为友谊喝彩作文初一

为友谊喝彩作文初一篇一

我为同学喝彩

即墨市段泊岚镇 毛戈庄 小学学科备课记录表

为友谊喝彩作文初一篇二

七年级语文作文

七年级作文训练（二）

一、首尾呼应，浑然一体。

指结尾与开头遥相呼应的结尾方式，其优点是可以使文章结构紧凑，完整严谨，能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉，这是各类文章极常见的收束方法。一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。

如果在使用中巧用修辞点缀，则更显妙味无穷。

例1．江苏省盐城市中考满分作文《语文从我身边悄悄走过》。 开头：语文是每个人的心灵乐园，它像一阵风，无时无刻不在包围着你。 结尾：语文无处不在，它在不经意间从我身边轻轻走过，让我变得充实，不再空虚。它确如一阵风，拥抱着我，无论何时，无论何地，都从我身边走过。我大喊一声，对天地公开：“语文。从我身边轻轻走过。”

在上面片断中，作者运用首尾照应方式，用简洁的语言凸显了文章的主旨，使得结构相当紧凑。

例2．2002年湖北荆州市中考满分作文《把梦想带给花季》：

(首)都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

(尾)花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆，生活的理想就是为了理想的生活。

在上例中，小作者运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸现了文章的主旨——理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季，使文章浑然而成为一个整体。

例3．《战胜自己》的开头和结尾：

开头：善于战胜自己，这是我的长处。这个“自己”，是害怕困难缺少勇气的自己，成功时很得意洋洋的自己。

结尾：善于战胜自己，这就是我的长处。困难前面不失掉信心，要有勇气战胜之；成功时不趾高气扬，要看到缺点，保持冷静的头脑。

与上例相同，此例简浩明快，开头点明文章的主要内容，迅速人题，结尾再次反复，呼应开头，使文章首尾呼应，结构完整，浑然一体。

【友情提示]运用首尾呼应的方法结尾切忌只是简单的重复开头的文字。 二、卒章显志，画龙点睛。

即在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚。请看下面的三个例子：

例1．有个考生写半命题作文“这是我的——”时，他在横线上填了“承诺”一词。在具体展现了“承诺”的形成过程之后，作者在结尾一段写道：

“无论在人生中会遇到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者!”——这就是我的承诺。

作者在文章的结尾，作者非常明确地表达出“我的承诺”的内容，既紧扣文题，又揭示出文章的主旨，可谓卒章显志，曲终奏雅。而且，这一句富含激情、掷地有声的话语，显示出小作者坚强的决心、豪迈的气慨，可爱可敬，感人至深。

例2．中考作文《特殊答卷》的结尾：“6年过去了，这份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屉里。我要让他时时刻刻告诫我：知识是容不得半点虚假的。”

例3．《一次不平常的考试》的结尾：“不过，通过这次不平常的考试，我感到：一个人应该在别人困难时伸出援助之手。”

这二个结尾那是借助精炼的议论亮出题旨，揭示自己在成长过程中获得的感悟，同时也给读者深深的启迪。

【友情提示】运用卒章显志的方法结尾要注意必须以全文的内容为依托，不可犯驴唇不对马嘴的毛病。

三、自然收束。干净利落

指把文章内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓。

例如中考满分作文《给我一个理由》的结尾：“我走出小店，看到太阳正对着笑”简简单单的两句话干净利落地结束了文章，同时也含蓄地表达了善于微笑而得到了好的回报的主题。

【友情提示】这样的结尾它完全避免画蛇添足、无病呻吟的毛病，显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是要顺着文思发展的自然趋势结束全局。

四、议论抒情，以情动人

指文章在写景、叙事或对论点进行了论证之后，结尾运用抒情、议论性的语句点题明旨，水到渠成地归纳出文章中心，全文戛然而止。

例1．中考作文《最好的背囊》的结尾：“妈妈，收起您的眷念与哀伤，用母亲的那颗博大的心来尊重我今生的选择，依旧为我骄傲为我祝福吧!您的理解与尊重，才是我行走远方时最好的背囊!”

