100字的神话故事

100字的神话故事篇一

小学生100字演讲稿

爱国演讲稿100字

老师们、同学们，大家好!今天我演讲的题目是中国的未来不是梦 当您得知美国侦察机撞毁我军用飞机一事时，有何感想?大家一定会对此霸权主义行径非

常气愤。而当您又得知日本不承认侵华事实，拒绝纠正历史教科书的错误时，同样，气愤的

背后，“落后就要挨打”的教训深深的震撼着我们的心。除了一再谴责此不道义行为，我们又

能为祖国做些什么?

我们拥有青春，这是我们的骄傲，却不是我们值得炫耀的资本;我们拥用激-情，这是我

们的自豪，却不是我们值得陶醉的骄傲。面对日新月异的“知识爆炸”时代，看着昨日的科

幻已变为现实，我们需要理性，需要冷静，需要承担一份沉甸甸的责任! 我们无权沉默!因为我们知道未来就在我们身边，就在我们手中，我们可以这样扪心自问：

1840年，我们的国家没有火轮船和来复枪，那么，21世纪的我们能不能给自己的国家提供领

先于世界的航空母舰?

祖国期待着我们的回答，更期待着我们的行动。我们面对新世纪、新时代的到来，喊出

一个声音：“轮到我们了!”21世纪是我们的世纪，我们没有理由不努力，不脚踏实地、不勇

敢的承担起支撑共和国大厦的责任!我们坚信，当我们曾以祖国有四大发明而骄傲时，我们的

祖国同样会为她的儿女，为她的现在而骄傲! 青春、激-情、理性、责任，将化作我们的双臂，去拥抱明天，挑战未来!因为我们坚信

中国的未来不是梦!篇二：小学生演讲稿大全 小学生演讲稿大全

篇一：珍惜生命中的每一天 同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟

儿在欢快地鸣唱„„哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让

我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看

时光飞逝/我祈祷明天/ „„每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵 。 每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又

开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的

地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！ 是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。 同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿

我们每个小小的梦想，都 能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而 是

去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！ 篇二：《我爱祖国》读后感 我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。坚

实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫„„ 这慷慨激昂的诗句从我们心中澎湃而出，胸膛里狭隘和污浊被荡涤一空，留下的是燃烧

的热血和傲视一切的决心。我们的祖国有五千年的历史，古老的文明古国源远流长，大发明

大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的进程。虽然八国联军的坚船利炮打破了坚固的壁垒，

日本侵略军的魔爪撕碎了蒋介石“攘外必先安内”的梦想。古老的文明似乎荡然无存，伟大

的中国人民也经历了难以想象的苦难。可这又算得了什么呢？我们炎黄的子孙是压得垮的吗？

看吧，在中国共产党的领导下，经过全体中国人民浴血奋战。八国联军归缩回老巢，日本侵

略军乖乖收起魔爪。我们中国依然雄踞于世界的东方，泱泱大国依然是不朽的神话。 5。

12汶川大地震又能怎样，灾难面前，我们中国人民众志成城、携手抗灾。小小灾难又算得了

什么，它不过是让中国人团结得更紧密一些，让世界人民再一次认识东方巨龙铁一般的脊梁。 改革开放以来的30年，是中国经济迅速蓬勃的发展，这30年的征程，中华民族以崭新

的姿态重新屹立于世界民族之林；短短30年的沧桑巨变，创造了一个个光辉的历程，铸就了

一个民族近百年的梦想！

我们坚信，在中华民族伟大复兴的征程上，必将出现一个又一个辉煌。中华民族的崛起，

必将让世界为我们自豪！神州大地，百业复兴，万国敬仰的日子即将到来。 篇三：寻梦五千年

尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！我今天演讲的题目是《寻梦五千年》。 夸父逐日的故事，你知道吗？那是对光明的探索；精卫填海的神话，你听过吗？那是高

