画鼻子游戏作文三年级资讯

【画鼻子游戏作文三年级】最新文章

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• 三年级作文古画的艺术

  三年级作文古画的艺术(共6篇)《一幅名扬中外的画》一幅名扬中外的画一 教学目标1 能正确、流利、有感情地朗读课文。2 对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上河图》的艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3 培养“图文对照读懂课文”等自学方法。二、教学重点、难点：这篇课文的学习重点，是通过阅读课文和观察画面，初步了解《

• 三年级画鼻子作文开头

  三年级画鼻子作文开头(共6篇)三年级作文画鼻子三年级作文画鼻子画鼻子今天，我们进行了一项非常有趣的活动“画鼻子”。首先，欧阳老师让刘昂画一张三毛的脸。刘昂听见后，非常激动，他可能在想：咦，我怎么这么幸运啊?玩游戏第一个就点我，真是太幸运啦!于是，刘昂愣了愣，有点不好意思的上去拉。只见他拿着粉笔使劲一画，先画了三毛脸的一个半圆，接

• 三年级画鼻子作文

  三年级画鼻子作文(共6篇)画鼻子(450字)作文精选作文:画鼻子(450字)作文今天早上，老师在黑板上画了一个扎辫子的小姑娘。我一看，咦？奇怪，这个小姑娘的鼻子到哪儿去了呢？就在我们议论纷纷的时候，老师对我们说：今天我给大家上一节有趣的作文课画鼻子。 老师宣布了游戏规则后，游戏就开始了。小周同学很幸运的被老师选上了。老师先

• 三年级玩游戏的作文

  三年级玩游戏的作文(共3篇)有趣的游戏三年级作文有趣的游戏今天下午，老师带领我们在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏，我们高兴得跳了起来。 游戏开始了，小红当鸡妈妈，小明当老鹰，我和别的小朋友当小鸡。我们站成一排，一个拉着一个的后衣角，躲在鸡妈妈的身后。我心想：我一定不让老鹰抓到我。老鹰开始进攻了，只见她张牙舞爪地扑过来，小鸡们左躲右闪

• 三年级作文画太阳

  三年级作文画太阳(共5篇)画太阳画太阳本课内容：画太阳公公、阳光、蓝天、白云。教学目标：1、学会用圆、直线、喷枪、颜料桶等工具的使用。2、培养学生使用绘画工具的能力。3、让学生感觉到电脑绘画和普通绘画的不同。教学重点：使用喷枪、前景色及背景色。教学步骤：一、 引入新课1、谁会画画？谁会用电脑画画？2、用电脑画画的优点可多啦！

• 三年级有趣的贴鼻子游戏做作文

  三年级有趣的贴鼻子游戏做作文(共5篇)有趣的贴鼻子游戏作文600字哈哈哈，贴错了！这是在干什么呢？原来，我们正在玩贴鼻子的游戏。 上课铃打响了，老师走进教室，在黑板上画了一个小娃娃的脸，刚刚画完，同学们就七嘴八舌地议论起来，这是让我们干什么呢？为什么娃娃脸上没有鼻子呢？正当我们感到奇怪的时候，老师大声宣布：我们这节课来玩有趣的贴鼻子游

• 一年级小作文画鼻子

  一年级小作文画鼻子(共4篇)作文 画鼻子画鼻子在第二节课课间的时候，老师在黑板上画了一个胖乎乎的娃娃，可是这个娃娃却没有鼻子。同学们看到娃娃后，脑袋里有了 一个大大的问号：老师到底卖什么关子呢？真期待啊！这时有同学说：“老师该不会让我们玩游戏吧？“顿时教室里炸开了锅，同学们都在激烈的讨论着。上课了，老师笑容满面的进了教室说：

• 三年级作文贴鼻子

  三年级作文贴鼻子(共3篇)三年级游戏作文教学设计(贴鼻子)三年级作文教学设计教学目标：1、 让学生感受游戏的快乐，并在游戏中学会作文，激发学生对作文的兴趣。2、 让学生学会观察，培养观察周围事物的能力。3、 指导学生作文，把游戏的过程写下来，重点写

