4年级寒假语文作业s版

4年级寒假语文作业s版篇一

语文S版四年级上册期末测试题

2012-2013学年度第一学期四年级语文期末测试题

一、趣味拼音。（12分）

1、看拼音，写词语。（6分）

huǎng hū zāo yù bēi āi jiān dū （ ） （ ） （ ） （ ） fēng tiáo yǔ shūn shān bēng dì liâ

（ ） （ ）

2、在加点的字的正确读音下面画上横线。（3分）

倔（juâ juã）强 恼（lǎo nǎo）怒 爹（diē dī）娘 茄（qiã quã）子 一（yì yí）见如故 一（yì yí）鸣惊人

3、给多音字组词。（3分）

参cān（ ） 降xiáng（ ） 号hào（ ） cēn（ ） jiàng（ ） háo（ ）

二、开心词典。（16分）

1、比一比，再组词。（4分）

竖（ ） 漂（ ） 兵（ ） 崖（ ） 坚（ ） 飘（ ） 丘（ ） 涯（ ）

2、把词语补充完整。（3分）

目不转（ ） 掩耳（ ）铃 守（ ）待兔 沧海一（ ） 风平（ ）静 心（ ）手巧

3、根据查字典知识填空。（3分）

“延”用音序查字法应查大写字母（ ），再查音节（ ），用部首查字法应查部首（ ），再查（ ）画。“延”在字典中的意思有：①伸展，连续；②推迟；③聘请。“延伸”应选第（ ）种解释，“延迟”应选第（ ）种解释。

4、照样子，写词语。（3分）

笑盈盈

干干净净

喜欢——欢喜

5、选词填空。（3分）

因为„„所以„„ 不是„„而是„„ 虽然„„但是„„

⑴这样做（ ）帮助他，（ ）害了他。

⑵（ ）你错了，（ ）你必须道歉。

⑶（ ）天空阴雨绵绵，（ ）丝毫不影响我们游玩的心情。

三、优美句子。（19分）

1、积累背诵。（6分）

⑴ ，只是近黄昏。

⑵独在异乡为异客， 。

⑶芝麻开花—— 。

⑷ ，始于足下。

⑸姑苏城外寒山寺， 。

⑹ ，此花开尽更无花。

2、按要求改写句子。（4分）

⑴夜深了，整个山村都沉浸在睡梦中。

仿写： 。

⑵有近路可走，谁愿意走远路呢？

改为陈述句： 。

3、在原句上修改病句。（6分）

⑴小张有时经常和小李在一起下棋。

⑵端来一碗热气腾腾的羊肉汤。

⑶自习课，教室里很平静。

4、给下面的句子加上标点符号。（3分）

⑴ 老师微笑着说 你说对了

⑵ 真是太好了 他高兴地说

四、快乐阅读（23分）

认真阅读下面的短文，按要求完成作业。

（一）

1839年6月的一天，广州城沸腾起来了。城门边张贴着一张大布告，人们纷纷前来观看。有人大声读着：“钦差（qīn chāi）大臣林则徐（xú），遵（zūn）照皇上御旨（yù zhǐ），于6月3日在虎门滩将收缴（jiǎo）的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前往观瞻（zhān）„„”老年人边听边点头，笑呵（hē）呵地捋（lǚ）着胡须；青年人兴奋地挥着拳头，赞不绝口；顽皮的孩子们在人群里钻来钻去，高兴地叫喊着：“烧洋鬼子的大烟了，快到虎门滩去看哪！”

1、联系上下文说说词语的意思。（2分）

⑴沸腾：

⑵赞不绝口：

2、这段话主要写的是 。（2分）

3、本段通过人们 、 、 ，描绘出了人们听到当众销毁洋人鸦片的消息后的 。（4分）

4、本段中省略号的作用是 。（1分）{4年级寒假语文作业s版}.

