三爱四德演讲稿

三爱四德演讲稿篇一

四德演讲稿

一、谈话导入

德国哲学家康德曾经说过：在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵：一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德，道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物；道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。

今天，我们的四德教育正是以此为主要内容，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。

二、班主任讲解什么是“四德”

大家知道，自2012年5月起，中央文明委部署开展的道德领域突出问题专项教育和治理活动，很重要的一个任务、最主要的一个平台就是道德讲堂建设。

“道德讲堂”主要以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为范围，突出“善、诚、孝、强”四个字，积极倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为。

社会公德。以“善”字为核心，引导群众常怀善心，常行善举，以善为乐；讲文明礼仪，营造良好的公共秩序，开展社会志愿服务，改善城乡人文环境，引导学生以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自己，在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。

职业道德。以“诚”字为核心，引导群众以诚立身，诚挚待人，以诚兴业；广泛开展共铸诚信活动，培养诚信观念和规则意识，健全社会信用体系，引导人民以正确的态度对待工作、对待职业，形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。 家庭美德。以“孝”字为核心，引导群众以孝为本，勤俭持家，孝俭养德；大力开展孝老爱亲活动，树立文明家风，引导人们正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。

个人品德。以“强”字为核心，引导群众自强不息，奋进不止，争先创优。提高个人道德修养，增强责任意识，引导人们自觉遵守法律义务、社会责任、家庭责任，形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。

三、自我反省

古人有句话说的好，“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，自省是一种自律，是一种修养，更是一种追求。

“静坐常思己过” ----意思是人们应当静坐反思自己的过错，使自己保持清醒的头脑，确保不犯错误。

“闲谈莫论人非”---意思是平时和别人说话的时候，不要谈论别人的是非，不说别人的坏话。一是说了也没用，二是多说会招惹不必要的麻烦，三是体现自己的高级素质。如果要说话，就说好的、说点积极向上的话，这样对大家都好。

现在开始自我反省-----静默一分钟

请大家闭上眼睛，放下心中杂念，沉下心。暂时抛却学习与生活中的烦恼，剔除心中的杂念，对照“善诚孝强”四个方面，对自己最近一段时间的行为进行反省......

学生反馈------刚才自省的时候心里在想些什么？组内反馈，班内反馈。

儒家主张“三省吾身”，就是每天早晚都要思考自己的优点缺点，希望自省成为我们终身受益的好习惯。

四、评选 根据学生平时表现，班级评选8名四得好少年。

五、说一说，你今后打算怎么做？

男:穿越中华五千年岁月悠悠

女：走过新中国六十多载春夏秋冬

男：“四德讲堂”作为新形势下，加强学生思想道德建设的有效载体，传承而来，与时俱进！

女：德国哲学家康德曾经说过：在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵

男：一个是我们头顶上灿烂的星空

女：另一个就是我们心中崇高的道德

男：道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物；

女：道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命；

男：道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在

女：今天，我们的四德讲堂正是以此为主要内容，通过大家熟知的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。

合：下面，进入班会的第一个环节。了解什么是“四德讲堂”

第一个环节：了解什么是“四德”

男：大家知道，自2012年5月起，中央文明委部署开展的道德领域突出问题专项教育和治理活动，很重要的一个任务、最主要的一个平台就是道德讲堂建设。 女：“道德讲堂”主要以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为范围，突出“善、诚、孝、强”四个字，积极倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为。

男：社会公德。以“善”字为核心，引导群众常怀善心，常行善举，以善为乐； 女：职业道德。以“诚”字为核心，引导群众以诚立身，诚挚待人，以诚兴业； 男：家庭美德。以“孝”字为核心，引导群众以孝为本，勤俭持家，孝俭养德； 女：个人品德。以“强”字为核心，引导群众自强不息，奋进不止，争先创优。 男：了解了什么是“四德”，下面，我们进入主题班会的第二个环节。 第二个环节：静坐常思己过，闲谈莫论人非

女：古人有句话说的好，“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，自省是一种自律，是一种修养，更是一种追求。

男：现在，问同学们一个问题：有谁“静坐常思己过，闲谈莫论人非”的含义呢？ 知道的同学请举手！

女：看来，还是有很多同学不是很清楚其中的含义，我来给大家说一下吧！ “静坐常思己过” ----意思是人们应当静坐反思自己的过错，使自己保持清醒的头脑，确保不犯错误。

“闲谈莫论人非”---意思是平时和别人说话的时候，不要谈论别人的是非，不说别人的坏话。一是说了也没用，二是多说会招惹不必要的麻烦，三是体现自己的高级素质。如果要说话，就

说好的、说点积极向上的话，这样对大家都好。

男：现在，我们来做一个小游戏----自我反省。

请大家闭上眼睛，放下心中杂念，沉下心。暂时抛却学习与生活中的烦恼，剔除心中的杂念，对照“善诚孝强”四个方面，对自己最近一段时间的行为进行反省......