峡出平湖的渴望。上下五千年，纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻，对科技的

探索。

世界上最早有文字记载太阳黑子、哈雷彗星、超新星等天象的国家是谁？——中国；最

早采用赤道坐标的国家是谁？——中国；最早发明十进位制的国家是谁？——中国。我们有

伟大的四大发明，我们有伟大数学家的祖冲之，我们有伟大的科学家张衡，我们有伟大的航

海家郑和，我们曾经骄傲的领先世界两千年，我们曾经与世界保持水平两百年，但是我们也

曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮，他们，用我们自己的

发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明，落后就要挨打，妄自尊大，固步自封，

不思进取，必然会毁国辱邦。只有与时俱进，发展革新，发明创新，才能屹立天下，才能傲

视群雄。

于是我们低下骄傲的头，我们卧薪尝胆，我们披荆斩棘，我们用自己的土作坊造出了原

子弹、氢弹，在遥远的太空也能听到中国的“东方红”了，我们的嫦娥一号奔月了，我们的

神六、神七发射成功了，我们的科技奥运实现了，就连外国人都种上我们中国的袁隆平牌杂

交水稻了。我们的中国进步了，发展了，富强了，我们中华民族的伟大复兴指日可待了。 科学技术是第一生产力。当今世界各国综合国力的竞争，其核心和关键在于知识创新和

技术创新，以及高新技术产业化。科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要

基础与标志，越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。如果不能创新，一个民族就难

以兴盛，难以屹立于世界民族之林。只有大力推进科技进步，发展高科技，实现高新技术产

业化，抢占当代先进生产力的制高点，才能代表先进社会生产力的发展要求，才能在国际竞

争中立于不败之地。

寻梦五千年，中国人探索、追寻科技的脚步从未停歇，中国人的发展观、中国人的强国

梦从未间断。暴风雪可以阻断归程，但扑不灭强国的热情；地震可以翻覆天地，但震不垮民

族的精神。中华民族遇强越强，越挫越强。我们，新时代的青少年，我们的青春需要用知识

来挥洒，我们的大脑需要用科技来武装，我们的祖国、我们的民族需要我们成为栋梁。 同学们，朋友们，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，科学使人深刻，凡有

所学，皆成个性。学则明，明则通，通则变，变则强。 篇四：祖国在我心中 亲爱的老师，同学们： 大家好！

站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是

两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤；在长城岭上，认识了祖国的雄伟 当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中；

当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我

们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上下迎接着xx年年北京奥运会时，我们燃

烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中！ 祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍

的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园

繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续

努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他用“为中华之崛起而

读书”来鞭策自己；现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，

这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”；伟大的科学家钱

学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是

他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了！” “自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，

在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞„„他们

为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝贵的

生命。他们的事迹，令人肃然起敬；他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。 粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”

我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的

大厦，怎样迈开走向世界的步伐？同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就

应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好，让一个富强、民主、文

明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！ 篇五：争做文明守纪好学生 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！

我是来自×年级×班，我叫×××。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》 作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止

的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校

园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。 当你踏着光洁的地板走进教学楼

的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉

戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时

候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。 我们知道，春天是美好的（，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！ 在这么

美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场

上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，

所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。 同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付

出，更需要你我的文明举止呀！ 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学

们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引

领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美

丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！我相信只要我们努力，我们会成为

文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。 谢谢大家！篇三：小学一年级开学典礼100字发言稿 小学一年级开学典礼100字发言稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!

今天的天空蓝蓝的，今天的风儿暖暖的，今天，我的心里甜甜的——因为从今天开始，

我正式成为一名小学生了。 我知道，学校是一座桥，是一座通向知识的桥。很早以前，看着大哥哥大姐姐们戴着红

领巾，高高兴兴的上学时，我的心里就充满了向往，今天我终于走上了这座桥，我要大声呼

喊：我上一年级了!

爸爸说：“卓卓呀，你长大了，希望你有更多的好朋友!”妈妈说：“卓卓呀，你上学了，

要听老师的话。”老师说：“你是学生了，要多读书，做一个有用的人!”我说：是啊!我是一

年级的学生了，我要好好学习，天天向上，做一个团结同学、听话懂事的好孩子!。 让我们挥一挥手，向幼儿园的老师说一声再见;让我们张开双手拥抱明天，我们爱同学，

我们爱老师，我们爱西街学校，我们爱我们的祖国!篇四：小学一年级开学典礼100字发言稿 小学一年级开学典礼100字发言稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!