小作者用真诚编织深情，用诚挚打动母亲，使真情与诚挚成为全文的灵魂，并在读者的心头荡漾开来。散发出幽远的馨香，沁人肺腑。

例2．2002年高考优秀作文《弃婴》的结尾：“那个女娃儿，就是我。我已经不在乎亲生父母是谁，养父母以他们心灵的选择赐予了我生命，他们就是我的爸爸妈妈。我爱他们!他们是我一生一世的爹娘。”

这一补充交代式的结尾，增强了故事的真实性，更表达出了对养父母的无比崇敬之情和无限感激之意。情不由已，喷薄而出。

【友情提示】这种结尾法适合于写入、记事、写景状物的文章。同学们写作时要注意有感而发、有情而抒，不要无病呻吟。

五、言为心声，呼唤号召

考场作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞，这种情感不仅局限于自己，还可以在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻真善美，一起去鞭挞假丑恶。

同学们请看下面的例子：

例1．湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》的结尾：“让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”

例2．优秀作文《友善的微笑》的结尾：“友善的微笑可以压倒一切，无论来自亲人还是陌生人，关键在于真诚和友好。让我们以友善的微笑面对人生，面对生活，面对别人。那么，世界将会更美好的明天。”{为友谊喝彩作文初一}.

上面两文的小作者言词急切，个性十足，表情达意毫无遮掩，在结尾向所有的同龄人发出了真情的呼唤，有力的突出了主题，给读者以强烈的心灵震憾。

例3．2007年吉林省中考满分文《花样年华》的结尾：春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!

这个结尾发于心，出于情，运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感。并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。

【友情提示】结尾号召的内容一定要与文章的中心思想有关，切忌生搬硬套，夸大其词。

六、巧妙发问引人深思

指结尾以发问的形式提出问题，这种结尾的好处是可以启发读者思考，具有感染、强调的作用，可谓言有尽而意无穷。

例1．有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》，在列举了种种“简单与不简单”的现象、分析了“简单与不简单”的辨证关系之后，文章结尾时，作者写道：

“我们每个人身上都同时有着简单和不简单，问题是我们该追求什么样的简单和不简单。朋友，你说呢?”

在这里，作者巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的重大命题，引发了读者深沉的思考，启示着人们作出正确的抉择，追求有意义的人生。作者尽管没有明说，但引人深思，催人警醒。

例2．优秀作文《品味自然，品味生活》的结尾：“自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的，是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然。不就同品味生活了吗?”

作者在结尾巧妙发问，启示人们进行思考，将文章的意蕴加以深化，体现出作者思考的深刻性与独特性。

例3．2006年山东泰安某考生《责任》一文的结尾：“大千世界芸芸众生，每个人都有自己的责任。每个人都为了负起责任而付出着。你的责任是什么?你是否在为它付出着?”文章从正面着笔．写带病坚持上课的老教师、大义灭亲的检察长等几个材料，突出每个人都有自己应该担负的责任这一主旨。结尾用反问收篇，叩问心灵，简练有力，促人深思与警醒。含蓄深刻，余味无穷。

【友情提示】在运用这种方法结尾时，要注意设问，反问的目的是抒发真情实感，不要牵强附会。{为友谊喝彩作文初一}.

七、含蓄结尾意蕴悠长

含蓄结尾写法，就是把要说的话、表达的真情隐藏起来，使文章结尾留有空白，常采用比喻、象征手法和空白艺术，耐人寻味，给人留下无穷的想象余地，使人浮想联翩，能把读者引向更深远的境地，有“余音绕梁，三日

不绝”之奇效。

例1．风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。

太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。(选自广州中考满分文《雨中品读》)。

这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起，含蓄隽永，余味无穷。

例2．此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好!我想。(选自湖北省仙桃市中考满分文《在阳光下成长》)。

