200米演讲稿50字

200米演讲稿50字篇一

我的梦中国梦演讲稿200字

第1篇：我的梦中国梦演讲稿200字 尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好！ 人人都有梦想，天天都想要实现。只有勤奋努力，才有可能实现。我有一个平凡而又伟

大的梦想——成为一个飞机机长。 我这个梦想还有一段来历呢！一个晚上，我做了一个梦，我梦见我在飞机上，我是机长。

起飞了，从舷窗望去，美丽的景色像一幅优美的风景画呈现在我的眼前，令人心旷神怡。我

醒来后，就下定决心要当一个飞机机长。 我知道刚才只是一个梦，但我的决心是真的。我一定要成为飞机机长，把刚才的梦变成

现实。

梦想并不是没有意义的两个字，而是极为重要的两个字。没有他，你就失去了存在的意

义。

谢谢大家！

第2篇：我的梦中国梦演讲稿200字 尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好！ 每个人都有自己的理想，有的人想做一名楼房建筑师，为大家建起一座座摩天大楼；有

的人想做一名科学家，用科学来造福人类；还有的人想做一名教师，把自己所有的知识全部

传授给学生......然而，我却想做一名校园设计师，尽心尽力地让师生们有一个良好的学习

氛围。

假如我是一名校园设计师，我会把课桌变成高科技课桌。按一个按钮，就会升起一台新

电脑，用来学习；上科学课，按一个按钮，就会出现所有实验器材。 假如我是一名校园设计师，我会在教学楼前种上花草树木，再摆上两三张石桌，让同学

们在那里讨论学习的话题。 要想成为一名校园设计师，现在就必须努力学习，通过自己的努力，来实现我的这个梦

想。

谢谢大家！

第3篇：我的梦中国梦演讲稿200字 尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好！ 从小我就有一个伟大的梦想，那就是成为一名航天员，为了实现这个梦想，我一直在努

力着。可是，当航天员有一个要求，那就是体能素质要非常好，所以我必须认真上好每一节

体育课，但是，我最难克服的就是跑步。 有一天，学校的跑步铃声响起来了，我和同学们急急忙忙跑向操场，我们就像小树一样

站得直直的，太阳火辣辣地照着我们，我仍咬牙坚持着。这时，我旁边的同学对我说：太热

了，咱们休息一会儿去吧。我没理她，继续跑步，还为自己打气，坚持就是胜利！这样想着，

我的全身仿佛充满了力量，最后，我终于坚持下来了。 中国梦，我的梦。我的航天员梦也是中国梦。我想以后无论我做什么，都会认真努力，

我要用我的梦想和努力开启成功之门！ 谢谢大家！

第4篇：我的梦中国梦演讲稿200字 尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好！ 我相信很多人都有自已的梦想，我有两个梦想，一是长大是当一名优秀的老师，将知识

