5年级上册数学5单元达标作业

5年级上册数学5单元达标作业篇一

五年级数学第五单元解方程测试卷

德江县第四小学2014年秋季学期五年级第五单元试卷

数 学

号考

一、填空。（每空1分 共10分）。

1、修路队X天修2.4千米的公路，平均每天修( )千米。 2、小明有a张邮票，比小华少3张，小华有邮票( )张。

名

3、如果每千克苹果的单价是a元，买b千克，要( )元。 姓4、五（1）班有学生a人，今天请假3人，今天出勤（ ）人。 5、柳树a棵，比杨树多50棵，杨树（ ）棵。

6、果园里有梨树X棵，苹果树的棵数比梨树的2倍多10棵。果园里有苹果

树（ ）棵。

7、一个足球的价钱比一个皮球价钱的7倍少1.4元，一个皮球X元。一个足

级球（

）元。

班8、用S表示三角形的面积，a和h分别表示底和高，三角形面积的计算公式

是（ ）。

9、 10、b×b简写为（ ） 二、判断题(正确的打“√”，错的打“×”)（每小题1分 共5分）。

校1、a2 与a﹒a都表示两个a相乘。

（ ）

学2、“比X的2倍少2”用含有字母的式子表示是2X－2。 （

）

3、等式不一定是方程，方程一定是等式。 （ ） 4、在等式左右两边同时乘上一个相同的数，等式不变。 ( )

5、4 X +5×8=72，这个方程的解是28。 ( ) 三、选择正确答案并把序号填在括号内（每小题1分 共5分）。

1、下面的式子中，（ ）是方程。

A、25 X B、15－3=12 C、6 X＋1=6 D、4 X＋7＜9 2、x=3是下面方程（ ）的解。

A、2 X＋9=15 B、3 X =4.5 C、18.8÷X =4 D、3 X÷2=18 3、当a=4，b=5，c=6时，bc-ac的值是( )。

A、1 B、10 C、6 D、4

4、五年级种树60棵，比四年级种的2倍少4棵。四年级种树（ ）。 A、26棵 B、32棵 C、19棵 D、28棵 5、 a的一半与4.5的和用式子表示是（ ）。

A、2a+4.5 B、a÷2+4.5 C、a÷2—4.5 D、2÷a+4.5 四、用含有字母的式子表示下面的数量关系（每小题1分 共5分）。 1、比X的2倍少3的数。 （

