二年级作文我学会了什么

来源:管理学 发布时间:2020-03-29 点击:

二年级作文我学会了什么篇一

三年级作文我学会了什么

三年级作文我学会了什么(一) 宽容是一种美德,宽容是一种修养,宽容是一门学问,宽容是人与人之间和平相处的一座桥梁„„ 记得那是我上二年级的时候有一天下午下课,张天童让我接他格尺,因为他格尺忘带了,我借给他后,令人意想不到的事情发生了:我刚借给他,他就把格尺掰坏了。当他把事情告诉我时,我气急了,真想好好揍他一顿,正好打起上课铃了,我把我心头的怒火压制下来。然后,这节课下课之后,我把这件事告诉了老师,在上课的时候,老师告诉张天童明天赔我格尺。放学之后,张天童跟我说:“孙浩然,真对不起,把你的格尺掰坏了,明天我赔你一个新的格尺。”我说:“对不起有什么用?这是我妈妈花五块钱给我买的格尺,你为什么要给我掰坏?”说完我就走了,回家之后,妈妈看我受气的样子,便问我怎么了,我把事情的一五一十说了出来,妈妈说:“儿子,要学会宽容别人。”第二天,张天童问我:“我买不到像你那样的格尺你能告诉我在哪买的吗?”我说:“你不用赔了。”他听到这句话后,连忙说:“谢谢,谢谢。”我连忙说:“不用谢。”就因此,我们俩成为了好朋友。 通过这件事,我学会了什么叫宽容。 三年级作文我学会了什么(二) 我学会了许许多多的事情,有大有小。它们就像沙滩上的贝壳一样多,有的被海水冲走,再也见不到它的影子;有的却像生了跟似的,永远居住在沙滩上,()怎么抹也抹不掉„„今天,我弯下腰去检起一个贝壳,看到上面清晰地写着“我学会了抓蝌蚪”。 那天,我和妈妈一起到泥泞的田埂上。我看到小水坑里有不计其数的蝌蚪,正在闭目养神。于是,抓蝌蚪的念头在我的脑海中闪现出来了。我快速向四周一瞧,找到一只破碗,用来装蝌蚪用的。我悄悄地把两只手伸到坑底,在哪里守株待兔,嘴里念念有词“蝌蚪,蝌蚪,快上钩吧!”。不一会儿,我的手心里聚满了大大小小的蝌蚪。突然,我把手一捧,反应快的蝌蚪落荒逃走,反应慢的蝌蚪落入我精心设置的天之中。此时,有一辆三轮车从不远处驶过来,车轮压过了水坑,蝌蚪们四处逃散,我就趁火打劫、浑水摸鱼,捉了不少的蝌蚪,真是天遂人意!这时,我想到蝌蚪长大之后会成为青蛙,并且青蛙是人类的朋友。我决定把它们还给大自然。 虽然我学会了抓蝌蚪,但是放蝌蚪更有意。我看着它们的渺小身影渐渐远去,祝愿它们能健康成长,成为捕虫能手。 三年级作文我学会了什么(三) 我学会了画画 今天是星期天,妈妈把我送到了美术馆学画画。 开始画的时候,我画的七扭八歪的,非常难看,老师走过来,看了看我的画,就帮我改了改把难看的地方改得非常漂亮,我羡慕极了。该涂色了,我认真听老师讲哪个地方图什么颜色,把每个地方都涂得非常漂亮。老师过来了说:“你要努力把画画得漂亮点”,我笑了一下心里暗暗下了决心。我们放学了,妈妈来接我,问我:“画得好吗”我说:“老师帮我画了画”妈妈说:“自己的事情,自己还办不好吗?”这句话深深的刻在我的心里,一个星期过去了,又是一个星期日,我又去学美术。这一次,我没有让老师帮我画,我自己完成了这幅画,老师对我说:“你进步很大”我高兴极了,妈妈来接我,我对妈妈说:“我这次没