传给孩子们，二是做一个乒乓球队员，目标是世界冠军，拿上金灿灿的奖牌，篇二：2015我

的中国梦演讲稿200字 2015我的中国梦演讲稿200字

亲爱的老师们，同学们： 你们好！

人人都有梦想，天天都想要实现。只有勤奋努力，才有可能实现。我有一个平凡而又伟

大的梦想——成为一个飞机机长。 我这个梦想还有一段来历呢！一个晚上，我做了一个梦，我梦见我在飞机上，我是机长。

起飞了，从舷窗望去，美丽的景色像一幅优美的风景画呈现在我的眼前，令人心旷神怡。我

醒来后，就下定决心要当一个飞机机长。 我知道刚才只是一个梦，但我的决心是真的。我一定要成为飞机机长，把刚才的梦变成

现实。

梦想并不是没有意义的两个字，而是极为重要的两个字。没有他，你就失去了存在的意

义。

第2篇：我的中国梦演讲稿 亲爱的老师们，同学们： 你们好！

我的中国梦是尊老。

还记得有一次，我在公交上。坐车回家。这时，门开了，一个老乞丐上了车，他至少有

67十岁了。·头上顶着一顶破旧的军帽，身上穿着一件军外套，还不时散发出阵阵恶臭。车

上的人见到他就像见到了老虎一样，恨不得离他几十米远。突然，我发现了他的腿是残疾的，

而路上颠颠簸簸的，他几次差点摔倒，而车上的人视而不见。终于，我忍不住了，我站了起

来，对老爷爷说;老爷爷，你坐这边吧!他先是一愣，然后座了下去。 这就我的中国梦。 第3篇：我的中国梦演讲稿 亲爱的老师们，同学们： 你们好！

每个人都有自己的梦想，往往许多人会执着的追求自己的梦想，但是往往也会有许多人

空想自己的梦想他们有梦想但是他们没有用双手去创造命运；他们有能力但是他们没有用双

手去创造机会。有人想像杨利伟叔叔那样成为航天英雄，追梦太空，在天际间翱翔；有人想

当老师，和蔼可亲又甘于奉献，辛勤耕耘于三尺讲台；有人梦想当警察，惩治邪恶，英勇无

比，视人民的利益高于一切。

梦想是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦想的结晶 梦想，伴随着我们每一个人。 待你我的梦想实现之日，也就是中国屹立之时。 第4篇：我的中国梦演讲稿 亲爱的老师们，同学们： 你们好！

时光飞逝，我已经从一个充满幻想的小男孩变成一名科学家了。 我发明了一种时空隧道，想看未来的中国。可是，我仍然害怕时空隧道不稳定。 第二

天，我叫我的助手把我送到100年后的中国。我慢慢闭上了眼睛，当我再睁开眼时，我已经

在100年后的中国了。

在那里，我看见了两百多架我发明的隐形飞机和一百多艘航空母舰在演习。接着我来到

大街上，被眼前的景象惊呆了，我看到很多机器人开着太阳能环保汽车在城堡里来回 穿梭。

最后我来到了西部，看见哪里的铁路和公路四通八达。啊!我的祖国越来越强盛了! 我

为未来的中国感到骄傲，我相信这一切都会实现的。

亲爱的老师们，同学们： 你们好！

人人都有梦想，有的相当航天员，登上大空，有的相当医生，为人们解除痛苦，有的相

当歌星，为人们献出一首首美妙的歌曲，有的相当科学家，为人们解出一道道谜团......我

梦想是当一名老师，为祖国的花朵浇水施肥。有了梦想，就有了目标，不会再迷失方向。 尽管我不聪明，没有准确的判断力，有时也会心不在焉。现在自己的知识还很少，但是，

只要坚持就可水滴石穿，积少成多。所以我要努力学下去，这样才可能完成梦想。尽管，在

实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心，因为我相信，只有经历

过困难和挫折，才能实现自己的梦想。 让我们一起完成自己的梦想，去完成中国的梦吧！篇三：我的梦中国梦演讲稿(原创经典) 我的梦中国梦演讲稿

——————为了梦想，展翅飞翔 大家好。我是通辽市第一中学的佟佳宝，很高兴站在这里。我今天演讲的题目是：为了

梦想，展翅飞翔。

梦是一种向往，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。 “匈奴未灭，何以家为” 是霍去病一心报国的梦想； “人生自古谁无死，留取丹心照

汗青”是文天祥誓死不屈的梦想， “寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”是周树人矢志不渝

的梦想， “孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”是毛泽东救亡图存的梦想，而在今天，习近

平总书记深情阐述了世界上最宏大的梦想，关于十三亿民众的中国梦。 习总书记说：“梦想之大，上升到国家、民族，是国泰民安、国富民强。梦想之小，散落

到平民百姓，是丰衣足食，业乐人康。实现中华的伟大复兴，则是中华民族近代以来最伟大

的梦想。”

2013年春天的两会，因为中国梦，飞扬热烈；也因为中国梦，坚实深沉。因为它承载了

亿万人民的寄托，因为它将带领所有中华儿女去将中国梦变成现实！ 中国梦，人民的梦，复兴的梦！ 少年梦，求索的梦，富强的梦！ 梦是生命的启程。有了梦，才有那美好的人生。梦是价值的验证，有了梦才有那灿烂的

人生。

我是个中国人，我是中华民族灵魂的一滴水，我和千千万万的爱国的年轻人们就是祖国

的未来，我懂得，有了我们，中国，就有了希望！也许我很平凡，我没有梦想成为航天员，

科学家，也没有梦想要成为大官员，领导人，我只想能在该刻苦的时候有刻苦的恒心，在该

奋斗的时候有奋斗的力量！我只想为这个国家尽一份心，为这个社会献一点爱，我只想为了

祖国明天的振兴昌盛去读书，去拼搏！ 鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍

身求法的人，就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。战死沙场救国救民的英雄们是中

国的脊梁，上下求索富国兴邦的先辈们是中国的脊梁， 而我们，更应该挺起我们的胸膛，以天下为己任，为振兴中华而读书！我们要把强烈的

爱国热情投入到学习中去，因为知识就是力量，“空谈误国，实干兴邦”，我不要做“两耳不

闻窗外事一心只读圣贤书”的书呆子，我不要做“事不关己高高挂起”的白眼狼，“苟利国家

生死以，岂因祸福避趋之。”我要用自己赤诚的心和坚定的信念去追求我强国的梦想，“天下

兴亡，匹夫有责！”我要用自己骄傲的倔强和执着的信仰去挺直中华民族的脊梁！ 少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，无数爱国少年们的梦想汇聚成大中国的

