的声音。“哦。”我只好心不甘情不愿地去洗起了袜子。才洗了不出5分钟的时间，我就在那儿假装呻吟：“哎哟，我腰都酸了，累死了，不洗了！不洗了！”最后又得让妈妈来收拾残局。

“要把这花养好了啊！”在花店时爸爸叮嘱我。“嗯，没问题的！”回家后的几天，我都按时给花浇了水。可过了一个月，这盆花连片绿叶都没长出来。我气馁了，开始不给花浇水，最后它枯死了。

想起这些事时，我笑了，笑自己没有耐心，连生活中那么小，那么容易的事都不能坚持。如果我是课文中的蜜蜂，肯定第一次被作者

踏进沙里时就会在那儿死去。蜜蜂这么小都能坚持不懈地去克服困难，我为什么就不能做到呢？

做什么事都要贵在坚持。只要我们有一颗持之以恒、永不言败的心，就能战胜困难。让我们做生活的强者！

精彩的英语朗诵比赛

今天是圣诞节，在这个气氛欢快的节日里，我们迎来了娄底一小第四届英语朗诵比赛。

上午参加比赛的是四年级和我们六年级，地点在一中的体艺馆。早上八点左右，我们便排成了两条“长龙”向一中出发，心中兴奋不已。 刚刚进入体艺馆，我就看见舞台上方红色横幅上的“娄底一小第四届英语朗诵比赛”格外醒目，暗红色的幕布已被拉开，舞台两侧还摆了几颗闪闪发光的圣诞树，在暖黄色的灯光下璀璨夺目。

“娄底一小第四届英语朗诵比赛正式开始!”四位小主持人的话音刚落，第一个上场的班级便齐声朗诵了起来。前面出场的四年级各班级精彩的表演在同学们热烈的掌声中结束了。

终于轮到六年级了。随着一个个班级表演完，只剩三个班就是我们班了。这时，台上六（7）班的表演吸引住了我的眼球，他们班每个同学都戴了一顶圣诞帽。欢快的背景音乐把全场带动了起来，响亮的声音、整齐的动作把我都弄得没那么有信心了。

两个、一个……轮到我们比赛了！同学们神采奕奕、面带微笑地走上了台。站好之后，周思宇用英语介绍了诗的题目，我们女生就富有感情帝读了起来：“A teacher is like spring......”我也信心十足，读着读着，便忘记了自我，沉浸在这和谐的背景音乐中。男生们读得干脆利落，动作也做得十分有力。顿时，我似乎看到了台下老师和同学赞扬的目光，多余的担心也随之消退。

“Teacher,I love you!”在这句诗结束后，雷鸣般的掌声响彻全场，我们圆满完成了比赛。

二年级作文兰兰在家的一天篇二

二年级优秀作文精选

二年级优秀作文精选

我眼中的春天

寒冷的冬天过去了，温暖的春天到来了。春天，冰雪融化万物复苏，到处一片柳绿花红莺歌燕舞。

看，小鸟在天空中自由自在的飞翔，小鱼在水里快乐的游来游去，一只小青蛙从冬眠中醒来了，呱呱呱的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，新的一年开始了”。 太阳公公也早早的起床了，将温暖的阳光洒向大地，照绿了小草，照红的小花，照亮了我们一张张可爱的笑脸。

我爱家乡

我的家乡在叶剑英元帅的故乡--雁洋。不信？你就到雁洋看一看。那儿还有雁鸣湖、雁南飞、剑英纪念馆等旅游景区。

我的家乡山清水秀，鸟语花香。早上，太阳刚刚升起，小鸟已经唱起了动听的歌声。在我的家门口有一口小池塘，池塘里有游来游去的小鱼。到了夏天，小鸭子喜欢跳进池塘里游泳，可欢喜了。

我爱我的家乡，美丽的雁洋。

我爱家乡的春天

春天有千姿百态的，春天有美丽动人的，春天有惊喜万分的，可我喜欢家乡那富有诗情画意的春天。

家乡的春天是诗情画意的，她轻轻地拨动琴弦，如少女在河边轻轻弹琴。

家乡的春天是诗情画意的，她悄悄的走过庄稼，庄稼吹了一口气，就苏醒啦。

家乡的春天是诗情画意的，她静静地蹲下歪了一勺水，河水醒啦。

我爱春天，更爱这家乡诗情画意的春天!

