45分钟作业与单元评估物理九年级答案

45分钟作业与单元评估物理九年级答案篇一

最新人教版九年级物理单元测试题全套及答案1

最新人教版九年级物理单元测试题全套及答案解

第十三章 内能 单元测试

一、选择题(每小题4分，共10×4分＝40分)

1．下列事例不能说明分子在永不停息地做无规则运动的是（ ） A．冬天腌菜，菜变咸了 B．墙内开花墙外香

C．木棒不易被拉断 D．红墨水滴入水中，整杯水变红 2．下列说法正确的是（ ）

A．0摄氏度的物体的内能为零 B．温度降低的物体，内能减小C．运动的物体一定比静止的物体内能大 D．温度低的物体内能一定小 3．关于物体内能的说法，正确的是（ ） A．温度高的物体具有内能，温度低的物体没有内能

B．温度高的物体具有的内能一定比温度低的物体具有的内能多 C．铁块化成铁水，它的内能增加了

D．0摄氏度的水变成0摄氏度的冰，温度不变，所以内能也不变 4．水常用做汽车发动机的冷却剂，是因为（ ） A．水是热的良导体 B．水的密度较大 C．水具有流动性 D．水的比热容较大 5．下列事例中，用做功的方法改变物体内能的是（ ） A．锯木头时，锯条会发烫 B．冬天晒太阳，人感到暖和 C．酒精涂在手上觉得凉 D．烧红的铁块温度逐渐降低

6．下列现象中，通过做功改变物体(加·的字)的内能，并使内能减小的是（ A．内燃机的汽缸内燃气．．推动活塞运动 B．冬天用手．去摸户外的东西，感到非常凉 C．寒冷的冬天人们．．围在火炉周围取暖 D．用打气筒给自行车打气时筒内气体．．

被压缩 7．关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法中正确的是（ ） A．物体的温度升高，它的内能一定增加 B．物体吸收了热量，温度一定升高 C．物体的温度下降，一定是放出了热量 D．物体的内能增加了，一定是吸收了热量

）

8．小明从表中得出以下几个结论，其中正确的是（ ） A．汽车发动机用水来冷却是由于水的比热容较小 B．液体的比热容都比固体大 C．水在不同状态下比热容相同

D．质量相等的铜和铅升高相同的温度，铅吸收的热量少 几种物质的比热容表 c /[J（kg·℃）－1]

9．甲、乙两种物质，它们的质量之比是3∶1，吸收热量之比是2∶1，那么它们升高的温度之比和比热容之比分别可能是（ ）

A．2∶3，10∶1 B．3∶2，1∶10 C．3∶5，5∶2 D．5∶3，2∶5

10．吸烟和被动吸烟都有害健康，因为烟雾中含有十几种致癌和有害物质。在空气不流通的房间里，只要有一人吸烟，一会儿房间里就会烟雾缭绕，充满烟味，这表明（ ） A．分子的体积发生了变化 B．分子在不停地无规则运动 C．分子之间存在引力 D．分子之间存在斥力 二、填空题(每小题4分，共5×4分＝20分)

11．水与酒精混合，总体积会变小，这是因为分子间有，分别在冷水和热水中滴一滴红墨水，热水中的红墨水扩散快，说明分子无规则运动的快慢与 有关。 12．水的比热容值是4.2×103，它表示的物理意义是 13．摩擦生热的实质是用 的方法来改变物体的内能；冬天，人坐在火炉旁被烤热，这是用 的方法来改变物体的内能。

14．铜的比热容是铅的比热容的3倍。质量相同的铜块和铅块升高的温度之比为1∶2，则它们吸热之比为 。

15．甲乙两个物体，质量之比为2∶1，比热容之比是3∶2，它们吸收相同的热量后，升高的温度之比是 。

三、探究实验与计算题(实验题每空2分，共32分；计算题每题4分，共8分)

16．如图所示在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团棉花，当把活塞迅速压下去时，会看到棉花 ，此实验说明，对物体 ，物体的 增大。

17．如图所示，把两块表面很平且干净的铅块压紧，两块铅就会结合在一起，甚至在下面吊一个重物都不能把它们拉开，这一现象说明：分子间存在相互作用的

18．如图所示，两只完全相同的烧杯甲和乙分别放入质量和初温都相同的水和煤油，用两只完全相同的电加热器同时加热，并分别用相同的温度计测量它们的温度。为了比较不同物质的吸、放热能力，实验步骤如下：

