五年级下册可能考那个作文

五年级下册可能考那个作文篇一

最新人教版五年级下册考场作文范文

朋友，对不起

朋友是每个人一生中不可缺少的，一旦失去了心中都会有一种说不出的孤独滋味。即使远在他乡，即使父母兄弟姐妹不在身旁，朋友，他们会伸出援助之手。像黑夜里的一盏明灯，照亮了前方的路；像夏日的一阵清风，带来了清爽与享受，像一杯咖啡，苦中带甜。朋友，对不起，那次是我错了。

一个阳光明媚但空气中带着一丝寒意的下午，我无聊地在草稿纸上乱画，仰望窗外，天气晴朗，我就约了几个朋友到文化广场骑自行车。各自练习了几圈之后，我们开始比赛，为了争第一，我以迅雷不及掩耳之势把她推下了车，她气不过转头就走了。我心想：“难道友谊就这么脆弱吗？”以为一下子就过去了，向她道歉就是了。怕她不原谅我，心一直悬着。

晚上，一个人漫无目的地在社区里闲逛，四周行人个个行色匆匆，每个人都面无表情，也没有人会注意到我。睡觉时恍恍惚惚地尽想些乱七八糟的事，睡不着觉，只好数羊，一只羊，二只羊，三只羊……天亮了，一共数了三千三百七十八只羊。

朋友，对不起，我不该把比赛放在第一；朋友，对不起，我们可以重新做朋友吗？朋友，对不起，希望你能帮我改改坏毛病；朋友，对不起，你可以原谅我吗？朋友，虽然我们经常吵架，但你还是我的朋友；朋友，有空的话来我家玩吧！这表示我们已经和好了。

朋友，对不起

朋友，对不起！这句话在我的心中念了无数次，也忏悔了无数次。我知道友情是不可以用金钱衡量的，但我却用我那冷酷无情的双手接下了那份我梦寐以求的礼物，那个精致的笔筒，从此便与你一句话也没有讲。 还记得那个凉爽的秋季上午吗？你带着我去你朋友家玩。从此，我们三个变成了形影不离的好朋友。可是忽然有一天，你的那个朋友来找我。跟我讲：你不要跟杨玉莹玩了。看看吧，这是你想要的东西。“说着，边塞到了我的手里，自己就急匆匆地走了。

可还记得那个星期一吗？我们班有一节体育课，你在接力赛时摔跤了，我很想扶你一把，但却被严萧萧制止了。我真是，吃人嘴短，拿人手短。可又有什么办法呢！这一切的一切不都是我造成的吗？

就在前一天晚上，你离开了这儿，可我却一点也不知道。你走的时候写了一封信给我：徐檬妍，我不恨你，我知道你是一个爱面子的人，不肯低下头来向我道歉。不过，没有关系了，因为我即将离开这里了，等待我的是我亲爱的爸爸妈妈，你不用担心我，爸爸妈妈会好好照顾我的，我要在温州读书了。有空替我看看爷爷奶奶。我回来时，希望我们能够还像从前那样，做个好朋友，好吗？

看完这封信，我哭了，我在哭我们的离别，在哭被利益蒙蔽双眼的我。我恨我自己为什么要收下那个笔筒，难道友谊就只是一个笔筒吗？现在面对的只是孤独的生活，我常常一个人独自坐在窗前，期盼你能早点回来。这一次，我绝对不会让你溜走了，我要向你道歉：对不起。

朋友，对不起

朋友，对不起！你现在还记得四年级下学期的那件事了吗？

那一次（你还是我的同桌），由于我的粗心大意，而你又没有发现，结果你的《小学英语学习评价测试卷》就到了我的书包里。也许平时这本试卷到了我的书包里没什么（因为平是我们很少写《小学英语学习评价测试卷》的），但那天不一样了，鲍老师让我们写两张大试卷（而且还说谁没写谁就要把试卷没写的抄3遍，连题抄），一共8小面呢！虽然你在学校已写了4小面试卷，但你还有4小面没写！而且第二天就收的！所以当天晚上我发现了你的《小学英语学习评价测试卷》，心里冻了个冰块——凉透了。因为我知道你生气起来十分可怕，但我心里还是有一点侥幸的心理。

