五年级科学幻想的作文，怎么写？

五年级科学幻想的作文，怎么写？篇一

小学生科幻作文

外星人来我家了

呼啦---停电了，屋子里只有那皎洁的月光的身影，忽然，门吱呀一声开了，一个蓝色物体飘飘悠悠的进入了我的房间，说时慢那时快，只听我啊的大叫一声后，我已经进入了一个空气清新的世界,那里天高草绿；空气清新，一片和谐的景象；没有汽车，只有电动车；没有煤炉，只有电磁炉；草坪上没有不准践踏的标语，每人都绕路而行；树上小鸟叽叽喳喳立在枝头，人们没有一个拿着枪或石子进行恐吓；这里的十字路口上没有交通灯，每个人都谦让着过马路，这里的人们都没有殴打之类的举动，互相爱戴。

这时，那个外星人说话了，我呼的一下从观赏中醒来，他说："地球人，刚才那就是你们世代居住的地球吗？不过不对呀！地球可是宇宙之星，是宇宙中最美丽的星球，可我刚才看见的一切是假的吗？真是耐人寻味。"我听后既高兴又不高兴，便对他说："地球是众星之星，可你刚才说的话是什麽意思，地球难道不是最好的吗？"他接过来便说："最美的星球那都是以前的事了，现在的地球是太垃圾了！"我反驳到："地球哪不好了，你竟敢侮辱我们的地球，你真是太可恶了！""这是事实，难道你敢否定吗？红红绿绿的垃圾带满天飞，废气从烟囱里面飞出来，人们打架斗殴，随地吐痰，乱扔垃圾，我还差一点闯红灯的汽车撞死，到处挤车，人们无节制的开采能源，将地球的能源浪费得到处紧缺，你知道吗？"

"虽然那是真的，但我们过的很好：一家人高高兴兴，亲戚姐妹们都互相亲亲热热来来往往，这难道不好吗？"我有些气愤的说."现在你们过得很好，但你们想过你们的后代吗？因为空气的污染，资源的浪费，我们预测过，再不久的将来，地球将不会存在。"他平静的说。

我着急了，便问他："那有什麽办法吗？"

"那只有靠你们地球人自己了，节约能源，遵守交通规则，保护环境。"

我心里总算放下一块大石头，心想还有解救的办法。他说"时间不早了，我送你回去吧！ " 嗖的一声，我回到了地球，在这里，我呼吁全世界："保护环境，人人有责！"

进入魔法世界

故事发生在未来。那是一个春光明媚的上午，小鸟在枝头高兴的唱着歌儿，空气也是那么的新鲜！

我刚刚起床，见到有几个人骑着扫帚在天上飞。太阳从西边出来啦？在影片《哈利·波特》中倒是经常见到这样的事。要知道，我可是特别想到霍格沃茨魔法学校学魔法呀！骑扫帚的那几个人飞到我卧室窗前，对我说：“你是张荩乾吧？我们是霍格沃茨魔法学校的学生，你不是在生日时许愿要学魔法吗？邓布利多校长派我们来带你到学校了！”

“啊，太好啦，请等一会儿！”我叫着，一边去找爸爸，征求他的同意，爸爸犹豫了一下，答应了。我与他们乘光轮2080飞天扫帚来到英国伦敦国王十字车站，买好了学习用具：魔杖、飞天扫帚、咒语书等，穿过九又四分之三站台，乘上了开往霍格沃茨的特快列车，开始了的魔法之旅。

在车上，我认识了一个叫赵天右的中国男孩，他也是第一次到霍格沃茨魔法学校学习魔法。

分院仪式上，我和赵天右都被分到了格兰芬多学院。在课堂上，老师教我们怎样使用飞天扫帚，我的飞天扫帚是火弩箭，是最新的一把，也是飞得最快的。

学会使用飞天扫帚后，老师让我们比试一下谁的速度快，结果我大获全胜。一天，老师宣布放假一天。我便与赵天右一起到对角巷买魔法宠物。

我看上了一只大猫头鹰，人们告诉我，它是哈利·波特原来用过的猫头鹰海德薇，我花了500个金加隆把它买下。赵天右花了300金加隆买了一只猫。

回到学校男生宿舍后，我写了一封施了魔法的信，只要拆开信封，不用人读，信就会把寄信人想说的话说出来，这封信是向爸爸报告我在学校的情况的。写完后，我让海德薇帮我寄出去。{五年级科学幻想的作文，怎么写？}.{五年级科学幻想的作文，怎么写？}.

