五年级作文我得到了锻炼800字

五年级作文我得到了锻炼800字篇一

人教版五年级上册单元作文训练五 (800字)

人教版五年级上册单元作文训练五

【题目与要求】

学习了“遨游汉字王国”，我们在感受汉字的有趣和神奇的同时，还了解到汉字悠久的历史和丰富的文化。请以“我为汉字感到骄傲”为主题，展开交流，然后把交流的情况记下来，注意写清具体内容。

【解题指导】

一、注意写作顺序

这次的作文是要求我们写一次交流活动。写活动，一般说来可以按下列顺序进行：①写清什么时间、什么地点，哪些人，参加什么活动。②介绍清楚是怎样活动的，把看到的、听到的、感受到的按照一定的顺序写出来。③活动的结果怎样，感受又如何。

二、突出活动重点

活动是有组织、有目的、有许多人共同参与的一系列行为的总称，活动的内容往往丰富多彩。写作时，我们不能每一个环节都平均用力，也就是说，要分清主次。印象最深的地方，往往是活动的高潮部分，必须详写。还要注意写好人物的语言、动作、神态和心理活动。

三、畅谈自我感受

写活动既要把看到的、听到的写具体写生动，又要结合活动特点，抓住某一个点，说出自己的感受。不同的活动，给人的感受是不一样的；即便是同一个活动，给我们的感受也会因人而异。本次活动，我们可能会感受到汉字会说话，有情感；可能会感受到汉字有色彩，有图案；还有可能会感受到汉字像花儿一般的绚丽，像阳光一般灿烂??只要抓住其中的一点，深入下去，就可以了。

【佳作回放】

我为汉字感到骄傲

“同学们，学完了《遨游汉字王国》，你们想说些什么吗？”老师的话音刚落，大伙儿便纷纷举起了小手。

“汉字有感情，有色彩。它不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，饱含着丰富的文化。”玲玉歪着脑袋，侃侃而谈，“每一个汉字都有一双明亮的眼睛，观察、描摹着这个世界；每一个汉字，都有着一对大大的耳朵，倾听、记录这一个美丽的世界；汉字还有一张张能说会道的嘴，向我们诉说着许许多多美丽而遥远的故事??”

“很好！有谁知道汉字的发展经历了哪几个阶段？汉字的构字原理又是什么呢？”老师接着发问。“甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、行书、草书，六书是汉字构字的基本原理，象形、指事、会意、形声、转注、假借。”晨蕊迫不及待地回答着。

“汉字能久盛不衰，影响也越来越大，原因在哪里？”老师笑着追问。这可难倒了大家，教室里出现了难得的寂静。大伙儿你看看我我看看你，谁都不愿意先开口。{五年级作文我得到了锻炼800字}.

新宇首先打破了沉寂，他说：“汉字是读音最动听的文字之一。汉字一字一音，每个音又分为四个声调，读起来响亮清晰，婉转动听，有节奏感，有音乐美，是世界上最美的语言。”{五年级作文我得到了锻炼800字}.

听他这么一说，大伙儿七嘴八舌地嚷嚷开了：“汉字的意思有关联性。只要认识一个‘手’字，就知道带有提手旁的字与‘手’有关。比方：打、提、抓、拎??”“汉字最优美，它已经成为一种艺术——书法艺术，这是任何其它文字都无法比拟的。”“‘二王’、‘颜柳’、‘苏黄米蔡’??古代书家的书法作品，更是无价之宝。”

“汉字最显著的特点是字形和字义的联系非常密切，有明显的直观性和表意性。世界上，只有我们中国的孩子，仍能读懂2500年前的“关关雎鸠，在河之洲”；只有我们中国的孩子，能在启蒙时期诵读唐诗、宋词。可是西方，三四百年前的英文，除了英文专家，其他人很难读懂。”宏宇清了清嗓子，一本正经地说。