但是福不是祸，是祸躲不过。第二天，你和我一见面我就告诉了你，不出所料你生气起来果然可怕：两只又黑又亮的大眼睛瞪得比鸡蛋还大，并狠狠地盯着我，都快喷出火来了。洁白的牙齿不断发出响声，要多恐怖有多恐怖！你从牙齿里挤出几个字：我再也不理你了！接着就拼命地写啊，抄啊。而我当时认为你如果早一点发现也不会出现这种情况，便跟着说了句：“不理就算了！你以为我怕你吗！你王母啊你！”因为这件事我们两个谁不理谁，从好友变成敌人，都把对方当成空气。过了好久才恢复好我们的友谊。

现在想起了这件事，我觉得这件事人人有责，我的责任是：不应该粗心大意，不然就不会把你的《小学英语学习评价测试卷》带回家；而你的责任是：不应该看不好你的《小学英语学习评价测试卷》，不然你的《小学英语学习评价测试卷》也不会给我带回家。对不对？好朋友——管宇欣？我要向你道歉：对不起。

给远方朋友的一封信

亲爱的同学：

你好：虽然我们没见过面，但是，我有一颗真诚的心想和你交朋友。首先，我做一下自我介绍吧！我有一个好听的名字，叫张瑜。现在就读于美术馆后街小学五年级二班。我有一双大而明亮的眼睛，这是令我最骄傲的。我是一个活泼开朗的小女孩。我全身洋溢着热情。我爱好美术，英语。我的英语还在新津杯英语棋比赛中获得二等奖……

这次给你写信，主要是向你介绍我童年发生的一件趣事。在我的童年中，有许多的事情，就像沙滩上的贝壳，数也数不清，这其中最漂亮、最绚丽的那颗贝壳是发生在三年级的一件事。

还记得上三年级时。我开始了一个新的学期，父亲送给了我一张书皮，那张书皮上有一只全身雪白，还有一双大耳朵的小白兔。这张书皮上的小白兔十分可爱，而且还正好是我属性，所以我格外地珍惜它。

开学第二周，我发现那张书皮上出现了好几道皱纹，这该怎么办呢？我灵机一动，脑子里浮现出妈妈用电熨斗熨衣服的场景。“好！正好妈妈不在，我可以使用电熨斗了！”我暗想。说干就干，我学着妈妈的样子，先把一个铁架子支好，然后把一张湿布放在最下面，再把书皮放在上面，最后，把电熨斗的插头插好。这样，一切准备就绪了。我左手按住书皮，右手紧紧地握着电熨斗的把儿。我先洒上了一点水，然后照着妈妈的样子，用力向下压着书皮，缓缓地把电熨斗向前推，一下、两下、三下、四下„„忽然，我看到书皮消失了，一股恶臭味向我扑来，我定睛一看，啊！书皮变成了一堆又粘又臭的汤了。我“哇”的一声，就哭了起来，边哭边骂：“这个挨千刀的电熨斗，把书皮还给我！还给我! ”说着，我的拳头如同流星一般“呯呯”的落在了电熨斗上。可它毫发无损，可我的手却起了许多水泡„„。后来，爸爸告诉我，书皮是塑料的，而塑料会遇热融化的。我摸了摸布满水泡的手，几颗泪珠挂在眼角上，心想：“唉！早知道就不用电熨斗了！”

听了我的介绍，你喜欢和我交朋友吗？你又是一个怎样的女孩？你获得过什么奖项？你一定要给我回信啊！

祝：学习顺利

你的朋友：张瑜

2015年2月21日

给远方朋友的一封信

亲爱的朋友：

你好！

当你收到我寄给你的这封信时，你一定会感到很奇怪吧！

首先，请容许我为你自我介绍。我叫蔡琳，女生，今年十一岁。我是江西省赣州市人，在赣州市西津路小学读五年级。虽然我们素不相识，但是我愿意将一颗真诚、友谊的心献给你——远方的朋友。