1 春天来了，小鸟儿在风中舞蹈，小鸟跟我们说：“春天来了，春天来了！”小草从土里偷偷地露出脑袋，小草开心地笑了，小草跟大地说话了，说着说着小草更绿了。小花揉揉双眼张开眼睛大声叫道：“哇！好美呀！”叫着叫着小花更红了。柳树高兴地摆动着它那长长的胡须，乐呵呵地说：“春天来了，春天来了。”

2冬天过去了，春天来了。冬眠的动物们都醒来了。

小青蛙慢吞吞地跳出洞来，呱呱地叫了几声，好像在说：“春天那么快就来了，我还没睡够呢！”

大狗熊摇摇摆摆的走了出来，说：“春天怎么那么快就来了？”

刺猬慢慢地爬出来，说：“春天终于来啦！”

冬眠的动物们都出来了，小青蛙在池塘边跳来跳去，大狗熊在四处找蜂蜜，小刺猬开心地在地上滚来滚去……这一切都告诉我们，春天来啦！

3“沙沙沙——”春天来了，像花针，似牛毛，如细丝---春雨如春姑娘的使者，与春一起携手来到了人间。

花儿竞相开放，有的花儿完全展开了，向春姑娘展示着自己美轮美奂的腰身；有的才展开了一半，活像个羞答答的小姑娘；还有的还是含苞欲放的花骨朵儿，好像在说：“好戏在后头呢！”

4天气就像小孩子的脸，说变就变，刚刚还是晴空万里，忽然乌云密布，雷声大作，下起了倾盆大雨。

放学后，小兔没带雨伞，双手捂着头，大步大步地往家跑，这时迎面走来了小乌龟，它看见小白兔没带伞，心想雨这么大，小兔淋湿了会生病的，怎么办呢?小乌龟灵机一动，想出了一个好办法，小乌龟就把自己的乌龟壳脱下来，它在树旁捡到一根棍子小学二年级优秀作文，就把棍子插进乌龟壳里，变成了一把“龟壳伞”它向小兔跑去，把龟壳伞撑在小兔头上。小兔还以为是雨停了，它抬头一看原来是小乌龟的龟壳呀!小兔说：谢谢你，小乌龟”，小乌龟说;“不用谢，同学之间要互相帮助。”然后它们就一起高高兴兴的回家了

5星期六的上午，兰兰要去白马石刻公园。但他不知道怎么走，正巧对面走来一位老爷爷，她决定要去问问老爷爷。

兰兰走过去问：“老爷爷您好，请问去白马石刻公园怎么走啊?”老爷爷热情地说：“从这条路往前走，看见十字路口再往左走就到了。”兰兰说：“我知道怎么走了，谢谢您老爷爷，再见。”老爷爷说：“再见，真是个懂礼貌的孩子。”

兰兰按照老爷爷说的路线走了一会儿，就到了白马石刻公园。

6一天，克明在玩耍时看见环卫工人在扫水。

他看见环卫工人的汗水一滴一滴往下流，更何况这是烈日当空的夏天。于是，他连忙跑回家拿扫把和簸箕。可是，大人们都是怀着望子成龙、望女成凤的心态。所以，没教怎么做家务，克明自然不会扫地了。常言道：百闻不如一见，百见不如一干。克明就按着环卫工人的样子去扫，总算把水扫到了簸箕里。

就算是朋友来找他玩，他不理，冰淇淋的气味被风吹来了，他也不理。时间一分一秒的过去了小学二年级优秀作文，克明的妈妈来叫克明回家吃饭，他才依依不舍的离开，回家去吃饭。

但是，过了一会儿，克明又开始去扫马路上的其它垃圾。虽然他已经汗流浃背，但他还坚持把垃圾扫完。

借伞{二年级作文兰兰在家的一天}.