女：好，自我反省就到这里，有没有同学愿意讲一下，刚才自省的时候心里在想些什么？

说不说出来都没有关系。儒家主张“三省吾身”，就是每天早晚都要思考自己的优点缺点，希望自省成为我们终身受益的好习惯。

合：下面，进入今天班会的第三个环节----讲故事环节。

第三个环节：小故事，大道理

男：辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范

女：这么说来好像很深奥，但是用一个现在很流行的词儿来形容特别贴切，想必很多同学都听过，那就是“正能量”

男：其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中 女：在拥挤的公车上，我们让一让座位

男：在红灯面前，我们停一停脚步

女：在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸

男：在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。

女：下面，给大家讲几则耳熟能详的小故事。

男：第一个小故事。有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生

智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。

大家能猜出这个故事的名字吗？

对，这个故事就是司马光砸缸。大家知道这个故事中体现中司马光的哪些优秀品质吗？（请同学们举手回答）

故事体现了司马光的勇敢、有胆识和善良。

女：下面讲第二个小故事。华盛顿小时候很勇敢。一天，父亲送给他一把崭新的小斧头。他想：父亲的大斧头能砍倒大树，我的小斧头能不能砍倒小树呢？他看到花园边上有棵樱桃树，微风吹得它一摆一摆的，好像在向他招手：“来吧，小华盛顿，在我身上试试你的小斧头吧！”小华盛顿高兴地跑过去，举起小斧头向樱桃树砍去，一下，两下„„樱桃树倒在地上了。爸爸回家后,看见被砍断的小树,非常生气。华盛顿看着爸爸很生气,心里虽然很害怕会被处罚,但是还是鼓起勇气跟爸爸说:“爸爸,樱桃树是我砍的!我只是想试试您送我的斧头是不是很锋利。”

父亲看到华盛顿有勇气承认自己的错误, 不但没处罚他,反而大大称赞他:“好孩子,你的诚实让我很欣慰,因为即使是一万棵樱桃树也比不上一个诚实的孩子啊!”

大家能猜出这个故事的名字吗？

这个故事是《华盛顿与樱桃树》的故事。大家知道这个故事中体现中华盛顿的哪些优秀品质吗？（请同学们举手回答）

故事体现了华盛顿的诚实、勇敢和勇于承认错误。

男：下面讲第三个故事。晋朝时期，有个叫王祥的人，心地善良。他幼年时失去了母亲，后来继母朱氏对他不慈爱，时常在他父亲面前搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天，天气很冷，冰冻三尺，王祥为了能得到鲤鱼，赤身卧在冰上，祷告求鲤鱼。正在他祷告之时，他右边的冰

导读：合：这次的主题班会到这里就结束了，突然开裂，从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了，就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。大家知道这个故事吗？这个故事名字叫《卧冰求鲤》。这个故事体现了王祥哪些优良品质呢？（请同学们举手回答）故事体现了王祥的善良与孝顺。女：下面讲第四个故事。汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢？他只好白天干活，晚上自己学习。家里没有钱买灯

突然开裂，从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了，就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。

大家知道这个故事吗？

这个故事名字叫《卧冰求鲤》。这个故事体现了王祥哪些优良品质呢？（请同学们举手回答）

故事体现了王祥的善良与孝顺。

女：下面讲第四个故事。汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢？他只好白天干活，晚上自己学习。家里没有钱买灯油，怎么办呢？匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦，学到了许多知识，成了一个很有学问的人。匡衡后来做了宰相。