）

2、一列火车每小时行78千米，t小时行多少千米?（

）

3、李庄m公顷的麦田，共收a千克的小麦，平均每公顷产小麦多少千克? （

） 4、a与b的差除以4的商。（

）

5、办公桌每张单价a元，办公椅每把单价b元，买m套办公桌椅共付多少元?（

）

五、计算。（共33分） 1、口算。（6分）

371+298＝ 0.24÷6＝ 42.6÷6＝ 7.44－3＝ 81－26＝ 9.6÷0.3＝ 2、解方程。（前三题要求检验，每小题3分，共27分）。

0.19 X＝0.019 8÷X＝0.4 52－X =15

3 X－6＝54 7 X +1.5＝19 5 X＋4＝32

X÷3.2＝18.2 4 X +1.2×5=24.4 8 X—5 X =27

六、列出方程，并求出方程的解（每小题3分 共12分）。

1、一个数的2.5倍与2.5的和是25，求这个数。

2、一个数的5倍加上4与5的积，和是80，求这个数。

3、120减去X的5倍的差等于46，求X。

4、什么数减去24与5的积，再除以3，等于120。

七、应用题（每题6分，共30分）。

1、食堂买了8千克黄瓜，付出15元，找回1.4元，每千克黄瓜是多少钱？（用方程解答）

2、水果店运来15筐桔子和12筐苹果，一共重600千克。每筐桔子重20千克，每筐苹果重多少千克? （用方程解答）

3、哥哥有55本科技书和一些故事书，科技书的本数比故事书的3倍还少14本。哥哥有故事书多少本？（用方程解答）

4、两城相距480千米，甲乙两辆汽车同时从两城相对开出，３小时后两车相遇，已知甲车每小时行85千米，乙车每小时行多少千米？

5、甲乙两车同时从相距528千米的两地相向而行，６小时相遇，甲车每小时比乙车快６千米，求甲乙两车每小时各行多少千米？

5年级上册数学5单元达标作业篇二

小学数学五年级上册各单元测试题

小学数学五年级上册第一单元测试题

一 口算

0.8×7= 8×0.6= 70×0.12= 0.25×8= 0.45×3= 2.4×0.2=

0.125×8= 3×0.2×4= 2.5×4= 8×0.09= 0.5×4= 0.5×0.3=

0.7×0.7= 1.2×0.6= 1.6×0.4= 18×0.3= 3.7×0.2= 5.6×2=

二 填空

1 0．58×5表示（ ）；3．46×0．5表示（ ）。

2 0．043扩大100倍是（ ）；8．7缩小到原来的（ ）是0．087。

3 0．5时=（ ）分；1时30分=（ ）时。

4 两个因数的积扩大1000倍后是0．236，其中有一个因数是0．0236，另一个因数是（ ）位小数。

5 一个三位小数保留一位小数是3．5，这个三位小数是（ ）。

6 填单位

0．5（ ）=50（ ） 3．1（ ）=310（ ）

三 选择

1 （ ）精确度最高。 A 5.2 B 5.20 C 5.200

2 （ ）省略十分位后的尾数是6．0。A 6.03 B 6.09 C 5.94

3 与0．845×1．8结果相同的是（ ）。A 34×0.9 B 18×0.0845 C 84.5×0.184 ( )的计算结果比第一个因数大。A 34×0.9 B 0.93×1.2 C 4.5×1

四 判断

1 3×0.7与 0.7×3意义不同，结果相同。 （ ）

2 9.9乘一个小数，积一定小于9.9。 （ ）

3 两个因数相乘的积是三位小数，则两个因数的小数位数之和一定是三位数。（ ）{5年级上册数学5单元达标作业}.