朋友，这次给你写信，主要是向你介绍我童年发生的一件趣事。童年趣事像宝物一样数不情，被时光锁在了一个宝箱里。今天，我就要拿一件给你看。

小时候，总听见大人们说“讲大话掉大牙”。于是，我控制住自己，每天在心里说：影影，不要说谎，不然你会掉大牙的！

可是，有一天，我正在刷牙，突然感觉到有一颗牙松了。我的心里紧张起来，心想：惨了，诅咒灵验了！一定是因为昨天我骗妈妈喝完豆浆了，其实偷偷地倒了，因为实在是太难喝了！突然，我灵机一动，心想：对啊，我可以用胶水把它粘住啊！可是又想：胶水有毒啊！终于，我心生一计：用手压！第二天起床，咦，我的牙齿怎么不见了？我明明把它压住了！难道掉到哪里去了？对，一定是睡觉是不小心把它吞到肚子里了！于是，我到厕所里去排泄。可是过了很久，牙齿还没有出来。这时，妈妈在洗被子时看到了一颗牙齿，就问：“影影，这是你的牙齿吗？”我哭了，冲出厕所对妈妈说：“妈妈，对不起。我前天骗了您！”妈妈听了，笑着说：“傻孩子，人长大了就要换牙了！这说明你已经长大了呀！”我擦干眼泪，停止了哭泣，不好意思地笑了。 童年的趣事像风一样飞快地吹过，让我们好好地珍惜它吧！

好了，我介绍完了。远方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就请你给我回信吧，让我们通过信件来互相了解、互相鼓励，一起学习、共同进步。

祝愿我们的友谊天长地久！

你的好朋友：蔡琳

2014年2月19日

五年级下册可能考那个作文篇二

PEP新版五年级英语下册期末考试作文必备

PEP新版五年级英语下册期末考试

作文必备

1、 写一写你的周末活动。不少于5句话。

On Saturday, I usually read some books and do my homework. Sometimes I go hiking. On Sunday, I often go shopping. And then visit my grandparents with my mother. At night, I usually play the piano. 2、 这是什么季节？天气如何？在这个季节，他们能干些什么？心情如何？（注意根据图片上的季节来写）根据实际情况，下列内容能组成四篇作文，春、夏、秋、冬各一篇，共四篇。

It’s ( spring、summer、fall、winter). The weather is ( 春：windy and warm 夏：sunny and hot 秋：windy and cool 冬：cold and snowy). They can ( 春：plant trees , fly kites 夏： swim、eat ice-cream 秋：pick up apples、eat moon-cakes 冬：play in the snow、make a snowman、skate). They have a good time. They are very happy. 3、写一写你的生日是在哪个月份哪一天，在那天你经常做些什么事情，吃些什么东西，和谁在一起，心情怎样。不少于5句话。

My birthday is (如：Jul.26th). On that day, mother usually buy a big birthday cake and cook many delicious

food for me. Many friends come to my party. After

having a meal, we sing songs and play games. I’m happy to be together.

4、写一写你的生日在哪个季节，这个季节的天气情况如何，

你是否喜欢这个季节，在这个季节里你可以做些什么事情，你的心情怎样。不少于5句话。根据实际情况，下列内容能组成四篇作文，春、夏、秋、冬各一篇，共四篇。

My birthday is in ( spring、summer、fall、winter). The weather is ( 春：windy and warm 夏：sunny and hot 秋：windy and cool 冬：cold and snowy). I like ( spring、summer、fall、winter) best. I can ( 春：plant trees , fly kites 夏： swim、eat ice-cream 秋：pick up apples、eat moon-cakes 冬：play in the snow、make a snowman、skate). I can have a good time. I am very happy.

5、复活节是在什么时候，你们在复活节聚会上要干些什么，请写出来。注意本篇作文用到的句型是“将来时句型”，应特别注意句中“will + 动词原形”。

Easter is in April. We will have a party. On that day, the Easter Bunny.

6、五至六单元的作文主要是写图中人物正在干什么事情。主要用到以下句型：

①I’m ＋ 动词ing形式. 如：I’m doing my homework.

②He/She /It/一个人或动物＋is ＋动词ing形式. 如：He/She is catching butterflies.

It is swimming. My father is writing an e-mail. The elephant is drinking water.

③They/We/人或动物复数＋are ＋动词ing形式.

如：They are doing an experiment. We are having a picnic.

The lions are fighting.

掌握这些句型后，听写五至六单元Let’s learn 中的动词ing形式短语，并且记准与短语对应的图片。

7、描写一家人正在做事情的例文：

We are busy now. I’m doing my homework. My

mother is cooking dinner. My father is writing an

e-mail. My little brother is watching TV. My grandma is answering the phone.

五年级下册可能考那个作文篇三

2012五年级语文下册期末试卷附答案作文

五年级语文下册期末自查模拟卷(一)

班级 姓名 分数____________

第一部分 基础知识积累与运用（35分）

一、看拼音写词语。（5分）

è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué

二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。（４分）

1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。（ ）

2、那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。（ ）

三、把下面的词语补充完整。（4分）

（ ）紫嫣红 杯水车（ ） 含情（ ） 五彩（ ）纷

（ ）山峻岭 含辛（ ）苦 废（ ）忘食 负（ ）请罪

四、给带点字选择正确的读音画上“——”。（3分）

才干（guàn gàn） 调度（tiào diáo） 上当（dāng dàng）

丞相（xiàng xiàn） 挑战（tiǎo tiáo） 折本（zhé shé）

五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分）{五年级下册可能考那个作文}.