大家知道这个故事吗？

这个故事名字叫《卧冰求鲤》。这个故事体现了匡衡哪些优良品质呢？（请同学们举手回答）

故事体现了匡衡不畏艰难、自强不息、励志学习的精神。

男：《司马光砸缸》、《华盛顿与樱桃树》、《卧冰求鲤》和《卧冰求鲤》的故事分别带给我们善、诚、孝、强的启示，展示了中华的传统美德。

女：希望同学们，从身边小事做起，提升个人品德，展示良好修养。“内德于己，外德于人”，促进社会道德进步。

合：这次的主题班会到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！

2011年度感动中国人物孟佩杰事迹介绍

养母照顾了她三年，她要照顾养母一辈子

出生于1991年的孟佩杰是山西临汾隰县人，有着不幸的童年。5岁，生父因车祸去世，生母无奈将女孩送人领养，不久生母因病去世；5岁的孟佩杰由刘芳英照顾，三年后养母刘芳英因病瘫痪，不久后，养父不堪生活压力离家出走，此后杳无音讯。{三爱四德演讲稿}.

从此，孟佩杰日复一日照料养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心养母的她决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。

这个“久病床前有孝女”的故事近日在网络上传播感动了众多网民。在临汾当地论坛上，网民们纷纷为她“盖楼”祝福，称她为“临汾最美的女孩”。一位网民写道：“尽孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在多舛的命运前，我们不能失掉孟佩杰这般面对生活的态度”。

网民“与同”在为孟佩杰写的诗《致最美女孩》中这样写道：“„„他们说你是一个柔弱的女孩，有着瘦削却有力的肩。年少的你，是母亲的手，是母亲的腿，是母亲头上的那片天。他们说那间陋室，四壁空空，只有真爱环绕在里面。年少的你，是黑夜里母亲床前的那盏灯，是寒风中母亲心头的那份暖„„” 8岁的孟佩杰从此承担起了侍奉瘫痪养母的重任：每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活；孟佩杰每天在上学之余要买菜做饭，替刘芳英洗漱梳头、换洗尿布、为全身涂抹三种褥疮药膏„„

“那时候，她人还没有灶台高，每天就踩在小凳子上生火做饭，不知道摔了多少跤，但从没喊过疼。”刘芳英说，“一开始她分不清各种蔬菜，就自己编口诀‘长长的青葱圆圆的蒜，扁扁的豆角绿油油„„’；有时家里没钱了，她就自己出门去找街坊邻居借。”转眼间12年过去了。

刘芳英说：“12年来，她每天早上6点起床，帮我穿衣服、刷牙、洗脸、换尿布、喂早饭，然后一路小跑去上学；中午放学，回家做饭、喂饭，给我擦洗身子、活动筋骨、敷药按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿，换洗床单、被褥，再匆匆忙忙去上课；放学回来，匆匆赶回家做晚饭、做家务，服侍我睡觉。每次全部收拾完都得到9点以后，然后她才歇下来做自己的功课。”

刘芳英“很庆幸”当年收养了孟佩杰：“当时想收养孩子，但又觉得与5岁的孩子不易培养感情，后来经不住孩子生母的一再请求，决定收养她，没想到这成了我一辈子最正确的决定。”说起往事，说起12年来孟佩杰遭的罪，刘芳英泣不成声：“我照顾了她三年，她却要照顾我一辈子，我下辈子还给她做母亲，我一定报答她。”

“我只不过是做了每个女儿都会做的事”

12年间，孟佩杰身上发生了无数令人动容的“小故事”。

孟佩杰的中学同学、大学同学杨姣姣告诉“中国网事”记者，从中学到大学，孟佩杰给大家印象最深的是她什么时候都是小跑着，一路小跑着去上学，一路小跑着回家照顾养母，经常跑得气喘吁吁，面红耳赤。“孟佩杰妈妈病倒后，又要生活又要治病，为补贴家用，她一有时间就上街帮人发传单，原来白白的女孩生生地晒成了‘黑姑娘’。”

照料养母生活起居是孟佩杰每天耗时最长的“必修课”。刘芳英瘫痪后大小便失禁，为了尽可能避免弄脏床单被褥，孟佩杰就在褥子上铺上塑料布，塑料布上又铺上床单。即便如此，洗尿布、衣裤、床单仍是她每天必做的“功课”。

另一项必做的“功课”是帮助养母做康复训练。去年，临汾一家医院听闻孟佩杰感人故事后，将刘芳英接入医院免费治疗。为配合医院治疗，孟佩杰每天要帮养母做200个仰卧起坐、拉腿240次、捏腿三十分钟„„长年瘫痪在床的养母排便困难时，孟佩杰就用手指帮她一点点地抠出来。