5、请用“赞不绝口”造一句话。 。（2分）

五习作芳草地。

题目：我的 真神奇

要求：展开想象的翅膀，把你的奇思妙想写具体。想象要合理，条理要清楚。习

作前把题目补充完整。

4年级寒假语文作业s版篇二

2015年四年级上册语文S版教案

2013——2014学年度上学期 语文 学科教学进度表

1

教学要求

1、 在学习语文的过程中，感受童年生活的丰富多彩，激发学生对

生活的热爱；感受大自然的美好和家乡的可爱，培养热爱自然、热爱家乡的思想感情；了解别人的成长之路，得到有益的启示；了解中华民族的优良传统，热爱祖国，了解传统文化的丰厚博大，激发民族自豪感；教育学生热爱科学，学习科学家的优秀品质，增强探索和创造的意识，培养认真的科学学习方法和良好的学习习惯；理解友情的可贵，受到意志品质等思想品德教育。

2、 认识190个字，会写200个字。

3、 会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。能使用钢笔书写

正楷字，做到规范、端正、整洁。能用毛笔临摹字帖。 4、 用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5、 继续学习默读，默读要有一定的速度，能对课文中不理解的地

方提出疑问。

6、 学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意

思；继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。 7、 能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。 8、 继续学习略读，粗知课文大意。

9、 积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中

获得的语言材料。背诵指定的课文（段落），练习复述课文。 10、 继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料，课外

阅读总量不少于10万字。

11、 留心观察，展开想象，乐于书面表达，增强习作的自信心。愿

意将自己的习作读给他人听，与其他人分享习作的快乐。学习修改习作中有明显错误的词句。

12、 能用普通话交谈，能具体生动地讲述故事，努力用语言打动他

人，讲述见闻做到清楚明白，能说出自己的感受和想法。 13、 结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头结合{4年级寒假语文作业s版}.

表达自己的观察所得。

2

3

4

5

4年级寒假语文作业s版篇三

小学语文S版四年级上册第一单元练习{4年级寒假语文作业s版}.

小学语文S版四年级上册第一单元练习

一、看拼音写词语。

huì jí shān ɡǎnɡ jiâ dú yuâ zhānɡ jì yì piāo liú xī hɑn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hãnɡ shù zhī zhū kuān zhǎi hánɡ xínɡ lǎ bā tú àn pǔ tōnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hào hào dànɡ dànɡ xián dàn jù lǒnɡ cǎi hïnɡ rïnɡ yù

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）

二、给下列带点字选择正确的读音。

着（zháo zhuï）迷 薄（bî báɑ）荷 搜（shōu sōu）集 石磨（mî mï） ．．．．

搂（lōu lǒu）树叶 乐章（yuâ lâ） 积累（lěi liâ） 劳累（lěi liâ） ．．．．

祖辈（biâ biâ） 出差（chā chāi） 沉重（zhînɡ chïnɡ） 积累（lěi liâ） ．．．．

差错（chā chāi） 薄荷（bî báɑ） 行走（xínɡ hánɡ） 重新（zhînɡ chïnɡ） ．．．．

出差（chā chāi） 薄弱（bî bï ） 行业（xínɡ hánɡ） 沉重（zhînɡ chïnɡ） ．．．．

三、辨字组词。

漂（ ）知（ ）竖（ ）趴（ ）汤（ ）红（ ）咸（ ）希（ ） 飘（ ）蜘（ ）坚（ ）叭（ ）荡（ ）虹（ ）减（ ）稀（ ） 扰（ ）按（ ）航（ ）泼（ ）刺（ ）陈（ ）浩（ ）岗（ ） 拢（ ）案（ ）杭（ ）波（ ）喇（ ）阵（ ）洁（ ）冈（ ）

一、看拼音写词语。

huì jí shān ɡǎnɡ jiâ dú yuâ zhānɡ jì yì piāo liú xī hɑn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hãnɡ shù zhī zhū kuān zhǎi hánɡ xínɡ lǎ bā tú àn pǔ tōnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hào hào dànɡ dànɡ xián dàn jù lǒnɡ cǎi hïnɡ rïnɡ yù

