二年级作文穿戴礼仪怎样写

二年级作文穿戴礼仪怎样写篇一

二年级文明礼仪演讲稿

二年级文明礼仪演讲稿

-------满园春色关不住，礼仪之花出墙来

亲爱的老师、同学们：大家好！

我叫支健邦，是临川四小二七班的一名少先队员，今天我演讲的题目是《满园春色关不住，礼仪之花出墙来》。

讲文明，是中华民族的传统美德；讲文明，要从身边的点滴做起。在我们临川四小，处处盛开着文明礼仪之花。

升旗仪式是庄严之花。每到星期一早上，高年级的大哥哥姐姐们，身穿鲜艳的校服，站在国旗下，严肃认真、精神饱满地高唱国歌。这时候，我就期盼自己快点长大，和他们一样，成为国旗下庄严之花的一朵。

课堂礼仪是可贵之花。就说我们二七班的小朋友们吧，我们上课特别守纪律，听讲特别认真，发言特别积极。有一次，其他班的老师经过，看到我们这么乖，还表扬我们呢！我觉得，临川四小所有班级的同学都会和我们一样好！

课间礼仪是温暖之花。下课了，校园里响起礼仪之歌《三德歌》，“校长好”“不远老师好”“同学你好”，师生间的问候不时响起。同学摔倒了，有人会去扶；同学闹矛盾了，有人会去劝；地上有果皮，有人会去捡。老师同学个个脸上笑呵呵。

礼仪之花开遍了临川四小，在这样美丽的花园里学习，我怎么能不幸福？我怎么能不快乐？我只愿礼仪之花开得更灿烂！更辉煌！

我的演讲完了，谢谢大家！

二年级作文穿戴礼仪怎样写篇二

二年级班会文明礼仪诗歌

文明是一朵花，

一朵充满香气的花。

礼仪是一首歌，

一首悠扬动听的歌。

我们要做文明礼仪的小使者， 让文明礼仪的种子生根发芽。 同学们

让我们从今天做起！

当你见到老师

挺胸抬头，打着队礼说一声“老师好” 老师一定会给你一个甜美的微笑。

当你不小心踩到别人的脚，

真诚地说一声“对不起”，

别人一定会原谅你，

并且说一声“没关系”

当你看到校园里的垃圾，

低头把它轻轻的拾起，

校园会变得更美丽！

当上课的铃声响起，

我们慢步轻声走进教室，

继续认真学习。

同学们，{二年级作文穿戴礼仪怎样写}.

让我们争当文明小标兵，

文明礼仪伴我行，

处处盛开文明花！

二年级作文穿戴礼仪怎样写篇三

二年级走廊 文明礼仪

走路静悄悄

我要学猫猫， 走路静悄悄。 楼下小朋友， 最怕吵和闹。

下课

下课了，快活动，安全第一要牢记。

上课

上课铃声响，赶快进课堂。学会守纪律，做个好榜样。

快乐课间

课间休息不吵闹，喝水放松别忘掉。

跳绳踢毽编花篮，文明游戏不追跑。

帮助调节休息好，课间活动很重要。

文明礼仪格言

1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念.

2、礼貌是人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉{二年级作文穿戴礼仪怎样写}.

3、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；

4、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

5、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

6、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

7、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 —— 孟德斯鸠

8、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。 —— 冈察尔

9、礼貌像只气垫:里面可能什么都没有,却能奇妙地减轻我们的颠簸. ------约翰逊

10、不学礼，无以立。——孔子

11、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

12、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

13、 静以修身，俭以养德。 —— 诸葛亮

14、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语

15、谦恭有礼，人人欢迎。——托马斯．福特

二年级作文穿戴礼仪怎样写篇四

一、二年级文明礼仪班会

一、活动目的：

通过本次班会活动课，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

二、班会形式：

小品、儿歌朗诵、采访等。

三、活动准备：

为了让学生更快更好地掌握礼仪常规的内容，并且落实到行动上。

1、班会前布置学生围绕主题广收材料。如收集一些讲文明、懂礼貌的诗歌、小品等，教师指导收集方法。{二年级作文穿戴礼仪怎样写}.

2、指导学生根据不同的材料进行编排。

3、剪一颗星。

4、准备多媒体。

四、班会安排

（一）谈话引入

主持人：爷爷常说，中华是文明古国。妈妈常讲，我国是礼仪之邦。老师教导我们，知书达礼儿时起。 是啊，文明礼貌要从小做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。一年级（1）班“讲文明,懂礼貌”主题班会现在开始：

（二）活动过程

1、在学校里

主持人：同学们，当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看，我们班的同学上课多有礼貌啊！请大家齐背《上课歌》。

（1）齐背《上课歌》。

上课认真来听讲，坐姿端正精神好；

老师提问我举手，肘立桌上不过头；

起立向外跨一步，身体挺拔如小松；

回答问题说完整，讲口流利普通话；

积极发言声音响，认真倾听不乱抢；

大胆提问善思考，学会质疑不盲从；

课堂作业按时做，书写工整又大方；

作业做完要检查，及时修改错误少；

对待自己严要求，学习知识本领高。

主持人：在校园里，我们更应该讲文明，正确运用礼貌用语。请欣赏《对人说话有礼貌》表演。

（2）表演：《对人说话有礼貌》。

A：见到教师说：“老师，您好！”（鞠躬）

B：接受别人的帮助，诚恳地说：“谢谢！”

C：打扰了别人，抱歉地说：“对不起！”

D：和老师告别时，应该说：“再见！”

主持人：我们小朋友在老师的教育下，变化可真大呀！严肃的鞠躬，亲切的问好，表现了我们班同学的文明风貌。接下来请几个同学来讲一讲自己身边的小故事。

主持人：刚才这些同学讲的小故事其实就在我们身边。

主持人：在校园里，我们更应该讲文明，正确运用礼貌用语。请欣赏《我该怎么办》。

A:假如我这时敲门要进你们教室，你该怎么说？

B:假如别人不小心碰着你该怎么说？

C:当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢？

D:如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?