从不乱花钱的孟佩杰，对自己很小气，对养母却很大方。她省吃俭用下来的钱给刘芳英买衣服，而自己穿的多是亲戚朋友家孩子不要的旧衣服。在其他同龄女孩纷纷开始化妆打扮的时候，孟佩杰梳着最简单的学生头，把有限的钱都用在了日常开支和养母身上。“我少买件衣服，少吃顿好饭，妈妈就能多买些好药，少遭点罪。”

一次同学过生日请吃饭，孟佩杰舍不得喝饮料，就把自己那瓶悄悄地装起来，找了个借口提前离开，急匆匆地跑回家给养母喝。2010年暑假，孟佩杰冒着酷暑在街上发广告传单，挣了1300多元钱，拿到工资的第一件事就是买了养母爱吃的红烧肉和猪头肉回家，看着冒着热气的肉和变得黑黑瘦瘦的女儿，刘芳英泪流满面；孟佩杰偶尔会买鸡腿给养母改善伙食，自己却从来不肯吃一口，还说：“挨着鸡屁股呢，我不喜欢吃。”{三爱四德演讲稿}.

说起这些年的不易，孟佩杰不觉得有特别之处。她说：“我只不过是做了每个女儿都会做的事。”

乐观生活，无惧磨难

第一次见到孟佩杰，“中国网事”记者有些意外：眼前这个瘦瘦小小的女孩看起来更像是个十五六岁的少女，尤其是一张稚气未脱的脸和强烈的乐观情绪让我印象深刻。

刘芳英说，‘'这么多年来，孟佩杰的乐观感染了我，让我找回了生活下去的勇气。“刚瘫痪那几年我心情不好，常发脾气，但她从来没和我争过吵过，而是笑着给我讲故事，我不知她的故事是从哪来的，她还买了一本笑话书读给我听，经常挤眉弄眼、出丑变怪逗我乐。再苦再累，她都没在我面前没流过一次眼泪，什么时候都是一脸阳光高高兴兴的样子。她还常鼓励我，说‘妈妈别怕，有我呢，只要精神不滑坡，办法总比困难多。’”

要强的孟佩杰还拒绝了不少好心人的帮助，坚持自己照顾养母。当“中国网事”记者问她“哪怕同学们帮你做顿饭也能减轻你的负担”，她忽然搂住刘芳英的脖子说：“我的娘只爱吃我做的饭。”

三爱四德演讲稿篇二

践行四德演讲稿

践行四德，懂得感恩

尊敬的领导老师：

大家上午好！{三爱四德演讲稿}.

落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才有了这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们体会到了生命的真谛。

一、感恩父母

在家里，我看到爸爸、妈妈下地干活非常辛苦。便主动帮他们洗衣、做简单的饭菜等，感谢力所能及的事情。当看到父母回家后有些疲惫时，我会默默递上一杯暖暖的热茶，；当父母烦恼时，我会扮一个调皮的鬼脸，或讲一个笑话逗他们开心；当父母生气时，我会主动同他们沟通，让父母开心起来。总之，我让我的家里充满了幸福、快乐。

二、感恩老师

1.在学校里，我深知老师的不容易，明白老师对自己和同学们的辛勤付出。我将“一日为师，终身为父”深深地记在心里，在教师节、除夕夜、元宵节等重大节日的夜晚，我会用爸爸的手机为老师送上祝福的短信，感谢老师的孜孜不倦的教诲。

感恩不需要什么惊天动地的壮举，有时一声问候，一句关怀就足以让人倍感温暖。只有怀着一颗感恩的心，你才能学会珍惜眼前美好的一切，才能做一个有理想的人，一个纯洁的人，一个高尚的人，一

个对社会有用的人。敞开你的胸怀，让霏霏细雨冲刷你心灵的尘埃，带着真诚去看待父母，看待亲友，看待社会，你将会发现自己是多么的快乐！

学会感恩你就要堂堂正正做人，勤勤恳恳做事，从点滴做起，踏踏实实，一步一个脚印，不以善小而不为，不以恶小而为之，学会感恩你就要做到人格上自重，心灵上自省，思想上自警，在学习中始终保持蓬勃的朝气，昂扬的锐气！

