个人成长经历演讲稿
来源:演讲 发布时间:2018-03-16 点击:
个人成长经历演讲稿篇一
个人成长经历演讲稿
各位老师、各位同学:
大家好!
我叫杨晓雄,是来自材料学院的一名大四学生。还有几个月我就要离开学习生活了四年的母校了,希望今天的分享能留给大家一些值得参考的东西。
我和在座的很多同学一样——来自很普通的家庭,没什么背景可言;学习成绩中等,最高也只拿过三等奖学金;口才也一般,从没有动过参加演讲比赛的念头,所以现在站在这里,面对大家还是非常紧张的,总之,我是个很普通的学生,不冒尖也不出彩。打个比方,就是把我扔到中午12点下课的学生里,很难再把我从中找出来。
一般来说,普通并不是一个褒义词,但是这次去厦门海关参加公务员招考面试,我对“普通”有了不同的认识。面试的12个人,有浙大的、有北科的、有厦大的,几乎都是各大名校的高材生。在这样的情况下,我没有输,而且以很好的成绩顺利过关。我并不是想要炫耀自己的成绩,我现在还没有得到厦门海关的正式录用通知,还在接受一些环节的考察。我只是想通过对自身的审视,告诉大家,不要小看自己的普通和普通的自己!
审视自身,首先就要回顾一下我的大学生活。我的大学生活有一个特点,就是一直都贯穿着勤工助学和学生工作。
还记得我们XX年入学后,不久就是国庆假期,在这个假期我参加了校学生工作处组织的阿尔泰游乐园勤工助学工作。大一下学期,我开始担任阿尔泰勤工助学队队长。同时,我通过面试,被聘为学生工作处学生助理。到了大二,《学生工作简报》开始招聘成员,我成功应聘主编一职,开始了自己学生工作的另一个阶段,这种状态一直延续到我大四找工作之前。这一系列的工作实践经历让我受益匪浅。在此,我深深感谢学校给我们创造了锻炼机会和成长空间。我也衷心地感谢一直以来,给予我信任、支持和肯定的学工处和学院的老师们,没有你们的认可和鼓励,我不会有今天的成长。谢谢!
在这些工作中,有件事让我记忆深刻。阿尔泰游乐园时的工作是属于服务性质的,工作主要内容就是给游客系安全带、讲解安全注意事项。这项工作的要求就是要细致到位。有一段时间,我们的队伍出现了一些问题,有几个同学总是在下班时忘记关闭机器的电源,看起来很小的一件事,和出门忘记关灯性质差不多,但是我们受到了园领导的批评。园领导说,我们工作的其他环节做得都非常好,所有流程也都很规范,但就是最后一步的检查工作没做到位,这会留下安全隐患,而且让我们工作整体评价大打折扣。事后我组织大家开了一个会,我们在会上达成了一个共识,那就是细节非常重要,任何一个细微的环节都可能影响到最终我们是否能达到既定的目标。其实,什么是细节,什么又是结果?所谓结果不就是一个个细节累积而成的吗?法国思想家伏尔泰说过,使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒极为微小的沙子就是我们走向目标的一个小小的细节,而这个细节恰恰决定了我们会在哪里感受到深深的痛楚,在哪里失去前进的能力。
勤工助学岗位上踏踏实实工作的大都是些普通的学生,我认为正是 “普通”赋予了我们一些特有的素质——我们不好高骛远,不自以为是,对待各种工作,哪怕是很基础很辛苦的工作也不会心存排斥,都能够坚持完成;我们乐于合作,对别人的意见能够虚心接受,因此,我们把握住了更多潜在的锻炼机会;我们心中有强烈的要求进步的愿望,更主要的是能够化为行动,从小事做起,最终多方面积累了经验,为将来的成功奠定了基础。这就是“普通”二字给予我们的“优势”,也是我们由“普通”走向“不普通”的途径。所以,在座的各位,如果你一直觉得自己很普通,那么请你千万不要小看自己,你的普通很可能使你在某一天,某一个竞技场上,成为一匹耀眼的黑马!