七年之后，我在魔法学校毕业了。我决定与赵天右用魔法造福于人类。我们骑着飞天扫帚来到了海边，呀！这儿发生海啸啦！几朵几十米高的浪花翻滚着向村庄扑去，我们拿出魔杖，对着海浪点了一下，又一挥，海浪便退回去了，过了一会，海啸停了，大海又恢复了昔日的平静。

来到街上，有一个人抢了别人的东西，我用魔法把他定住，带他上飞天扫帚，送到了当地公安局，交给警察处理。

不好，有一颗陨石快撞到地球啦！我们用魔杖指着陨石，念了一道咒语，我们的魔杖发出了一道红光，击碎了陨石，结果当地下了一场流星雨，逗得大人孩子们都在看稀奇。 后来，我们又将树苗种子撒在沙漠中，用魔法引来海水，淡化后，浇向沙漠，对着沙漠念了几句催生咒语，沙漠即刻变成了森林。

接下来呢？我和赵天右以及魔法界的人们不断地为社会不停的工作着。

我心中的未来学校

随着科学的飞速发展，未来的学校也会焕然一新，宛如仙镜一般。如果你很细心，会发现学校怎么没有操场啊？这就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入底下操场。那里四周有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动玩耍。

走进教室，你首先看到那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，墙壁又变成蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好，它又变成白色，从而不影响同学们的学习。

同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！

环保清洁鸟

转眼间就到了2050年。我实现了我儿时的理想，成为世界闻名的环保专家，因为我发明了一种环保机器动物———环保清洁鸟。

环保清洁鸟具有一身光亮的绿色“皮肤”，和大雁差不多的个头，有像机翼一样的翅膀，能飞，能下水，也能在陆地上行走。它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上，它只要看到一丁点垃圾，吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里，经过机器胃的加工和化学作用，马上就变成肥料，然后它就会飞到农田、花丛或森林，把肥料投放下去。

清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里，经过滤管的过滤和化学反应，就变成了新鲜的空气，重新排放出来。清洁鸟的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛，一发现江河的水被污染，便会亲口尝一尝，然后自动计算出水的污染程度有多高，根据数据处理，清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”，一两天后，水就会变得清澈见底了。

这就是我发明的“环保清洁鸟”，你说神奇不神奇？

未来的房屋

时代在发展，科学在进步，人类也在不断地推陈出新。记得20年前许多地方还都是低矮破旧的茅屋，如果一旦刮大风或者下大雨，房屋就很容易倒塌。可刚刚过了10年，一座座高楼大厦便拔地而起，如今，几十层的楼房在大城市已随处可见。如果按照这样的速度发展，再过不到30年，我们居住的房屋便还会有翻天覆地的变化。

到了2030年，我们居住的房屋和变形金刚就是一体化的了。它可以根据主人的喜好，变换成各种形状、各种样式。如果你喜欢卡通，它可以变成"机器猫"；如果你喜欢动物，它可以变成"小白兔"；如果你喜欢体育，它也可以变换成"足球"。

到了2030年，我们居住的房屋和气球就是一体化的了。它可以根据主人的需求，在不改变原来的样式的前提下，变大变小，变高变矮。如果你想要一片空地来踢球，它可以暂时变小，给你一块空地；如果你想要请朋友聚会，它可以暂时变大，多容纳一些人；如果你想摘房子旁边树上的苹果，它可以暂时变高，这样你站在窗台上就可以摘到苹果了。 到了2030年，我们居住的房屋和汽车就是一体化的了。房子底下有轮子和支柱，可以跟着主人一起移动。如果你想去郊游，就可以把你的房子一起带到郊外；如果你想去游泳，就可以把你的房子一起带到海边；即使你想去探险，你的房子也可以跟着你一起去。 美好的幻想是需要人们用实际行动来把它变成现实的，那就让我们一起努力学习科学文化知识吧，将来用我们的智慧来实现我们梦想！

机器人楠楠

我的生日快到了，在北京工作的舅舅给我寄来了一个大礼包，里面躺着一个可爱的机器人，听舅舅信上说，这个机器人是他们最新的科研成果。我非常喜欢这个机器人，就给她取了个名字——楠楠。