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）

二、给下列带点字选择正确的读音。

着（zháo zhuï）迷 薄（bî báɑ）荷 搜（shōu sōu）集 石磨（mî mï） ．．．．

搂（lōu lǒu）树叶 乐章（yuâ lâ） 积累（lěi liâ） 劳累（lěi liâ） ．．．．

祖辈（biâ biâ） 出差（chā chāi） 沉重（zhînɡ chïnɡ） 积累（lěi liâ） ．．．．

差错（chā chāi） 薄荷（bî báɑ） 行走（xínɡ hánɡ） 重新（zhînɡ chïnɡ） ．．．．

出差（chā chāi） 薄弱（bî bï ） 行业（xínɡ hánɡ） 沉重（zhînɡ chïnɡ） ．．．．

三、辨字组词。

漂（ ）知（ ）竖（ ）趴（ ）汤（ ）红（ ）咸（ ）希（ ） 飘（ ）蜘（ ）坚（ ）叭（ ）荡（ ）虹（ ）减（ ）稀（ ） 扰（ ）按（ ）航（ ）泼（ ）刺（ ）陈（ ）浩（ ）岗（ ） 拢（ ）案（ ）杭（ ）波（ ）喇（ ）阵（ ）洁（ ）冈（ ）

四、在括号里填上恰当的词语。

（ ）的树林 （ ）的田野 （ ）的玩具 （ ）地奔跑 一（ ）船 一（ ）唾沫 一（ ）芦苇 一（ ）河 一（ ）木桥 一（ ）芦叶 硬硬的（ ） 嫩嫩的（ ）

五、写出下列词语的反义词。

曾经—（ ） 普通—（ ） 漂亮—（ ） 破烂—（ ）

六、从下列词语中各找出三组近义词和三组反义词。

感激 采集 狭窄 稀奇 轻松 欢乐 紧张 痛苦 感谢 搜集 宽阔 稀罕

1、反义词：（ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）

2、近义词：（ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）

七、选词填空。

严肃 严格 严厉 严寒 庄严

1、老师（ ）要求我们。

2、鲜艳的国旗在（ ）的国歌声中冉冉升起。

3、我玩电脑忘记了做作业，被妈妈（ ）责骂了一顿。

4、不论是（ ）还是酷暑，他总是按时上下班，从不迟到。

5、爸爸（ ）地对我说：“做事要有毅力，绝不能三心二意！”

四、在括号里填上恰当的词语。

（ ）的树林 （ ）的田野 （ ）的玩具 （ ）地奔跑 一（ ）船 一（ ）唾沫 一（ ）芦苇 一（ ）河 一（ ）木桥 一（ ）芦叶 硬硬的（ ） 嫩嫩的（ ）

五、写出下列词语的反义词。

曾经—（ ） 普通—（ ） 漂亮—（ ） 破烂—（ ）

六、从下列词语中各找出三组近义词和三组反义词。

感激 采集 狭窄 稀奇 轻松 欢乐 紧张 痛苦 感谢 搜集 宽阔 稀罕

1、反义词：（ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）

2、近义词：（ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）

七、选词填空。

严肃 严格 严厉 严寒 庄严

1、老师（ ）要求我们。

2、鲜艳的国旗在（ ）的国歌声中冉冉升起。

3、我玩电脑忘记了做作业，被妈妈（ ）责骂了一顿。

4、不论是（ ）还是酷暑，他总是按时上下班，从不迟到。

5、爸爸（ ）地对我说：“做事要有毅力，绝不能三心二意！”