4 两个因数同时扩大10倍，积不变。 （ ）

5 一个数乘0.01后，这个数就缩小了100倍。 （ ）

五 基础

1 竖式计算

95×7.6 70.3×0.25 3.25×0.31

2 简算

78×99+1.78 14.6-4.6×2 3.7×830+83×63 6.25×2.8+4.2

3 计算价格

六 列式计算

1、42.38的2.5倍是几？ 2 、 3.75的十分之一是几？

3、 13.21与 0.08的积是几？ 4 、 2.35的一半是几？

5、 0.24乘 2.3的积，再加0.72，结果是几？

七、 解决问题

1 、 小令家的电冰箱每小时用电0.08千瓦时，这台电冰箱一个月（按30天），要用电多少千瓦时？

2、 算算这两项支出共多少元？

3 、 每支钢笔8.5元，每支圆珠笔4.5元，王力买四支钢笔和一支圆珠笔，花了多少元？

4 、小名坐电车从家出发去公园，已知电车速度30千米/ 时，到公园要用0.25 小时，他家距离公园多远？如果改为步行，每小时走5千米， 1.5时能到达公园吗？

5 公园里的草坪是个长方形，宽是43.5米，长是宽的 1.5倍，这个长方形的周长是多少分米？面积是多少米？

小学数学五年级上册第二单元测试题

命题人：古行，小雨

一 填空

1 10.37373„可写作（ ），它是（ ），保留两位小数约是（ ）。

· ··

2 在0.83, 0.83, 0.83三个数中，（ ）是有限小数，（ ）是纯循环小数，（ ）是混循环小数，按从大到小排：（ ）。

3 两个数的商是2.83，如果被除数扩大100倍，商仍是 2.83，除数应（ ）。

4 某数的小数点向右移动一位，比原数大18.9，原数是（ ）。

5 如果一个三位数取近似值是4.50，那么它最大是（ ），最小是（ ）。

6 如果A,B,C三个数的平均数是2.5，D是 7.3 ，则A,B,C,D四个数的平均数是（ ）。

二 判断

1 0.6666是循环小数。 （ ）

2 无限小数比有限小数大。 （ ）

3 除数（0除外）是小数的除法，商一定小于被除数。 （ ）

4 0.9949精确到百分位是 1.00。 （ ）

5 32÷0.25×4=32÷(0.25×4)=32÷1=32。 （ ）

三 选择

1 下面各式的结果大于一的是（ ）。A 0.99×1 B 1÷0.99 C 0.999×1

2 下面各式，商最大的是（ ）。 A 6.5÷0.125 B 6.5÷12.5 C 6.5÷1.25

3 下列算式中，与84除以0.03相等的式子是（ ）。

A 8.4÷0.3 B 8.4÷0.003 C 840÷0.003 D 8400÷30

4 一个三位小数保留两位小数的近似值是4.76，准确值可能是（ ）。

A 4.776 B 4.764 C 4.778 D 4.765

四 基础

1 口算

3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 3÷8= 5.6÷1.4=

4.8÷0.4= 4.4÷4= 2.6÷13= 3.8÷1.9=

7.2÷0.4= 1÷0.25= 0.78÷6= 2.4÷24=

5.5÷11= 6.6÷0.6= 0.18÷2= 34÷0.2=

2 计算

5.25÷0.42（竖式计算） 4.6÷3（用循环小数表示）

255÷625（保留两位小数） 9.07-22.78÷3.4 32÷0.25÷0.4(简算)

五 列式计算

1 一个数乘1.2得31.86，这个数是多少？

2 10里面有多少个 1.25 ？

3 31.2米长的绳子被分成每段是1.6米的小段，又把其三米去掉，剩多少？

4 56.3减去 6.21与 6.09的差，商是多少？

六 解决问题

1 每千克大豆2.8元，李大妈带了 104元，最多能买多少千克大豆？

2 一辆汽车4.5小时行 337.5千米。照这样计算，行驶 750千米，需要多少小时？

3 下面是一种蔬菜的熟架表。

（1）买18千克蔬菜用几元？ （2）买36.5千克蔬菜用几元？

4 一个汽油桶最多能装5.7千克汽油，要装 70千克汽油，需要多少个这样的汽油桶？

5 张叔叔加了25升汽油后准备驾车去240千米远的目的地，若每升汽油可共行驶6.4千米，他还需要加多少升汽油才能驶到目的地？

6 周平准备买一套原价98 元的名著，现在这套书打八折销售，他带80够吗？如果够，能找回多少钱？如果不够，还差多少元？

5年级上册数学5单元达标作业篇三

人教版五年级上册第五单元配套作业

有趣的汉字

一、 形近字组词。

辩（ ） 虚（ ） 册（ ） 诣（ ） 辨（ ） 虑（ ） 删（ ） 脂（ ）

二、猜字谜。

1.三人同日来，喜见百花开。（ ）

2.宝玉不在姑娘在。 （ ）

3.草堆下面两只狗。 （ ）

4、你我各一半，互相来征战。（ ）

我搜集的字谜。 （ ）

三、把下面的歇后语补充完整。

1、孔夫子搬家——_____________________________

2、上鞋不用锥子——_____________________________

3、外甥打灯笼——_____________________________

四、对号入座。（把上面正确答案的序号写在下面的括号里。）

A、屡战屡败 B、喜马拉雅山上鸡儿叫——名（鸣）声远扬

C、屡教不改 D、目无王法

1、佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（ ）啊！{5年级上册数学5单元达标作业}.

2、我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是（ ），真令人失望。

3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（ ）。

4、父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是（ ），最终走上了犯罪道路。

五、理解与感悟。

真的，它们可[ ]僵硬的符号，[ ]有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字，你能（感触 感觉 感受）到热和力，而望见“月亮”，眼前又闪着清亮的光辉。“轻”使人有漂浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或（宁静 幽静 僻静）的院落。当你写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些笔画组成的美妙图画，这些有横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近。

1、在文中的[ ]内填上恰当的关联词语。

2、在文中的（ ）内用“√”选择恰当的词语或注音。

3、联系上下文理解词语。

肃然起敬：______________________________________

赞叹不已：______________________________________

4、用“∥”将这段文字分为三层。

5、这段话是围绕那句话来写的？请将其摘抄在下

面。 ____________________________________________________。

6、在作者的眼里，汉字是美妙的图画、奇妙的组合，是有着独特性格的精灵，对不同的汉字产生了不同的感受。请模仿文中画“——”的内容，自选两个词语写出自己的感受。_________________________________________________________________{5年级上册数学5单元达标作业}.