楠楠真的很可爱，她有一个长方形的脸，大大的眼睛红红的，两只尖耳朵就象两个三角形的橡皮，我最喜欢看她一闪一闪的圆鼻子。

别看楠楠只有我的台灯高，她的本领可大了。她不但能听懂人的话，会说话，会走路，而且会跑，跑得还很快；会跳，跳得还很远、很高；会唱，许多流行歌她都唱得跟放音机一样动听。楠楠很快成了我形影不离的好伙伴。

一天我在做作业，有一个字不会写，就对楠楠说“楠楠，帮我把字典拿来。” 楠楠不紧不慢地走过来，对我说：“字典在这里，要查什么字？”

我看了看她空空的两手，奇怪地问道：“可你不拿着字典啊，难道你把字典变没了吗？” 楠楠说：“我就是字典呀！不信你就问。”

我问了几个很难的字，她都一一写给我看，我接着又问了许多很难的题，她都准确无误地告诉我. 我惊喜地喊道：“楠楠，你真棒，可以当我的小老师了。”

楠楠告诉我：“我还知道许多成语，会解许多数学难题，还会讲故事呢！这些都是人们事先存入我脑海里的。”

听了楠楠的话，我佩服得五体投地。{五年级科学幻想的作文，怎么写？}.

中午，我和楠楠一起玩捉迷藏的游戏。轮到楠楠来找我了，我躲在一个大箱子里，楠楠一会儿就把我揪了出来。我又躲在衣柜里，也被楠楠轻轻松松地找到了。我灵机一动，躲到了邻居家的书柜背后，还是被楠楠找到了。

看着我疑惑不解的样子，楠楠得意洋洋地告诉我：“我的耳朵很灵敏，就算一只小虫爬动的声音，我也能清楚地听到，更别说你走路的声音了。何况，我的眼睛能穿透物体看到里面的东西，所以，找你当然是容易极了。”

原来如此，我怎么能斗得过她呢！

我给舅舅回了一封信，感谢他送给我这么一个能干的伙伴。我还告诉舅舅，中国的科技真了不起，我要好好读书，学好本领，将来造出比楠楠更能干的机器人造福人类。

遇见外星人

2087年的一天，我出去办事，在路口看到一个飞碟来到我面前，从里面跳出了一个八条腿的“怪物”，吓了我一跳。

这时“怪物”说话了：“地球人别怕，我是木星人，听说地球好，我特意来看看。带我到你家转转，行吗？”我害怕他，便答应了。

慢慢地我不怕他了。我给他喝饮料，他谢绝了。他说：“我们星球上的人，早就不吃东西了。”我想，他们那里可真发达！外星人说：“听说你们这里夜景不错，能带我去吗？”“好是好可你得样子别人会吓着的。”我有些担心。外星人却满不在乎的说：“没关系，我会变。”啊！我顿时目瞪口呆。

打开电视机，正好演新闻，镜头上出现了美国总统克林顿，我不管三七二十一便对外星人说；“你就变成美国总统克林顿吧。”只见他摇身一变真成了克林顿，真把我吓了一跳。 来到夜市上，我们尽情地欣赏着这些美景，突然人群中有人叫了一声：“这不是美国总统克林顿吗？”人们顿时拥了过来。我说；“美国总统已经来了，我们送他一些礼物吧。”人们纷纷把巧克力、鲜花等东西放在了“总统”面前，堆的像小山一样高，“谢谢大家！谢谢......”外星人看起来很激动。

回到家中，外星人对我说：“没想到你们地球人这么好，这么热情，我现在就来报答你。”说着，他象天空挥舞了一翻，这里立刻变的高楼林立，草木茂盛，一切弄好后，他和飞船都不见了。

外星人走后，我们都快乐的生活着，这就是好心有好报吧。

五年级科学幻想的作文，怎么写？篇二

小学生科幻作文

小学生科幻作文

小学生科幻作文（一）

>故事发生在未来。那是一个春光明媚的上午，小鸟在枝头高兴的唱着歌儿，空气也是那么的新鲜！

我刚刚起床，见到有几个人骑着扫帚在天上飞。太阳从西边出来啦？在影片《哈利·波特》中倒是经常见到这样的事。要知道，我可是特别想到霍格沃茨魔法学校学魔法呀！骑扫帚的那几个人飞到我卧室窗前，对我说：“你是张荩乾吧？我们是霍格沃茨魔法学校的学生，你不是在生日时许愿要学魔法吗？邓布利多校长派我们来带你到学校了！”