(1)经过一段时间加热后，观察甲、乙两杯中的温度计，发现甲杯中水的温度比乙杯煤油的温度 ；(填―高‖或―低‖)

(2)若要水和煤油温度升高的相同，要停止对杯加热，对另一杯继续加热；(填―甲‖或―乙‖)

(3)实验表明：质量相同的水和煤油，升高相同的温度，吸收的热量；(填―相等‖或―不相等‖)

(4)为了比较各种物质的这种特性，在物理学中引入这个物理量。

19．为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，小红和几个同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。下表是她们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：

(1)分析比较(填烧杯号)烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同。

(2)分别比较1、2和3、4两烧杯的实验记录，结合(1)中的结论，然后综合归纳可得出，物质温度升高时吸收热量的多少与 有关。

20．在比较水和煤油比热容大小的实验中，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同的―热得快‖给它们加热，并记录得到了下表中的实验数据，请你回答下列问题：

(1)小明给水和煤油加热，选用两个同样的―热得快‖的目的是什么？

； (2)两种液体相比较，温度升高比较快的是；

(3)它们在相同时间内升温不同的原因是； (4)下图是小明根据实验数据画出的图线，其中表示的是水吸热升温情况。

21．质量是100g的铝块，温度从90℃降到30℃时，铝块放出了多少热量？

22．质量为500g的某种液体，当它的温度由20℃升高到80℃时，吸收的热量是1.26×105J，求：这种液体的比热容？

参考答案

一、选择题(每小题4分，共10×4分＝40分) 1．C

解析：扩散现象是指不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象。它能说明分子在永不停息地做无规则运动。上述事例中―冬天腌菜，菜变咸了‖是菜中的水与盐之间的扩散现象；―墙内开花墙外香‖是空气与花液间的扩散现象；―木棒不易被拉断‖说明分子间存在引力；―红墨水滴入水中，整杯水变红‖是水与红墨水之间的扩散现象。 2．B

解析：A选项：内能是指构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和。一切物体在任何情况下都具有内能，因此0摄氏度的物体也具有内能； B选项：一个物体的温度降低，分子的热运动减缓，内能减小；

C选项：两个不同的物体无法比较它们具有的内能的大小，因此运动的物体不一定比静止的物体内能大；

D选项：两个不同的物体无法比较它们具有的内能的大小，因此温度低的物体内能不一定小。 3．C

解析：A选项：内能是指构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和。一切物体在任何情况下都具有内能，因此无论是温度高的物体，还是温度低的物体都具有内能； B选项：两个不同的物体无法比较它们具有的内能的大小，因此温度高的物体具有的内能不一定比温度低的物体具有的内能多；

45分钟作业与单元评估物理九年级答案篇二

九年级物理_单元测试卷(全套含答案)_人教新课标版

第11章《多彩的物质世界》测试题 .................................................. 1 第12章《运动和力》测试题 ........................................................ 6 第13章《力和机械》测试题 ....................................................... 10 第14章《压强和浮力》测试题 ..................................................... 15 第15章《机械能》测试题 ......................................................... 20 第16章《热和能》测试题 ......................................................... 25 第17章《能源与可持续发展》测试题 ............................................... 28

第11章《多彩的物质世界》测试题人教版九年级

物理

一、填空题

333

1．1 mL=______cm 0．5 cm=______m

33

0．05 t=____kg 2．7 g/cm=____kg/m

33

2．有一实心铜块的密度是8．9×10 kg/m，它的物理意义是___________；若将它截成大小相同的两

3

块，每一块的密度是____kg/m．

3．若用横梁没有调平衡，指针偏向分度盘中央刻度线左侧的托盘天平称量物体的质量，则称得的结果____（填“偏大”“偏小”或“不变”）．

4．固态物质中，分子的排列十分紧密，粒子间有强大的____．因而，固体具有一定的____和____． 5．密度是____的一种特性，每一种物质都有一定的密度，我们可以根据密度来____物质．如密度是2．73333