梦想！我的强国梦，你的科学梦，他的军事梦，只有为我们的梦想插上翅膀，祖国才会腾飞，

伟大的中国梦才会实现！“位卑未敢忘忧国”，作为炎黄子孙，龙的传人，我们怎能只顾自己

的玩乐，而对祖国的兴衰不闻不问？“风雨同舟，生死与共”我们怎能不为了实现中华民族

的伟大复兴梦而竭忠尽智，奋发图强？ 历史长河生生不息，五千年的智慧薪火相传，十三亿个梦想汇集成浪潮，正承载着中国

这艘巨舰驶向美好的未来！一万年太久，只争朝夕！亲爱的同学们，让我们如夸父逐日般踏

上追梦的征程，将路上的艰辛变作前进的动力，让心灵的困境化作永远的坚定，为了实现我

们的梦，伟大的中国梦，展翅飞翔！ 谢谢大家！篇四：《中国梦,我的梦》演讲稿 《中国梦，我的梦》演讲稿 梦，是雨后的彩虹；梦，是绚丽的畅想；梦，是生命的渴望。梦，是追求；是奋斗；是

挥洒的汗水。夸父追日，是追求光明的梦；嫦娥奔月，是飞天的梦；愚公移山，是人定胜天

的梦。梦，是令人遐思的字；梦，也是催人奋进的字；梦，更是诠释生命意义的字。你的梦，

我的梦，他的梦汇聚成十三亿人民的梦，这就是中国梦。中国梦是你的梦，我的梦，他的梦，

十三亿人民的梦。

曾记否：1840年，帝国主义的坚船利炮、列强燃起的滚滚硝烟，打碎了天朝上国的迷梦，

开始了中国人民百余年的噩梦，成了中国人民不灭的悲惨记忆。从此，神州大地无数志士仁

人开始了轰轰烈烈追逐重振东方雄狮的梦！一个又一个这样的梦，被列强扼杀在摇篮之中。

1921年，从一条船上产生了一个历史上全新的中国梦。为了这个梦，走草地，爬雪山，过大

江，流了汗，洒了血„„；终于，这个伟大的梦1949年10月1日成真了。这个梦是艰难的

梦，因为她饱含了烈士的鲜血；因为她饱含了仁人的毕生的努力；因为她更饱含了亿万人民

百余年不息奋斗和苦难。有了梦就有奋斗；有了梦就有追求；有了梦生命就不再荒芜；有了

梦就有灿烂的中华历史。

新中国成立了，中华亿万儿女又开始了新的征程，有了新的梦。这个梦就是强国之梦；

这个梦就是富民之梦。这个梦里有我们的爷爷；这个梦里有我们的父亲；这个梦里有我们的

兄长。为了这个梦，一个老人带领华夏儿女自力更生、愚公移山改造、建设满目苍夷的祖国； 为了这个梦，又有一个老人在中国南方画了一个圈。这个梦中有战天斗地的豪情，也有

历史的曲折，更有这个民族心酸的记忆。 俱往矣，还看今朝。中国梦迎着朝阳，走进新时代；走进新生活；走进新世界。今天的

中国梦更丰富、更精彩、更美丽；今天的中国梦不仅是强国之梦、富民之梦，更是民主、和

谐、文明之梦；更是山川秀美之梦。 一个没有梦的人，则这个人的生命便失去了应有的光华；一个没有梦的民族则这个民族

就失去了灿烂的历史；一个没有梦的国家则这个国家就失去了世界！没有奋斗的梦就是没有

翅膀的鸟儿；没有努力的梦就是荒芜的沙漠；没有汗水浇灌的梦就是瞬间璀璨的泡影。作为

小小的我，也有我甜蜜的梦，梦里的我是守卫南海战士；梦里的我是机器旁辛勤工人；梦里

的我是三尺讲台上孜孜不倦的教师；梦里的我是病床前的白衣天使；梦里的我是实验室里创

新的科学工作者。为了这甜蜜的梦，从我做起，从现在做起，从每一分钟做起；播种每一滴

青春的汗水努力读书，收获未来成真的甜梦。中国梦，是你的梦，是我的梦，是他的梦，是

十三亿中华儿女的梦；中国梦里有你的努力，有我的追求，有他的汗水；中国梦是十三亿中

华儿女的辛勤，是十三亿中华儿女的自强不息，是十三亿中华儿女的智慧与创造！同学们，

努力读书吧，努力请从今日始，为了我们甜蜜的梦，为了伟大的中国梦！篇五：我的梦中国

梦演讲稿

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！

我是四班的xxx，今天，我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。 从小我就爱做梦，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。