7天下起了大雨，小青蛙撑着雨伞走在了路上。这时迎面走来了小乌龟，小鸭子和小蜜蜂，他们没有带伞，看见了小青蛙手上撑着雨伞，动物们异口同声地说：“能把雨伞借给我吗?”小青蛙说：“可以呀!可是我只有一把伞，该借给谁呢?”小乌龟说：“应该借给我，因为我爬得慢，到家都淋湿了。”小鸭子说：“应该借给我，因我的毛淋湿了，会感冒的。”小学二年级优秀作文只有小蜜蜂在一旁什么话也不说。小青蛙说：“你们两个都别在争了，伞应该借给小蜜蜂，因为它天天都要飞到花园里去采花蜜蜂，最辛苦了，如果翅膀淋湿了，就飞不动了。”小乌龟，小鸭子听了惭愧地低下了头说：“我们以后再也不这么自私了，不应该只想到自己，不考虑别人。”这时小蜜蜂说：“这么大的伞，我们一起撑吧!”然后它们就开开心心的走在了回家的路上。

8春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了! 春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。

春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。 我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!

9美丽的春天来了！

春天的风景是四季中最美丽的风景！蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，红红的太阳挂在天空，

温暖的阳光洒向大地。高高的山，层层叠叠，连绵起伏，一座绿，一座青，一座浓，一座淡，像一幅优美的风景画。小草发芽了，桃花开了，柳树也绿了，梳着长长的辫子在春风中摇摆。 小动物们也出来了。小鸟们叽叽喳喳地叫着，有的在快乐地找吃的，有的在忙着建鸟窝------鱼儿们在湖水里高兴地玩耍，青蛙在湖面上游玩。蝴蝶在草地上翩翩起舞，蜜蜂在五彩缤纷的花丛中忙碌地采蜜。

春天真是太美了！

二年级作文兰兰在家的一天篇三

二年级看图写话作文(二)

二年级看图写话作文（二）

下雨了

有一天，小兔子的妈妈让小兔子找吃的食物去。这一天晴空万里，小兔子的心情也特别高兴。

小兔子蹦蹦跳跳的出了家门，就看见小鱼在河面上跳来跳去。小兔子问小鱼：“你怎么在河面上跳来跳去，为什么不游到河底下去呢？”小鱼一边跳一边回答它说：“要下雨了水底闷得慌，我要到河面上来透透气。”小鱼又说：“那你要干什么去呢？”小兔子说：“我妈妈让我去找食物，再见小鱼。”小鱼说：“你快回家吧，要下雨了！”小兔子一边走一边想，我才不相信小鱼说的话呢！这么好的天气哪会下雨呢？我还要继续找食物去。

小兔子走到半路，看见蚂蚁们急急忙忙的，好像有什么急事似地。于是小兔问蚂蚁：“你们要干什么？”蚂蚁一边走一边回答说：“要下雨了，我们得搬家。”小兔半信半疑地问：“真是这样吗？”蚂蚁肯定地对小兔子说：“当然了，不信你听。”

突然间，刮起了大风阴云密布，顿时响起了雷声。紧接着一场倾盆大雨就开始下了起来。小兔没来得急跑回家，就被浇得像个落汤鸡。可是，小兔子明白了一个道理做什么事情要听从有经验的人的劝告，不要一意孤行。{二年级作文兰兰在家的一天}.

骄傲的风筝

一天，一直骄傲的风筝在天空中自由自在的飞翔。突然，它向后一看，有一只小鸟正在苦练飞翔。于是，那只风筝就飞到小鸟的旁边嘲笑对它说：“你那么费力的练习飞翔，可是，你却飞的这么低，不行、不行！”

小鸟回答说：“风筝你太骄傲了。”风筝骄傲地说：“哼！你这个小不点，还敢教训我！”小鸟说：“风筝，你必须要有绳子和风，你才能在天空中轻盈的飞翔，没有它们你绝对不会飞上又高有蓝的天空。”风筝得意地说：“没有它们我也能飞上天空。”

正在这时，风筝一口咬断了绳子。风筝骄傲地说：“看，我飞的多快多高！”可是，谁都没想到，这时风停了，风筝就像一只无头苍蝇，一头栽在地面上。可是，小鸟还在天空中自由自在地高高飞翔。

所以，我们做任何事情都不能骄傲自以为是。应该懂得虚心使人进步，骄傲使人落后。

春·植树

鸟语花香的季节又回大地，郊外的田野上又披新绿，被杜娟鸟叫醒的小草，摆弄着窈窕地身姿在春风中尽情地舞动，又披新绿的垂柳嫩芽轻点河水，仿佛在指挥着小河奏起了“春之声”交响曲！“生机勃勃，郁郁葱葱”景像尽收眼{二年级作文兰兰在家的一天}.