×10 kg/m的金属是______，而密度是7．9×10 kg/m的物质是______ ．

21

6．地球质量是6．0×10 t，一个苹果的质量是150 g，地球的质量是一个苹果质量的____倍；一个米粒的直径大约是1 mm，分子的直径大约是0．4 nm，米粒直径是分子直径的____倍．

7．用天平称得一个空烧杯的质量为25．5 g，向烧杯中倒入一定量的盐水后，右盘的砝码是100 g、20 g、5 g，游码所对的刻度是0．8 g，烧杯内盐水的质量是____．

8．一本书的页码是180，用天平测量其质量是270 g，则每张纸的质量是____kg．

9．量筒中有50 ml的水，把质量为565 g的某种金属块全部浸没在量筒内的水中，水面处刻度恰好

33

是100 ml，那么金属块的体积是____cm，此金属的密度是____g/ cm．

10．质量相同的甲、乙两物体，若体积之比是2∶5，则密度之比是____．

11．若把打气筒的出气口封住，在将活塞向下压的过程中，被封在气筒内的空气的质量、体积、密度三个物理量中，变小的是____，变大的是____．

12．若天平的砝码被磨损了，用这样的天平称物体的质量，则测量值偏______．

13．体积相同的实心铁球和铝球，____球的质量大；质量相同的铁球和铝球，____球的体积大． 14．完全相同的三个瓶子，分别装满水、酒精、硫酸，甲瓶装水，乙瓶装酒精，丙瓶装硫酸，他们的总质量，由大到小排列顺序是____、____、____．

二、单选题

15．登月宇航员从月球带回一块矿石，这块矿石不变的是 A．质量 B．重力 C．温度 D．位置 16．农村常用盐水选种，它的依据是下列物理量中的哪一个 A．重力 B． 密度 C．体积 D．质量

17．一块金属的密度为ρ，质量为m，把它分割成三等份，那么每一块的密度和质量分别是 A． ρ/3， m B． ρ/3， m/3 C． ρ， m D． ρ， m/3

33

18．一只能装2 kg汽油的瓶子（ρ汽油=0．71×10 kg/m），如果用来装水，则瓶子内水的质量为 A．小于2 kg B．大于2 kg C．等于2 kg D．无法确定

19．要测金属块的密度需要以下步骤，其中排列顺序科学合理的是 ①把金属块放在天平左盘，砝码放在右盘称质量． ②观察记录放入金属块后量筒液面的刻度值． ③观测砝码和游码值并记录．

④观测记录未放入金属块时量筒液面的刻度值． ⑤计算密度． ⑥调节天平． A．①②③④⑤⑥ B．④②①③⑤⑥ C．⑥①③④②⑤ D．⑥⑤④③②①

20．甲、乙两立方体的边长之比是2∶1，质量之比是4∶3，那么甲、乙两物体的密度之比是 A．3∶8 B．4∶6 C．1∶6 D．2∶3

33

21．1 m的冰和1 m的水相比较

A．冰和水的体积相同，水比冰的质量大 B．冰的体积跟它全部溶化成水后的体积相同

3

C．水全部结成冰后，与1 m冰的质量相同 D．冰的密度比水小，冰的质量比水大

22．下列各种物体的密度与水的密度接近的是 A．制做暖水瓶塞所用的软木的密度 B．人体的平均密度

C．常用的普通橡皮的密度 D．普通玻璃的密度

23．A、B两种液体的质量之比为1∶2，密度之比为5∶4，则它们的体积之比为 A．5∶2 B．2∶5 C．1∶2 D．2∶1 24．关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是 A．一块冰全部溶化成水后，质量变小，密度不变 B．把铜块碾成铜片，质量和密度均不变

C．宇航员在太空处于失重状态，故质量和密度均为零 D．把铁球加热，质量变大，密度变小

25．有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后错把矿石放在右盘，在左盘放50 g、20 g砝码各一个，又把游码拨至标尺4 g处，达到平衡，这块矿石的质量应该是

A．74 g B．70 g C．66 g D．78 g 26．100 g水全部变成水蒸气后，则 A．质量变小，密度也变小

B．质量不变，密度也不变 C．质量变小，密度不变 D．质量不变，密度变小 三、多选题

27．在用托盘天平测质量的过程中，为了使横梁平衡，可采用的正确方法是 A．可以增减砝码，使天平重新平衡 B．可以调节平衡螺母，使天平重新平衡 C．可以移动游码，使天平重新平衡