我在祖国的蓝天下，自由飞翔，懂事后，妈妈问我有什么梦想，我告诉妈妈，我的梦就

是，爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福吉祥。上学了，老师教导我：梦要

更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，

我的梦就是中国梦！小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦！ 这梦，就像目的地，等待着我们前往；这梦，就像是一座高峰，等待着我们去攀登。

我的梦是当一名优秀的老师。因为老师像红烛， 照亮了知识的路程。老师像春雨， 把点点

滴滴的知识撒在我们的心里。 我要穿上太空衣，乘坐太空船，飞到遥远的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的

奥秘，去探索我们没有发现的领域，我要为我的梦而努力。 我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。

可以让妈妈轻松度过每一天！ 我热爱动物，因此，我要发明一种“动物语言解码器”让人类聆听小鸟的歌唱，倾听小

鸟的心声，让我们与动物交流。 我要发明一种时间隧道，让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去，

但却能改变未来，要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果，

已在未来酿成灾祸。

我要成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天,守护祖国的领空。 一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个

阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了

谁都不行。

因为有了梦，才有了四大发明。 有了梦，我们才能长大；有了梦，我们才能有未来；有了梦，我们的祖国才能更加强大；

有了梦，我们的世界才能更美丽！ 我们大家要实现自己的每个梦想，都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样

奋勇拼搏。

来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧！来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦！

我的演讲到此结束。

200米演讲稿50字篇二

演讲稿也叫演讲词

演讲稿也叫演讲词，它是演讲者在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。是演讲者为表达自己的见解和主张，针对特定的时间、环境、听众借助有声语言和态势语言，以议论、抒情为主要表现形式而写的宣传文书

演讲稿的作用 鼓动作用、宣传作用、教育作用、欣赏作用

演讲稿的特点 针对性、鼓动性、可讲性

演讲稿一般由标题、称呼和正文组成。

演讲稿称呼应顶格加冒号，具体称呼根据内容和对象决定，常见的有“各位领导”、“各位来宾”、“女士们、先生们”、“同志们”、“朋友们”等，通常在称谓前加上“尊敬的”、“敬爱的”等词，以示尊重和友好。

正文一般由开头、主体和结尾三个部分组成。 豹头 猪肚 凤尾

标题 揭示内容型 （人应该讲诚信） 提出问题型（在开学典礼上的讲话）

揭示主体型（当代大学生应该具有哪些素质）

常见开头方式 开门见山、巧妙提问、情况说明、名言警句、反弹琵琶

主体

正文： 这部分是演讲稿的中心部分。要根据演讲对象、内容的特点加以选择材料，要选取有生命力的例子，要条理分明，层次清晰。语言的运用要把握好节奏，时时抓住听众的情绪，做到张弛有道。要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

层次：演讲稿思想内容的表现次序。

节奏：结构安排上表现出的张弛起伏。

衔接：各个层次连接起来，使之浑然一体。

结尾

结尾 演讲稿的结尾要力求做到简洁明快。要善于运用感情色彩浓郁的词语或修辞手法，要富于鼓动性，给人留下深刻的印象。 它比开头和主体部分站的更高，内容更新奇有力。 写作技巧

(一) 心中装着听众，倾注真情实感

(二) 精心安排结构，开头精巧，结尾有力

(三) 理、事、情、景并举，深刻表现主题

(四) 短小精悍，妙语连珠

(五) 语言幽默，风趣智慧

海报起源

1895年12月28日，法国卢米埃兄弟在巴黎的一间餐厅里向35位观众放映了《火车到站》等短片，当时那张题为《卢米埃电影》的海报可能是世界上第一张电影海报。早期的电影海报是纯粹为了电影的上片做宣传广告用途，就如现在卖场中的大多数促销海报招贴，是用手工绘制的，又称手绘电影海报，其真迹已较少见，好莱坞早期著名影片《飘》，《第凡那的早餐》，《卡萨布兰卡》当初的海报都是手绘的，画面精美细致，至今仍有很高的艺术价值。 海报的含义