底„„放眼望去，有很多同学在老师的带领下，肩抗着树苗，手拎着水桶，鉄锹，迎着明媚地朝阳走来了，首先，老师选好了载树的地方，接着，把同学们分成二人一组，然后，打开树苗的包装，为了提高树苗的成活率，又在老师的指导下分

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清树苗的阴阳面，最后，按老师的要求把树坑挖好，把树苗放在坑里，培上一层土，在向上提一提树苗，在培上土，打出囤水围堰，在用脚把土踩实，浇上水在培上一层土„„老师直起身来，用深情的目光看了看干的“热火朝天，汗流浃背”地同学们，又看了看新载的整齐的树苗！希望！未来！四个字从心底“油然而生”„„

智救小鸭

早上，小猴、小鸭和小熊一起到小山边玩游戏。突然，小鸭一不留神，掉进一个大坑里，小鸭在坑里惊慌失措地大喊：“小猴、小熊，快来救我呀！”小猴听见了，急得团团转，它赶紧把小熊拉过来帮忙想办法救小鸭。小熊出主意：“我们找根棍子，伸到坑里把小鸭拉上来。”小猴匆忙找来一根棍子，可是棍子太短了，小鸭够不着。这时，小猴灵机一动，想出了个好办法，它让小熊去小河边提水，自己去叫大象„„小猴话还没说完，小熊立刻明白了，它飞快地跑去小河边提水。小猴十万火急地找来大象帮忙，大象听了小猴的办法后，连连称赞，它急忙去小河边吸水，再把水喷到坑里，小猴和小熊也一起提水，倒到坑里。它们来回地奔跑提水，水慢慢地涨上来了，它们费了九牛二虎之力，终于把大坑装满了水，小鸭顺利地游上了岸。小鸭感激的对小猴、小熊和大象说：“谢谢你们，要不然我就出不来了！”小猴、小熊和大象异口同声的说：“不用谢，我们都是好朋友么！”

智救小鸭子

听到呼救声！大象、小熊、小猴赶忙跑过去，看见小鸭子掉到坑里了。大象把鼻子放到坑里让小鸭子爬上来，可是大象的鼻子很短够不着，这个办法失败了。小猴子拿来一个长长的树枝。可是树枝太细一爬就断了，这个办法也失败了。最后小熊想出了一个好办法，他说：“我怎么给忘了，小鸭子会游泳，我们可以往坑里倒水，让小鸭子浮上来呀！”说着小象把鼻子里吸满水往坑里倒，不一会小鸭子就浮上来了，它们成了好朋友一起高高兴兴去玩了。

小鸡和小鸭

小鸡和小鸭是一对非常要好的伙伴。

一天，它们约好一起去玩，走呀走，来到一条小河边。小鸡说：“这条河那么大那么宽，我们怎么过去呢？”小鸭说：“没事的，我会游泳，你坐在我身上吧！”就这样它们过了河。

走呀走，小鸭一不小心掉到了一个深坑里，小鸡连忙把梯子拿来，让小鸭爬了上去。

它们又走呀走，终于看到了一个又好玩、又美丽的地方，它们开心地玩了起来。

只要互相帮助，什么困难都不成问题，一定能解决好。

小熊生病了

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在一个风和日丽的早上，小熊生病了。小熊孤独的躺在医院的病床上。它看着窗外，心里想：如果我能出外面玩该多好呀。这时，门铃响了。小鹿、小白兔、小猴子来了，小鹿拿来了一束鲜花对小熊说：“小熊，我拿来了一束鲜花送给你，希望鲜花的花香能让你快快的好起来。”小熊说：“谢谢你，等我的病好了，最多送一些花给你。”小白兔捧着一个萝卜，它说：“小熊，这是我家最后一个萝卜了。我送给你熬汤喝。”小熊说：“谢谢你，小白兔！等我病好，我会拔三个萝卜送给你。”小猴子拿了一个桃子，它说：“小熊，这是我家最后一个桃子了，我送给你，祝你的病好起来。”小熊说：“谢谢你们三个的关心，我的病好后会跟你玩的。”