7、这段文字在朗读时，应当读出什么样的感情？

_____________________________________________________________

常规作业：看《 》20分钟以上（ ）（括号内家长填写完成情况） 家长评价并签名：

我爱你，汉字

一、 一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

薄皮（ báo bō ） 苦闷（ mēn mân ） 间隔（ jiān jiàn ）

结绳（ jiē jiã ） 仓颉（ jí jiã ） 造诣（ zhǐ yì ）

二、下面一段话，共有八处错误，我能全部找出里并用修改符号修改。

张老师被评为“优秀教育工作者”的称号。星期三的上午，扬子晚报的记者来采访。学校的会议室里座着许多师生和班主任。大家争先恐后地积极发言，介绍许多张老师的动人是迹，记者听了很受感动。决定把这篇采访搞子放在头版头条刊登。

三、课文梳理间。{5年级上册数学5单元达标作业}.

1、活动计划一般包括活动时间、活动内容、____________ 、______________等。

2、_____________是世界上使用人口最多的文字，曾对_________ 、韩国等国的文字产生过重要影响。

3、我国目前发现的最早的文字是刻在___________和____________的甲骨文。

4、《兰亭序》是____________的书法作品，他被后人誉为“___________”；《玄秘塔碑》是___________________的书法作品。

5、在文字发明之前，古人采用的是“____________________”的方法，还有的人曾经使用过“物语”。

四、理解与感悟。

广告滥用成语误导孩子

“‘默默无蚊’，就是这样写的嘛，外面的广告上都这么写，就是没有声音，连蚊子叫的声音都没有。”面对读小学的儿子的这种解释，长沙市芙蓉区的杜女士哭笑不得，她说现在这种广告滥用成语误导孩子的事越来越多了，让家长们担忧，让老师头痛。

如今迈步都（dū dōu）市，打开电视，翻开报纸和杂志，随时都可发现不

少商家利用汉语成语简洁明快、琅琅上口、熟悉易记的特性，在做产品广告时打上了用谐音字改造成语的主意，如：“衣衣（依依）不舍”──某洗衣店广告，“随心所浴（欲）”──某洗浴中心广告，“万室（事）具备”──某房产公司广告，“步步糕（高）升”──某蛋糕广告等等。

这些散（sàn sǎn ）落在大街小巷、电视报刊的醒目广告语，很容易让尚缺乏识别能力的学龄期孩子产生混（hún hùn ）淆（yáo xiáo ），因为这些同音字近音字混用的成语，比书本上正确的成语频率更高地出现在他们眼前，而且广告语本身又比书本内容更有感染和冲击力，久而久之，错误的写法就有可能被他们当成正确的了。这让家长和老师们无可奈何。

1、用“√”在括号里给加点的字选择正确的读音。

2、联系上下文理解词语的含义。

滥用：_______________________________________________________

误导：_______________________________________________________

3、、根据段文内容填空。

（1）短文第二段内容紧扣着标题中的“___________”两个字来写，第三段则是扣着“_______”这两个字来写的。

（2）第一段写到的杜女士儿子误用误解成语的故事，其目的应该有两个：一是_________________；二是_____________________________。

（3）成语滥用的现象，主要采用的是___________________的方法。

（4）联系上下文理解“哭笑不得”这个成语，“哭”主要是指________________________，“笑”意思是_____________。哭笑不得写出了老师和家长们对滥用成语现象的___________________________。{5年级上册数学5单元达标作业}.