• 三年级作文画鼻子300字

  三年级作文画鼻子300字(共5篇)画鼻子作文250字昨天下午第一节课，阳老师组织我们在教室里玩画鼻子的游戏。我们都很兴奋！ 首先，老师叫经典和磨颜廷画了两个可爱的小朋友，可是两个小朋友都没有鼻子，他们的鼻子要等着我们画上去。 接着，吴辰帮助我用红领巾把我的眼睛蒙住，我感觉眼前一片漆黑，然后我慢慢地走过去，再轻轻地画，我画得很好，

• 三年级作文画鼻子

  三年级作文画鼻子(共5篇)画鼻子作文500字画鼻子作文500字画鼻子作文500字（一）矿务局小学邢博涵上午活动时间，赵老师笑眯眯地走进教室，说：“同学们，我们玩个游戏好不好？”我们一听，都拍手叫好。赵老师用笔在白板上画了个人头，又画上眼睛和嘴巴，留下鼻子让我们做游戏时画上去。游戏开始了。第一个上去的是刘昱弛。赵老师用毛巾蒙住

• 三年级作文点鼻子游戏

  三年级作文点鼻子游戏(共5篇)作文贴鼻子游戏贴鼻子游戏今天的班队活动课，老师和我们玩了贴鼻子的游戏。首先，老师在黑板上画了一个大头娃娃，它长着一双明亮的大眼睛，一张小嘴巴，美中不足的是，它缺了一个小鼻子。老师又拿出一块橡皮泥做成的鼻子，让我们给这个娃娃贴上鼻子。老师第一个叫到我上场，我大步流星地走向讲台，老师拿起一块布条，轻轻地

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  三年级作文画鼻子提纲(共3篇)《画鼻子》作文指导课教案《一次有趣的体验》作文指导课苏教版语文四年级下册习作七教学目标：1、通过蒙眼画鼻的活动体验，激发学生写作兴趣，积累写作素材。2、引导学生把自己的体验过程写生动，并能写出自己的独特感受。3、培养学生热爱写作、热爱生活的感情。教学重点：指导学生具体生动地描写自己的体验过程，并能写

• 三年级作文失踪的鼻子

  三年级作文失踪的鼻子(共5篇)三年级游戏作文教学设计(贴鼻子)三年级作文教学设计教学目标：1、 让学生感受游戏的快乐，并在游戏中学会作文，激发学生对作文的兴趣。2、 让学生学会观察，培养观察周围事物的能力。3、 指导学生作文，把游戏的过程写下来，重点写

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  个人职业生涯规划书范文(共6篇)大学生职业生涯规划书范文及格式大学生职业生涯规划书范文及格式一、大学生职业生涯规划书范文一、自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。1 职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。2 职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对

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  二年级作文营救小兔(共6篇)《营救小兔子》教学设计《营救小兔子》教学设计二年级 11 17教学目标：1、知识与能力：通过故事引入，为学生创设环境，更好地设计营救计划。2、过程与方法：通过小组讨论，汇报，选出最佳营救方案，让学生从中学会合作，发挥集体智慧。3、情感态度和价值观： 通过设计营救计划培养学生合作精神和合作意识

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  中考分析作文(共6篇)中考作文分析及其复习中考作文分析及其复习新泰实验中学 冀敏 刘奎永为了充分备战2011年的中考，让试卷中分值最大的作文这一题型有备无患，特对泰安中考作文作此分析。此分析主要是从以下四方面进行。一、 解读课程标准对写作的要求1、语文《课程标准》要求：“要培养学生观察生活，感悟生活的能力。”、“要使

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  二年级作文：仿写《称赞》(共3篇)人教版二年级上册《称赞》人教版小学语文二年级上18《称赞》教学设计（第一课时）铜梁区蒲吕街道岚峰小学 熊园燕教学目标：1 正确读文，整体感知课文内容。2 随文识字10个，借助插图、生活实际了解“粗糙、傍”等重点字词。3 落实语言练习“一（ ）比一（ ）”，培养学生语言能力。4 会写“采、背、