送小鸟回家

周末，林老师带领同学们来到森林野营。来到了森林里，林老师说：“第一组男生在这里搭帐篷，第二组男生去找吃的„„”

“是！”同学们异口同声地说。

小军被分到第二组男生。他来到一棵大树下找吃的。突然“嗒”的一声，从树上的鸟窝里掉下一只小鸟，小军看见了，就把它捧在手里，想：老师说鸟类能消灭害虫，我还是把小鸟送回它的家里吧！

想到这里，小军一手托住小鸟，一手拉住树枝，轻轻一跃，跳到了树枝上，把小鸟送进了鸟窝。小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“谢谢你，大哥哥。”小军听了，跳下树枝，对小鸟说：“再见了，小鸟！”说完，小军就开心地回营地了。

送小鸟回家

一天，鸟妈妈在教小鸟怎么飞翔。一不小心，小鸟的翅膀被树枝蹭破皮了。从天空中掉了下来。

小红正好看见了掉在地上受伤的小鸟，她把小鸟带回自己的家。妈妈看见了说：“真可怜，咱们带他去动物医院吧”他们来到了动物医院。医生说：“翅膀发炎了，他不能飞了必须休息几天。”医生给小鸟的翅膀摸了点药。过了几天，小鸟的翅膀慢慢长好了。妈妈给小鸟带了一顶小花帽，小鸟高兴极了。

小红带小鸟来到了公园。她对小鸟说：“你的翅膀已经长好了，飞走吧，注意安全啊！”

小鸟一边飞一边好像在说：“谢谢你小红，我要去找妈妈，再见了！”小红高兴的笑了！

分享丰收的果实

春姑娘迈着轻盈的步子走了，夏哥哥也悄悄地走来了。他的到来，使村庄变得热闹起来，农民伯伯们挑着担子，欢天喜地回家去了„„

兰兰家的果园里，又大又圆的西瓜、又红又大的蜜桃和颗颗红枣都成熟了。兰兰和妈妈一起穿梭在果园里，灵巧的双手好似翩翩起舞的蝴蝶正熟练地摘下了各式各样的水果„„

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回到家里，兰兰想：这果树是奶奶栽的，每天给果树浇水的也是奶奶，果实能丰收是有奶奶的功劳，应该让奶奶多吃点！

想到这里，兰兰从厨房里拿出一把水果刀，挑选了一个最大最圆的西瓜，把它切成四份，挑了一块最大的，递给奶奶，说：“奶奶，这瓜囊又大又红，肯定很甜，您吃吃看！”奶奶接过西瓜，笑着说：“兰兰真乖！”

兰兰听了，心里想吃了蜜一样甜。

小白兔采蘑菇

一个阳光明媚的早晨，妈妈让小兔子去河的对岸——一个大草丛里采蘑菇。 这时，一头大象向它走了过来，小兔子问：“大象伯伯，您可以让我骑在您背上过河吗？”大象伯伯爽快地说回答：“可以啊！”就这样，小兔子顺利地采到了蘑菇。

山崖下的两只老鼠

山崖的对面住着两只老鼠。一天，弟弟饿了，它就和哥哥一起出去找食物。 突然，哥哥叫道：“快看哪！弟弟，离我们不远处有一棵苹果树，我们马上就可以吃到又大又红的苹果了。”弟弟沉默了一会，说：“好是好，可是山崖这么深，我们能过去吧？”

“嗯。”哥哥说，“也是呀！”