4年级寒假语文作业s版篇四

S版四年级语文上册复习资料

四年级语文S版上册期末复习资料

（一）词语

1. 绿叶的梦

汇拢 土岗 戒指 乐章 酸枣树 尖刺 陈列 解毒 记忆 杂草丛生

2. 芦叶船

横线 竖立 蜘蛛 窄小 喇叭 航行 浩浩荡荡

3. 一只贝

咸菜 围拢 长虹 漂亮 图案 荣耀 稀罕

4. 快乐的暑假

流光溢彩 无拘无束

6. 观

潮

食盐 据说 横卧 古塔 沸腾 吼叫 涨潮 若隐若现 人山人海 昂首东望

人声鼎沸 震耳欲聋 风平浪静 水天相接 山崩地裂 若隐若现 漫天卷地 风号浪吼

7.火烧云

霞光 紫檀色 高寿 葡萄 茄子 跪下 一秒 恍恍惚惚

9.满山的灯笼火把

外婆 杂活 雨幕 滑溜溜 幸亏 瘦弱 恰恰 卡住 盲目 四肢 泪如泉涌 满山遍野

10.树叶都是绿色的吗

启发 简单 人云亦云 毕业 妇女 医疗 实践 诺

言 一辈子 材料

兴味盎然 经久不忘 异口同声 千奇百怪 不折不扣

11.成长

香肠 不够 行驶 一辆 信箱 胖乎乎 酒窝 圣诞节 恍然大悟 虎头虎脑 纷纷扬扬 漫不经心

13.麻雀

梧桐 绒毛 掩护 嘶哑 搏斗 庞大 危险 无可奈何

14.让它们自由生息

钢筋 政府 统一 守护 污染 联合国 独占 尊严 叉子 闻名遐迩 湖光山色 毫不留情 错落有致 高低之分 贵贱之别 毫不戒备

15.蒲公英的梦

睡梦 烦恼 饮料 遭遇 污染 体操 愁眉苦脸 迫不及待 震耳欲聋 不偏不倚

16.台湾蝴蝶甲天下

草木常青 独一无二 鸟语花香 翩翩起舞

17.小草之歌

计较 奉献 幸福 缺少 沙丘 锁住 同胞 打扮 娇俏 辽阔 天涯海角 微不足道

18.争吵

得奖 骂人 后悔 承认 肩头 愤怒 悲哀 毕竟 拨开 诚心诚意

19.小泽征尔的判断

欧洲 指挥棒 和谐 祝贺 素质 放弃 权威 桂冠 全神贯注 郑重声明 考虑再三

20*皮巧根桥

不声不响 不约而同 水流湍急

21.一块特别的石头

哄笑 爹娘 砸坏 沙锅 缠绕 甚至 足迹 遗迹 见多识广

22.地图上的发现

吻合 锯齿 拼接 煤矿 位置 适合 生存 悬崖 参差不齐 漫不经心 冰封雪盖

23.新型玻

璃

报警 犯罪 特殊 电源 珠宝店 建筑 清楚 废水 安然无恙 藕断丝连 冬暖夏凉

24*人类的老师

轻而易举

25.倔强的小红军

倔强 回顾 薄嘴唇 一段 狠狠 香港 荒无人烟 忍饥挨饿 满不在乎 无可奈何

26.小兵张嘎夺枪记

报仇 栽倒 东张西望 东翻西找 东躲西闪 龇牙咧嘴 目不转睛 见势不妙 气势汹汹

27.虎门销烟

遵照 笑呵呵 搭建 监督 敬畏 赞不绝口 成群结队 敲锣打鼓

劈里啪啦 震耳欲聋 四面八方 水泄不通 人山人海 翻来滚去

惊心动魄 恭恭敬敬 躬身弯腰 欢呼雀跃 自投罗网 垂手恭听

28*“0”的突破

胜券在握

29.重阳节的传说

妻子 瓶子 侵袭 拜师学艺 勤学苦练 和和睦睦 斩妖除魔

趾高气扬 头晕眼花 四处张望 见势不妙

30.寓言两则

铃铛 丁零丁零 一株 树桩 乐滋滋 掩耳盗铃 守株待兔 31*快乐王子

无忧无虑 春暖花开 流离失所 无忧无虑 悲痛不已 破涕为笑

寻欢作乐 载歌载舞 顶天立地 冰天雪地 忍饥挨饿 泪落如雨 暮色降临

32*牛郎织女

眉开眼笑 心灵手巧 富丽堂皇 暴跳如雷 心急如焚 清清爽爽 天兵天将

（二）第五课 古诗三首

4年级寒假语文作业s版篇五

语文s版教案四年级上册{4年级寒假语文作业s版}.