这段结尾突出阳光的作用，将阳光与成长结合在一起，暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光，表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨，又显得情韵深厚。

【友情提示】含蓄结尾的目的是为了给读者留下思考、想像的余地，其程度以作者不言而读者自明为标准，切忌不可过度，否则造成文章晦涩难懂。

一篇作文要在考试中脱颖而出，讲究写好开头和结尾的技巧是非常重要的。从以上的例于就可以看出，这些精巧结尾并非只是简单套用某种技巧才显示出新意来，而是结合了几种或多种技巧。不管运用哪种技巧结尾，关键是要善于根据所写文章内容的需要，与正文一线相生，经得起咀嚼，这样结尾才可以起到“回眸一笑百媚生”的效果。

巧妙结尾的方法除以上我们为大家讲述的几种外，另外还有“引用佳句式”、“出人意料式”、“景物烘托式”、“联想引申式”等等，写作能力较高的同学在平时的作文练习和课外阅读中可以多加钻研，仔细体会，相信会有更大的收获。

为友谊喝彩作文初一篇三

致初中(700字)作文

精选作文:致初中(700字)作文

致我们终将逝去的初中，微笑面对过去，为自己曾经的奋斗喝彩，为自己最终的梦想骄傲。 题记 初中三年，转瞬即逝。 曾经的曾经，我们渴望初中生活，在闲暇时，我们总是三五人在一起，望着夕阳，尽情地幻想初中将发生的一切一切。没想的，初中三年已离我远去。 回想过去，《那些年》里经典的电影镜头仿佛还在重现，主题曲的旋律依旧萦绕耳边，记得刚看电影的时候是在初一，懵懂的我们不懂得电影所要表达的含义，如今想来，那时只是不懂的那种炙热的情感罢了。 每个班里都会有一些追星族，记得我们疯狂的迷恋exo，exo成员的海报满天飞；记得和闺蜜手拉手，肩并肩不顾旁人开怀的笑的讨论exo的新歌；记得放假时闺蜜的一个电话，让我们来到ktv开怀大笑的唱着exo的歌到天亮；记得&& 表示从一楼到四楼的距离只有三层，但是表示从初一到初三的距离却有三年。 开始的开始，我们只是孩子。 最后的最后，渴望变成天使。 三年来，我们从迷茫到希望，从懵懂到憧憬经历了完美的蜕变，我们不再拥有那稚嫩的脸庞，代替的则是满脸的成熟。 终于，毕业了！ 毕业联欢会上，同学们那一张张挂满泪痕的脸颊，三年的友谊让人难以割舍，毕业了，知道了什么叫做痛彻心扉，什么叫做天下没有不散的宴席，各种莫名的感受，只能说一句：别哭了，笑一个！ 曾经上课看小说的人不是我了；曾经在操场上奔跑的人也不是我了；曾经和闺蜜肆无忌惮的在大庭广众之下唱歌的人再也不是我了！！！ 也许，曾经的同学会忘记其中谁的名字，但谁都会记得，我们曾经在同一个班级，初中三年的日子，毕业时的一张张笑着流泪的脸庞。 十年后，看到某人穿着曾经的校服，会不会回头看看，是不是自己认识的人呢？初一:臧涵

篇一：致我们终将逝去的初三

致我们终将逝去的初三

陈天宇

仿佛昨日才刚刚踏进扬子一中的校门，对眼前的一切都感到憧憬。可是转眼间，已经到了初三学习生活的尾声。这真的像是一场梦，一场短暂的梦。我不得不感叹时光的流逝，就像白驹过隙。

回想这三年，我们经历了太多。我们曾经共同面对困难，也共同分享成功的喜悦。初一时，我还天真的认为，初中的这三年还是很漫长的。时间过的好像流沙，看起来漫长，却不时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。以前看着毕业班的同学和老师的离别，心中的感触不是特别深刻。然而，真正到了毕业时，心里有着道不尽的不舍。