我的演讲完毕。谢谢大家！

三爱四德演讲稿篇三

四德演讲稿

四德在身边 文明使者你我他

-----五、四班 安好月

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友：

大家好！今天能够参加这次演讲活动，我感到无比的荣幸和激动。我演讲的题目就是“四德在身边 文明使者你、我、他”。

有一首名叫《四德歌》的歌曲，我想大家可能都听过，歌里面是这样说的：爹娘生咱身, 拉扯咱成人, 汗水壮咱筋骨肉,恩情比海深,养娘心安稳,敬爹是本份,一个道理传古今,要做孝德人，在家尽孝心,出门讲诚信,心胸坦荡走四方,路平风也顺,诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做诚德人 。

工作要认真，做事想他人，爱国爱党，爱人民，痴情报党恩，大家手挽手，齐力能断金，一个道理传古今，要做仁德人

人人有爱心,相见满面春,走出小家进大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比邻,一个道理传古今,要做爱德人

“四德”在我们身边的体现是长期的、深远的、持久的，实施“四德工程”是深入贯彻落实党的十七大精神的时代需求。党的十七大明确提出：“加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任”。在四德工程的建设中，社会公德则以“爱”为核心、职业道德则以“诚”为核心、家庭美德则以“孝”为核心、个人品德则以“仁”为核心。由个人到家庭、由家庭到工作、由工作到社会，由小到大，循序渐进，不难看出先要完善自我，才能做到影响他人，最后共同促进社会和谐健康的发展。

自我的完善，也就是说个人品德的建立，这是成功完成后续能量的释放的最基本条件。心存仁，则必显孝。这一步步都是有着顺承的关系在里面。作为一个家庭，孝则主要体现在尊敬老人和关爱老人上面，传承和弘扬中华民族的传统美德，这要从我们生活的点点滴滴做起。父母养育了我们，我们就要以改善父母的饮食和生活居住环境为标准，多关心和照顾父母。

很多的公益广告已经打出，“公德比赛，从现在开始”，叫我看来这是一种呼吁，呼吁那看似已经沉睡了的社会公德。社会这个大的环境是我们每个人组合而成的，当然需要我们共同去维护我们的大环境；更需要我们用四德唤醒每一个人的大爱之心！

我的演讲完毕，谢谢大家！

三爱四德演讲稿篇四

中学生四德演讲稿

修身立德，从我做起

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！我是孟堤口五年级的王清华，今天我演讲的题目是《修身立德，从我做起》。德

出人口，意暖三冬；德出人行，律己恕人；德出人心，清香长存。雅节照千古，有德自然香。 曾听过这样一个故事：一位留英学生出国留学期间，遇到一家非常和善的房东，他就像

对待亲儿子一样，排除这位留学生所有后顾之忧，让他安心学习。可是这位留学生每晚回家

都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽。天长日久，这引起了房东的不满，房东多次善意{三爱四德演讲稿}.

提醒都未能奏效，万般无奈的情况下将他逐出家门。他由于在这条街上出了名，一连遭到了

六家房东的拒绝，此时他领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身

份”。

孟子说过：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”只有懂得尊重他人，关爱他人的

人，长大以后才是社会的栋梁。古人强调德才兼备。我们现代人何尝不是这样呢？现在所有

的爱国志士都在为实现中国梦而奋斗，但实现中国梦是一个漫长的过程，这对我们在校求学

的莘莘学子shēn shēn xué zǐ们来说，肩上的任务更重了。我们要把自己培养成祖国需要的

栋梁，培养成实现中国梦的人才。 时代召zhào唤着我们，我们就要从现在开始，自觉提高自身的道德修养，积极认真学习

《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，自觉履行国家提出的四德要求，从一举一动，一

言一行做起。为了尊重老师，每一堂课，我们都要认真地听，老师布置的每一篇作业，我们

都要一丝不苟地完成；为了关爱同学，无论谁有不会的题向我们求教，我们都要认真作答，

无论谁有困难，我们都要伸出援助之手；为了孝敬父母，父母对我们的期望，我们一定尽力

实现，父母没时间做的家务，我们要帮着完成；为了履行社会公德，我们在公共场合一定做

到不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗，时时刻刻想着做一个文明的小公民。 只有我们的道德提高了，我们才会成为一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，一个

有益于国家和人民的人。我们才能真正扛起实现中国梦的大任。同学们，让我们携起手来，{三爱四德演讲稿}.