海报是向群众宣传或介绍有关文艺表演、电影、体育、报告会等活动消息的招贴，它是广告的一种，一般要说明表演、放映、比赛等的时间、地点、内容。海报还具有宣传画的特征，一般要有必要的美术设计，以便于张贴和宣传。

海报的语言要求简明扼要，形式要做到新颖美观。

海报的分类

从形式上分：文字海报、美术海报

从内容分：文艺类、体育类、报告类、展销类

海报的写作格式

海报一般由标题、正文和落款三部分组成。 （一）标题

1.单独由文种构成。直接写“海报”。2.直接由活动的内容承担题目。 如“舞讯”、“影讯”、“球讯”等。

3.可以是一些描述性的文字。 如“奇异的世界——海洋生物展览 ”。

（二）内容

主要包括活动内容、时间、地点、参加的具体办法

及一些必要的注意事项等。

1.一段式：内容简单的通常只有三言两语。2.项目排列式：分项排列成文。

3.附加标语式：在海报的正文首成文末加上排列整齐的标语，其起画龙点睛的作用。

（三）落款

要求署上主办单位的名称及海报的制作时间等。海报可以有结语，在正文之后另起一行，书写“欢迎参加”、“机不可失”等，也可没有。结语之后另起一行靠右下角写落款部分：举办单位名称；在名称下面一行，右下角书写海报的张贴日期。

简 报

简报，即简明扼要的情况报告，它是单位内部编发的用以汇报工作、反映情况、交流经验、沟通信息、报道动态的一种简短、灵便的事务文书。又叫“情况反映”、“情况交流”、“动态”、“简讯”、“内部参考”、“工作通讯”等。

简报文种知识—用途

简报对上汇报工作、反映问题，不要求上级批复表态；

简报对下推广经验、指导工作，没有指令性；

简报对平级沟通情况、交流经验，相互没有制约作用

简报文种知识—特点 快 简 实 新

简报的特点

1.快 这是对编写简报在时间上的要求。可以这样说，在内容相似的条件下，简报是否发生作用或者作用的大小，快慢是一个重要因素。简报有一日一报的，还有一日数报的，在规定的见报时间内，争取尽可能的迅速，不仅是必须作到的，而且是可能作到的。

2.简 这是对编写简报在内容和形式上的要求。要做到“简”，就必须在立意专一、结构简明、语言简练上下功夫。

3.实 这是对编写简报在材料上的要求。简报文稿必须坚持实事求是的原则，力争把倾向性和真实性统一起来，通过摆事实来反映情况和表达观点。克服合理想象、以偏概全、移花接木、添枝加叶、报喜不报忧等毛病。

4.新 这是对编写简报在立意上的要求。在立意上，简报要有新意，要反映新情况、新问题、新经验，给人以启发、借鉴。

简报的分类

动态简报 工作简报 会议简报

简报的结构 报头 报体 报尾

简报的报头

报头在简报首页上方，占首页三分之一左右的位置，一般包括如下项目：

1、简报名称 位于报头中间，一般用红色大号字体标明“××简报”等。

2、期号 位于简报名称下居中书写。长期办的简报按年度编号，短期办的简报按 专题编号，或既按年度编号又累计编号。如（第×期），也可不加括号。

如果是增刊，注明“增刊”字样，并单独排列期数。

3、主编单位 位于期号下左侧，写明编发简报单位的全称或规范化简称。会议简报一 般注明： “××会议秘书处”

4、印发时间 位于期号下右侧，标明编发的年、月、日，不能随意省略。

5、提醒事项（密级） 位于简报名称左（右）上方，注明“注意保密”、“内部参考”或“内 部刊物注意保存”等字样。

6、报头与主体用一条红色间隔线分开。

简报的报体 按语、标题、结语、正文

简报的报体——按语

说明性按语 此类按语或说明转引正文的目的、原因，或交待正文的出处、来源，或 说明正文写作的背景、过程。

提要性按语 此类按语一般是因为正文篇幅较长或内容重要，为帮助读者阅读而写作 的。它要求提示正文主旨，画龙点睛；或简介正文要点，提纲挈领。

评论性按语 此类按语一般是因为正文有重要或特殊的意义，对其作简要的分析评

价，可揭示蕴含的意义，也可分析其包含的事理；可对好的经验加以肯定和赞扬，也可以对不良倾向加以否定针砭，起到引导阅读的作用。

指示性按语 此类按语一般由有关领导写作，其内容多为对正文的学习、传达、贯彻要求，力求写得具体明确，要言不繁。

简报的报体—标题 标题分 单行标题（概括简报内容,揭示反映问题的意义、主题）和双行标题（正题揭示文章主题、思想意义，副题补充文章范围）

简报的报体—正文

主体一般紧扣开头，对开头叙述的事实和提出的问题，进行阐述或展开。

正文的结构一般有：1.按事情发生发展的顺序来叙述，有头有尾，脉 络清晰，适合报道一个完整的事件过程。

2.按事理分类来写，即将材料归纳成几种情况、 几个问题来写。{200米演讲稿50字}.