有些回忆，我们不曾忘记，却因为岁月淡忘了。有些故事，我们不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才发现我们失去太多一起度过的那些日子，那段生活，过了就不在重来。

总有一天，我们会离去，或许以后，因为时间、我们谁也不能陪谁？但如果有一天，我想起你们，脑海里挥之不去的记忆;有的是失望有的是开心。如果有天我们在街上相遇，那是上天赐给我们惊喜，所以我坚信我们都会再次相遇。

初三是人生的篇二：致自己

从来没有想过自己小时候的梦想在将来的某一天竟然会实现。

小时候，渴望见到大海

小时候，渴望穿越高

山

小时候，渴望能在天空飞翔

小时候，渴望环游世界

小时候 ···············································································

在长大后的某些日子里

滩里的时候

俯瞰大地的时候

线飞向天空的时候

时候

想

于自身的平凡

晚的梦境里

一个人的讲话，一些人的讲话

就在一步步的接近

2015

月14日星期一

对你不屑一顾， 奔跑在夕阳下的沙站在山顶眺望远方坐着飞机穿越地平在异国思念家乡的从来没有想过， 这自己小时候的梦在将来的某一天 突然的实现 或许是因为你不甘或许是在某一个夜也或许是在听了某你豁然开朗 然后，你离你的梦想——《致自己》年9篇三：致自己 昨天，删去。 今天，留着。 明天，争取。 对的，坚持。 错的，放弃。 你再优秀也会有人《致自己》

你再不堪也会有人把你视若生命。 所以，

得意时不要嘚瑟， 落魄时不要堕落， 就算你瘦了， 变好看了， 你什么都好了， 不爱你的人还是不爱你。

即使你再胖， 再难看， 再怎么不好， 爱你的人永远不会嫌弃你。 谁若用真心对我，

我便拿命去珍惜， 这句话永远不会过期。 我只会对值得我付出的人付出，

不管是友情还是爱情。{为友谊喝彩作文初一}.

我有我风格， 我有我要求， 我就是我， 不容复制， 亦无可代替。 再差，

世上也只有唯一的一个我，

不包容我最差的一面,也不配拥有我最好的一面 为别人着想,为自己生活...

篇四：初中作文：“留一点 给自己”范文

留一点记忆给自己

风吹落如花般碎碎的流年，总有一点记忆是自己梦途中最美的点缀，成长路上留一点记忆给自己，推开记忆之窗，总能看到美丽而熟悉的风景。

推开

选文1：留一点车印的温暖给自己

河岸对河流说：“我不能留住你的每一次波浪，让我留住你的足印在我心里吧。”——泰戈尔

或许青春就有那些尖砺与背离，或许成长就有那些叛逆与感伤，或许亲情就有那些磨合，才能有温暖的绽放。 留一点温暖给自己，或许弥足珍贵。

母亲有一辆永久牌自行车，极旧，上面斑斑驳驳的，是岁月在上面送给它的礼物。我总是劝母亲扔掉这辆自行车，母亲在这时就变得很固执，拉着自行车头。于是我背离母亲，皱着眉头与母亲冷战，母亲的自行车，总是被母亲小心地擦拭着，总是看着这辆车浅浅地微笑。母亲突然转过头说：“囡囡，我们去骑自行车好吗？”我看了看母亲温暖的笑颜，极不情愿地坐在我与母亲多次吵架的自行车上。

那是我与母亲的十年，穿过大路与小巷。我与母亲拐到了母亲与外婆从前的家。麦的点点香味弥漫开来，那是乡土的味道，看着脚下的车印在泥土上缓缓轧出，画出完美的弧线，温暖映在了眼瞳。张开双手，微风迎面拂来，淡淡的„„突然，母亲的车把一歪，我一把拉住母亲的衣角，母亲双脚踮地，稳住了自行车，只为不弄伤坐在后座的我。母亲着急地转过头看我，关切地问：“没事吧，啊？有没有„„”我微笑地看着母亲，母亲温柔的声音在我耳边响起：“喏，小时候我和你外婆，也是这条路，也是这辆车„„”温暖从心头弥漫开来。