“啊，太好啦，请等一会儿！”我叫着，一边去找爸爸，征求他的同意，爸爸犹豫了一下，答应了。我与他们乘光轮2080飞天扫帚来到英国伦敦国王十字车站，买好了学习用具：魔杖、飞天扫帚、咒语书等，穿过九又四分之三站台，乘上了开往霍格沃茨的特快列车，开始了的魔法之旅。

在车上，我认识了一个叫赵天右的中国男孩，他也是第一次到霍格沃茨魔法学校学习魔法。

分院仪式上，我和赵天右都被分到了格兰芬多学院。在课堂上，老师教我们怎样使用飞天扫帚，我的飞天扫帚是火弩箭，是最新的一把，也是飞得最快的。

学会使用飞天扫帚后，老师让我们比试一下谁的速度快，结果我大获全胜。一天，老师宣布放假一天。我便与赵天右一起到对角巷买魔法宠物。

我看上了一只大猫头鹰，人们告诉我，它是哈利·波特原来用过的猫头鹰海德薇，我花了500个金加隆把它买下。赵天右花了300金加隆买了一只猫。

回到学校男生宿舍后，我写了一封施了魔法的信，只要拆开信封，不用人读，信就会把寄信人想说的话说出来，这封信是向爸爸报告我在学校的情况的。写完后，我让海德薇帮我寄出去。

七年之后，我在魔法学校毕业了。我决定与赵天右用魔法造福于人类。我们骑着飞天扫帚来到了海边，呀！这儿发生海啸啦！几朵几十米高的浪花翻滚着向村庄扑去，我们拿出魔杖，对着海浪点了一下，又一挥，海浪便退回去了，过了一会，海啸停了，大海又恢复了昔日的平静。

来到街上，有一个人抢了别人的东西，我用魔法把他定住，带他上飞天扫帚，送到了当地公安局，交给警察处理。

不好，有一颗陨石快撞到地球啦！我们用魔杖指着陨石，念了一道咒语，我们的魔杖发出了一道红光，击碎了陨石，结果当地下了一场流星雨，逗得大人孩子们都在看稀奇。

后来，我们又将树苗种子撒在沙漠中，用魔法引来海水，淡化后，浇向沙漠，对着沙漠念了几句催生咒语，沙漠即刻变成了森林。

接下来呢？我和赵天右以及魔法界的人们不断地为社会不停的工作着。 小学生科幻作文（二）

很久以前，人们的生活十分>幸福。自从人们乱堆垃圾以后，这幸福的生活别打破了。

在一个废弃的工厂里住着身长54米，重1万吨的巨型怪兽。这个垃圾怪也不希望自己臭气冲天，于是它贴出告示。虽然贴出告示，但是人们毫不在意，然垃圾怪生气了、

在一个平静的夜晚，垃圾怪出动了。把人们的建筑、高楼、破坏并且它还打伤了好多人们。在这个家伙的破坏声中，吵醒了熟睡的人们。

警察看它这么胖，用大炮，飞机和枪对它都没用。人们看没办法了，用飞机上天去找孙悟空了。孙悟空看人们这么狼狈，只好走一趟了。不一会，孙悟空来了。孙悟空看垃圾怪这么庞大，想，我的棒子对它肯定不管用，那就用观音的三根毫毛吧！孙悟空大喊，别破坏了，小心我收了你。垃圾怪二话没说，把孙悟空死死的攥在手里。孙悟空灵机一动，说，变。孙悟空变成了长长的激光剑，把垃圾怪刺成了塞子。可是尽管这样垃圾怪还没死。孙悟空一下变成了超大型的平底锅。孙悟空使劲全身力气，死死的拍在垃圾怪身上。过了一会，垃圾怪站了起来，当人们都在恐慌的时候，垃圾怪站了起来。可是，垃圾怪又倒下了。这个可怕的怪兽终于死了。人们的生活终于安定了下来。 大家以后不要再乱冷垃圾了。否则就会有更多的垃圾怪了。

小学生科幻作文（三）

睁开眼，这是一个奇妙的空间，这里有许多美丽的星球，这就是——太空。

在太空里，我不仅可以呼吸，还可以快速行动，自由自在，没有任何阻力，或许这就是超能力吧。太空里有无数星球，可我单单没有发现地球。奇怪？以前那个蓝绿相间色的地球哪儿去了呢？