这时候，老师带头鼓起掌来，教室里沸腾了，同学们都为祖国的汉字感到骄傲。

【佳作点评】

在这篇习作中，我们看到了斑斓的色调，听到了美妙的乐音，感受到了不同人物的不同神态，真是，“无色而有画图之灿烂，无声而有音乐之和谐”。此外，习作在详略的处理上也比较到位，特别是对汉字久盛不衰的原因的讨论，很具体很深入，激发了每一个中国人学习汉字的责任心和自豪感。

【拓展练习】

1、课后调查一下招牌广告、电视字幕、报刊书籍用字不规范的情况，写一个调查报告。

2、办一个书法展览，感受汉字优美的造型，律动的曲线，高深的意境。

《我爱你，汉字》作文教案

一、简介导入。

师：在这段时间的综合性学习中，同学们尽情地遨游在多姿多彩的“汉字世界”里，感受到了汉字的神奇魅力！老师知道各小组开展了许多有趣的活动，收获不少。经过商讨，这节课选取了大家比较感兴趣和具有地方特色的主题进行汇报交流。咱们先请第四组汇报，怎么样？（生鼓掌）{五年级作文我得到了锻炼800字}.

二、“汉字?闽南话泡茶开讲”：

（1）用闽南话吟唱古诗，谈感受。

第四组代表：我们在这里要跟同学们“话仙”，“话仙”是闽南话，用普通话解释就是闲聊的意思。在这里就是想跟同学们聊一聊“汉字与闽南话”。我们小组准备了个节目，想表演给大家看，你们说怎么样？（小组四位女生表演）

a、看表演，谈感受：

第四组代表：大家听懂我们节目中的歌词了吗？

生：你们是用闽南话在吟唱古诗《锄禾》。

第四组代表：对，刚才我们用闽南话的文白音吟唱古诗。你们听了有什么感受？

生：这是我第一次听到用闽南话吟唱古诗的表演，虽然听不太懂，但是感觉很精彩。

生：古诗竟然能够用闽南话吟唱，并且听起来自然流畅，琅琅上口。

生：我感到很新鲜，有趣！

b：用闽南话学唱古诗：

第四组代表：怎么样？很有趣吧？想学吗？我可不是高手，我也是前几天刚学的呢！我们小组有个行家，我请她来教大家。

五年级作文我得到了锻炼800字篇二

我得到了锻炼

我得到了锻炼

开头：花开花落，我成长了。每一次花开，每一次破茧成蝶，都经历了无数次的锻炼与考验。更何况这漫长的人生呢？在漫长的人生路上，我们要经历无数次的锻炼与考验。正因为如此，我们从牙牙学语走向成熟，在锻炼与考验中茁壮成长。锻炼使我们更加优秀，更加自信。

那天，我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场，只见冰场上十分热闹，好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们，我真是羡慕极了。于是，我让妈妈陪我进入溜冰场，赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我连忙用手撑着爬起来，可脚刚一着地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，脚又滑了出去„„这时的脚底下，就像是涂了一层油，怎么也用不上劲。我的窘样，惹得周围的人哈哈大笑起来„„妈妈见状，赶紧上前把我抱着扶起来，让我坐在场外边的凳子上，我摸着摔痛的手臂，不敢再随便站起来„„ 妈妈见我那样，笑着说：“怎样？怕了？还学不学？„„”我看看妈妈，再看看场上小朋友自由自在的身影，一种不服油然而生，我就不信我学不会。于是，我摔开妈妈的手，倔强地再次走进场地，紧紧地

抓住场边的扶栏，小心地控制着自己的脚，努力不让它滑出去„„就这样，慢慢地，我终于找到一点感觉，渐渐地学会了站立，虽然还不稳，但也总算可以站住了。接下来开始学滑行，我让妈妈抓住我的手，慢慢地向前移，谁知脚刚一移动，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放弃，爬起来再学„„就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟头的痛楚，都没有阻挡我学习溜冰的决心„„经过不断地练习，我