那是母亲与外婆的十年。我终于明白母亲想要这辆车的原因了。我心中最深处的地方被触碰，我知道那是爱。那时的母亲也是这样，穿着白衬衫与解放鞋，露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤，看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起，夹杂着田里的小麦香气，那时啊，母亲也会像我一样，看着地上车印的连绵，温暖如昨天。

那是我们一家人的十年。母亲笑着说：“你和你的孩子以后一定也会骑这辆车，穿过我们一次又一次经过的这条路呢。”我闭着眼睛，听车轮转动的声音，张开眼睛，看回环交错的车印，拼出爱的开关，那是温暖的未来。

母亲，我不会再吵着要扔掉这辆车。

母亲，我不会再有青春的叛逆与不羁。

母亲，在那些暂时冰川的冻结的亲情中，我会留一点车印的温暖给自己。泥土对车印说：“我不能留住你的每一次经过，让我留住你的温暖在我心里吧。”

【点评】能在考场中如此精确地借用泰戈尔《飞鸟集》中的句子——河岸向河流说道：“我不能留住你的波浪。让我保存你的足印在我的心里吧。”足以说明考生文学积累的丰富。一辆小小的自行车，承载了外婆、母亲和“我”三代人的亲情与幸福，展现了作者细腻的内心世界！结尾非常自然地呼应了开头，并诗意地揭示文章的意蕴。

选文2：留一点怀旧之心给自己{为友谊喝彩作文初一}.

老屋要拆了。

深灰色的水泥墙上漆着一个大大的“拆”字，红得格外刺眼，突兀地扒在老屋的墙上，不带一丝感情。

我忍不住又一次走进这栋坐落在无数摩登大厦之间的老楼。脚步声一声一声传来，浓郁而铿锵，就像是老屋的哀号，发誓与周围的一切对抗到底。

有句话说：“意识形态花了足足十九年来修筑柏林墙，而推倒它，只用了几分钟。”我已记不清人们花了多久的时间将老城区和新城区隔开，只见高楼大厦如雨后春笋般拔地而起，而老城区也在不知不觉中一点一点地缩小。现在，只剩下老屋与它旁边的几个同伴还巍巍地屹立在那里，随时等待被人们从这个繁华的城市中抹去。

楼梯拐角处，我看到了儿时画在墙上的一朵小红花，断断续续的线条尽显画者的稚嫩，它红得可爱，红得浅显温馨，而儿时那段难忘的记忆，也如潮水般汹涌而至。一起玩耍的邻居小伙伴，天真无邪又胆大包天；那只黏人的小白狗，总爱摇着尾巴跟在我身后；还有最难忘的，是和邻居老奶奶一起包粽子的情景。（老屋的阳台和邻居家是打通的，现在已经很少看到这样的结构了。）每到端午，家家户户都会拿着一大袋糯米、大叠大叠的箬叶和好几斤肉来到阳台上，坐在小板凳上一起包粽子。大人们边快速地倒米、折叶、缠线，一边聊着家常。我们几个屁大点的小子，也都忍不住撒着娇要大人们教我们。被我们弄得没辙，他们只好把一片箬叶和一小把糯米塞到我们的手上，把我们打发走。

这不仅是我的记忆，也是老屋的记忆。我开始怀念，怀念那些镌刻在老屋墙上的我的纯真年代。穿梭于灯红酒绿之间的人们，奔波于繁华城市之间的人们，你们是否还记得那些在白墙黑瓦的老屋中度过的温馨时光？是否还是怀念自己无忧无虑，快乐满足的年代？我们都在飞快地行走，急切地想要给城市穿上华美的长袍，却忘了回头看看，看看过去，看看那些承载旧时时光的老屋。它们在用仅剩的气力告诉我们：别忘了，留一点怀旧之心给自己。