D．可调换物体与砝码的位置，使天平重新平衡

28．有大小相等、用不同材料制成的甲、乙两实心球，当天平的右盘放上两个甲球，左盘放上三个乙球时，天平恰好处于平衡状态，那么

A．甲、乙两球的质量之比是3∶2 B．甲、乙两球的质量之比是2∶3 C．甲、乙两球的密度之比是3∶2 D．甲、乙两球的密度之比是2∶3

29．在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏大的是 A．调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左边就停止调节螺母 B．调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处 C．使用磨损的砝码

D．读数时，实验者头部偏向游码右边，会造成视线与游码左侧的标尺不垂直 30．下列说法正确的是

A．秆秤和托盘天平都是测量质量的工具

B．天平在使用、搬运和存放时，要防止振动，以免损坏刀口 C．把已调节平衡的天平搬到另外一处称量，不必重新调平衡

D．调节天平时，若指针偏向分度盘左侧，可向右移动游码使天平平衡

31．根据密度公式ρ=

m

V

可知 A．密度与质量成正比 B．密度与体积成反比

C．同种物质的质量与体积成正比

D．密度等于某种物质的质量与体积的比值

32．体积和质量都相等的铜球和铝球，以下说法正确的是 A．铜球一定是空心的 B．铝球一定是空心的

C．如果铝球是空心的，则铜球一定是空心的 D．如果两个球都是空心的，则铜球空心更大些 四、判断题

33．密度是物质的特性之一，它不随物体自身的质量或体积的变化而变化． 34．质量大的实心物体，一定比质量小的实心物体的密度大． 35．飞机机身用铝合金而不是钢铁制造，是因为铝比钢铁轻． 36．密度大的物体，所含物质多．

37．物体状态改变时，它的质量也会随着改变． 五、实验题

39．为了研究物质的某种特性，一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值．

（1）分析表中的实验次数1与2（2与3，1与3）或4与5（5与6，4与6）的体积及质量的倍数关

系，可归纳得出结论_______．

（2）分析表中实验次数_______可归纳得出结论是：相同体积的甲、乙两种液体，他们的质量是不相同的．

（3）分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出结论是：_____________________________________________

六、计算题

40．一空瓶的质量为0．2 kg，装满水后总质量是0．6 kg．求：(1)此瓶容积是多少？ (2)若用此瓶装满油后总质量是0．5 kg，那么这种油的密度是多少？

3

41．小明同学在课外活动课中，想测出一个油罐内油的质量，已经知道这个油罐的容积是50 m，他

3

取出一些样品，测出20 cm这种油的质量是16 g，请你帮他计算出这罐油的质量．

答案

一、填空题

-73

1．1 5×10 50 2．7×10

33

2．1立方米铜的质量是8．9×10 kg 8．9×10 3．偏大

4．作用力 形状 体积 5．物质 鉴别 铝 铁

256

6．4×10 2．5×10 7．100．3 g

-3

8．3×10

9．50 11．3 10．5∶2

11．体积 密度 12．大

13．铁 铝 14．丙 甲 乙 二、单选题

15．A 16．B 17．D 18．B 19．C 20．C 21．A 22．B 23．B 24．B 25．C 26．D 三、多选题

27．AC 28．AC 29．ABC 30．ABD 31．CD 32．ACD 四、判断题 33．（√） 34．（×） 35．（×） 36．（×）37．（×） 五、实验题

38．52 27 25 30 0．83 39．（1）同种物质，质量与体积成正比，其比值是相同的．（2）1与4（或2与5、3与6）．（3）同种物质，质量与体积的比值相同；不同种物质，质量与体积的比值不同．

六、计算题

333

40．400 cm 0．75×10 kg/m

4

41．4×10 kg

45分钟作业与单元评估物理九年级答案篇三

2014-2015学年度第一学期九年级物理单元检测卷参考答案

九年义务教育九年级物理单元达标评价卷参考答案 2014.9 注：给出的答案仅供参考，如有其他解法和答案，只要正确合理，均参照本评分意见给分.