追问：你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?

主持人：通过刚才的表演，你都知道了那些文明用语？

2、在家里

主持人：在学校，同学们要作个讲文明、懂礼貌的好孩子，那么在家里，爸爸妈妈、爷爷奶奶和其他长辈都非常的疼爱我们。我们也应该对他们的爱有所回报，尊敬长辈，帮助他们做些力所能及的事情。

主持人：我们来听听-------同学他是怎么做的？请听三字歌朗诵《在家里》 小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。

父母教，认真听，做错事，即改正。

长辈错，要提醒，态度好，心意诚。

家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。

家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。

主持人：同学们，你们在家里能做到这些吗？

（三）齐唱歌曲

老师：同学们，祝贺你们，在刚刚举行的“讲文明，懂礼貌”班会中，我高兴地看到每一个小朋友都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、懂礼貌的好孩子。这颗文明之星应该属于我们大家。老师真心希望你们的这颗文明星能永

远闪光。

同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首歌中结束我们的主题班会吧。 晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，团结友爱心一条，团结友爱心一条。

好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀，咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。

主持人：一年级（1）班{二年级作文穿戴礼仪怎样写}.

“讲文明、懂礼貌”主题班会现在结束！

二年级作文穿戴礼仪怎样写篇五

二年级329班文明礼仪之星：王雅雯

文明礼仪从小事做起

我叫王雅雯，今年七岁半。每天早上，我按时起床、刷牙、洗脸，

再背上书包跟家人说再见，然后开开心心地去上学。

到了学校，见到同学相互打招呼，见到老师笑眯眯地向老师问好。

课前，我已早早做好了课前准备，静静的等待老师的到来。课堂上我

专心听课、认真思考、积极发言、自信展示。课间活动我喜欢安安静

静地看课外书，也喜欢和好朋友快乐地在操场上做游戏。我从不乱丢

垃圾，看到垃圾会主动捡起送进垃圾筒。因为“一小”就是我们共同

的家，干净、整洁才会人人夸哦！{二年级作文穿戴礼仪怎样写}.

放学后我跟着整齐的队伍走出校门。回到家里，奶奶一开门我便

说：“奶奶好！我回来了！”奶奶拉着我的手笑眯眯说：“真是一个有

礼貌的乖孙女儿！

亲爱的同学们，文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每

一件小事做起，从身边的每一个动作做起！

二年级 329班 王雅雯

二年级作文穿戴礼仪怎样写篇六

文明礼仪伴我行作文

文明礼仪伴我行作文

摘要：做文明人，就要讲文明话，不说脏话、粗话。无论是以前还是现在，在课间活动中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们自己可能没有感觉什么„„ 中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明人，就要会用

文明语，做文明事。简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理。

那么文明是什么呢？文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是同学有困难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人做错事的主动制

止„„文明就在我们平时生活中的细心琐事中。

做文明人，就要讲文明话，不说脏话、粗话。无论是以前还是现在，在课间活动中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们自己可能没有感觉什么，可这却反映了一个人的教养和修养，别人会对这些同学投以鄙视的目光，这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰，手留余香。”所以，请大家记住，无论何时何地，都有要语言文明，拒绝脏话，

远离粗俗！

做文明人，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上老师正在上课，或者同学在发言，而你却在下面开小差，做小动作而不认真听，这就是一种不尊重他人的行为，长大以后我们要去应聘求职，招聘人员在问你，如果你心不在焉，东张西望，挖鼻掏耳。那好，你不用回答了，人家一定让你走，为什么？因为你不讲基本礼貌，动作不文明。 做文明人，就要有文明的行为，要拒绝暴力，远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、磨擦。有的同学会一笑了之，有的同学则采取极不理智的做法，以拳头论英雄。结果，无论轻重，学校都要给予批评和处分。轻了，老师会批评你；重了，家长要掏钱给人养伤不说，你的家长还要给人赔礼道歉，你的尊严，你家长的脸面都会被你一时的不理智毁坏掉，这哪里是英雄呢？请同学记住：暴力，是一种野蛮的行为，用暴力永远解决不了任何问题，

只会把事情弄得更糟！

做文明人，就要自觉养成文明习惯。比如在课间不迫跑打闹，不玩危险的游戏；爱护花草树木，不随意攀折树枝；在公共场所要主动排队，不推挤，不大声喧哗；要保护环境，我提议：从今天开始，大家行动起来，弯下腰，捡起脚下的废纸，决不随手乱丢一片废纸。净

化校园，是大家共同的责任！

同学们，播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格。文明的事很容易做到，它却是生活里重要的事，也是最难坚持的事。就让我们从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让我校的文明礼仪

之花再结出累累硕果！