如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就……

无论……都……

1．（ ）困难有多大，我们（ ）会竭尽全力去克服。

2．（ ）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（ ）把和氏壁交给他。

3、现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。{五年级下册可能考那个作文}.

4、（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。

六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

1、“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。（ ） 2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。（ ）

3、我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。 （ ）

4、我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。 （ ）

六、把句子补充完整。（4分）

１、_____________________ _ __ , 吾将上下而求索。

２、九曲黄河万里沙， ___________________ __。

３、天连碧水碧连天，______________________ __。

４、如用一句名言来激励自己，你会用：__________

七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！（5分）

1、默写： 题目

2、填空：这首诗（词）的作者是 。你喜欢它的原因是

八、妙笔生花：（2分）

在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。

第二部分 阅读与运用（30分）

一、阅读《将相和》选段，回答问题。（15分）

蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。

廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说 诸位请想一想 廉将军和秦王比，谁厉害 他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

1、请在“——”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！（2分）

2、“廉”字用音序查字法应先查 ，用部首查字法应先查 部。（1分）

3、你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（4分）

4、请按要求在文中找句子。（2分）

（1）廉颇负荆请罪是因为

（2）请用“——”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。

5、请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。 （1分）

6、仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。（1分）

7、细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会什么？（2分）

8、在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分）

二、 阅读短文，回答问题。（15分）

德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。

德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。 他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。

不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就

睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”

孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。

秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。

那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”

德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……” 三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。

1、从文中找出成语填在下面的横线上。（2分）

（1）听到这个坏消息，妈妈顿时 ，旁边的人也止不住的流眼泪。

（2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此 。

2、领悟内容，填空或回答问题。

（1）德诺是不幸的，因为他 ，德诺又是最幸运的，因为他 （3分）

（2）本文的题目是《生命的药方》。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是 （用两个字的词语回答。）（1分）

（3）有人说艾滋病是世界瘟疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语 （2分）

（4）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个 的人。（2分）

（5）请用横线划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。

（2分）

（6）读了《生命的药方》一文，你有什么感受呢？（2分）

第三部分 习作（35分）

一、小练笔。（5分）

网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果。但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。 那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用60—100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。

五年级下册可能考那个作文篇四

五年级下册单元作文

篇一：五年级下册全部单元作文

五年级下册单元作文

第一单元：“手拉手”给远方小学生的一封信

给汶川小朋友们的一封信

亲爱的四川同胞们：

你们好！

我们从未相识，也不曾相见，因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起。连日来，我从电视上、网络上、报纸上一直都在密切地关注着你们那边的受灾情况。当我看到近乎一半的房屋坍塌变成一片废墟时，当看到流离失所的你们露宿街头时，当看到那持续不断上升的死亡人数时，当看到被埋在废墟下你们那孱弱的身体时，当看到苦苦等待家属生还消息而憔悴的面孔时，当看到嗷嗷待哺的孩子们哭喊妈妈时，当听到那些失去亲人们而发出撕心裂肺的哭声时，我不禁流下了眼泪。我为那些在灾难中遇难的生命而伤心，为那些失去亲人而悲痛欲绝的朋友而痛心，为那些至今仍被埋在废墟下面的兄弟姐妹而忧心，为那些在震灾中失去父母的孩子的未来而担心，我知道此时此刻的你们一定很辛苦，你们需要承受来自身体上和心灵上的种种痛楚，但是我想告诉你们：你们一定要坚强，你们的一举一动时刻都在牵动着我们的心，你们并不是孤单，你们也并不是一个人在战斗，你们还有我们在背后默默地支持和帮助你们，此时此刻我才深切地体会到血浓于水的强大力量。我们是相亲相爱的一家人，家人有难，我们绝不会袖手旁观，是爱把我们的心紧紧地连在了一起。 灾难无情人有情，一方有难八方援，我的兄弟姐妹们，你们不要害怕，不要恐怕，房屋倒了，可以再盖，家园没了，可以重建，只要生命还在，任何奇迹都能够再创造。我希望那些还被埋在废墟下的兄弟姐妹们，你们一定不要放弃任何一丝可以生还的希望，你们一定要坚持住，很快我们的救援队就会去解救你们，只要你们再耐心的等待一下，我想上帝是公平的，它在关闭一扇门的同时，也会为你打开另一扇窗。上帝既然把灾难带到了我们的面前，我们就要用我们的爱去战胜灾难，我们要手拉手、心连心去勇敢的去面对，任何困难在我们的面前也会显得微不足道。