第十三章 内能 （之一）

一、单项选择题（本大题 9 小题，每小题 3 分，共 27 分）

1.C 2.B 3.C 4.A 5.A 6.A 7.C 8.B 9.B

二、填空题（本大题 7 小题，每空 1 分，共 26 分）

10.动 重力势 内 内 11.引力 斥力 分子间有间隙 12.水的比热容大 增加 热传递 做功 等效 焦耳 13.温度高 热量 内能增加 14.1kg水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103 （回答一方面即可）J 4.2×103 J/(kg•℃) 等于 15.

B A瓶内出现红棕色气体 在永不停息地无规则运动 ④ 16. 1 热牛奶与水最后的共同温度为20℃（牛奶和水的混合温度是20℃） 6.3×104

三、实验探究题（本大题 2 小题，每空 2 分，共 32 分）

17.(每空2分,共10分)（1）冒出“白气” （瓶口有雾生成或瓶内出现“白雾”） 做功 变小 降低（2）减小 18.(每空2分,共22分)(1)没有控制食用油与水的质量相等 (2)相同 高（3）大于 质量 相同 不同（4）水 （5）加热时间 转换 （6）控制变量法

四、计算题（共 9 分）

19.(9分)解:由Q吸cm(tt0)可得铅吸收的热量

Q吸c铅m1(t1t01）0.13103J/kg℃2kg(80℃30℃)1.3104J...........................5分 由Q放cm(t0t)可得当质量为2kg的铅放出2.6×103J的热量后,其降低的温度

2.6103Jt02t210℃................................................................4分3c铝m20.1310J/kg℃2kg Q放

五、综合能力题（共 6 分）

20.（每空2分，共6分）(1)分子的势能(2) 分子的动能(3) 分子的动能和分子的势能 选做题

1.B 2.D 3.D 4.A

5.(1) 比较物体吸收的热量的多少 (2) 可以保证相同时间两种液体吸收的热量相同(3) 质量

(4) 质量相等的不种物质升高相同温度时，吸收热量不相等(5) 煤油

第十四章 内能的利用 （之二）

一、单项选择题（本大题 10 小题，每小题 3 分,共 30 分）

1.D 2.D 3.A 4.B 5.C 6.D 7.B 8.D 9.C 10.B

二、填空题（本大题 6 小题，每空 1 分，共 26 分）

11.吸气 压缩 做功 排气 两 一 10 做功 惯性 12.火花塞 喷油嘴 汽油与空气的混合物 空气 13.做功 内 机械 做功 14.电能 化学能 电能 15.用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比是20% 35% 利用率 16. 1 kg汽油完全燃烧放出的热量是4.6×107J 9.2×107 4.6×107 J/kg

三、实验探究题（本大题 2 小题,共 28 分）

17.(每空2分,共16分)(1)水蒸气会把橡皮塞冲出(塞子被弹出) 化学 内 内 机械

（2）水蒸气 机械(3)保障人体安全

18.（每空3分,共12分）（1）①加热后水温/℃ ②10克碎纸片 （2）不是 酒精完全燃烧放出的热量不能全部被水吸收.

五、计算题（本大题 2 小题，共 16 分）

19.(8分)解：

(1)0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q放=qV=7.0×107J/m3×0.5m3=3.5×107J...........3分

(2)水吸收的热量Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg•℃）×100kg×(80℃-20℃)=2.52×107J„„3分

(3)天燃气灶的效率η=Q吸/Q放=2.52×107J/3.5×107J=72%...........................2分

20.(8分)解：

汽车所做的有用功W＝Fｓ＝4×10３Ｎ×10４ｍ＝4×107

J 分 有用机械能Q有＝W＝4×107汽油完全燃烧产生的热量

Ｑ总＝ｑｍ＝4.6×107J／kg×3kg＝1.38×10８J....................................3分

根据热机效率的定义可得

4107J100%100%29%..............................2分8Q总1.3810JQ有

六、选做题

放

8.4107Jm14kgq20%3.0107J/kgQ吸

第十五章 电流和电路 （之三）

一、单项选择题（本大题 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）

1.B 2.B 3.D 4.A 5.A 6.A 7.C 8.C 9.D 10.B

二、填空题（本大题 6 小题，每空 1 分，共 29 分）

11. 排斥 吸引 导体 导电 绝缘体 能 12. 开 短 通路 13.(1) 串 (2) 并 (3) 发光 不发光 (4)不发光 发光 14. 电流表 b 0.4 0.6 - 15. 并联 开关 并 用电器可各自独立工作（或互相不影响） = 16.0.4 400 0.5 5×105