有让老师帮我画”妈妈看了看我的画,也夸奖我进步很大,我心里甜甜的比吃了蜜还甜呢。 妈妈和老师的话让我懂得了无论做什么事都要努力,不要放弃。

二年级作文我学会了什么篇二

_我学会了什么的作文

我很羡慕那些会滑冰的人,因为他们可以飞快地在地上滑动,还可以做出一些平常没法做到的花样。我很想象他们一样滑行,于是就想去学。

爸爸带我到区政府广场去学溜冰。爸爸找了一个老师。告诉她我要学滑冰,老师先拿出一双溜冰鞋帮我穿上,然后,扶我到空旷的地方。

这位老师先教我站立。她把右脚横着站在后面,把左脚竖着站在前面,左脚跟靠着右脚,呈丁字步。我跟着模仿,不一会儿,我也能站起来了。我想:站立还挺容易的,滑起来应该也不会太难。老师见我会了,带我练习了一下,就教我滑了起来。我有一点儿小紧张,慢慢地往前滑,有时还只能慢慢挪动,还有时候没搞好,快了一点,一紧张重心不好,就摔了一跤。

之后,我几乎每天晚上都在练习,学后第五天就已经可以溜得比较快了。 我学会了溜冰,非常高兴。

我学会了打羽毛球

我想学打羽毛球,是因为想跟妈咪pk。于是,开始向妈妈请教。

首先,练习动作,右手拿羽毛球拍,假装一个羽毛球,右手一直往前打。这个动作我练习了很久。

开始打真正的羽毛球了,妈咪发了个轻球过来,我瞄准羽毛球用力一打,球就飞过去了,我激动得大叫一声"耶"把球打过去了,而妈咪却说"你打球的姿势不标准"。我心想:只要会打就行,然后妈咪教我标准的姿势和打球的技巧。原来是把球拍竖起来打,而不是只是将球拍一直保持一个动作,要随球的变化而变,在妈咪的指导下,渐渐地,我的羽毛球技术提高得很快。妈咪又教练抽球,经过一下午的练习,我已打得很熟练了。

哈哈!我终于学会打羽毛球了,还可以和妈咪pk了。不过,谢谢妈咪的耐心教我!

在我六岁刚上小学的时候,看见哥哥姐姐们骑着一辆辆单车闪过,觉得很酷,就央求妈妈也给我买一辆单车。

单车终于买回来了,我十分开心,叫上姐姐和祥娃下楼骑车。祥娃骑得真好呀,姐姐骑得也不错。我呢,却连一米也骑不到,还跌了许多跟头。我哭了起来,边哭边使劲踢车。姐姐走过来说:“晨曦,做什么事都要有耐心啊!你再试试,也许就能骑了呢!”我嘟哝了一句:“现在再怎么能骑,都是侥幸!”姐姐还是拉我骑,劝着我。我闷闷不乐地爬起来,骑上了单车。

姐姐教我:手要握紧把手,千万不能松。脚要踏紧踏板,尽量不要踩空了。 在姐姐和祥娃的指导下,我终于能跌跌撞撞地骑出好远了,大家都很高兴,我也不例外,围着单车跳起了舞。

从学单车这件小事,我懂得了一个道理,那就是做什么事都要有耐心。

我学会了蒸鸡蛋

小时候我喜欢吃蒸鸡蛋,对蒸鸡蛋很有感情,就想学会做蒸鸡蛋。

第一次蒸鸡蛋时,由于我粗心导致失败了。第二次,我把火开得太大,又没成功。第三次,我要关火时,被爸爸叫走吗,因而耽误了时间,蒸得太老。第四次,我相信自己一定能成功的!因为妈妈在旁边帮助我,我做得可顺利了!我揭开盖子一看,真的成功了呀!爸爸妈妈都说:“真香呀!”

我是怎么做的呢?我按照妈妈教给我的办法一步步蒸鸡蛋。首先将鸡蛋打碎在小盆里,放点盐和油,用筷子打匀;然后一边加冷开水,一边用筷子搅拌,注意水和鸡蛋的比例是1:3;第三步则是用盖子盖住鸡蛋;接着放入小蒸锅,打开火;最后,等锅里的水开了以后,把火调成小火,再蒸10分钟左右,一碗黄灿灿、香喷喷的蒸鸡蛋就出锅了!