我的兄弟姐妹们，我相信困难只是暂时的，只要我们坚强勇敢，总有一天会看到胜利的曙光，加油，我的兄弟姐妹们，我会为你们祈福：愿你们能够早日渡过这个难关，重建属于自己的美好家园！祝：

早日重建家园

x x学校：x x x

x x年x x月x x日

给远方小学生的一封信（2）

x x x：

你好！

接到我的来信，你一定很惊奇，我与你素不相识，怎么会给你写信呢？看了下面的内容，你就明白了。我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时，才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草，都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了，又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的，四处通风。仅有的家产就是一口锅，几个碗，一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭，而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此，你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么，但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。

你们的学校里没有专用的学生宿舍，寄宿的学生只能住在教室里，中间是上课用的桌椅，教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限，一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的，

有的班级寄宿的学生多，白天就把被子放在别人的床上，晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂，而深山里的晚上是很冷的，我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下，我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间，冬天来了，桌上放着电热玻璃板，手中抱着“暖宝宝”，身边烤着电暖气。尽管这样，我们还直喊冷，目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比，让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢？我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。

说了这么多了，你一定还是很纳闷，网上还有那么多你的同学的资料，我为什么偏偏选中了给你写信呢？这是因为，我的学习成绩在年级名列前茅，每年都被评为三好学生，这一点与你很相似。同时，我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功，学习成绩相当不错”的评价，望着你那一双充满智慧的眼睛，我坚信，我们一定会有许多相同的兴趣爱好，当然就会有许多共同语言，所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过，我选择你还有一个比较自私的理由，知道吗？我们是同年同月出生的，说不定我们的生日还是同一天呢！{五年级下册可能考那个作文}.

写这封信，本来是为了完成一次作业，但是在准备作业的过程中，我无意中发现了你，所以我决定，和你建立永久的友谊，希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。

我有一个梦想，那就是：希望有一天，你能来我们家作客，我会带你去看我的学校，把我的朋友介绍给你，教你学电脑，听你讲你和你的朋友的故事。当然了，我也希望能去看看你的家乡，听说，那里的景色特别美，欢迎我吗？

期待着你的回信，希望这封信会成为我们友谊的起点，希望在不久的将来，我们能借助书信搭起友谊的桥梁，互相鼓励，共同进步。

x x学校：x x x

x x年x x月x x日

给四川小朋友的一封信

亲爱的四川小朋友们：

电视上看到你们那里地震的画面，我忍不住哭了。

“轰隆隆！”一声巨响震撼着大地。那一刻，高楼、学校、家??几乎都倒塌了，变为一片废墟——那就是天灾地震。我看到许多学校，幼儿园倒塌了，许多哥哥姐姐，弟弟妹妹被压在砖石瓦块底下，黑黑的夜里，你们害怕吗？我看到和我差不多大的小朋友头上缠着纱布，自己坐在木板上，眼睛空空的望着前方。有好多小孩子围绕在周围，还有一个小姐姐在哭，我想问，你们的爸爸妈妈呢？我看到许多小朋友不说不动，不哭不笑的躺在冰冷的地上，身上只盖着塑料布，快下雨了，你们冷吗？

在报纸上，在网络上，在电视上都播放着你们的消息，你们有的被埋在废墟下面，有的在等待了90个小时才被救了出来，有的离开了我们，有的虽然活了下来，却失去了自己的父母，成了孤儿??听着听着，我的鼻子一酸，眼里噙着泪花；看着看着，我被不由自主地被画面所感动，而放声大哭起来。我一直在想：远在荆州的我可以为你们做些什么呢？老师给我们讲了地震的危害，说我们应该捐出自己的零花钱，帮助你们早日治好伤，早日上学。今天早上，我豪不犹豫地拿了零用虽然只有100元，但这是我的一片心，希望能帮助你们重建美好的家园，愿你们能像我们一样能回到宽敞明亮的教室里学习。希望你们面对天灾要顽强挺过去，不要太悲伤，解放军叔叔一定会来救你们的，我和全国的小朋友也一定会帮助你们的！ 灾难考验着我们，在灾难面前，一声亲切的问候，一张热情的笑脸，一双援助的手，都能给人带来无尽的关怀和温暖。俗话说：天地无情人有情，一方受难八方支援。全国人民在听到震灾发生后都非常关心，我们也会帮助你们度难关的，亲爱的同学们！，我知道你们没有了家，失去了很多，如今你们一定是在灾后的悲愤中，但请不要伤心，不要难过，还有我们。特别