三、作图题（共 8 分）

17.（每图4分，共8分）图略

四、实验探究题(本大题 3 小题，共 33 分）

18.(每空4分,共12分)(1)是一个电流表 (2)电流表选择的量程是0～0.6A (3)电流表的示数为0.32A

19.(每空3分,共21分)

(1)串联 C

(2)电流表的正负接线柱接反了

(3)①并联电路干路中的电流等于各支路电流之和 ②使结论更具有普遍性、可靠性 更换{45分钟作业与单元评估物理九年级答案}.

不同规格的小灯泡等（只要答案合理均给分）

(4)使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流

选做题

1.(1)、(2)如图1所示

【设计实验与进行实验】如图2所示

图1

【评估】(1)换导线 换电池

(2)取下一个小灯泡，若另一个小灯泡还能发光说明是并联，若不能发光说明是串联 图2

第十六章 电压、电阻 （之四）

一、单项选择题（本大题 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）

1.D 2.D 3.A 4.C 5.A 6.D 7.C 8.C 9.A 10.D

二、填空题（本大题 6 小题，每空 1 分，共 27 分）

11.(1)8×106 8×109 (2)8×102 0.8 12. 电压 电压 电压 化学 电能 13. 不高于36 220 1.5 断路 3 14.导体 导体长度 滑动变阻器 15. 改变接入

电路的电阻丝的长度 串 变阻器最大电阻为50Ω（或“变阻器电阻变化范围为0--50Ω”） 变阻器允许通过的最大电流为1.2A 50 16. 3 3 2.8 4 6.8

三、作图题 （本大题 2 小题，共 13 分）

18.（6分） 图略 19.（7分）图略

四、实验探究题（本大题 2 小题，共 30 分）

19.（每空3分，共18分）(1)断开 (2)3、4 (3)导体的电阻与导体的横截面积有关 (4)导体的电阻与导体的长度有关(5)导体的温度(6)控制变量法

20.（每空4分，共12分）(1)乙(2)串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和 并联电路中的各支路电压相等

五、选做题

1.硅 电能 电炉丝{45分钟作业与单元评估物理九年级答案}.

2.c b a

3.串联 并联 量程 正接线柱流进负接线柱流出

4.【设计实验】温度计

【进行实验】(3)观察电流表示数(4)温度

【收集并整理实验数据】地质温水的导电性与水的温度有关(或水温升高，导电性能增强).

第十七章 欧姆定律 （之五）

一、单项选择题（本大题 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）

1.D 2.C 3.C 4.D 5.B 6.B 7.A 8.A 9.A 10.C

二、填空题（本大题 6小题，每空 1 分，共 20 分）

11.减小 电流 电阻 12. 50 0.2 6 13. 6 0.2 6 0.5 12 14. 增大 增大 减小 15. 1:1 1:2 2:1 16.15 9 1.5

三、实验探究题（本大题 2 小题，每空 2 分，共 24 分）

17.沿顺时针旋动调零螺母将指针调零 测量电流超过电流表量程 电压表“＋，—”接线柱接反了 保护电路 电阻R1的阻值 控制电阻R1两端的电压不变

18.(1)图略（2）断开 （3）B （4）0.3 （5）反 （6）没有控制电阻R两端的电压不变

四、计算题(共 11 分)

19.解：补充的条件: R0两端的电压为4V............................3分 通过Rx的电流IxII0

Rx两端的电压U2=U-U1=6V-4V=2V..............................2分 U04V0.4A........................................3分 R010

Rx的阻值Rx

(合理即可) U22V5................................................................3分 I20.4A

五、综合能力题(每空 3 分,共 15 分)

20.（1）(3分)B或C

（2）(3分)如图1所示

图

1 图2

（3）(6分)如图2所示 通过导体的电流与导体两端的电压成正比

（4）(3分)几个定值电阻

选做题

1. 正 0.4 0 5 2. A、B 串 3.C

45分钟作业与单元评估物理九年级答案篇四

教科版九年级物理上各单元课时作业

1. 分子动理论

知识点一: 分子动理论

1. 对下列现象的解释，正确的是 ( )

A．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动 B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 C. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 D. 铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力 2. 下面四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是 ( )

3. 下列现象中不能．．

用分子动理论的观点解释的是 ( ) 电子

A. 酒香不怕巷子深 B. 金块和铅块紧压在一起，过几年

后发现铅中有金，金中有铅

C. 沙尘暴起，尘土满天 D. 衣橱里的樟脑球会逐渐变小

4.如图是用来说明原子内部结构的示意图.由图可知：原子是由

和 组成，原子核由中子和 组成.