这时，哥哥想到了一个好对策，它找来一根木棍，让弟弟和自己把木棍抬起来再放到山崖边上。然后它让弟弟坐住木棍的一端，自己则站在木棍的另一端拿苹果。

一看到哥哥拿到苹果，弟弟怕哥哥自己一个人独吞，就站起来，说道：“快给我。”它完全没有发现棍子已经朝自己这边翘起来了。

终于，他们都掉了下去。两只老鼠才恍然大悟，可为时已晚了。

比力气

一块石头吹嘘自己的神力：“我是这里力量最大的，你们跟我比都太软弱了！”这话被一粒种子听见了，种子不以为然地说：“石头，我就能把你掀翻。”石头看了种子一眼，说：“凭你也要把我掀翻，做梦吧！”于是种子是使出全身力量开始发芽，一下子就把石头掀到山下去啦！

爱看书的孩子

课间，同学们不约而同的跑向操场，只有三名同学在看书，他们分别是：小红、小军和小明，他们在草地上看书。老师看见了惊奇地问：“你们为什么不去玩呢？”他们回答说：“老师，看书可以学习知识和本领。”老师听了咪咪笑。在班会上，老师表扬了他们，并告诉同学：“大家要向他们三个学习。”老师的话音刚落下，教室里响起一片热烈的掌声。

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学校里的假山

今天，天气非常好，天空中飘着几朵白云，教学楼前面摆着一盆壮观的假山。假山很引人注目。不久，假山旁边站满了同学，人如海、歌如潮。同学们很喜欢这盆假山，也很爱惜假山，老师见了微微笑，连声说：“好孩子。”同学们听了说：“这是我们应该做的，保护公物，人人有责。”

春游

今天老师带着小朋友去春游，游春的地点是一个小湖边，那里风景优美，安详宁人，小朋友都很喜欢到这里玩耍。

小红和小明在小湖里游泳，他们还在水里闹。小春和小雨就在小湖里划船，他们一边划船一边唱歌。小陈和小轩在观察小蚂蚁，看看小蚂蚁在干什么事情。小齐和小心就在抓小昆虫，他们抓到了三五只昆虫，可厉害了。其他的小朋友就在一块看景色，看风景，小鹏还突然背诵了一首李白的诗呢。

大家玩得非常开心，希望能够再来春游。

小熊和长颈鹿{二年级作文兰兰在家的一天}.

一个草长莺飞的日子，小熊在一片草地上兴高采烈地放风筝。突然，一阵大风从天而降，立刻把风筝刮到了树顶上。

小熊看到自己的风筝被刮到了树顶上，伤心地哭了起来，“呜„„呜„„”它的泪水先从“鹅毛细雨”到“倾盆大雨”。

突然，小熊好像听到了脚步声，它转头一看，原来是长颈鹿叔叔来了。看着小熊垂头丧气的样子，长颈鹿叔叔觉得奇怪极了，它连忙问小熊：“怎么了？要不要我帮忙呀？”小熊说：“要啊！请帮我把风筝取下来好吗？”“好的”长颈鹿高兴的说。

一分钟后，风筝终于被取下来了。于是它们一起开开心心地放风筝。

从此，小熊和长颈鹿结为了形影不离的朋友。

小鸟得救了

星期六的下午，小刚在公园里玩，这时，他发现一只小鸟在空中飞得又低又慢，并且用力地拍打着翅膀，还不时发出哀怨的叫声。小刚想：小鸟为什么飞得又低又慢呢？他仔细一看，发现这只小鸟的尾巴上拴着一根红绳，小刚想：这只小鸟肯定是从谁家逃出来的。小刚想帮小鸟，可他刚要抓住小鸟，小鸟就吓得飞走了。过了一会儿，小鸟没力气了，一下子摔在地上，小刚赶紧跑过去把小鸟捡起来，捧在手上，帮小鸟解开红绳，轻轻地抚摸着小鸟，生怕伤着小鸟。小刚对小鸟说：“我帮你把红绳解开了，你重获自由了。”小鸟听了，叽叽喳喳地飞走了，它好像在对小鸟说：“谢谢你！”