是在有关部门的关心下，你们会重新住进温暖的房屋，也会重新进入明亮的课堂上课。亲爱的同学们！化悲痛为力量吧！阳光总在风雨后，我相信任何困难都打不倒你们的，你们是坚强的！你们是勇敢的！让全世界人们携起手来，共同帮助你们战胜灾难，渡过难关！在这里，我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐！

x x学校：x x x

x x年x x月x x日

给希望小学学生的一封信

亲爱的同学们：

你们好！你们不认识我吧，等你们看完这封信，你们就会了解我的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生，我叫王泽宇，是个调皮的男生，我的爱好很广泛，如：骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心，有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市，它位于长江中下游的江汉平原，是一座既有悠久历史，又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城，整齐的厂房，宽敞的道路，发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城，各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城，悠久的历史、丰富的文化，美丽的风景让你留恋忘返。

我从电视里看到，你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习，我被你们这种学习的精神所感动，我应该向你们学习！我们班准备开展一次“手拉手”活动，打算给你们捐一些书籍和学习用品，给你们送去一片爱心！

我希望放假后，能有机会去你们那里体验生活，也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友，我也期待着你们的回信和你们的到来！

愿我们学习共同进步！

沙市区青莲巷小学五（3）班王泽宇

2007年3月21日

给西部小朋友的一封信

亲爱的西部小朋友们：

你们大家好！

我是宇宙太阳系地球中国浙江丽水遂昌新世纪实验学校五一班的刘昊晗。

这几天，我们一直在学习关于你们西部的文章，知道了你们那儿是那么美丽，又是那么的荒凉；知道了你们那儿是多么的贫困。

现在，全国都开始了捐献出自己的零花钱、书、衣、裤、玩具等等的东西。象我们学校，就开展过这样的活动。还有西部大开发工程也还在建造当中。要是你们还有什么困难，也可以来找我们。

我在电脑上看到了你们那的教室设备简单，一块石头和几根木头，绑起来就成了一张凳子。 我们这儿的条件可比你们要好多了。我们的学校名叫“新世纪实验学校”，在去年刚造好，里面的设施都是崭新的，蓝瓦红墙，相当的美丽。学校一共分为3幢大楼：一幢教学楼，一幢办公楼，还有一幢是餐厅、音乐室、电脑房等教室所在的大楼。我们的教室设备也不错，都用上了多媒体。

我们的活动丰富多彩。虽然操场还没建成，不过还有体育室、乒乓球室和舞蹈室顶着。而且我在家里的活动更丰富。我家有一台乒乓球台、一台液晶电视、二台纯平电视，还有一台电脑。要是你来了，我家的红色警戒、梦幻西游、大话西游、罪恶都市、小斗士??不把你给玩疯了，那这事就可以进入《天方夜谈》了！

哦，对了，我要睡觉了，拜拜！

最后祝你们：

迅速发达、身体健康、学习进步！

浙江省丽水市遂昌县新世纪实验小学的刘昊晗

2007年3月20日星期二

给希望小学学生的一封信

亲爱的同学们：

你们好！你们不认识我吧，等你们看完这封信，你们就会了解我的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生，我叫王泽宇，是个调皮的男生，我的爱好很广泛，如：骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心，有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市，它位于长江中下游的江汉平原，是一座既有悠久历史，又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城，整齐的厂房，宽敞的道路，发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城，各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城，悠久的历史、丰富的文化，美丽的风景让你留恋忘返。

我从电视里看到，你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习，我被你们这种学习的精神所感动，我应该向你们学习！我们班准备开展一次“手拉手”活动，打算给你们捐一些书籍和学习用品，给你们送去一片爱心！

我希望放假后，能有机会去你们那里体验生活，也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友，我也期待着你们的回信和你们的到来！