呼——一阵怪风袭来，接着一个身影巨大的怪物出现了。我怕的连忙躲了起来，心怦怦的乱跳。那怪物由各种垃圾组成的，还散发着一股恶臭味，从他的嘴里不断吐出垃圾。他的眼睛发着红光，注视哪里，就有激光射在哪里。

这时，一位身着盔甲的骑士，手握一把利剑，大步走近怪物，说道：“你这个怪物，干嘛在这里破坏环境，看我不消灭你！”“要怪你就怪人类，是人类造就了我，你看，”说着，它指了指一个灰色的星球。“现在地球上都是垃圾，这些都是我的养料，你要杀我就先消灭那个星球。”不会吧，那个灰色的星球就是地球？我实在不敢相信，我在一旁静静地观战。骑士手中紧握着剑，从腰中掏出一块黄晶石，放在剑柄上迅速融入剑中，那把剑发出黄色的光，仿佛变得更厉害了。“我要替人类杀了你！”语音刚落，只见刀刃一挥，剑刺你进了怪物的胸膛，那怪物变成了碎片，最后消失了。

我傻傻的看着，仿佛被定住了。骑士回过头，拿出一瓶药水给我，说道：“这是从外星球的花草中提取的复活灭菌素，把它滴在土地上，地球会恢复的。人类，好自为之吧。”说完，那骑士就消失了。

我按骑士说的，把药水洒向大地，不久，地球就恢复了原来的色彩，环境也变得格外好。从此人们保护环境，地球又像以前一样美丽了。

五年级科学幻想的作文，怎么写？篇三

五年级写作指导：我想发明……

五年级写作指导：我想发明……

教学要求：

1、观看相关科幻视频，激起学生写作的兴趣；

2、引导学生从实际生活出发，选择写作的对象，进行大胆的想象； 教学准备：

太阳能房子、水面行走鞋、智能摩托车等科幻视频

教学过程：

1、学生观看科幻视频；

2、引导讨论：畅谈对哪一种发明最感兴趣？这些创造和发明给我们带来了什么好处？

（以太阳能房子为例）{五年级科学幻想的作文，怎么写？}.

3、教师小结：随着社会的发展，在我们的生活中，实际上有许多物品和用具已不能适应现代生活的需要，必须发明新型的事物来代替它们，这样才能更好地为人们的工作、生活服务。大家想一想：自己感触最深的一种物品和用具，说说它的缺点：

如：公路、台灯、球鞋、汽车、修正液等

4、大家从现有的物品中找到了不足，分析了与现在生活不相适应的地方，那么如何改进它，还需要同学们用心地思考！

5、学生独立思考，将你的创造发明写下来：

如物品名称、作用功能、社会评价、推广价值等

6、组织交流：学生自由畅谈自己的创造发明，师生可以随时插话，提问。

7、撰写成文：根据自己的所想，所说，所问写下来，写成一篇450字的科幻作文。

五年级科学幻想的作文，怎么写？篇四

未来的房子 (科学幻想作文)

未来的房子

武穴市梅川松阳中学 柯珂

现在的房子有许多的缺点，庞大、占面积，而且不防盗，也很难看。未来的房子会改掉这些缺点，还增加了许多的优点。

未来的房子是那种迷你型板的，它不会占地太多，外形也是可以随意改变的。如果你想把它变成可爱的小兔子形状，只需要心理想着它的模样，然后对着它轻轻一吹，它就会变成你心理想的那个样子。它还有折叠功能，你可以随身携带。假如你想外出旅行的话，就再也不用带什么行李了。只需要把你的房子折叠起来装在口袋里，到了目的地再拿出来往地上一放就可以了。这种房子虽然很小，但你也不用担心它会被风吹走。它可牢固得很，即使是龙卷风也不会吹跑它呢。 房子不仅外形美观，里面更是美得仿佛置身于仙境一样。一进房子，你就会发现，墙上贴满了漂亮的图案，地面也铺上了十分精美的地毯。不仅如此，厨房里所有的东西都是全自动的。你不用动手做菜，只要你想吃，对着他们说一声就可以了。而且你不用担心做出来的饭菜不好吃。它们做出来的那些饭菜绝不亚于五星级厨师的手艺。并且他们还会根据你的饮食爱好、习惯来做你喜欢吃的东西。假如你不舒服，想吃点清淡的东西，那你就对他们提出建议，它们会更改食谱的。这些炊具做出来的食物，不仅味道鲜美，而且营养价值高。它们做饭是会根据你每一天需要摄入的能量多少来来决定做什么食物，它们每天都会做出不同的食物来吸引你的眼球！