在某个夜晚，看着城市的夜景，想想旧时简单的快乐。

在某个清晨，踏上去老城区的班车，感受片刻的宁静安详。

你的心灵，将会体验别样的旅程。

【点评】作为一篇考场作文，小作者能将观察的视野如此拓展，将视角伸向对旧城改造这样的热点话题，表现出了作者对现实的关注和对人生的思考力。难能可贵的是，小作者把自己的情感寄寓在老屋的变迁中，是对过去温馨时光的留恋，更是对宁静和谐生活的向往。

选文3：留一点自信给自己

春意阑珊，残阳如血，栀子花满树芳华，一如我层叠的心事，一重又一重。“校园十佳歌手大赛”决赛在即，我凭着清丽的歌喉顺利入围决赛。眼看着其他选手炫耀着他们缤纷、甜美的演出服，我自卑地沉默

为友谊喝彩作文初一篇四

北京市中考满分作文-为别人喝彩让生命精彩{为友谊喝彩作文初一}.

为别人喝彩让生命精彩

罗丹说：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

我说：生命中不是缺少精彩，而是缺少为别人喝彩的掌声。

山间鸟鸣，清泉幽幽，听见溪水潺潺了吗？那是在为水滴优美的舞姿奏响欢快的乐曲，在为活泼的水滴喝彩。远处传来悠扬的琴声，高山流水下子期伯牙遥遥相望，却能清楚地感受彼此的心跳。“巍巍兮高山，”一声知音喝彩成就了千古传诵的深情厚谊；“洋洋乎流水，”一声心有灵犀的掌声造就了伯牙摔琴那可歌可泣的缠绵悱恻。溪水因为有了水滴的叮咚而不再寂寞，伯牙因为有了子期的喝彩而觅得知音。为别人喝彩，不但不会损伤你的自尊，相反还会收获友谊。

“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红，”看见天边那落日的余辉了吗？那是在为即将展开的深蓝天幕演绎深沉的前奏，在为夜晚喝彩。时代的画卷为我这些展现一个小小的场景，一个浑厚的声音从大洋彼岸传来：“正如过去我从前辈们的手中接过了火炬，今天你们将从我的手中接过NBA的火炬，你们

充满天才的灵气，你们是那样优秀，无可挑剔，相信天才的你们一定会带领NBA走向另一个灿烂的辉煌！”这是“飞人”乔丹在今年的NBA全明星赛退场前的讲话。他，用自己的努力统领力量一个时代；他，一个全球瞩目的伟大球员，用谦和的笑容，对后辈们的爱护与鼓励，铺就了自己人格修养上的黄金大道。晚霞夕阳因为有了夜幕的深沉而更显妩媚，乔丹因为有了毫不吝惜的喝彩而赢得了所有人的尊敬。为别人喝彩、欣赏别人，也正是完善自我、培养大家风范的过程。

正如自然有了潺潺的溪水才生机无现，天空有了绚丽的晚霞才情趣盎然，我们的人生同样也需要有激情四射的喝彩，需要温暖的人心的掌声。朋友们，让我们背起装满喝彩的行囊，在真诚情谊的陪伴下一同上路，不断完善自我，完善人格，用精彩的表现在人生的舞台上尽现真我风采，因为：为别人喝彩——让生命精彩

为友谊喝彩作文初一篇五

初一作文500字

篇一：初一作文500字 如今，我已成为了一名中学生，我会用自己 的方式把未来 初中 三年过好的。 ——题记 在刚去学校的第一天，我虽然还是很不习惯 ，但我尝试着和自己的舍友交流时，才知道我们七个人是多么的相见恨晚啊。我们仅仅用了四天就建立起了深厚的友谊 ，我们一起去打饭，一起去教室，一起回宿舍„„这都是多么令人兴奋的事