终于可以一个人慢慢地向前滑动了„„妈妈笑了。 不历经风雨，怎能见彩虹？

从学溜冰这件事我深深地体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和你握手！

五年级作文我得到了锻炼800字篇三

我得到了锻炼

我得到了锻炼

星期六中午，我正在津津有味地看一本书，这时，正在厨房里做饭的妈妈忽然叫起来：”噢，家里没有香菜了!”我以为妈妈会自己关上火去买，但是，妈妈却呼喊我：“靖贻，帮我买点香菜！”我正在犹豫：以前从来没有自己买过菜，这次，会不会闹出什么笑话呀！可是，我的身体就像被控制了一样，接过妈妈的钱，走出家门。

到了菜市场，我的心情既激动又紧张，手里紧紧地握着钱，手心里直冒汗，生怕钱一不小心丢失了。我左顾右盼，哪儿都觉得新鲜。身体没有了妈妈的陪伴，一切都很轻松，马上就要忘了买菜这回事了。这时，我听到一个菜贩子喊：“新鲜蔬菜！西红柿、黄瓜、香菜……”多亏了他那声喊，我才赶紧凑过去看。人真多呀，我根本排不上队，那些大人总是往前挤，我有点担心，赶紧离开了。走着走着，我好不容易才找到一个卖香菜的人，那是一位和蔼的老爷爷，我轻声细语地问：“香菜多少钱？”“不多了，这些都给你吧。”随后说出了价钱。

回家的路上，我的心无比自豪，感觉自己忽然长大了，不是一个总跟在妈妈身边的小孩子了。我下决心，以后，一定要做妈妈的小帮手，不让她再为我操心。

买菜这件事，我得到了锻炼！

五年级作文我得到了锻炼800字篇四

我得到了锻炼

我得到了锻炼

四年级 王浩翔

寒风瑟瑟，细雨潇潇，树枝飒飒地响动，黑暗中一盏飞蛾围绕的蓝灯，让人觉得十分恐怖，黑暗中的一个小孩，紧握着仿真枪的枪把儿，那个小孩就是我。

上周日晚，接到家庭“外交部长”——妈妈的命令，我奉命去阿姨家去东西，接到命令的我嘴上满口答应，可心里却打着退堂鼓：天哪，为什么妈妈偏偏派我这个棋盘上的小卒去呢？我能完成任务吗？ 唉，没办法，我只好带上了仿真枪，硬着头皮执行任务去了。我走在村道上，扣动了仿真枪的扳机，一梭子弹就打到了树叶上，“啪”一只蝙蝠落了下来，其它的像一团浓浓的黑云，凌乱地飞去了。树枝摇摆，这发出“咔咔”的声响。在白天，这种声音美极了，但在这漆黑如墨的夜晚，我认为这是鬼在吟唱着令人恐惧的歌谣。突然，一条狗蹿了出来，喉咙中发出挑衅的低吼，随着发出了一阵狺狺的狂吠。我扣动了扳机，一枚子弹飞了过去，正中狗的脑门，狗落荒而逃。 这时，起风了，风像一阵狂飙，像一头野兽，像一个无形的怪兽，咆哮着吞噬着路途中的一切，挂着我的脸。田地中的芋叶摇摆着，像一个无家可归的醉鬼，一步三摇地在田中，好像下一秒，就会支离破碎，不复存在，迷离在风中……一盏灯在风中闪烁着……

我吓了一跳，用尽了全身力气向前冲，不时顺手握着仿真枪往后扫射，不一会儿就冲到了阿姨家。叔叔拍着我的肩膀：“呶，还是个勇敢的孩子嘛！”

经过这件事，我受到了锻炼！我战胜了心中的恶魔，战胜了自己，{五年级作文我得到了锻炼800字}.