有了这种房子，你再也不用担心在网上买的东西质量不好了。因为你在卧室的门后会有一个开关，当你想购物时，只用按一下这个开关吧，墙上就会开出一道门，而门内就是一个诺大的百货商场。一进商场，你只要报出你想买的东西然后地上就会显示出箭头，只要跟着箭头走，就能找到你要买的东西。如果是买衣服的话她们就会根据你的身高，体形以及爱好来给你推荐衣服。你可以试穿这些衣服，直至买到自己喜欢的为止。挑好衣服后，只用把钱放在收银台上的储存罐里就可以了。如果你是买蔬菜的话，也不用担心蔬菜不新鲜。那里的蔬菜都是绝对新鲜的，也是很干净的，甚至你都可以不用洗直接用来做菜呢！{五年级科学幻想的作文，怎么写？}.

这类房子还有一个特别的功能，就是可以让里面的家具暂时消失。我想这可以给我们的生活带来许多的方便。如果某一天，你想邀请你的朋友来家里开个Paty,,但又怕空间太小了。这时，你就可以让家里的的某些不需要的东西暂时消失，这样就可以腾出很大的空间呢。

现在的防盗门大都没什么用，小偷还是可以自由的出入你家。但这类房子却不是小偷随随便便就可以进去的，因为这类房子的防盗系统很厉害。只要有陌生人想进你家，防盗系统会自动拍下这个人的照片发到你的手机里。等你确认能让这个人进时，防盗系统才会自动打开门，让这个人进来。有了这类房子，以后我们就再也不用怕小偷了。

如今，中国的科技这么发达。相信在不久后的某天，聪明的中国人一定会造出这样的房子。

五年级科学幻想的作文，怎么写？篇五

科学幻想作文

创造地球

地球，也许只是某个生物的创造；而那些灾难，也许是这个生物对破坏他创造的我们的警示。

——题记

这里，怎么又是这里？不知道是第几次，只知道我有神游了！ 一个硕大的房间，被一些奇奇怪怪的玻璃容器充满着。咦?!怎么飞来飞去的？这并不奇怪，以我多次来这的经验，这大概是一个失重的房间。对这个房间，我知道的可能就这么多了，等等，这些玻璃容器怎么„„

“嘎——吱——”也许是开门的声音。啊——不好，有人来了！怎么办呐？我躲在哪？哇，妈妈救命啊！一个人，确切的说是一个有八个胳膊的人，向我走来。我双手摁着太阳穴，闭着眼睛，念叨着：“你看不见我，你看不见我„„”仿佛做梦一样，他从我身体里穿过。天啊，难道我的祷告被玉皇大帝上帝耶稣听见了？老天呀真是开眼了„„

正在我的心思渐远时，突然听到后方传来一句：“真是的，他们怎么这么肆无忌惮啊?!”我奔了过去，只见一个类似于婴儿哺育房的物体，里面黑黑的，还不时发出一些光芒。那个八臂人把四只胳膊伸入“育儿房”，似乎在做什么实验，另四只手拿着几个玻璃容器，大概在调制着什么„„

等一下，那个容器，怎么那么眼熟？好像在哪里见过——实验室！

哇，太棒了，他在搞科研，我得好好看看，过几天参加科技创新大赛„„ 那是什么？那“育儿房”里怎么会有那么多球体？而且„„而且那个怎么那么像太阳？这个怎么那么像月亮？还有，那个蓝色的，不会是地球吧?!

“天啊！这是什么？”我一失声喊了出来。

“这可是我精心研究出来的啊！”

“这是宇宙？你研究出来的？”我突然想起了什么„„

“多么完美的一个空间啊，那蓝色的球，我给了他生命，并让其他球陪她一起转！”

他听见我说话了？我的手在他眼前晃了晃，他并无反应！只是认真的研究！

“可是，现在那近乎完美的蓝色的球，竟然被我放上去的最高级生物一点点地摧毁着！”

“等一下，你是说我们生活的地球，甚至宇宙，是你创造的？”我又忘了他听不见我说话。

“哎呀，真后悔呀，当初还不如不让那生物进化了，看现在„„ 我就不明白了，我最近一直给他们撒柠檬汁，以此代替水；还摇晃蓝球，让他们清醒；甚至还放一些疯了的生物，让它们跳海，来警示他们：珍惜他们的现在，不要在破坏我心爱的蓝色的球了。可是，他们怎么无动于衷啊？”