为了成为国家的栋梁一起努力吧！ 我的演讲完了，谢谢大家！ 孟堤口五年级 王清华

2014年10月篇二：四德演讲稿 四德在身边 文明使者你我他 尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友： 大家好！今天能够参加“积极践行四德 争当文明使者”的演讲活动，我感到无比的荣

幸和激动。那么，我所演讲的题目就是“四德在身边 文明使者你、我、他”。 有一首名叫《四德歌》的歌曲我想大家可能都听过，歌里面是这样说的：爹娘生咱身, 拉

扯咱成人, 汗水壮咱筋骨肉,恩情比海深,养娘心安稳,敬爹是本份,一个道理传古今,要做孝

德人

在家尽孝心,出门讲诚信,心胸坦荡走四方,路平风也顺,诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道

理传古今,要做诚德人

工作要认真，做事想他人，爱国爱党，爱人民，痴情报党恩，大家手挽手，齐力能断金，

一个道理传古今，要做仁德人 人人有爱心,相见满面春,走出小家进大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比邻,一个道

理传古今,要做爱德人

“四德”在我们身边的体现是长期的、深远的、持久的，实施“四德工程”是深入贯彻

落实党的十七大精神的时代需求。党的十七大明确提出：“加强社会公德、职业道德、家庭美

德、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭

责任”。在四德工程的建设中，社会公德则以“爱”为核心、职业道德则以“诚”为核心、家

庭美德则以“孝”为核心、个人品德则以“仁”为核心。由个人到家庭、由家庭到工作、由

工作到社会，由小到大，循序渐进，不难看出先要完善自我，才能做到影响他人，最后共同

促进社会和谐健康的发展。 自我的完善，也就是说个人品德的建立，这是成功完成后续能量的释放的最基本条件。

作为我个人，进入到公司也有大半年的时间了，在我记得刚准备进到公司的时候，我告诉过

自己，无论在以前的工作岗位中自己的表现如何，我都会要求自己以全新的面貌和精神重新

塑造自己，做到自强、自立；如果我在以前的工作岗位中表现良好，那么我会要求自己再进

入吉运集团以后要做的更好，让自己的工作能够锦上添花。当然，这不是我谦虚、自我吹捧。

作为我个人，进到公司，爱岗敬业，我认为这是一个员工应该做的最基本的事情，对公司心

存 感激就应该用自己的工作行动来进行回馈。重感情、重责任，视为个人品德中“仁”的

完美体现。

心存仁，则必显孝。这一步步都是有着顺承的关系在里面。作为一个家庭，孝则主要体

现在尊敬老人和关爱老人上面，传承和弘扬中华民族的传统美德，这要从我们生活的点点滴

滴做起。父母养育了我们，我们就要以改善父母的饮食和生活居住环境为标准，多关心和照

顾父母。

公司，可以说是一个社会小的缩影，对工作负责人也就是对自己负责任的人，只有敢于

担当的人，才会成为有用的人，才会成为一个成功的人。作为个人，公司安排你在某个工作

岗位上工作，是本着对你工作能力的检验和职业操守验证，而作为我们自己要做的就是回馈

公司，其方法就是—“诚”，诚实守信，我要的就是让公司感觉到这个工作交给我做，公司很

放心，那我们自己做起来的时候就会更加尽心。工作的效率、质量等等这些方面的都不会存

在什么问题了，这就是公司和个人两方面都得到了收益，良性荷尔蒙已经起到了催化作用。 很

多的公益广告已经打出，“公德比赛，从现在开始”，叫我看来这是一种呼吁，呼吁那看似已

经沉睡了的社会公德。社会这个大的环境使我们每个人组合而成的，自然是需要我们共同去

维护我们的大环境；唤醒我们每一个人的公德大爱之心，那么路边真正跌倒的老人，我们便

敢于上前搀扶!篇三：四德工程演讲稿 孝为德之本

尊敬的各位领导、各位评委老师： 大家好！今天有幸能够站在四德工程建设演讲比赛的舞台上，我感到无比的荣幸和激动。