今天的天空蓝蓝的，今天的风儿暖暖的，今天，我的心里甜甜的——因为从今天开始，

我正式成为一名小学生了。 我知道，学校是一座桥，是一座通向知识的桥。很早以前，看着大哥哥大姐姐们戴着红

领巾，高高兴兴的上学时，我的心里就充满了向往，今天我终于走上了这座桥，我要大声呼{100字的神话故事}.

喊：我上一年级了!

爸爸说：“卓卓呀，你长大了，希望你有更多的好朋友!”妈妈说：“卓卓呀，你上学了，

要听老师的话。”老师说：“你是学生了，要多读书，做一个有用的人!”我说：是啊!我是一

年级的学生了，我要好好学习，天天向上，做一个团结同学、听话懂事的好孩子!。 让我们挥一挥手，向幼儿园的老师说一声再见;让我们张开双手拥抱明天，我们爱同学，

我们爱老师，我们爱西街学校，我们爱我们的祖国!篇五：小学生励志演讲稿 小学生励志演讲稿

各位同学：

大家好！我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。 相信大家都熟悉《西游记》的

故事吧。大家最喜欢哪个人物？孙悟空！对，孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺

高强。那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢？ 有同学说不能？因为孙悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且出生在名山大川——花果山。

我们是普通人，出生在平凡的地方，这就注定了我们与神奇无缘。 我们出生的地方平凡吗？在宇宙的海洋里，我们所处的太阳系和地球，是一个独一无二

的奇迹，迄今为止，我们关于生命的确凿证据，只能在地球上面找到，相对于死寂的宇宙，

地球不是名山大川吗？生命从诞生到进化到人类，用了几十亿年的时间，而孙猴子若想进化

成人类，还需要上百万年呢？因此，我们每个人和孙悟空一样，都是天地所生，都是宇宙的

神奇。

孙悟空出生后，和普通的猴子一样，在山中，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果。与狼

虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。 我们出生后也和孙悟空一样，遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹，或者说，许多

人一辈子都不知道自己的生命原本是 一个奇迹。

孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇？他为什么可以做美猴王，是他比别的猴子有特

别的神通吗？没有！他靠的是什么？他靠的是担当和勇气。当众猴发现水帘洞时，谁都不敢

进去，孙悟空叫道：“我进去！我进去！”于是，他从此就成了卓然于同类的领袖。文章转载

自:个人简历网 征文演讲频道 原文地址:初中生励志演讲稿 孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗？ 《西游记》中写道：“次早，悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道，习字焚香，每日如此。

闲时即扫地锄园，养花修树，寻柴燃火，挑水运浆。凡所用之物，无一不备。在洞中不觉倏

六七年。”

这段话告诉我们，任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、

谦虚的询问和追索。

只要像孙悟空那样努力，就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。今年感动中

国人物中有一个叫刘伟的青年，10岁时因一场事故而被截去双臂，他没有怨天尤人，而是用

这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”12岁时，

他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁

他学习打字；19岁 学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，

一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞

台，让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是：当命运的绳索无情地

缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上

写下：相信自己。 同学们，让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹，刻苦学习，不辜

负来之不易的生命吧！

谢谢大家！ 这一秒不失望，下一秒就有希望 大家好：

失望是什么？我们是否逃避了就没有了失望？希望是什么，难道就那样遥远？摆脱冬天

最后一层冰雪的桎梏，春天再次开启四季的轮回之门；摆脱蛹中的最后一次挣扎，终于破茧

为蝶；同样，摆脱失望的最后一秒，我们就会迎来下一次希望！人们习惯赋予春天温柔的性

格，殊不知，他经过了夏、秋、冬的蜕变；人们也习惯于观看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他经