我还明白了蒸鸡蛋的两个关键点:一是一定要加冷开水;二是一定要用盖子盖住鸡蛋哦!{二年级作文我学会了什么}.

每当我看见同学熟练地骑着自行车,就很羡慕不已。要是我能像他们一样会骑自行车,该多好啊!

爸爸说:“其实骑自行车不难,等你学会骑自行车,就能像他们一样了。”于是,每天放学后,我就跟着爸爸学骑自行车。

刚开始,我很害怕,战战兢兢地坐上自行车,身体变得很僵硬,爸爸说:“放松身体,我在后面扶着自行车,你不会摔倒的。”我的手紧紧地握住车头的把手,双脚用力地踩着踏板,爸爸紧紧地扶着自行车后座,自行车缓慢地“移动”起来。因为害怕,我不停地抖动着身体,爸爸看见了,又说:“身体坐正,用手控制好车头,身体平衡,脚踩踏板使车轮转动起来。”

第二天,我按爸爸说的做,爸爸看我不再害怕,又撑握了平衡的技巧,就偷偷松开扶着自行车后座的手,我以为爸爸还扶着自行车的后座,就放心地踩着自行车向前走,突然,前面蹦出一只小狗,我吓得大喊爸爸,一回头,就摔倒在地,才发现爸爸没扶着自行车后座。爸爸赶上来,问:“没摔痛吧?看,你这不是会骑自行车了吗?”我从地上爬起来,拍拍身上的泥土,兴奋地说:“没摔痛,耶,我会骑自行车了!”

其实,很多事情并不像我想像的那么难,只要我们勇敢地踏出第一步,找到好办法,努力练习,就会成功。

我学会了画画

呵呵!我学画画已经有五年了。刚开始时很辛苦呢!有人问:“你为什么要学画画呢?”哈!因为我从小就喜欢看动画片,人物、角色、风景、色彩„„尤其是动漫,人物既生动,又夸张搞笑。

刚开始时,学习很辛苦。(我只能讲一讲开始学画漫画的时候,因为小小班的时候我很小,都不记得了。)

在画第一幅作品时,我设计了林老师的动漫形象,嘴又大又丑,穿着超人服,衣服上有一个大大的“花”字,(因为林老师的外号是“花生”),还戴着和脸差不多大的眼镜。画完后,我咯咯地笑起来了。花生老师听着笑声走来了,拿起画一看,接着指着动漫人物的头说:“这是什么哇?”我一看,脸像一个冏字。因为我画的头顶上凹下去一大块。

可是,我上色的功夫不好,把这幅画给毁了。哎,还有,我画速写时总把头画得又大又扁,这几个缺点一定要改正。

漫画充满了乐趣,我要继续学习下去。将来可能是个大画家哦。

二年级的一节体育课上,老师让我们转呼啦圈,可是我不会呀。我看见了好多同学都在玩,我也想跟他们一起玩。可是呼啦圈在别人身上就像一条美丽的彩带,一圈又一圈,怎么也不会掉下来。而到了我身上,就笨重得像一个大铁圈,转了三两圈就掉下来了。我真羡慕那些会转呼啦圈的同学呀!

那天一回到家,我就让妈妈赶紧给我买了个呼啦圈,下决心天天练习,一定要学会它。我每天放学回家,一写完作业,就开始转呼啦圈。刚开始的时候,我学着别人,摆好架势,用两只手扶住呼啦圈,使劲一转,开始前仰后合地扭着腰,可是呼啦圈完全不听指挥,绕了两圈就掉下来了,砸在我的脚踝上,我痛得眼泪都流出来了。我生气地把呼啦圈往地上一扔,说:“砸得我痛死了,我不学了!”妈妈听见了说:“万事开头难。做什么事情哪有一开始就能成功的?如果你现在放弃,那以后你就只能看着别人转呼啦圈羡慕的份儿了。不是有一句歌词,是‘不经历风雨,怎能见彩虹’吗?你现在就在经历风雨,只要你坚持下去,彩虹就在前面等着你呢!”我一想:是啊,我们班的好多同学都会转了,他们也是从不会到会的啊!我继续认真练习,到后来,我已经能转到8圈了!虽然我肚子都转痛了,但是我觉得很值得,有付出就有收获呀!到了第四天,我已经完全会转呼啦圈了,我继续练习,终于在一次体育课上,我跟同学比赛呼啦圈获胜了。现在我转呼啦圈的水平已经很高了,不但能边走边转,还会同时转两个呢!