小刚很爱护小动物，我要向他学习。

小明脸红了

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二年级作文兰兰在家的一天篇四

二年级看图写话1

二年级上

图一：

琅琅与老鼠

2008.10.10

下午，琅琅放学回家，忽然，他看见一只小老鼠正在吃东西。琅琅刚想抓住它，它却用飞快的速度逃回家了。

琅琅拿了一节管子，想堵住小老鼠的洞。当他堵到最里面时，他笑眯眯地想：“哈哈！这个小家伙怎么也出不来了！”

没想到小老鼠“嗖”的一声从管子里跑出来了，“啊呀，我怎么没想到管子是空心的呢？”琅琅吃惊地瞪大了眼睛。

（老师评语：优☆☆ 写后读一读，是个检查的好方法！）

图二：

做书签

2008.10.24

一天，小明和小红到公园去收集落叶。

小红看到满地的落叶，赶快给小明说：“你看呀，满地的落叶，我们快捡吧！”小明说：“好。”他们赶快拿起自己手中的袋子，开始捡枫叶了。

小明捡到了一片比朝霞还红的树叶，兴奋地叫起来：“小红，我捡到了一片比朝霞还要红的树叶！”小红说：“真的吗？快给我看

看！”说着飞快地跑到小明跟前，小明把树叶递给小红看，小红也兴奋地说：“哇，好漂亮呀！”

回家后，小红说：“我们捡了那么多枫叶，可以做什么呢？”小明说：“做成一张张美丽的书签吧！”

（老师评语：☆☆ 注意格式！）

图三：

可爱的猴子

2008.11.27

在一个春光明媚的日子里，老师带我们去猴山看猴子。

我们一进猴园就去看了猴子。我和兰兰看到每只小猴子的姿势都不同，有的倒挂在树枝上，有的懒洋洋地在睡觉，有的趴在树枝上东张西望，有的坐在书上吃东西……这些小猴子们真可爱呀！ 今天的春游玩我玩得很愉快。

图六：{二年级作文兰兰在家的一天}.

摘苹果

2008.12.14

星期天上午，小朋友们一起在果园里摘苹果。

小刚说：“我负责摘苹果吧！”小刚小心翼翼地爬上了梯子。小兰说：“小心一点！”小刚说：“好。”花花和小明说：“我们负责放苹果吧！”

小刚一个一个地摘了下来，花花一个一个地数着。小明笑眯眯地说：“小刚，你摘的苹果真多呀！”小雨指着那个苹果说：“小刚，你快看呀！这个苹果多红呀！”

咦！小刺猬也来帮忙了，小刺猬翻一个跟头，一次就把地上的苹果扎到刺上面去了。

小朋友们高高兴兴地把苹果搬回家了。

图七：

2009.1.13

早上，阳光明媚，妈妈来到花园洗衣服。

二年级作文兰兰在家的一天篇五

二年级看图写话图片及范文

一年级看图写话图片及范文：晨练

看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？

看图写话：

一年级看图写话图片及范文：植树

要求：

请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

上学路上

问题设置一：上学的路上，明明一边（ ），一边（ ） 问题设置二：这时，一位小弟弟（ ），只见他（ ） 提供哭泣的词语：嚎啕大哭 哇哇大哭泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声 问题设置三：阿姨看到了（ ）安慰着（ ） 问题设置四：还未走远的明明（ ） 引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？ 问题设置五：垃圾桶仿佛在说（ ）

二年级作文兰兰在家的一天篇六

二年级看图写话图片及范文

一年级看图写话图片及范文：晨练

看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？

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范文：

一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。

一年级看图写话图片及范文：植树

要求：

请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

范文：

植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。

看图说话引导过程：

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问题设置一：上学的路上，明明一边（ ），

一边（ ）

问题设置二：这时，一位小弟弟（ ），只见他（ ）提供哭泣的词语：嚎啕大哭 哇哇大哭泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声

问题设置三：阿姨看到了（ ）安慰着（ ）

问题设置四：还未走远的明明（ ）引导孩子

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们想象，明明会对小弟弟说什么？

问题设置五：垃圾桶仿佛在说（ ）

例文：

上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随

手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”.还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！”

看图说话引导过程：

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问题设置一：这是一棵怎么样的大树？

提供形容树木茂密的词语：

密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴

问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

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