过了多次挣扎！他们美好的希望不是凭空产生的，而是付出了垂死的漫长挣扎！事物的联系

是普遍存在的，所以说失望无处不在，希望随后就到来！生活不是呆板的平面画，而是立体

的雕塑；不是平静的海底，而是波光粼粼的湖面。所以说希望总与失望长伴，它们是双胞胎，

他们是人与影子，从不分离。这就是规律，是不可违背的客观规律！失望时，愚昧的人会感

伤和叹息；而明智的人会向上攀登。矛盾是对立统一的，遵循规律的人获得成功，不理它的

人宣告又一次沮丧！

失望并不可怕，怕的是不会运用失望。失望并不可怕，怕的是违反矛盾的特性；失败并

不可怕，怕的是等到了倒数第二秒而放弃了最后！我们的意识要有超前性，黎明前的黑暗是

给我们更好的期望，我们不可能到了黎明就不迎接明天！ 年轻人在希望中生活，为什么不呢？人生长河，哪个人是一帆风顺？有几个人又是平步

青云？青春之所以美好，是因为希望是你的锦绣，是你灿烂的前程，挺过了这一秒，迎接你

的，也许是另一番天地！我们要有良好的意志，正确的意识具有能动作用！凡是行百里者，

必须经过九十步！ 希望在前，我们能不断向前。这一秒不要失望，我们下一秒就有希

望！ 是的！在人生中有许多的事情让人欲哭，甚至欲绝望！比如，被人误解，友谊破裂??这

些事情我们别无选择地承受！我们哭，我们伤心，那么之后呢？之后是否就把阳光和欢乐拒

之门外？别人误会你了，你难道连自己也不相信？朋友离开你，你难道连自己也遗弃？经历

风雨后就有许多怡人的风景！是的！生活有时捉弄人，就像大人逗小孩一样，抢走孩子手中

的糖块，孩子哭了，大人觉得可笑。其事实上，上帝并不像大人捉弄孩子，它对每个人都是

公平的，他留给了你失望，在前面的不远处一定就留了希望！坚持下去吧！拨开重雾吧！这

一秒不失望，下一秒就有希望！ 我们渴望成功，渴望着像盖茨、戴尔一样富有！“一

将功成万骨枯”，在现实世界里，盖茨、戴尔这样的幸运儿有几人？ 20世纪最伟大的励志成

功大师拿破仑·希尔深信：“失败”是大自然的对人类的严格考验，它借此烧掉人们心中的残

渣，使人类这块“金属”因此而变得更加纯净。他忠告道：“命运之轮在不断地旋转，如果它

今天带给我们的是悲哀，明天它将为我们带来喜悦”。

100字的神话故事篇二

小学生演讲稿100字

篇一：小学一年级开学典礼100字发言稿

小学一年级开学典礼100字发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天的天空蓝蓝的，今天的风儿暖暖的，今天，我的心里甜甜的——因为从今天开始，我正式成为一名小学生了。

我知道，学校是一座桥，是一座通向知识的桥。很早以前，看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾，高高兴兴的上学时，我的心里就充满了向往，今天我终于走上了这座桥，我要大声呼喊：我上一年级了!

爸爸说：“卓卓呀，你长大了，希望你有更多的好朋友!”妈妈说：“卓卓呀，你上学了，要听老师的话。”老师说：“你是学生了，要多读书，做一个有用的人!”我说：是啊!我是一年级的学生了，我要好好学习，天天向上，做一个团结同学、听话懂事的好孩子!。

让我们挥一挥手，向幼儿园的老师说一声再见;让我们张开双手拥抱明天，我们爱同学，我们爱老师，我们爱西街学校，我们爱我们的祖国!篇二：小学生四年级升旗演讲稿100字 爱国演讲稿100字

老师们、同学们，大家好!今天我演讲的题目是中国的未来不是梦

当您得知美国侦察机撞毁我军用飞机一事时，有何感想?大家一定会对此霸权主义行径非常气愤。而当您又得知日本不承认侵华事实，拒绝纠正历史教科书的错误时，同样，气愤的背后，“落后就要挨打”的教训深深的震撼着我们的心。除了一再谴责此不道义行为，我们又能为祖国做些什么?

我们拥有青春，这是我们的骄傲，却不是我们值得炫耀的资本;我们拥用激-情，这是我们的自豪，却不是我们值得陶醉的骄傲。面对日新月异的“知识爆炸”时代，看着昨日的科幻已变为现实，我们需要理性，需要冷静，需要承担一份沉甸甸的责任!