锻炼了自己的胆量！

2016-1-10

五年级作文我得到了锻炼800字篇五

我得到了锻炼

我得到了锻炼

人生中每个人都会经历种种磨难，从磨难中自然会得到教育和锻炼。人的一生不可能一切都是一帆风顺的，总会有各种各样的挫折在远处等着你。有些人受到一点小小的挫折，都要选择放弃；而有些人就不一样，他们无论受到怎样的困难，都是永不放弃、坚韧不拔地去面对现实。我说到的第一种人，往往都不会取得怎样大的成就；而第二种人却不同，他们往往都会取得成功。我一开始也是这样，经不起挫折，但是经过了那件事，我遇到麻烦都会冷静下来，认真想想。 记得有一次，在一个阳光明媚的周末，我们一家四口准备去游乐园玩。乘上汽车，我和弟弟就被一路上的景色吸引住了：路边的野花展开了笑脸，朵朵桃花像一个个红红的脸蛋，小草笑弯了腰····

经过45分钟的“长途旅行”，我们终于到了游乐园。我们几乎玩过了所有的游乐项目--除了过山车。我和弟弟的迷上了攀岩，我们一而再再而三地爬上爬下，弟弟突然说要上厕所，爸爸刚要带他去上厕所，可弟弟这个倔脾气，他执意要我带他去，唉，只有带他去了。我和弟弟上完厕所后，去找不到回去的路了，我们找来找去，孩纸找不到。我从心底里知道--我们迷路了。我镇定不慌张，领着弟弟去了服务台，告诉前台小姐我们要找爸爸妈妈，我告诉她妈妈的电话，电话拨通后，爸爸妈妈马上来接我们了。

经过这件事后，我变得更加独立，更加勇敢。我相信，在人生的旅途中，我会经历比这还要复杂的困难，我要勇于克服困难，勇敢面对现实。

五年级作文我得到了锻炼800字篇六

五年级上作文 启示 (800字)

1. 一次考试的启示

生活带给我们的启示随处看见，书本上，报纸上，电视上??但是，这次数学考试带我给我的启示尤其震撼，对我今后的学习帮助非常大。

那是一次数学家庭作业，内容是计算模拟测试。我自信满满，数学可是我的强项，尤其是计算那更可以说是囊中取物。我拿出计算试卷，三下五除二就完成了。随即顺手递给爸爸批改。内心洋洋自得地暗喜，这么简单的试卷，没有100分，拿个98、99总是胜券在握的。我沉浸在一片喜悦的遐想中，不知道什么时候爸爸已经将试卷递到了我手中。

91！我一看到这个分数，心中顿时升起一种恐惧感。我微微地偷瞧了一眼爸爸，还好他在继续自己刚才的事情。现在我立马来了个一百八十度大转弯，端端正正地坐好开始查看错题。试卷上口算题中忘记了进位，计算中单位又没有统一；这题计算是正确的，抄到下面就漏掉了一半，还有就是计算步骤都出现了错误??哎，我后悔不迭，小心翼翼地订正错题。每订正一个，还要检查三次才放心做下一题。

当我订正好抬头休息时，正好遇上爸爸那灼热的目光。我慢慢地将试卷再次递给爸爸批改。爸爸没有马上批阅考卷，而是移了移凳子，挪近我身边，和蔼地说：“儿子，我相信你这次肯定已经全部正确了。因为爸爸刚才看到了你的用心！” 晚上临睡前，爸爸还和我分享了他的学习经验。计算考试需要的是耐心和细致。心浮气躁、狂妄自大是计算的大忌，往往疏忽、失误都是因为心情不平静造成的。在计算过程中，我们要看清楚运算符号，尤其是不要把减号看成加号，递等式计算中要明确计算步骤，步骤出错再仔细还是不正确。计算时及时检验也是非常重要的，每做一步都要确保正确，运用多种方法学会检验。在爸爸的教诲中，我逐渐进入了梦乡。我梦见自己的计算能力突飞猛进，每次数学考试都是第一名。 一次平常的计算作业，让我深刻地体会到：虚心使人进步，骄傲使人落后这句话的深刻含义。在以后的很多事情中，我都会想起这次经历，即使是一件很简单的事情，我也会认真去准备，全心全意地投入，争取做得最好。{五年级作文我得到了锻炼800字}.