我学会转呼啦圈的故事告诉我:做什么事情一定不能半途而废,坚持就是胜利。

我学会了打羽毛球

周末,我在海滨栈道那儿看到一个小男孩和他的爸爸在打羽毛球。他们打得很好,我很羡慕他们,于是我也想学。

可开始,我一点也不会,就想试着发球,但我的手腕根本用不上力,球只能飞10厘米左右,便掉了下来,让我很沮丧。我又尝试着接球,无奈球就算飞得不高,我也接不住。 于是,我请教妈妈:“我该怎么才能打好些呢?”妈妈说:“只要一步步努力,就可以成功。”听了妈妈的话,我就按照妈妈的指导,先练习手腕的力量。我一点也不会用手腕发力,我的肩膀一直到手掌,整个都很用力,不是把球打出去,而是把它推出去了。我又把球捡了回来,可又练了几次,还是不会用手腕发力。我有些懊恼,可转念一想:坚持下去吧。接着我又试了一次,这次我为了用手腕发力,把球拍握得紧紧的,我看球飞了过来,就对准猛击,可是球拍和球竟然一起飞了出去!真让我哭笑不得。但我不想放弃。我捡起球,反复尝试,练了一遍又一遍,当我终于能把球打得很高时,我情不自禁地叫道:“耶!我成功了!” 然后,我开始练习发球,可我怎么都不行。小小的球总是与大大的拍子擦肩而过。球一点也不听话,根本碰不上拍子。我用右手拿球拍,左手拿球,把球轻轻向上一抛,球拍去击打,可球却连拍子碰也不碰一下。我有点着急了。妈妈连忙走过来说:“你要沉着点。等拍子接触到球以后再打,就OK了。”我试了一下,果然行得通,太让人兴奋了!我又练了一会,便完全掌握了。

我最后终于学会了打羽毛球!真是坚持就是胜利啊!{二年级作文我学会了什么}.

我学会了包云吞

以前,我经常看妈妈包云吞,可是自已又不会做,我主动向妈妈教我做,妈妈同意了。

早上,妈妈先让我看她做我觉得自己会做了,我就开始,我先把一些肉放在一个平坦的云吞皮上然后我在把皮包在一起。我觉得我已经会做了,可是看到妈妈在做云吞简直是易如反掌,我看到我的云吞连包都包不拢,我问妈妈这是为什么,妈妈说:“肉要平均不要又多又少。”边上要摸一点水,我听了妈妈的话之后又做了一个云吞,这次做的果然成功了,一个比一个漂亮,个个都很饱满。

晚上,我吃到了一顿丰盛的云吞,心里美滋滋的,我想以后我要学习更多。

我学会了滑蝴蝶板

我八岁时看到表哥会滑蝴蝶板,很羡慕他,所以也想学。

我经常自己试着滑,可每次都从蝴蝶板上摔了下来,无奈之下,只好请表哥来教我。

表哥教我的第一天,刚好是个好天气。表哥对我说:“滑蝴蝶板最主要的是平衡力,你先去公园后面的平衡桥练一下吧。”话音刚落,我就向公园跑去。练习了大约一个小时,我就跟表哥说:“我已经练好了,下一步该做什么?”表哥说:“你扶着墙滑一下吧。”我向家里跑去,我双手扶着墙,双脚滑着滑板,慢慢地滑着。第二天,妈妈也给我买了个蝴蝶板,我马上扶着墙滑,慢慢地松开了手,我正高兴,可一到转弯又摔了下来。于是,我努力地练习着转弯。过了一、两天,我渐渐地学会了。

二年级作文我学会了什么篇三

二年级作文这一学期我的收获例文{二年级作文我学会了什么}.

这一学期我的收获

上一篇:中考英语作文校园生活和建议
下一篇:五年级寒假作文春节小管家

Copyright @ 2013 - 2018 学习网 All Rights Reserved

学习网 版权所有 京ICP备16605803号