我们无权沉默!因为我们知道未来就在我们身边，就在我们手中，我们可以这样扪心自问：1840年，我们的国家没有火轮船和来复枪，那么，21世纪的我们能不能给自己的国家提供领先于世界的航空母舰?

祖国期待着我们的回答，更期待着我们的行动。我们面对新世纪、新时代的到来，喊出一个声音：“轮到我们了!”21世纪是我们的世纪，我们没有理由不努力，不脚踏实地、不勇敢的承担起支撑共和国大厦的责任!我们坚信，当我们曾以祖国有四大发明而骄傲时，我们的祖国同样会为她的儿女，为她的现在而骄傲!

青春、激-情、理性、责任，将化作我们的双臂，去拥抱明天，挑战未来!因为我们坚信中国的未来不是梦!篇三：小学生演讲稿大全

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篇一：珍惜生命中的每一天

同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱„„哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ „„每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵 。

每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！ 是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。 同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都 能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而 是去了

宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！{100字的神话故事}.

篇二：《我爱祖国》读后感

我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫„„

这慷慨激昂的诗句从我们心中澎湃而出，胸膛里狭隘和污浊被荡涤一空，留下的是燃烧的热血和傲视一切的决心。我们的祖国有五千年的历史，古老的文明古国源远流长，大发明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的进程。虽然八国联军的坚船利炮打破了坚固的壁垒，日本侵略军的魔爪撕碎了蒋介石“攘外必先安内”的梦想。古老的文明似乎荡然无存，伟大的中国人民也经历了难以想象的苦难。可这又算得了什么呢？我们炎黄的子孙是压得垮的吗？看吧，在中国共产党的领导下，经过全体中国人民浴血奋战。八国联军归缩回老巢，日本侵略军乖乖收起魔爪。我们中国依然雄踞于世界的东方，泱泱大国依然是不朽的神话。 5。12汶川大地震又能怎样，灾难面前，我们中国人民众志成城、携手抗灾。小小灾难又算得了什么，它不过是让中国人团结得更紧密一些，让世界人民再一次认识东方巨龙铁一般的脊梁。 改革开放以来的30年，是中国经济迅速蓬勃的发展，这30年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；短短30年的沧桑巨变，创造了一个个光辉的历程，铸就了一个民族近百年的梦想！

我们坚信，在中华民族伟大复兴的征程上，必将出现一个又一个辉煌。中华民族的崛起，必将让世界为我们自豪！神州大地，百业复兴，万国敬仰的日子即将到来。

篇三：寻梦五千年

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《寻梦五千年》。

夸父逐日的故事，你知道吗？那是对光明的探索；精卫填海的神话，你听过吗？那是高峡出平湖的渴望。上下五千年，纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻，对科技的探索。 世界上最早有文字记载太阳黑子、哈雷彗星、超新星等天象的国家是谁？——中国；最早采用赤道坐标的国家是谁？——中国；最早发明十进位制的国家是谁？——中国。我们有伟大的四大发明，我们有伟大数学家的祖冲之，我们有伟大的科学家张衡，我们有伟大的航海家郑和，我们曾经骄傲的领先世界两千年，我们曾经与世界保持水平两百年，但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮，他们，用我们自己的发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明，落后就要挨打，妄自尊大，固步自封，不思进取，必然会毁国辱邦。只有与时俱进，发展革新，发明创新，才能屹立天下，才能傲视群雄。

于是我们低下骄傲的头，我们卧薪尝胆，我们披荆斩棘，我们用自己的土作坊造出了原子弹、氢弹，在遥远的太空也能听到中国的“东方红”了，我们的嫦娥一号奔月了，我们的神六、神七发射成功了，我们的科技奥运实现了，就连外国人都种上我们中国的袁隆平牌杂交水稻了。我们的中国进步了，发展了，富强了，我们中华民族的伟大复兴指日可待了。

科学技术是第一生产力。当今世界各国综合国力的竞争，其核心和关键在于知识创新和技术创新，以及高新技术产业化。科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要基础与标志，越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。如果不能创新，一个民族就难以兴盛，难以屹立于世界民族之林。只有大力推进科技进步，发展高科技，实现高新技术产业化，抢占当代先进生产力的制高点，才能代表先进社会生产力的发展要求，才能在国际竞争中立于不败之地。