5、为杜绝社会上成语滥用现象，你有什么好的方法和建议？请写下来。 __________________________________________________________________

五、背诵积累。（ ）（括号内家长填写完成情况，如：已背或完成）

六、看《 》20分钟以上（ ）

第五单元

一、读拼音，写汉字。

lì mâi jū yū

（ ）书 （ ）力 （ ）束 （ ）回

yùn chěnɡ shēnɡ ɡōnɡ

风（ ） 驰（ ） 外（ ） （ ）敬

二、把不恰当的字去掉。

（珍 真）理 （珍 真）爱 一（棵 颗）树 教（练 炼） （疆 僵）硬 灯（笼 茏） （模 摸）仿 （姓 牲）名

三、组词。

池（ ） 声（ ） 财（ ） 代（ ） 迟（ ） 生（ ） 材（ ） 戴（ ） 驰（ ） 升（ ） 裁（ ） 带（ ）

四、在括号里填上适当的词语。

（ ）的绳子 （ ）的孩子 （ ）的力量 （ ）的鲜花 （ ）的光辉 （ ）的地方

五、给下列加点的字填上反义词。

积少成（ ） （ ）人后己 （ ）入浅出 ．．．

口是心（ ） 大惊（ ）怪 三长两（ ） ．．．

六、判断下面各字分别属于哪种造字法。

A象形字； B指事字； C会意字； D形声字

空（ ） 刃（ ） 问（ ） 山（ ） 众（ ） 编（ ）

七、把下列不是同一类的一个词划去。

1、火种 火焰 火炉 火光 火苗

5年级上册数学5单元达标作业篇四

【最新配套】人教版五年级数学上册第五单元测试题(含答案解析)

人教版五年级数学下册第五单元测试题

一、填空(每空1分，共16分)

（1）2个10是（ ），10里面有（ ）个10。

（2）比5米短2米是（ ）米，8米比（ ）米长2米。

（3）分数单位是5的所有最简真分数的和是（ ）。

57（4） 62424248

7（5的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）12

个这样的单位就是1。

（6）异分母分数相加、减，要先（ ）才能相加。

（7）96表示9个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。 1717

1(8) 5里面有（ ）个。 4

二、判断题正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。（共4分）

（1）分数减法的意义与整数减法的意义不同。 （ ）

（2）分数加减混合运算的运算顺序和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（ ）

（3）整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。 （ ）

（4）分数单位相同的分数才能相加减。 （ ）三、 选择。（把正确答案的字母序号填在括号里）(共8分)