3.根据编发意图，选用有关素材片段直接编排起来，每条信息单独成段，也可加小标题，构成一个信息组合。

简报的报体—尾语

简报的结语，是简报的结束语。简报的结语一般是指出事实的意义，或者揭示事件发展的趋势，起到画龙点睛的作用。但并不是每篇简报都要写结语，有的文章主体写完了，就可以自然结束，不必写结语。

1.在报文下方的两条平行横线内，写明简报的发送范围，有的分别标明：报、送、发。在横隔线下右侧标明编印份数。

2.打印说明 此项目位于底线右侧，标明打印、校对、印数等内容。

郑州科技学院毕业设计(论文)撰写要求 毕业设计(论文)是学生学习阶段的一个重要环节，是对学习的深化与升华，是对学生素质与能力的又一次检验，为保证我院学生毕业设计(论文)质量，特制定本要求。一、毕业设计(论文)结构组成

完整的毕业设计(论文)应由以下几部分组成：1.封面2.毕业设计(论文)任务书3．中英文摘要及关键词4．目录5．正文6．致谢7．参考文献．附录（有关图纸、程序、作品、图片等） 二、毕业设计(论文)撰写要求（一）封面及毕业设计（论文）任务书封面及毕业设计（论文）任务书格式见撰写模板。毕业设计（论文）题目应简练、准确、有概括性，符合专业培养目标。标题字数要适当，一般不宜超过20个汉字，如果有些细节必须放进标题，可以设副标题把详细细节部分放在副标题中。

（二）中英文摘要及关键词毕业设计摘要包含中文摘要与英文摘要两种。摘要要以浓缩的形式概括设计(论文)课题的内容，中文摘要以200个汉字以内为宜，英文摘要内容则要与中文摘要内容相一致。

（三）目录毕业设计(论文)目录应标明页数，以便阅读。主要包括引言、正文主体、结论、

致谢、主要参考文献及附录等。目录中的标题应与正文中的标题一致，要求标题层次清晰。

（四）正文毕业设计（论文）正文部分包括：引言、论文主体及结论。引言应说明本题目的意义、目的、范围及要达到的技术要求；简述本题目研究的概况及存在的问题；说明本题目的指导思想；阐述本题目应解决的主要问题。论文主体要符合一般学术论文的写作规范。毕业设计（论文）字数在8000字左右。毕业论文内容要理论联系实际，涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注)，涉及计算内容的数据要求准确。结论（或结束语）作为单独一章排列，结论（或结束语）前不加题序。结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作。

（五）致谢对指导教师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的集体或个人表示感谢。文字要简捷、实事求是，切忌浮夸之词。

（六）主要参考文献参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分，它反映毕业设计(论文)的取材来源，同时也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献要写明作者、书名(或文章题目及报刊名)、出版地、出版社名、出版年、版次、起止页码。序号使用[1]， [2]，

[3]„„示例：[序码] 作者.书名.出版地：出版社名，出版年，版次，起止页码.

（七）附录 附录是对于一些不宜放在正文中，但对于毕业设计(论文)有参考价值的内容，或以便他人阅读方便的工具性资料，可编入毕业设计(论文)的附录中，例如公式的推演、编写的程序等。附录的篇幅过大，一般不超过正文篇幅。

毕业论文（设计）的概念

毕业论文（含毕业设计）是大学生毕业之前在老师的指导下，综合运用所学的专业的基础理论、基本知识和基本技能，针对某一现象和问题进行独立分析和研究后写成的具有一定学术价值和应用价值的文章。