寻梦五千年，中国人探索、追寻科技的脚步从未停歇，中国人的发展观、中国人的强国梦从未间断。暴风雪可以阻断归程，但扑不灭强国的热情；地震可以翻覆天地，但震不垮民族的精神。中华民族遇强越强，越挫越强。我们，新时代的青少年，我们的青春需要用知识来挥

洒，我们的大脑需要用科技来武装，我们的祖国、我们的民族需要我们成为栋梁。

同学们，朋友们，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，科学使人深刻，凡有所学，皆成个性。学则明，明则通，通则变，变则强。

篇四：祖国在我心中

亲爱的老师，同学们：

大家好！

站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤；在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴；在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔；在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中；当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上下迎接着xx年年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中！ 祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”；伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了！” “自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞„„他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬；他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！

篇五：争做文明守纪好学生

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自×年级×班，我叫×××。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》

作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道，春天是美好的（，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！ 在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。 同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮

得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。 谢谢大家！

100字的神话故事篇三

音乐剧猫 观后感

音乐剧《猫》听后感

自从周六早上看了《猫》这部音乐剧后，我觉得《猫》这部音乐剧非常特别，让我印象最深。音乐剧《猫》是我观看的第一部最特别的国外音乐剧。

《猫》是英国作曲家安德鲁.洛伊德.韦伯（Andrew Lloyd Webber）根据Ｔ.Ｓ.艾略特（T. S. Eliot）的诗集谱曲的音乐歌舞剧。 音乐剧《猫》是世界历史上最成功的音乐剧，也是有史以来演出时间最长的音乐剧, 是世界上票房最高的舞台剧，也是在美国纽约百老汇和英国伦敦西头连续公演最长的舞台剧。自从在1981年伦敦首场演出之后开始风靡世界21年,共以10几种语言在20几个国家出演无数次。仅仅在伦敦的演出场次就达9000多次。《猫》曾获得七项托尼奖，包括最佳歌剧。而剧中《记忆》一曲则成为现代音乐中的经典。以前并没接触这种音乐剧，如今接触了，感觉是一部很特别的作品。这我心里，《猫》是音乐剧史上最成功的剧目。在了解了这音乐剧后，明白到《猫》曾一度成为音乐剧的代名词，这是一个时代的象征，可见《猫》的影响力之巨大。

音乐剧一开始就能看到舞台上各种各样的“猫”：“毛色”不同、“脸面”不同、表情不同、动作也不同。笔者很很注意猫的细节动作，每位演员们的表演动作都非常逼真，非常灵活，会让人感到这舞台不是这个舞台，就是一个活生生的猫的世界。这是一场猫的盛会，在这里，是他们的天堂。虽然大体的情节很难把握，每一只“猫”都有他们自己的故事，零零散散，完全不能拼凑，但是，在每一只“猫”的背后，我们能隐约看到大的社会背景。该音乐剧的背景乐曲以忧伤的情调和动人心弦的旋律，表现了思归的格里泽贝拉回忆它离开杰里科猫族外出闯荡，经历了各种艰难遭遇和人生痛苦，昔日美好时光的流逝，青春不再，夕阳黄昏，对家乡和亲人的眷眷思念与渴望，都在歌中得到淋漓尽致的宣泄。 《猫》不仅是一部充满动感魅力和时代气息的音乐剧，同时，它也饱含着生活哲理和人间情怀。就像有人所说，这是一部“从猫的眼中看世界和看人生”的音乐剧。演员精彩的演出把观众带入了奇妙的杰里科猫族的世界，当然，此剧最令我难以忘怀的除了精彩的音乐，就是舞台中奇妙变化的灯光效果，使人们进入到

曼妙的神话世界。灯光效果遵循剧作的戏剧结构和演员的心理流程，强调它在创造情感气氛方面的作用。它摆脱所有写实要求，根本不考虑光源的色彩和角度的合理性。最最精彩的便是人物众多，而服装竟没雷同的，虽然是猫的服饰，与现代人的角色也差不多，有威严老人，有落魄老妇，有凶恶男人，有活力男人，有娇媚女人，有贤惠女人，有黑衣，白衣，花衣，有资产者，有魔术师等等。很难得的是剧中一只老母猫的声线沙哑，脖子上的皱褶非常明显，看的出是由老人演的，她唱起来也是大段大段歌词的，与一位穿大毛袍子的老公猫遥遥相望，脉脉含情，互相对歌，这些老人很值得佩服。