啊。每天我和宿舍的成员一起打闹，一起开玩笑，一起讲鬼故事（虽然，我很怕鬼故事）。 小舒我很喜欢画画（业余的，希望以后能转正），所以我就拿了些漫画书和大家分享 （偷偷拿的，虽然我知道这种习惯很不好，但我很喜欢模仿别人的画法）。住在我上铺的是一个短发女生，她常喜欢探头或把一只手往下放，在深夜时，绝对会让你吓一跳的，所以我常说“上面有个邪恶的手”。 我和同学 们相处的也很不错（尽管教室很热）。不过可惜的是不能吃零食，所以我常常发愁，如果晚上饿了该怎么办啊。（我消化的太快了，老妈说我是正常人的两倍）。今天 我放假回家了，真的很高兴，觉得这一周过得太慢了，可能是因为有点想家了吧。 在未来的时间 里，我可能会遇到各种各样的挫折 和压力，但我还是会快快乐 乐的，我是永远打不死的小强！ 篇二：初一作文500字 故乡，一个熟悉而又疏远的名字。它常常是一个思念 或一个眷恋。故乡的一草一木，故乡的人们，故乡的天空„„ 我又回到了久别的故乡，它的变化实在让人惊讶。门前的大榕树，又高大了许多。原本的泥泞小路，变成了新的油柏路。随之迎来的是山的气息，故乡的味道——走进外婆家，熟悉的橘子树结出两个沉甸甸的橘子，把树压弯了。外婆热情的出来迎接我。后来我迫不及待的自己上山了，那里有我太太多的回忆„„ 从一条弯弯曲曲的小泥巴路上山，其实没过多久就会没路的，但从容的继续走上去的话，会有好多发现。小时候那里成了我的乐园，那里有一棵棵直冲云霄的竹子。我慢慢地走着，生怕打破这美丽的宁静。扑啦啦许多鸟雀飞走了。忽然脚下踢到了一个东西，低头一看是一点笋苗。我有种欲望想把它挖出来，可是我不能，因为那代表着春的希望。 要说故乡最具有特色的应该就是那门前的小溪了。它潺潺的水声，在夏天别有一番趣味，当天气很热时，总会看见许多快乐的孩子站在岸边，只听见一阵水声后的一阵欢笑。看着他们凉快的样子，有时也会想跳下去，可真的下去了又会冻得瑟瑟发抖，匆忙爬上岸来。有水就有桥，故乡的桥也是甚多。有时走走就有桥，也许并不雅致也比不上坚固但它也是村里不可缺少的。 我是许久才回故乡的，但每一次回来的差距都很大。最早，我还是喜欢那个从屋子里长出的大榕树，可后来他把别人的屋子全占领了，真不知道该喜欢还是不喜欢。还有那下雪的时候在雪上的小爪印，那是鸟雀留下的足迹。有时我会在上面撒点小米，爪印就更多了„„ 啊！故乡，你是我出生的地方。无论我到了那里你永远是我的家。走在故乡的小路上，我思绪万千情意绵„„ 篇三：初一作文500字 窗外的雨还在淅淅沥沥地下着。 能呼吸到这样清新恬人的空气，简直是一种奢侈的享受，这一切都要归功于这场春雨。俗话说，春雨贵如油，这北国的雨悄无声息的拉开了春天的序幕。随然没有风的伴随，没有雨的喝彩，没有闪电的照耀，虽然很小，很细，但它仍然“润物细无声”。它渗透着大地，滋润着万物，洗濯着尘埃，它使花更红，草更绿，天更蓝，空气更清新，他用轻柔的手臂亲昵地抚摸着人们。 我再也禁不住着绵绵细雨的诱-惑，于是走出了屋子，投入到春雨的怀抱中。牛毛细雨般的晶莹的雨珠轻轻地打落在我的身上，首先映入我眼帘的是比梦境更美的画卷——青草，绿树，红花，烟雨朦胧，远处的世界都蒙着一层薄烟，如同人间仙境。深深吸一口气，湿润的空气中带着一丝凉意，夹杂着淡淡的花香和泥土的芳香，沁人心脾，使人感到心旷神怡，精神倍增。 我来到了一个小山坡上，极目远眺，近处，细细的雨丝密密地斜织着，把大地织成了一个密不透风的大；远处，大地的轮廓渐渐模糊，山若隐若现，远处高高的铁塔在雨中静默着，极为壮观。春雨的世界是一副淡雅的水墨画，它会带领你进入另一个世界里，在这个世界里，有着看不完美景，听不完的歌谣，体验不完的乐趣。 “好雨知时节，当春乃发生，”这美丽的春雨啊，我由衷的赞美 你！ 篇四：初一作文500