愿我们学习共同进步！

沙市区青莲巷小学五（3）班王泽宇

2007年3月21日

给远方小朋友的一封信（2）

王芳同学：

你好！

看到这封信你一定很奇怪吧！自我介绍一下吧！我的名字叫张润，是北京市梧桐小学五年级的学生。我的爱好是画画，在哪儿看到很喜欢的人或东西，如果方便的话我一定会把它画下来的，不方便我会把它记忆在我的脑海里，回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么？我长这么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪儿是什么样？我先介绍我们北京吧！我们北京是中国的首都，相信你也一定知道吧！北京的景点我几乎都去玩过了，这儿有天安门、长城、人民大会堂等等。如果你想知道北京的什么，告诉我，只要我知道的，我一定回给你说。

看！我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起，做一些对社会和个人有用的事情。

好了，就这样，希望你能回信并能开展我们的活动！

祝你

学习进步

王瑞

2009年2月20日

给远方小朋友的一封信（3）

熊天意同学：

你好！

我知道你不认识我，看到我给你来信有些惊讶吧！我是北京市康乐里小学六年级四班的一名同学，一个漂亮的小女孩，我有很多的特长和爱好，比如唱歌、看书、听音乐、旅游??我是在阅读北京少年报时，看见你在北京少年报上发表的文章，才知道你的名字。你的文章非常

精彩。

通过你的文章，我得知你的爸爸妈妈在一家很小的工厂做清洁员，每天三班倒。不仅辛苦，工资也不高，家庭生活很不富裕。后来你的爸爸又在一次事故中丧生，这对于你来说，是一个致命而沉重的打击。你爸爸去世以后，家里就欠了一大堆的债，全部负担都压在了你妈妈和你那稚嫩的双肩上，你妈妈为了还清债务，到城里去要饭，给人家做保姆，非常辛苦。好不容易在城里有了一所属于自己的小房子时，噩耗又传来了，原来你妈妈准备坐汽车回家乡看你时，不料出了车祸，连车带人一起翻入了大河，你再也看不见了妈妈了，悲痛欲绝的你，没有因此倒下，决定用自己的双手撑起这个灾难连连的家。你不断写作，不断地投稿?? 终于，北京少年报发表了你的几篇文章，赚取微薄的稿费，补贴生活。你的经历深深打动了我，我很想帮你，我有好多书和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你学习进步，天天向上！

在电视上看到你的事迹，我很感动，现在我们要搞一个“手拉手”的活动，我希望你能参加，你有什么帮助请你一定要说出来，我们会帮助你的。

远方的朋友：张莫 2009年2月19日

给远方小朋友的一封信（4）

亲爱的朋友：

虽然我不认识你，但我很想在这里认识你，也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起！我叫陈宇，今年11岁，个不高也不矮，但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生，或许你是一位体壮如牛的男生，但希望这次“手拉手”活动能让我们架起一座友谊的长桥。假如有机会，希望你能来我的家乡——海南游玩。这里景色迷人，四季如春，空气新鲜，有如人间天堂！

自然景观也很好，如三亚的天涯海角，蓝洋温泉，松涛水库，美极了！篇二：人教版五年级下册语文各单元作文指导与范文

人教版小学五年级语文下册第一单元作文

[习作思路展示]

书信写得好坏，没有什么特别的方法可言，主要取决于你写的内容是否贴切，是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在着这封信中，我们可以就哪些方面介绍呢？下面提供集中写作思路，供同学们参考：

一、介绍自己的学校生活 二、介绍自己的家庭情况

三、介绍自己的个性爱好 四、介绍自己的学习情况

给远方的小学生的一封信

马俊杰同学：

你好！

你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！

最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵！我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！

对了，我所在的班级也是人才济济啊！大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十

五年级下册可能考那个作文篇五

人教版五年级下册作文参考

学生佳作一：给远方的小学生的一封信

金佳怡：

你好！

近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？

很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我们很受感动，十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，也是家里的开心宝。家里再有不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名著……当然电影、电视也是我必不可少的爱好。(批注：划横线的语句十分生动、形象，抓住了自己的主要特征来介绍。)

最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是叫我的外号，虽然他们并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉！我该怎么办才好呢？你能不能给我出出主意？(批注：这一段话作为刚认识的朋友，最好不要提到。)

我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园，赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，镜湖的湖面上碧波荡漾，湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上……镜湖很美吧？有机会一定要来哦！(批注：对家乡的介绍意思是好的，但要注意写好后多读几遍，改出不当处。)

今天我写信给你，还有一个主要任务，我们小组商量了一下，希望我们能够长期地保持联系，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢？(批注：作为这次习作的重点要求，虽然也写的较清楚，但还需再具体一些。)