这音乐剧中老猫唱的那首歌，唱出了那些年华不再但又对生活充满信心的人们的心声。人的一生，最重要的是如何走过，如果能在路上流下美好的足迹，如果能给别人带去美丽的风景，那么你的回忆就是最大的幸福。青年一代，朝气蓬勃，只要能做自己想为之奋斗的事情，那么到了老年也就没有遗憾；在青年时代做一些令人为之赞叹的事情，也不枉此生；当然，更为重要的是，在青年时，你能为后人留下什么。

100字的神话故事篇四

三年级作文训练点

第一单元

1、《燕子》练笔：抓住特点写一种小动物。

2、《荷花》：写写自己喜欢的一种花。

3、作文：介绍家乡景物。

第二单元

1、《翠鸟》：写一种自己熟悉的鸟。

2、《燕子专列》：我想对贝蒂说几句话。

3、《一个小村庄的故事》：你最喜欢的植物，写写你们的故事。

4、综合性学习，调查家乡的环境的活动。

5、作文把调查了解到的内容写成一篇短文。

第三单元

1、《寓言二则》我想对那个楚国人说„„/学了《亡羊补牢》，我明白了„„

2、《惊弓之鸟》，小练笔：对更羸说些什么？

3、《画杨桃》，描写一种水果。

4、《语文园地二》，作文：自我介绍。

第四单元

1、《和时间赛跑》，小练笔：对于珍惜时间，你有什么想法或做法。

2、《检阅》：我想对博莱克说几句话。

3、《争吵》写写和同学发生的一件事情。

4、《绝招》：任选一题A：你的周围有勤奋好学的伙伴吗？写写他（她）的故事吧！B：续编故事，读了课文《绝招》，你能写写他们暑假里的比赛场景吗？

5、作文：学习本领的过程中发生的趣事、体会。

第五单元

1、《可贵的沉默》，描写你过生日时的场景。/在父母过生日时，你准备做些什么？

2、《她是我的朋友》，联系上下文想一想：医生会说些什么？把医生的话写下来。

3、《七颗钻石》，从水罐的一次次变化中，我体会到了„„

4、作文：写写父母对自己的爱。

第六单元

1、《太阳》，写写太阳带给我们了什么？

2、《月球之迷》，对于月球，你还有哪些未解之迷？

3、《果园机器人》，想象乐园，你希望智能机器人还有什么功能？

4、想象作文，对于未来世界的事物你最感兴趣的一样东西，展开想象写一写。、 第七单元

1、《太阳是大家的》，一天中太阳会做的好事可多了，我也来学着编一编儿歌。

2、《一面五星红旗》，我想对那个面包店的老板说：“ 。” 《卖木雕的少年》写几句话夸夸那个黑人少年。

3、《语文园地七》自由作文。

第八单元

1、《古诗两首》看表示古诗的图画写一段话。

2、《西门豹》写几句话夸夸西门豹。{100字的神话故事}.