2.读书的启示

一个单元终于学完了，在读书方面我又受益了不少。我对作者也心悦诚服，语重心长的话也使我豁然开朗。

虽然单元已经学完，但我的心却久久不能平静。那么多的名人因为读书而成为有影响力的人。我虽然也喜欢读书，但只是漫不经心地胡乱翻几下便是看完了，有时后读完一本书我竟然吞吞吐吐地说不出来主要内容。

有时我也使劲在书钻牛角尖，结果只把书中的表面意思取得了，却没学到书中真正的内在精髓。毛泽东爷爷曾经说过：“好读书，观其大略，不求甚解。”意思是：喜欢读书，要理解书中的深刻含义，不能咬文嚼字钻牛角尖。

反思过后，我觉得要有一个今后打算，我浮想联翩：以后读书不能再囫囵吞枣，读书要做一些必要的读书笔记，还应该专门准备一个做读书笔记的本子；可以的话，能做一些卡片，在上面写上自己平时积累的好词好句，空闲的时候可以读几遍；还可以直接在课外书的空缺处写上自己的看法或心得；还有一种摘录法，我们都可以使用，就是把认为好的词句记下来。

像我这样对读书如饥似渴的人，我会持之以恒的。

这个单元学完了，我受益匪浅。

3. 一个人的成长过程就像是一打调味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成

长过程中也充满了不同的“味道”，它让我懂得了许多道理，给了我很大的启示---------“一分耕耘一分收获”

当我考试失误而气馁时，面对那鲜红的分数，我不住地哭泣，我的心也在哭泣，我辜负了老师对我的期望。我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。哪个人没有失败过，摔倒过。我要再爬起来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，做错了怕什么，及时改正就行。终于，我成功了！

当我努力去干一件事而屡遭失败时，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言??失败是成功之母！我猛然醒悟：经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了！

曾老师说过“一分耕耘一分收获”，遇到挫折要从容，是曾老师的一句话让我悟到的人生哲理，是一盏指引我前行的明灯，是一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！

4.一句名言的启示

在我度过的每一天中，总会有许多话激励着我，让我有了今天可喜可贺的成绩，其中，“功劳”最大的，莫属“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句名言了，我把它当作了我的座右铭。

在幼儿园时，就有一个钢琴老师看中了我，让妈妈给我学钢琴，从此我走上了学琴的道路。

开始的时候，我觉得弹琴很好玩，摸动着那黑白的琴键，很高兴。但是，渐渐的，开始那股劲儿就没了，越来越觉得弹琴很枯燥。

读小学的时候，除非我生了重感冒，或者作业实在太多的时候才不练。平常就连大年初一也要把一首曲子弹上十遍左右才可以，因此占了我许多的时间。 现在，我换了个老师，这个老师的要求更严格了。每天，我都要弹上一个钟头，双休日、节假日要弹上两个小时甚至三个、四个小时，但是每次去老师那儿，都不会很顺利，要不马马虎虎通过几首，要不一首也不过关，不仅老师要骂我，妈妈也要骂我，有时一首乐曲，弹了一个多月都还没通过，看着那些千篇一律的黑色的“小蝌蚪”，我越弹越没劲，只想放弃。

而偏偏这个时候，妈妈总是来个激将法：“不学了吧，我也懒得送，你就半途而废了吧！”我一听半途而废，心想：学了那么久的钢琴，能弹出那么好听的音乐，我怎么能半途而废，把它放弃了呢？??现在放弃了，以前那么多的功夫不也白花了？再说，有时心血来潮时，我也很想摸摸那琴键，很想弹几首好听的音乐的。于是就告诉自己：“坚持吧！”

经过几年的刻苦努力，我现在的琴技已经比教我的第一任老师当时有过之而无不及了。

当我看了这句格言以后，我就更加努力地练琴了??是的，宝剑的锋利是经过反复磨练产生的，梅花的淡淡清香也是经过了严冬的考验才释放出来的。没有刻苦训练，哪会有好的成绩呢？