毕业论文（设计）考查五种能力

已学知识应用能力、用专业知识分析、解决问题能力、查阅专业资料能力、计算机分析处理数据能力、语言表达和文章写作能力

毕业论文（设计）的分类

文科 毕业论文 工科 毕业设计 理工科 毕业设计和毕业论文

毕业论文（设计）的特点

科学性 毕业论文论题必须正确、论据可靠、论述要严密。

创见型 见解独到、力求创新、表达新颖

专业性 学科性质的鲜明性，参照课本

毕业论文写作一般包括：选题、选导师、收集材料、拟写提纲、撰写和修改。

毕业论文（设计）的写作过程—选题 选题原则

有现实意义 以专业课内容为主 有充分保障 有充分保障

指导教师的主要任务是帮助学生最后确定选题，并指导学生制定研究计划，毕业论文（设计）的任务书、开题报告、审定论文提纲、评定成绩。学生根据自己的研究方向选择指导教师。根据开题报告和任务书，利用调查研究、查阅资料等方法收集材料。 材料一般分为直接材料和间接材料。

毕业论文（设计）的写作过程—编写提纲原则全局观念、从中心论点出发、取舍材料各部分逻辑关系

毕业论文（设计）的写作过程—编写提纲步骤

1.先拟标题2.写出总论点3.确定总框架4.确定大的段落层次5.确定每段大体上所用的材料。

毕业论文（设计）的基本格式毕业论文一般包括以下几个部分：标题、署名、摘要、关键词、目录、引言、正文、结束语、致谢、参考文献、注释和附录。

毕业论文写作要求：观点鲜明、材料真实、论点充分。

毕业论文（设计）的基本格式—标题

标题要概括文章的内容，体现文章的主旨。

毕业论文的基本格式—摘要和关键词

摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述。一般不超过300字，采用第三人称表述。加“[摘要]”或“摘要:”作为标识。 关键词是反映论文主要内容的单词或者术语，一般3-8个单词

毕业论文（设计）的基本格式—正文

引言部分用来提出问题、在正文部分分析问题。围绕引言提出的问题，鲜明的表达自己的观点，充分的展开有关论据和论证。 一般分为：并列分论、递进推论、综合型。 毕业论文（设计）的基本格式—结论、致谢、参考文献

致谢是指对课题研究和论文写作中给撰写者很大帮助的人员或单位公开表示谢意的文字。 参考文献是在正文结束后，列出主要书刊和网页上的文章的目录作为参考文献。 结论是整篇文章的结局，是全文的归纳和总结。

事务文书

计划是党政机关、社会团体、企事业单位和个人，为了实现某种目标和完成某项任务，事先所做的安排和打算。

计划作用指导作用、激励作用、调控作用

计划种类按计划内容分 综合（或称全面）计划专题（或称单项）计划 按计划形式 条文计划表格计划条文表格兼用计划

按计划时限分 长期计划（五年、十年以上）中期计划（五年内，超一年）短期计划（年度、季度、月、周、旬、阶段计划）

按计划名称分 安排、设想、打算、要点、意见、规划

计划特点 预见性 可行性 灵活性

计划结构

结构格式：标题＋正文＋落款（一）标题：

1.计划制定者＋计划期限＋计划内容＋文种。《学生会2010年工作计划》

2.计划制定者＋计划内容＋文种。 《本人学习计划》

3.计划期限＋计划内容＋文种。 《2010年工作要点》

4.计划内容＋文种。 《毕业生就业工作计划》

（二）正文：内容三要素：目标、措施、步骤

1.目的和依据：为什么做、依据什么做、能不能做

2.目标和任务：做什么、做到什么程度

3.措施和步骤：怎样做、什么时候完成

4.结尾：执行要求、希望、号召

（三）落款：单位名称和日期。上报或下达时要加盖公章。

总结是单位、部门或个人对前一段的实践活动进行回顾、检查、分析和研究，从中找出经验教训和规律性的认识，以指导今后实践而写成的应用文书。

总结作用： 1.制定计划的重要依据； 2.检查上阶段实践活动的成败得失；

3.指导下一阶段的工作。 4.理论和时间结合，提到工作效率。

总结按性质分类专题性总结，一般理论性较强。是对某方面的单项工作如生产、思想等某项特定的任务完成之后所进行的总结。

内容包括：基本情况、过程、成绩、经验、缺点、教训等诸多方面。是单位、部门对一定时限内所做的各方面的工作进行的综合性分析、总结。

200米演讲稿50字篇三

应用文第二次作业

《应用写作》课程第2阶段作业题

一、单项选择题：

1、丁肇中在1976年诺贝尔奖授奖大会上的讲话，结尾时他是这样讲的：“我希望由于我这次获奖，能够唤起发展中国家的学生们的兴趣，从而注意实验室工作的重要性。” 请你指出，在演讲稿中的结尾方式，它属于（ B ）。