我今天演讲的题目是《孝为德之本》 所谓孝德，就是尊祖爱亲的品德。古人云：“百善孝为先”，孝是做人的责任，是立身的

根本，是中华民族的传统美德。孔子曰：“孝，德之本也。” 只有孝敬父母的人，才是一个有

责任心的、高尚的人。如果连父母的恩情都不顾，又何谈善待他人，又何谈温暖人间，共建

和谐社会。

从古至今，孝子数不胜数，汉代有“卖身葬父”的董永，三国有“哭竹生笋”的孟宗，

他们以自己的行动，让温暖的亲情不断传递。近年来，我镇孝老敬老模范人物不断涌现，2013

年山东省道德模范、单县首届十大孝星王媛媛，她的事迹深深的打动了我，使我一次次受到

心灵的震撼。王媛媛4岁那年，爸爸遭遇车祸造成高位截瘫，母亲照顾3年后带着肇事方的

部分赔款，悄然离去。那年，王媛媛7岁,仿佛人间的厄运一下子全都落在了这个7岁女孩的

身上。靠着政府给办理的低保资金，两个人开始了相依为命的生活。一日三餐，洗洗涮涮，

还要给爸爸敷药换药，帮爸爸大小便。从7岁到14岁，两千多个日子里，王媛媛照料爸爸任

劳任怨，不离不弃。年少的王媛媛用孝心支撑起了这个家，也让爸爸 看到了活下去的希望。

同样，作为单县“十大孝星”的典范----蒋艳春，也用实际行动诠释了尊老爱老、贤惠

孝顺的人间真情。“谁帮我照顾养父，我就嫁给谁”，年轻的蒋艳春始终坚持着这句话，年老

的养父也劝她，怕耽误了她的婚姻大事，但她依然不放弃。蒋艳春孝老爱老的事迹感动了许

多人，也感动了一个年轻小伙，最终两人牵手走进了婚姻殿堂。婚后，蒋艳春和丈夫一起，

继续着这曲大爱之歌。

许翠芝，单县首届十大孝星，她是郭村镇太平集村的一位普普通通的农民，丈夫常年在

外打工，自结婚第二年至今，20年来如一日赡养百岁堂祖母赵李氏，任劳任怨，无怨无悔。

1993年，是许桂芝嫁到赵家的第二年，那年赵李氏已经86岁，生活不能自理，膝下无儿，

唯一的女儿还患有高血压，而且还有自家的老人需要照顾，许桂芝的公公也患有高血压，也

得照顾自己的父母。谁来照顾赵李氏老人？许桂芝的堂姑、公公都犯了愁。许桂芝目睹这种

情况，本来就孝顺的她感觉心里很是难受，经过和丈夫反复商议后毅然决定担当起赡养堂祖

母的责任，当天许桂芝和丈夫就把堂祖母接到了自己家。丈夫为了生计出去打工，她自己在

家一边照顾老人孩子，一边把地种好。为了增加老人的营养，每餐都煮两个鸡蛋给老人吃，

自己却不舍得吃，时常给老人买新衣服，自己连一件新衣服都不舍得添。亲戚邻居常说：“桂

芝，你自 己一件新衣服都不舍得买还给老太太买。”，她总是笑着说：“自己苦点没啥，老太太我既

然管了就要管好。”

俗话说：“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。”王媛媛、蒋艳春和许翠芝的事迹所体现的正

是中华传统美德中的孝道，她们用自己的实际行动给所有人做了一个完美的榜样。孟子曰：

“孝子之至，莫大乎尊亲。” 做子女的，尊敬顺承父母，这就是孝。人的一生难免有很多遗

憾，其中最大的可能莫过于“子欲养而亲不待”了。当有一天我们蓦然发现，父母已两鬓斑

白，此时才意识到要孝敬他们，其实已经错过无数时机。甚至当双亲已离你远去，才幡然悔

悟，却已尽孝无门，这将成为永远无法弥补的憾事。孝敬父母是我们的责任，更是我们的义

务。我们应向她们学习，以行动报答父母，履行责任。

三爱四德演讲稿篇五

四德演讲稿

师德在先 大爱无边

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友：

大家好！今天能够参加这次演讲活动，我感到无比的荣幸和激动。我所演讲的题目就是“师德在先大爱无边”。

有一首名叫《四德歌》的歌曲我想大家可能都听过，歌里面是这样说的：爱国爱党，爱人民，痴情报党恩，大家手挽手，齐力能断金，一个道理传古今，要做仁德人 ，人人有爱心,相见满面春,走出小家进大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比邻,一个道理传古今,要做爱德人