就写到这儿吧，我还要做作业呢，你一定要回信哦！

祝你：学习进步！

等你回信的戴

文翼

2011年4月20

日

学生佳作四：童年趣事

童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。

那是我四岁的时候。有一天上午，外婆正在厨房里炒菜，发觉盐没有了，顿时手足无措。为什么呢？因为家里只剩下我一个人，如果她自己出去，丢下我一个人在家，又不知会发生什么事？所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处，自告奋勇地对外婆说：‚我帮您去把盐买回来。‛‚你？‛外婆疑惑地看着我。‚对！我还去过几次了呢！‛（事实上我并没有去过）外婆无奈地点了点头。

很快，我就从小卖部买回了盐，正高兴着自己能为大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤，盐袋落在地上摔破了，白花花的盐撒满了一地，我立刻慌了手脚，心想：盐掉在地上弄脏了，得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。

刚来到院子门口，就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动，心想：既然米可以用水洗干净，那么盐一定也可以洗干净。想到这里，我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里，往大院的水龙头跑去。

水很快就把盆子装满了，我使劲地摇了摇盆子，然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也，我十分惊慌，也顾不得盆子，立刻向家里跑去。

回到家里，我把事情的经过讲给外婆听。还未说完，外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头，笑盈盈地说：‚傻孩子，盐并不像米那样洗得干净的，它是遇水即溶的。‛说完又大笑起来。

从这件事中，我懂得了一个道理：凡事皆要三思而后行。

学生佳作五：难忘的童年

童年如画，定格无数精彩的瞬间；童年如歌，跳跃着无数欢乐的音符；童年如河，翻腾着无忧无虑的欢乐的浪花，童年如同奇妙的万花筒，使人永远沉浸在愉快之中——那无边的幻想和傻傻的童稚会凑成的一件又一件趣事，想起来总让我笑破肚皮。

刚记事的时候，看到爸爸刮胡须很好玩，电动剃须刀一开‚嗡嗡嗡‛胡子拉碴的老脸一下子就变得‚焕然一新‛。我多想试一下，可我的下巴那么光滑，无法享受那种感觉。一天，爸妈出发了，爷爷奶奶在里屋休息，只剩下我一个人在院子玩。怪寂寞的，干啥好呢？突然听到‚喵——喵‛的叫声，哦，原来小花猫也很寂寞。我灵机一动，何不给小花猫当一回美容师呢，让它美一回呢？对，先给它剪一剪胡须，让它变得利索一些。于是，我找来剪刀，唤过小花猫，把小花猫放到椅子上，并学着爸爸的样子给小花猫抹上点肥皂沫。可小花猫‚不识好人心‛，不愿接受我的免费服务，一溜烟地跑了。我好容易费了九牛二虎之力才把他捉住，用一条绳子把它绑在了椅子上。‚哈哈‛，这会看你上哪里逃？我拿起电动剃须刀就要给他剃胡须，可小花猫的胡须太长了，我费尽了浑身的解数。也给它剃不下来，也许这种服务不舒服，它一边‚呜呜‛地挣扎着，一边用用爪子来抗议我的‚竭诚服务‛。我无奈中一眼看到了妈妈放在窗台上的剪刀，一下子有了主意，拿过来‚咔喳‛一声，小花猫的胡须剪掉了一半。我刚要剪另一半，忽然传来爷爷的喊声‚不要剪啊！‛我连忙放下剪刀。爷爷从里屋出来，看到这番情景，又气又笑，板着脸说‚好孙女，猫的胡子是不能剪的。‛‚为什么不能剪啊？您不是常说‘人物一理’吗‛我觉得我还很有理，歪着头反问爷爷。见我那副傻样，爷爷的脸上见了笑容：‚猫的胡子非常重要，是用来测量老鼠洞口宽窄的，并且能保持猫的平衡。不信你把它放下来，让它走几步试试。‛我把猫解下来，放到地上。我本以为它会‚嗖‛的一声跑掉，可没想到它东倒西歪，一阵风都能把它吹倒似的。什么是平衡，我大了才知道，可猫被剪掉胡须的景象到现在还记忆犹新。

哦！童年如画，童年如歌，……难忘的童年趣事，使人永远沉浸在愉快之中。

点评：是的‚童年如画，童年如歌‛。该习作选材新颖，语言流畅，写出了童心童趣。且还可以看出小作者语言功底较深。

学生佳作三：一件令我感动的事