面对就业,我有自己的思考和规划,通过对自己性格、兴趣、能力和素质的综合分析,我为自己设计了三个职业发展方向:一是报考国家机关单位的公务员,二是结合自己金属专业应聘钢铁企业的管理岗位,三是结合自己的特长和实践经历应聘教育机构的策划岗位。基
于这样的定位,在大四,我开始了自己的求职之路。
报考公务员是我的职业首选,于是在去年9月报名参加了XX年国家公务员考试。其实理工学生考公务员往往不具优势,由于专业特点,很多理工科同学对政治经济、人文历史了解不多也不够感兴趣,缺乏这些信息和知识的储备。而短板理论众所周知,一个木桶能装多少水,不取决于最长的那块板子,而是最短的那块。
在考试时我对此深有体会。公务员考试是考查一个人的综合知识和能力。笔试的《行政能力测验》有140道题目,包罗万象。其中的“言语理解表达”和“常识判断”就有65道。今年一道常识题难倒了无数考生,问的是武器装备,涉及到了ak-47、“歼十”战斗机、核潜艇。还有一道题问的是新中国成立60周年取得的成就,选项包含了我国的经济地位、进出口贸易总额、国民平均受教育年限、人均期望寿命。我不知道在座的各位对这些概念有多少了解,但我认为如果只是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的话,肯定不会做好这些题目。还有今年的《申论》,涉及到海洋环境保护,我想我们作为内陆省的学生,对海洋问题关注度并不高,答好这份《申论》试卷会很有难度。
这场考试中,我在报考同一职位的440人中排名第一。不少人向我询问取得好成绩的诀窍。其实我利用相关教材进行针对性备考的时间非常短,不足一个半月。面对大量的综合性题目,最终能取得较好成绩的主要原因有两个方面,一方面是日常广泛的阅读。大学四年里,我经常会抽时间去图书馆看各种杂志报纸,像《南方周末》、《参考消息》,像《读者》、《青年文摘》,像《电脑爱好者》、《数码世界》,像《心理健康》、《特别关注》,都是我重点会看的;我也喜欢读书,纪实文学、散文、小说都会涉猎;平时上网时也时常关注新浪新闻、联合早报、路透社等网站。这些广泛的阅读让我获取到了大量的综合知识和信息。另一个方面得益于大学四年的勤工助学和《学生工作简报》的编辑工作。勤工助学培养了我认真细致、踏实肯干的工作态度;学生助理的工作培养了我的职业素质和职业经验;《学生工作简报》则让我掌握了一项系统工作的整套技能,获得了处理复杂问题的能力和方法。
我非常感谢这些经历,正是这些经历让我以优异成绩通过国家公务员考试,而且让我在应聘内蒙古乾方钢铁资源有限责任公司的营销岗位和北京华图教育集团的策划岗位时,都得以顺利通过。源于日积月累的知识、能力和素质,让我的职业道路走的更宽阔;源于对自己正确的分析和定位,让我职业道路走得更顺利。
经过大学四年的成长,我最终取得了相对较好的就业起点。作为大家的学长,我也向大家提一个建议——我们每个人都应该有自己清晰的职业生涯规划,公务员火热的现状要理性看待,认真分析自己的潜力所在,选择正确的职业道路,不要盲目跟风,迷失了自己。但是无论在什么职业什么岗位,想要获得更广阔的发展空间有一个大前提是不变的,那就是不断积累有用的知识和技能,提升自己的综合素质。
苏东坡的一首词中提到:博观而约取,厚积而薄发。“博观”是要广泛地接触和学习各类知识,“厚积”是要长时间有准备地积累。大学正是我们“博观”和“厚积”的重要阶段,这些积累将帮助我们扣响职业的大门。当我们将“博观”与“厚积”作为一种习惯融入到整个职业生涯后,曾经的普通会变得非凡,曾经的迷茫会变得通畅,我们得到的将是充实的、幸福的、潜力无限的一生。
个人成长经历演讲稿篇二
个人成长经历
个人成长经历
人们在刚刚降生到这个世界上的时候,除了性别之分,其实并没有什么不同。但最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由个人的成长经历,社会环境,及某些重大生活事件所决定。回顾自己的成长历程,我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。
回忆曾经走过的路,有快乐也有悲伤,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有远大的志向和高原的目标,生活中的点点滴滴构成了我绚丽的生活,我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人,因为是他们给了我机会和力量。
童年,在我的记忆中,是非常快乐的,这要感谢我的父母,他们给了我无微不至的关爱,虽然我出生在一个普通的农民家庭,父母都是老实的农村人,他们非常重视我的学习,但从来不像其他的家长一样逼着我学这学那,反而是给了我很多自由的时间,所以我的童年比起同龄的孩子还是很快乐很自由的。 在上学之前,我就已经学会了基本的加减法和拼音字母,现在已经想不起来自己当初是怎么学会的。但就是因为这样,我上学后很轻松,爸妈几乎没有管过我的学习,也常常因为这个而沾沾自喜,有时候还会有点小骄傲。由于成绩始终不错,同学们都很羡慕,老师也很喜欢我,也就是那时形成了我的一个性格特征:自信。