字 早上起来就发现了一个很严重的事实，那就是我感冒了！头昏脑涨不说，呼吸也有点困难，鼻子好像被海绵塞住了一样，全身的力气好像都被抽走了！ 一大早，我爸爸带我来到了医院，一进们就看到几个大夫在忙碌着，门诊室里挤满了病人。于是，我们排队挂了号，看了专家门诊，里面坐着一位老大夫，她穿着白大褂，脖子上挂着听诊器，戴着一幅小小的金丝边眼镜，一看就是一位经验丰富的老大夫，她态度和蔼地问我：“小朋友，你哪里不舒服啊？”我把自己的病情一五一十地告诉了她，然后她细心地把体温表放到了我的胳肢窝里，还用听诊器在我的胸前和背后仔细地听了一遍，从她的表情上我看出自己没什么大毛病，她还再三地嘱咐我一定要多喝开水，近期天气变化无常，注意多穿衣服。听了她和蔼可亲的话，我的感冒好像好了许多。 拿着大夫开的药，我和爸爸一起来到了二楼注射室，只见室内干干净净，人很多，多数是小朋友，可是那里秩序井然，很是安静，护士在那里忙个不停，一会儿给病人打针，一会儿送药，一会儿倒水，各个都夸她们服务态度好，不知不觉，我在医院度过了一个小时。 回到家已经是中午了，吃过了午饭，吃了药，我就开始睡觉，我睡得很昏沉，期间有发生什么事情我统统都不知道。一直到了傍晚，我才被妈妈叫醒吃完饭。晚上我已经好多了，不再像早上那般难受了，打针吃药还是很有效果的。

为友谊喝彩作文初一篇六

作文《为别人喝彩》

为别人喝彩

为别人喝彩是一种胸怀、一种气度。只有心胸开阔，心地无私，能够包容别人，才能和身边的人友好相处，做事情才能轻松愉快、得心应手。相反如果听到别人有了成绩就不自在、不痛快，不仅造成自身身体和心理上的伤害，也使得他人因此而不愿与你接近。和身边的人不和谐，做起事情就就不那么顺心。只有胸襟宽广，视野开阔，敢于正视别人的成功和自己的不足，真心为别人的成功而喝彩，才能博得他人的好感，赢得他人的支持和帮助。

为别人喝彩是是一种态度、一种智慧。生活中，很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼，对别人的成功则视而不见，无动于衷，很少真心实意地为别人喝彩。其实，为别人喝彩不仅是一种胸怀，更是一种智慧，因为你在欣赏别人的时候，就是在学习别人，就是在汲取别人的长处，就是在不断提升和完善自我，就是在复制别人的成功。记得班主任张老师曾教诲过我，要想得到别人的掌声和祝福，自己必须先学会为他人喝彩。

为别人喝彩是一种美德，是一种修养。为别人喝彩是一种美德，你付出了赞美，这非但不会损伤你的自尊，更能看出你的素质和修养，从而获得别人的信任最终获得友谊；为别人喝彩是一种人格修养，赞美和欣赏别人的过程，其实也

是矫正自己失落的心态和狭隘自私心理的过程，从而培养自己的大家风范。

在人生的道路上，每个人都需要掌声，需要喝彩，包括别人和自己。为了给自己赢得更多的掌声，我们要先学会为别人喝彩，不光要拥有为别人喝彩的胸怀，更应该把为别人喝彩培养成一种人格修养。

初一七班 管倩