1、下面各题计算正确的是 （ ）。

552122B、 20 1010 A、 17815305211110

151050 C、 021212121 182、 89米的9。

A ．大于 B ．等于 C ．小于

223．5 + 5 可以直接相加，是因为两个加数（ ）。

5年级上册数学5单元达标作业篇五

2014年人教版五年级上册数学第五单元《简易方程》单元测试题

五年级数学第五单元检测试题

一、填空题（18分）

1、小明身高138厘米，比哥哥矮a厘米，哥哥身高（ ）厘米。

2、一个正方形的边长是a米,它的周长是( )米,面积是( )米。

3、一堆煤有a吨，每车运b吨，运了5车后，还剩（ ）吨。

4、在自然数中，与数a相邻的两个数是（ ）和（ ）它们三个数的和是（ ）。 2

5、当5x=11时，x=（ ），4x=（ ）。

6、2.8比（ ）的5倍少1.2。

7、已知x4是方程ax186的解，a的值是（ ），6a=（ ）。

8、小丽买了5个笔记本,每个x元,付出了20元,应找回（ ）元。

9、某班有学生40名。女生有40－b名，这里的b表示（ ）。

8、当a=10时，b=15时，3a=（ ），b÷a=（ ）。

9、解1.7x＝8.5时，需要在方程的两边同时除以（ ），x＝（ ）。

二、判断（10分）

1、方程9x－3x=4.2的解是x=0.7。（ ）

2、一批货物a吨，运走b吨，还剩a－b吨 。

（ ）

3、观察一个正方体，最多能看到2个面。（ ）

4、如果盒里有8个白球,2个黄球,小明先摸一个,一定是白球。（ ）

5、同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等。 （ ）

三、选择题：（10分）

1、下面（ ）说法是正确的。

①含有未知数的式子叫做方程。

②a2一定大于a。

③方程4÷x=0.2的解是20。

2、爸爸今年a岁，比妈妈大3岁，表示妈妈明年岁数的式子是（ ）。

【① a3 ② a3 ③ a31】

3、（ab）cabac表示（ ）。

【①乘法结合率②乘法交换率③乘法分配率】

4、下面各式不属于方程的是（ ）。

【① 3a＞2b ② x31③ 82b13】

5、已知△+△+○=19 △+○=12，那么：△=（ ） ○=（ ）。

A、9、8 B、7、6 C、7、5

四、计算（35分）

1、口算：（5分）

0.34×5= 16×0.01= 1.78÷0.3= 0.27÷0.003= 0.01÷0.1=

3a＋a= x－0.4x= 5d－2d= 3.6÷0.4=

2、解方程：（12分）

x6.751.68 4（0.3x）4.8

1.8×20=

0.7x6537 1.2x0.8x4.8

3、用简便方法计算（18分）

0.125×0.32×0.25 9.6+9.6×99

2.8×7.6+1.4×2.8 +2.8 6.3×10.1

15.58÷8.2-0.72 4.5×1.2 -3.15÷15

五、解决问题：（用方程解下列各题）27分

1、水果店运来15筐桔子和12筐苹果，一共重600千克。每筐桔子重20千克，每筐苹果重多少千克?（4分）

2、图书室科技书的本数比文艺书的3倍少75本，科技书有495本。文艺书有多少本？（4分）

3、小东买6本笔记本，付给营业员16元，找回1.6元。每本笔记本是多少元？（4分）

4、小红和小明共有126张邮票，小红的邮票是小明的2倍，小明和小红各有多少邮票？（5分）

5、北京和上海相距1320km。甲乙两列火车同时从北京和上海相对开出，6小时后两车相遇，甲车每小时行120千米，乙车每小时行多少千米？

（5分）

6、李明到书店买了4本连环画和3本故事书，一共付了29.7元，连环画每本4.8元，故事书每本多少元？（ 5分 ）

7、甲乙两个村养的羊数相等, 甲村卖出50只,乙村买进30只,现在乙村的的羊数是甲村的3倍,两村原来各有多少? （提高题）（附加10分）

5年级上册数学5单元达标作业篇六

最新配套北师大版五年级数学上册第五单元测试卷含答案

第五单元测试卷

一、填空题。

1.

分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是

( ),最小的带分数再加上( )个分数单位就是最小的质数。

2.30和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( );17和51的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

3.2里面有( )个,4里面有( )个。

4.在括号里填上适当的分数。

5.一个真分数,它的分子和分母的积是15,这个分数可能是( )。

6.如果A=B+1(且A,B均不等于0),那么A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

7.五(1)班有25名女生,30名男生,女生是男生的,男生是女生的,女生是全班的。

二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)

1.分母不同的分数比较大小时,一定要先进行通分。 ( )

2.真分数都小于1,带分数和假分数都大于1。 ( )

3.两个数的最小公倍数,可能是它们的最大公因数。 ( )

4.6m的和5m的是相等的。 ( )

5.两个数的公倍数一定大于其中任意一个数。 ( )

6.姐弟俩各自拿出自己压岁钱的捐给灾区,他们所捐的钱数是相等的。 ( )

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.下列各组数中,公因数只有1的一组数是( )。

A.3和54 B.6和15

C.17和51 D.23和91

2.下列各分数中,分数单位最小的是( )。 A.2 B. C. D.6

3.如果是真分数,是假分数,那么a可取的整数最多有(

A.3 B.4 C.5 D.无数

4.已知a>b(a,b均为非0自然数),那么( )。

A.大于 B.等于

C.小于 D.无法确定

5.大于小于的分数有( )。

A.无数个 B.1个

C.2个 D.0个 6.的分子增加12,要使分数的大小不变,分母应( )。

A.也增加12 B.扩大到原来的2倍

C.扩大到原来的3倍 D.增加27

四、操作题。

1.根据给出的分数涂色。

)个。