1

备课时间： 总课时数：

倔强的小红军

课时划分：两课时

第一课时

一、教学目标

1.初读课文，了解课文内容。并通过查工具书，联系上下文，理解新出现的字词。

2.按自然段概括段意（对话形式的自然段适当归并），再划分结构段，概括段意，归纳课文主要内容。

二、教学重点、难点

概括自然段段意（对话形式自然段适当归并），划分结构段，再归纳课文的主要内容。

三、教学过程

（一）导入新课，板书课题。

（二）出示教学目标。

（三）整体感知课文内容。

1.有感情地朗读课文，要求读准字音，读通句子。

2.学习生字，正音正字：

忍饥挨饿（ai）

薄嘴唇(bao)

牛膝骨(xi)

（四）理清文章脉络

1．默读或自由轻声读课文，按自然段一边读一边画出自然段中概括性的词

语和句子，然后归纳自然段段意。

2．引导划分段落，归纳课文主要内容：

想一想，议一议，再解答。

①读了课文，看看课题，课文主要写谁？还写了谁？

（主要写小红军，还写了陈赓同志）

小红军是怎样一个孩子？

（倔强的孩子）

“倔强”是什么意思？查查工具书。

（性情刚强不屈）

②根据以上问题的解答和提示，用自然段归并的方法讨论划分段落，概括段意：

第一段（第1自然段）：陈赓同志谈过一件往事。

第二段（第2～10自然段）：长征过草地时，陈赓同志遇到一个掉队的小红军，想帮他一块儿走。小红军说服了陈赓同志骑上马先走。

第三段（第10～15自然段）：陈赓同志不放心，回头找小红军，他已经牺牲了。陈赓同志深深地自责。

3．再学习一种记事文概括主要内容的方法：{4年级寒假语文作业s版}.