5. 1克食盐中约有1.04×1022个分子，把1克食盐投入一个水库中，已知水库的蓄水量为4×10

9米3，如果食盐分子均匀分布在水库的水中，那么每立方厘米的是中约含有多少个食盐分子？

知识点二: 扩散现象

6.校门口新搬来一个烤臭豆腐的小摊，同学们远远就能闻到臭豆腐的味道，这属于_______ 现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动_________ 。

2.内能和热量

知识点一: 内能 1. 阅读下面短文

内 能

内能是指物体内部所包含的总能量，包括分子的动能(即分子无规则热运动动能)、分子的

势能(即分子间相互作用能)、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等．在热学中，由于在热运动中上述后三项能量不发生变化，所以内能一般指前两项．由于分子的动能跟温度有关，分子的势能跟分子间的距离有关，所以物体的内能跟温度、体积都有关系．

请回答下列问题：

(1)慢慢压缩针筒里的气体，气体内能中哪部分发生变化?答：___________________。 (2)加热针筒里的气体，气体内能中哪部分发生变化?答：_____________________． (3)金属块在受热膨胀时，金属块内能中哪些部分发生变化?答：___________________． 知识点二: 改变内能的方式

2．下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（ ）

A、冬天人们常用双手互相摩擦取暧

B、把冰块放在鲜榨的果汁里，喝时感觉很凉快

C、利用太阳能热水器“烧水”

D、摩托车发动机发动一段时间后，排气管热得发烫

3．下列说法中正确的是（ ）

A．物体内能增加，一定是外界对物体做了功 B．将壶里的水烧开，是通过做功改变物体的内能

C．冬天在火炉旁烤手是通过热传递改变手的内能

D．物体的温度不变，它所具有的内能一定不变 知识点三:热量 4．以下说法中,正确的是 （ ） A、 温度低的物体吸收的热量一定少 B 、 高 温物体比低温物体含有的热量一定多

C、在物体对外做功过程中,物体不断地放出内能 D、在热传递过程中,物体吸收或放出的热量越多,它的内能变化就越大

知识点四:热值

5．天然气是一种清洁能源。天然气的热值为7.1×107J/m3，它表示的意思是 。3m3的天然气完全燃烧能放出 J的热量。 6．现代火箭用液态氢作燃料，是因为它具有 （ ） A．较小的密度 B．较低的沸点 C．较高的凝固点 D．较大的热值

知识点一:物体的吸热能力

1．为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装

有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：

（１）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质 。 （２）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温

度时，水吸收的热量 (大于／小于)沙子吸收的热量。

（３）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， (沙子／水)

升高的温度更高．

知识点二: 比热容 2．由c＝

Q

m(tt，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是（ ）

0)

A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍 B．若质量增大一倍，则比热容减至一半

C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍 D．无论质量多大，比热容都一样

3．我国许多城市中建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”。若某一人工湖湖水吸收一定热量，水温升高2℃。若这些热量被同等质量的砂石吸收（c砂石<c水），则砂石升高的温度将 2℃。（填“大于”、“小于”或“等于”） 知识点三:热量的计算

4．用燃气灶将质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃，则水需要吸收多少热量?

5．已知铅的比热容为0.13×103J/(kg·℃),质量为100g的铅温度由600℃降低100℃,可放出多少焦耳的热量?

知识点一: 利用内能来做功

1. 内能的主要应用一是，如 二是 ,如 。

2.如图所示，用酒精灯加热试管中的水，当水沸腾一段时间以后，塞子被试管内水蒸气推出，水蒸气的 能转化为塞子的机械能。热机是通过燃烧燃料将_______ _能转化为_____ 能，并最终转化为_____ 能的装置 3.热机的基本工作原理是：燃料的 燃烧





能。

知识点二:形形色色的热机

4. 热机按历史的发展程序依次为: 、 、 、 、 和 .