A、总结式

B、号召式

C、启发式

D、名言式

2、审计人员依法对机关、企事业单位的经济活动进行审查、核计、并把审计情况、结果向审计机关或被审计单位的主管部门报告的书面文书，称作（ C ）。

A、调查报告

B、情况报告

C、审计报告

D、经济活动分析报告

3、会议记录是会议的正式文件，它作为重要的材料，在编史修志、查证组织沿革、干部考核以及落实政策、核实史实等方面起着不可替代的作用。这些构成会议记录的一个重要作用是使其成为（ A ）。

A、重要的档案材料

B、重要的历史材料

C、重要的参考材料

D、重要的宣传材料

4、演讲稿结尾要写好。常见的演讲稿结尾有多种方式。在演讲的最后总结归纳自己的见解、主张、强化演讲的中心内容，给听众留下深刻印象。这样的结尾属于（ B ）结尾。

A、启发式

B、总结式

C、号召式

D、评议式

5、签订经济合同时，条款要齐全。在经济合同中，表示权利和义务所指的对象，也就是双方当事者要求实现的目标的，是哪一款？（ D ）

A、数量和质量

B、价款或报酬

C、违约责任

D、标的

二、简答题{200米演讲稿50字}.

1、会议记录的整理的注意事项是什么？

答：1、真实、准确： 要如实地记录别人的发言，不论是详细记录，还是概要记录，都必须忠实原意，不得添加记录者的观点、主张，不得断章取义，尤其是会议决定之类的东西，更不能有丝毫出入。真实准确的要求具体包括：不添加，不遗漏，依实而记；清楚，首先是书写要清楚，其次，记录要有条理，突出重点。

2、要点不漏：记录的详细与简略，要根据情况决定。一般地说，决议、建议、问题和发言人的观点、论据材料等要记得具体、详细。一般情况的说明，可抓住要点，略记大概意思。

3、始终如一：始终如一是记录者应有的态度。这是指记录人从会议开始到会议结束都要认真负责地记到底。

4、注意格式：格式并不复杂，一般有会议名称。会议基本情况，基本情况包括：时间、地点、出席人数、主持人、缺席人、记录人。会议内容，这是会议记录的主要部分，包括发言、报告、传达人、建议、决议等。

2、会议记录的主要内容有哪些？

答：1、会议名称 2、会议日期 3、会议地点 4、与会人员或参加人员 5、主持人 6、议题

7、与会者的发言 8、决议

3、演讲稿的开场白写法有哪些？

答：开场白有两项任务：一是建立说者与听者的同感；二是打开场面，引入正题。

开场白一般有这样几种形式：1、悬念式。演讲伊始，或者提问题，或引出故事，设置悬念，激发听众兴趣。2、名言式。利用名言警句做开场白，可使听众易于接受，振奋精神。3、提问式。开场设问，引导听众积极思考。

演讲稿的开场白的方式要因人、因事、因地而不同，没有固定不变的程式。

4、演讲稿的正文写作注意事项有哪些？

答：1.演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。

2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。

3.好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。

4.演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。

5、什么是审计报告？

答：审计报告是审计人员依法对机关、企事业单位和经济活动进行审查、和集，并把审计情况、结果向审计机关或被审计单位的主管部门报告的书面文件，又称查账报告、稽核报告。

6、审计报告种类有哪些？

答：根据不同的标准，审计报告可分为不同的种类。按照审计的内容，可分为财政财务审计报告、经济效益审计报告、财经纪律审计报告；按照审计对象所属的部门、行业，可分为国家预决算审计、税利审计、银行信贷审计、基本建设审计、企业审计；按照审计机构，可分为外部审计、内部审计；按照审计范围的大小，可分为全面审计、专项审计；按照审计报告的形式，可分为审计报告书、审计证明书、审计决定；按照审计报告的结构样式，可分为表格式、条文式和陈述式。

7、什么是经济合同？

答：经济合同是企业、事业单位、机关、团体和组织之间以及个人同上述单位之间、个人同个人之间为完成计划任务，实现一定的经济目的，确定、变更或终止相互权利和义务关系的协议。

8、经济合同的作用是什么？

答：第一、经济合同有利于保障合同当事人的合法权益。

第二、经济合同是加强企业经营管理、提高经济效益的有效手段。

第三、经济合同是国家对企业进行监督、维护社会经济秩序的重要措施。

第四、经济合同是发展现代化大生产、专业化协作的纽带。

三、写作练习题：

1．草拟一份演讲稿。

学生会主席就职演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是杨明坤。我很荣幸能够当选机电一体化系学生会主席，非常感谢系领导、老师以及在座各位同学对我工作能力和工作成绩的肯定！我经常用这样一句话来自