让学生从课文中找出事情发生的时间、地点、人物和做了什么四个要素，再归纳组织：

时间：长征中

地点：草地

人物：陈赓和小红军

（五）．小结：

这篇课文时按事情发展的顺序写的。

（六）.作业布置

1.抄写生字词

2.朗读课文

备课时间 总课时数

第二课时

教学目标

（一）通过进一步阅读课文，深入了解小红军是怎样倔强地一步步说服陈赓同志骑马先走的。

（二）学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。

教学重点、难点

（一）深入了解小红军是怎样一步步倔强地说服陈赓同志骑马先走的。

（二）联系上下文理解“思考·练习”第3题的三个句子中括号里的问题。

教学过程

一.复习导入，板书课题

二.出示学习目标

三.通读课文，理解重点字词句

（一）分角色朗读课文

（二）提出问题供边读边想：

1．故事是从第二段写起的，那么，第一段也就是第一自然段的内容起了什么作用？

2．课文第二段是表现小红军倔强的，哪些地方看出

这种倔强？

（三）一边阅读课文，一边根据提问展开讨论：

1．读第一段，看看这一段在课文中起什么作用？没有这一段行不行？

2．轻声读或默读第二段，从有关词语和句子中进一步领会以下几个问题：

这一段是写陈赓同志遇到一个跟他一样掉队的小红军，想帮助他，却被小红军倔强地说服了，只好自己走了。为什么陈赓同志和小红军都掉队了呢？

3．第二段的第2自然段写了小红军的外貌。读一读，看看小红军的外貌有什么特点？

4．结果，陈赓同志找到小鬼的时候，小鬼已经倒在草地上，最后牺牲在马背上。这时，“陈赓同志全明白了”，陈赓同志全明白什么了？

四. 拓展延伸

读了这篇课文你有什么感受？

五. .小结

学习了这篇课文我们要像小红军一样为别人着

想，把困难和危险留给自己，不拖累别人。

六. 作业布置

填写练习册

备课时间： 总课时数：

26小兵张嘎夺枪

课时划分：两课时

第一课时

教学目标：

1.扫清文章障碍，初步感知课文的内容。

2.正确流利地朗读课文。

3.学习生字词，理解词语的意思。

重点难点：

学习生字词，感知课文内容。

教学过程：

一. 谈话，导入新课，板书课题。

1、同学们，我们从小到大认识了哪些战斗的小英雄？

2、那么在这些英雄中你最佩服的是谁？请你简单地说说喜欢他的原因。（学生自由谈）

3、今天，我们再来认识一个小英雄——嘎子。

4、板书课题：26小兵张嘎夺枪记

5、学生齐读课题，并进行课题的质疑。

二 .出示学习目标

三、初读课文，整体感知。

1．学生自由读，读准字音，结合上下文理解以下词语：

龇牙咧嘴 气势汹汹 见势不妙 目不转睛 嚎叫 太

4年级寒假语文作业s版篇六

S版五年级上册语文寒假作业

五年级语文寒假作业（七）

制卷老师： 梁云 审核老师： 谢红云

4.不知不觉 五、 说说下面句子使用了什么修辞手法。

1、胡杨是挡在沙漠前的屏障，身后是城市，是村庄，是青山绿水，是并不了解它们

一、 看拼音，写词语。

shàn liáng qí qiú hōng jī wēi xié （ ） （ ） （ ） （ ） yòu huò sōu chá jǐ liáng yùn niàng （ ） （ ） （ ） （ ） 二、补充词语。

平( ) 静 ( ) ( )( )自得 （ ）肝（ ）胆 奇( ) 异 ( ) ( )( )打采 （ ）（ ）良机 流（ ）百（ ） ( )( )末节 （ ）高（ ）下 三、 给加点字选择正确的解释。

1.壮： ①强健有力 ②雄伟；有气魄 ③加强 气壮山河（ ） 年轻力壮（ ） 壮烈豪迈（ ） 壮大声势（ ） ．．．．2.临 ①来到 ②从高处往下看 ③面对着，靠近 居高临下（ ） 身临其境（ ） 如临大敌（ ） 临危不惧（ ） ．．．．四、 照样子，写一写。

1.风尘仆仆 2.踉踉跄跄 3.彬彬有礼

的芸芸众生，可它们不在乎。（ ）

2、当风提着裙子姗姗走来，安恬的海面顿时泛起密匝匝的弧纹，就像是老奶奶皱巴巴的脸。 （ ）

3、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？ （ ） 4、我家的阳台只有巴掌大。 （ ） 六、按要求改写句子。。

1、地震破坏了整个城市。（改为“把”字句）

_____________________________________________________________________ 2、这动人的情景把我深深地吸引了。（改为“被”字句）

_____________________________________________________________________ 3、齐天大圣变成了鱼儿。（扩句）

_____________________________________________________________________ 4、红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。（缩句）

_____________________________________________________________________ 5、保护环境污染是摆在人们面前的一件刻不容缓的大事。（修改病句） _____________________________________________________________________ 6、一个人连最起码的道德都没有，怎能成功？（改为陈述句）

_____________________________________________________________________ 七、课文积累。

1、

1

耒阳市正源学校小学五年级语文S版上册寒假作业 耒阳市正源学校小学五年级语文S版上册寒假作业

完成时间段： 月 日 时 分到 时 分，共计时 分钟 家长签名：

2、可怜九月初三夜，。 3、停车坐爱枫林晚，。 4、黄鼠狼给鸡拜年——。

5、_______，你可以马上恢复站立；_______，你也许永难挽回。 6、闪光的东西，并不都是___________;动听的语言，并不都是___________。

7、___________就像保卫你的荣誉一样。

8、信用既是无形的 ___________,也是无形的___________。 八、作文。

题目：我学会了___________

提示与要求：我们几乎每天都在学习，学习知识，学会生活，学会做人，选择一次令你记忆犹新的经历，把它写下来。把题目补充完整后再写作。如：我学会了洗碗，我学会了骑自行车，我学会了炒菜等等。

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耒阳市正源学校小学五年级语文S版上册寒假作业

完成时间段： 月 日 时 分到 时 分，共计时 分钟 家长签名：

耒阳市正源学校小学五年级语文S版上册寒假作业 耒阳市正源学校小学五年级语文S版上册寒假作业

完成时间段： 月 日 时 分到 时 分，共计时 分钟 家长签名：

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