5. 需要用大气中的氧气来助燃的喷气式发动机叫 。 6．阅读下列短文

火箭

如图是火箭发动机，火箭前部是储运仓，装载仪器或弹头等，后部箭体内装有燃料箱，氧化剂箱，均有输送泵与之相连，输送泵类似家用煤气炉的减压阀，一方面可控制流量，另一方面还可以减压，通过输送泵后的两管道都进入燃烧室，燃烧室尾部有喷口.

原理：燃料(主要是液氢)和氧化剂(主要是液氧)按2∶1的比例输入密闭的燃烧室剧烈燃烧，产生大量高温高压的水蒸气，急剧向后喷出时推动箭体高速飞行.

请回答下列问题： （1）火箭中为什么使用的是液态的氢和氧而不是气态的氢和氧呢?

（2）在空气喷气发动机的基础上，火箭有哪些改进与提高?

知识点一: 汽油机

1. 下面是汽油机工作的四个冲程，其中将内能转化为机械能的是 ( )

A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程 2. 汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的，图4中表示压缩冲程的是 (

)

3.汽油机〔或柴油机〕的铭牌上都标有型号,型号中的第一位数字表示气缸数,后几个数表示气缸直径.如:190型柴油机表示单缸,缸径为90毫米.试分别说明4115型和4125型汽油机的汽缸数和缸径各是多少? 知识点二: 柴油机

知识点一: 热机效率

1. 热机所做与所用燃料完全燃烧释放的之比叫做热机的效率. 热机效率通常用 来表示.例如:蒸汽机的效率一般在 左右;汽油机的效率为 ;柴油机的效率为 .

2. 随着人们生活水平的提高．轿车已逐步进入我国普通百姓家中. 已知某国产骄车每行驶100km消耗8L汽油(1L＝10-3m3)，汽油的密度为0.71×103kg/m3、热值为4.6×l07J／kg．则 (1)10kg汽油完全燃烧时所产生的热量是________ _J． (2)该汽车行驶100km消耗的汽油的质量是_______ _kg．

(3)当该汽车以50kW的功率在平直公路上以72km／h的速度匀速行驶时，它所受到的阻力

等于_______ _N． (4) 该汽车发动机的效率是 %.

3. 某单缸四冲程汽油机的气缸活塞面积为30cm2，一个冲程活塞在气缸中移动的距离是50mm，满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为9.0×lO5Pa,飞轮lmin转动1800周，当汽油机满负荷

工作时(不计摩擦)，求：

(1)做功冲程中燃气对活塞的平均压力； (2)一个做功冲程中燃气对活塞做的功； （3）汽油机的功率．

4. 一辆汽车的发动机输出功率为66150瓦,每小时耗柴油14千克,计算发动机的效率.（柴油的燃烧值为4.3×107焦／千克）

5. 提高热机效率的途径是: 、 、 。

知识点二: 热机与环境保护

6．下列关于热机和环境保护的说法中正确的是（ ） A 热机的大量使用会造成环境污染 B 所有的热机都是用汽油作燃料

C 汽车排出的尾气都是有毒气体

D 热机所产生的噪声，可以被热机上的消声器完全消除

知识点一: 认识磁体

1. 如图1所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端

的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的是图2中的 ( )

A 置

置

置

置

A

B C

图1 图2 D

2. .

在一个密闭的矩形盒子里放有2块条形磁铁，将一个小磁针放置到盒子的一端，当小磁针稳定不动时，盒子里条形磁铁的放置方式是（ ） A. B. C. D.

知识点二:{45分钟作业与单元评估物理九年级答案}.

磁场、磁感线

3.关于对磁感线的认识，下列说法中不正确的是

( )

A．磁感线是为描述磁场而画的一种假想的曲线

B

．磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密，表示磁性越强

C．磁体周围的磁感线都是从S极出发回到N极 D．磁感线与放不放铁屑无关

4.如图所示的四个图是几种磁体周围的磁感线及其方向，其中画得正确的是 ( )

5．有甲、乙两根外形完全一样的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部，发现没有吸引现象，由此可知 ( )

A． 甲钢棒有磁性，乙钢棒没有磁性