实施“四德工程”是深入贯彻落实党的十七大精神的时代需求。党的十七大明确提出：“加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任”。在四德工程的内容中第一就是要以“爱”为核心，实施爱德工程，推进社会公德建设。作为教育工作者我觉得爱德尤为重要。苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取，不是交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私地爱，是教育的魂！我一直把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。既然选择了教师，我就要用心去做。我从当老师的第一天起我就下定决心：尊重学生，热爱学生，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。在教学实践中，我发现一名优秀的教师不仅要有优美的语言，广博的知识，

丰富的教学经验，更重要的是要有爱心，师爱是教师对学生无私的爱，是师德的核心，爱意味着无私的奉献，你爱学生多少，学生就会爱你多少。爱是世上最伟大的语言，是激发学生潜能的最好动力。所以我觉得作为一名教师，首先得有爱心。记得我当班主任时，我班里一名学生学习中等，脑子聪明但贪玩，就在她上初二的时候，家里遭到不幸，她的父亲在北京打工出事受了重伤，家里人都去了北京，只剩下她自己在家，家里还喂着许多蚕，我知道这事后，每天下午放学后，我带着七八个学生骑自行车走8里路去她家帮助她采桑叶、喂蚕，有一天她到我办公室找到我流着眼泪说：“老师太谢谢你了，我一定要好好学习，以优异的成绩来报答你。”后来她的成绩一直上升，到中考时她以全校第十名的好成绩考上高中。对学生的爱，不仅仅局限天个别的对象，而是面向全体学生。我对每个学生都是关爱、激励的语言多一些，从不讽刺、挖苦学生，伤害学生的语言从来不说。

总之，教育要以爱为根，以德为本，用我们的爱心谱写学生们的美好未来，用我们的热心谱写临港教育的美好明天。谢谢大家！

三爱四德演讲稿篇六

学习四德教育演讲稿

落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才有了这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们体会到了生命的真谛。 从婴儿的呱呱坠地到哺育他们长大成人，父母们付出了多少的心血和汗水，辛勤了多少个日日夜夜;从上小学到初中乃至大学，又有多少老师呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧了自己，照亮了他人。俗话说滴水之恩当涌泉相报，更何况父母，亲友，单位，社会给你的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。 感恩需要你用心去体会，去报答。居里夫人作为著名的科学家，在会上看到自己的小学老师时，用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东同样也在佳节送上了对老师深深的祝福。感激不需要惊天动地，只需要一声问候，一句关怀。怀着一颗感恩的心，你才能学会珍惜眼前美好的一切，才能做一个有理想的人，一个纯洁的人，一个高尚的人，一个对社会有用的人。敞开你的胸怀，让霏霏细雨冲刷你心灵的尘埃，带着真诚看待父母，看待亲友，看待社会，你将会发现自己是多么的快乐。 俄罗斯著名作家列夫·托尔斯泰有一篇小说叫做《一个人到底需要多少土地》深深打动了我，他的大意是这样的：一个人通过辛勤劳动从贫穷变得幸福，但是他还不满足。一天，当得知乌克兰有一块土地，只要给当地的部落首领一笔钱，就能够得到相当于一天脚程内所圈到的整片土地时他兴奋不已。于是在太阳刚刚升起时他不吃不喝拼命赶路，就在快要到达终点时，太阳下山了，而他也倒下了。身后的土地虽大，但是掩埋他的仅仅六英尺。这个故事告诉我们，人要学会知足，学会感恩，当你有了贪心的念头，你将要面对的是可能就是失去你生命中最宝贵的东西，这将是一个家庭的灾难，一个单位的耻辱。 学会感恩你就要堂堂正正做人，勤勤恳恳做事，从点滴做起，踏踏实实，一步一个脚印，不以善小而不为，不以恶小而为之，在平凡的教育工作中兢兢业业;学会感恩你就要做到人格上自重，心灵上自省，思想上自警，在工作中始终保持蓬勃朝气，昂扬锐气。 感恩是人的天性，当我们偶然来到这个世界上什么都还来不及做的时候，我们已经开始享受前人带给的一切物质和精神上的成果。拥有这么多的美好，我们为什么不享受生活，享受阳光，享受友情，享受亲情，享受生命呢?让我们常怀律己之心，做到不仁之事不为，不正之风不染，不法之事不做就可以了。 瞧，一切如此简单，让我们都拥有一颗感恩的心。 谢谢大家!