3、《女娲补天》，写一则你所知道的神话故事。

4、想象作文：我想变。

100字的神话故事篇五

作文三

捧着一颗心来，不带半根草去

——谢谢你，亲爱的老师

尊敬的各位领导，各位老师：

今天，我们在这里聚会。

首先：我代表全体十一小学生的家长感谢各位领导老师和学校老师对我们孩子的关心爱护。这里我没有太多的语言作谢，我只想说，是老师们用红烛燃烧着这些亮丽的生命，用真情传播着智慧的火种，一年四季的轮回，春夏秋冬，你们就象春蚕一样默默奉献了你们的心血和汗水。我也知道，当我们的孩子还没到校之前，你们已经到了学校，当我们的孩子离校之后，你们还没有离开。你们比我更了解学生，你们用了多少个不眠之夜，多少次灯光长明，在漫漫的长夜里伏案，修改着孩子们的作业。青丝之间添白发，三尺讲台荡笑声。面对性格各异的孩子，志趣不一的孩子，你们为了什么，不就是想把他们引进那科学的殿堂吗？我知道你们日夜都在盘算班里的计划，怎样才能把教学定得全面，定得周全。也许，你们什么都没想，只晓得教书育人是你们的天职，为人师表是你们的本份，起早摸黑早已成了家常便饭。你们没有出众的外貌，没有诱人的权力，更没有羡慕的家财，但是你们有一颗真诚的心，是你们用这颗心把我们的孩子从无知的黑暗中带出来，用知识点亮了他们的心。你们以朴实无华的本质引导人，以沉稳扎实的教学方式吸引人，以亲切和蔼的态度打动人。真可谓是：“笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花”。我们有理由相信，今后十一小的学生将会人才出众，再过几年、十几年，当十一小学生们已建功立业，手捧着大学毕业证书、研究生证书、博士后证书的时候，他们一定不会忘记自已的母校，自己的老师。因为他们知道是你们付出辛勤的汗水，引导他们追求理想之光。到了那个时候，我们的孩子们一定会回到母校，向亲爱的老师献上更美的诗篇。

教师是发展教育事业的关键。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本”。几年来，十一小在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得响，过得硬的教职工队伍。全校教师在陆校长的领导下自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下五个方面：一是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系；二是以身作则，作为一名教师，“衣着定位”，让学生无时无刻感受到了审美教育。自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，不断塑造鲜活、生动的人格魅力。三是没有体罚学生，没有乱收费，没有课外征订复习资料的现象。四是牢固树立了“育人为本”的理念。十一小的的教师，不仅仅关注了“传道、授业、解惑”，还关注了以学生的发展为宗旨的教育伦理观。教师自己不能有侵权行为，同时还培养了学生的维权意识，这是当代世界教育改革潮流的指向，也是教育民主化、个性化在十一小教师身上的体现，是育人为本的具体体现。五是规范了教师行为，学校都有“教师行为守则”，并且付诸于实践当中。

我一直爱在我的孩子面前背诵这两首诗，那就是：“盛年不从来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒丧悲”。时代飞速发展，科学日新月异，未来的社会是竞争的社会，孩子们一天一天地成长，一天一天地在长大，今后生存靠什么？靠的就是知识。等学业完成了，我们当家长的就尽职尽责了。到了那时，他们就应该独立了。各位参加今天大会的领导和老师们，你们也是家长。俗话说，“天不养、地不养、谁养。上不靠，下不靠，靠谁。那时，生存只能靠自己，生存竞争不相信眼泪。它并不是你们想象的艺术，生存是人的本能，市场经济不相信眼泪。市场经济只相信知识、智慧、才干和竞争力和人的创新意识。各位同学们：梅花香自苦寒来，好好学习吧，未来属于你们。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。谁怕用功夫，谁就没有美好的未来，只有

在那不畏崎岖的山路上，你们的理想才能达到光辉的顶点。十一小全体家长们，让我们共同配合学校老师，在这难忘的六年里，为孩子们打好基础而好好的合作。全力支持老师的教学工作，使我们的孩子个个考上理想的学校，成为社会有用的人，这是我们作家长的共同心愿。

亲爱的老师们，今天我们不说你们辛苦，因为我们正感受着幸福；今天我们不言你们付出，因为我们已获得了最多的财富；桃李不言，下自成蹊。衷心地祝福你们，我们无需表白。

温 暖

年少无知的我们，总喜欢冠予春夏秋冬以不同的形容词，认为只有春才配得上温暖，殊不知四季时时有温暖。

白驹过隙，冬天已将结束。时间的接力棒不知不觉已握在春的手中。门前的小溪冻结了一个冬天，现在已恢复了生机，那潺潺的水声中透出无尽的喜悦；溪边的树上有点点鹅黄，还透出绿呢，噢，原来是新生的芽儿；树下站着许多人，有熬过冬来的老人，没牙的嘴巴忙得很，脸上露出笑，有抱着孩子的少妇，看着咿呀学语的孩子也在笑呢！那边大一点的男孩子，正沿