“难道，那些酸雨就是‘柠檬汁’？地震只是他的‘摇晃’？天啊，那水俣病„„”

“哼，他们也挺聪明的，知道去找别的球体生活。同样地，他们也很笨，不知道我把别的球体都设计成无法让他们生存的的环境。他们总有一天会明白，只有这个蓝色的球，才能供他们生活！他们也只有爱护这个球体，才能生存下去！我会折磨他们的，直到让这个球体上最高级的生物明白这最简单的道理！”

“啊，你不可以这样做啊！”

“你够了没?!”他以极快的速度反手掐住了我的脖子“我早就知道你在这了，你是谁？”

“我就是你那个球体上最高级的生物，你，不要再折磨我们了！” “那你们得„„”

“爱——护——环——境——！”

“好，同学们，今天的课就讲到这里了，下课！”

“喂喂，大美女，快醒醒！你老人家都睡一节课了！还好我帮你挡着！”

“谢了！”我和她——我的好友都已习惯了，因为我总是莫名的在地理课上神游！我把这次神游的经过告诉了她，当即得到了好友的嘲笑：“我说，睡多了吧你?!”

可她没注意到，我的拳头已攥紧，今后我一定要做出宇宙给她看看！只是，我希望，我创造出来的那个宇宙中的地球，人类不会折磨他！

现在的父母都为实现“望子成龙,望女成凤”的“终极目标”而不顾一切手段地限制我们小学生玩的时间,“读书读书再读书”是小学生唯一的任务,“作业作业再作业”是小学生当然的工作,小学生们被一浪接一浪的“知识海洋”重重地压得喘不过气来,痛不欲生.

如果我是科学家,我会发明一种新型人脑芯片,它既能让孩子学习成绩猛增,也可以监督孩子,这样家长就不会因学习成绩不好或调皮为此而打我们,骂我们了.

这种新型人脑芯片不需要手术植入,而是用几根电线贴在脑袋上,由电脑输入数据,悄悄地把芯片植入脑内,融入人的思维系统,无痛无感觉,只要几分钟就可以了.

这种芯片事先可以根据你的所需输入语文、数学、地理、自然、等科目的知识,输入行为规范系统和思维能力系统.因为输入的知识导入人的思维系统,所以它能帮助人提高思维判断能力,比如: 当你做一道题,它会及时提示你,题做完了,并留下记忆.下次做了同样的题目时,会让你想起以前解题的方法,促使脑袋思维的系统化. 当你为一件事左右为难时,它会主动地为你出主意,像一个“随身万能机器人”.当你有不安全的行为时, 它会自动地启动“安全模式”不断提醒你,而且会发信号给家长,告诉家长你在做什么和所在的位置,确保万无一失.而且它还有一种能改变人命运的神奇作用-----改变心灵,它能净化人的恶念,使人走上正道. 因此,可爱的王小丫再不用说：“请解答!”英俊的李咏再不用说：“请听题!”你不必为背诵课文为解题困难而烦恼,你不必为自己处事的能力优劣而担忧, 你不必……

我在设计这种芯片时,还添加了升级系统, 这样,随着小孩的长大,环境的变化,我就能不断地帮他们更新芯片中储存的知识和内容.

我想,如果大面积给人植入脑芯片的话, 人人都可以对社会做出无穷的贡献,可以使一些成绩不好的学生免受“皮肉之苦”, 可以使父母们少担一份累,也可以让小朋友尽情地沉浸在快乐的游戏中„„

五年级科学幻想的作文，怎么写？篇六

第八单元科学幻想作文要求及目标

目标达成情况□

◆没有错别字。□

◆标点用得正确。□

◆用词准确。□

◆善于用丰富的词语。□

◆语句通顺。□

◆叙述有条理，表述清楚。□

◆开头写得好。□

◆结尾写得好。□

◆总分总的结构。□ ◆书写工整。

◆将未来的科技产品介绍得具体详实。□

□

◆想象合理。□

◆想象大胆离奇。□ ◆详略得当。

◆语言具有感染力，能激发读者的阅读兴趣。□ ◆真实、贴切、自然地将自己的感情融入到作文中。□

◆你的作文写的很精彩！

◆你还要加油啊！□ □

第八单元“科学幻想”作文要求

写一篇想象作文。

在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好以后认真读一读，改一改。