初中阶段应该是我的第一个转折点,初一的第二个学期,由于没有父母的约束,自己又认为自己很聪明,所以对学习就放松了,同时迷上了网络,结果就可想而知了。成绩大不如前,后来父母发现我迷恋上网,大发脾气,从这开始,原来自由的生活被约束起来了,但网络对我的吸引并没有减弱,自己还是偷偷摸摸的往网吧溜,爸爸第二次在网吧抓住了我,这一次我挨打了,虽然不疼,只是挨了两脚,但从小娇生惯养的我,从来没有被动过一根手指头,我也从来没看过父母这般的生气,也许是我天生性格的原因吧,我并没有怨恨他们,从那以后我又回到了最初的乖小孩,每天认真学习,初三时期,离开了我从小长大的村庄,离开了一起玩到大的伙伴去了一个陌生的地方,当我下车的那一刻,我后悔了,呈现在我眼前的是破乱不堪的景象,弯弯曲曲的乡间土路,高低不平的小屋,尤其是父母告诉我这就是我以后学习的地方,我彻底失望了,我幻想的一切美好都没了,他们就把我一个人扔在了这陌生的土地上,起初的那段时间是很难受的,一切都是那么不自然,生活习惯与方式不同,课程进度不一样,这些都让我产生了厌烦,但慢慢地,我开始和那的一切熟悉了起来,才发现,其实也并不可怕,老师给我带来了一整套的教材,同学每天带我去这去那,熟悉那里。我的陌生感与孤独感都消失了,我很感谢他们,虽然仅仅在那里度过一年,但我结识了许多好朋友,虽然现在都已各奔东西,但我们的那份友谊是无法被抹去的。
高中,我来到了县里里读书,又是陌生的环境,在那里我开始了真正的学习,高一的第二学期我们开始文理分班,由于个人的性格和各科目的成绩,我选择了文科,也就是从这时,我才认真地对待学习这件事情,因为小时候的优势已经不复存在了,一切都是从头开始。转眼间,我们步入了高三,到了高三,生活紧张而充实,每天都忙忙碌碌。做不完的习题,没完没了的考试,为的就是一个目标,考大学。我们近乎安于那种枯燥的生活,因为我们憧憬大学,每次听老师给我们讲大学,我们都非常的兴奋,觉得大学生活简直就是一种享受。大学,
是我们熬过那段枯燥生活的精神信仰,虽然,高考并不理想,但最终我还是如愿以偿的来到了这所学校。
来到大学,我已经体会到了人际关系的复杂,由于来自不同的家庭,每个人的价值观念不同,矛盾难念就会产生,但我明白,团结的重要性。无论是宿舍还是集体,都需要精诚所至,大家一条心。否则受害的只能是我们自己。同时在上大学之前的那段时间和近几天在学校的了解,明白了先做人在做学问的道理。在网上看到这样一段话:实现一个人的价值需要不断鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修养,从而成为一名优秀的人,这就需要加强许多方面,第一,坚持读书,读好书,多读书,与伟大的灵魂对话,从而使个人修养得到提高,确定自己终身学习的目标。第二,学会取舍,宽容待人。第三,完善人格,保持积极乐观的心态。{个人成长经历演讲稿}.{个人成长经历演讲稿}.
在以后的日子里,我会积极地去学习知识,开阔自己的眼界,同时用相对客观的去评价自己和他人,同自己的眼睛去细心地观察世界上的人和事。积极进取,按照计划定期行动,一点一点去实现。成功,来源于前进道路上的每一小步,不要幻想凭借好运一步登天,所以就要把精力放在短期目标上,相信最后一定能实现那个伟大的目标。坚持不懈,每天都为实现目标而努力,不管取得的成就多么微小,着也许就是成长吧!今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来重新审视自己的成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。现在的我,对周围的人和事,有了更多的包容,更多的理解,而不再执迷于个人的得失,所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间”。
看一眼来路,看清了成长中一深一浅的脚印。成长需要我们自己去体味,自己去感受,在这一过程中我们会不断地摔跟头,但需要我们不断爬起来,每一次爬起来,就证明又长大了一些。悲欢离合、生老病死,成功与失败,时刻与人相伴。这个世界上,没有哪一个人总是一帆风顺,也没有哪一个人从不经历痛苦与悲伤,挫折与打击从来不会与人预约,它会突然降临,让人措手不及,甚至会徘徊很久,与人形影不离,所以我没有必要不切实际的幻想它与我无缘,正视它,它就会迎刃而解,而我又成长一些。
最后,简单的介绍一下我的性格及优缺点吧!我感情比较细腻,有时候总是莫名其妙地伤感,发表一些看似很忧伤的话,初次和我见面的人都会认为我是腼腆型的,不爱说话,其实这只是一个假象,因为我心里深深地刻着一句话:言多必失。这并不是刻意装出来的,也许是经历了一些事自发形成的。但是如果长时间地交往,熟悉了之后,那么我会是一个热情的、有点幽默的男孩。(虽然看着有些老)对待身边的朋友,我一直都用心地对待,但在这之前,我会用我的眼光来了解身边的人,觉得和我合得来,不虚情假意、自高自大,我才会用心去交。因为我知道珍惜这个词有多么重要,我珍惜我身旁过往的每一个人,珍惜在一起的时间,珍惜这来之不易的缘分和感情。我这个人比较随和,生活上也很随意,不喜欢被约束的太紧,对于一些无关紧要的事情不会斤斤计较,遇到重大的挫折时,情绪也会低落,一整天甚至连续几天都不高兴。通常我每件事我都会有自己的判断和想法,不会随波逐流。我一直崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己有一天也能做到。无论什么时候,我一直坚持着换位思考和自我反省,从而提升自己的品行。现在更是认识到品行对一个人的重要性,所以自己一直在努力地改变。
我的有点就是自我约束力比较强,实事求是。有上进心,不甘落后。尊
重他人,做事有原则,对待事情自己有客观的判断和选择,不会人云亦云。自己的不足就是有点小小的自负,遇到感情问题,会处理不好,过于任性。有时候压力很大时,会产生抵抗情绪,于是考虑太多,不敢果断处理,创造力不强。 这篇个人成长分析报告写到这里就结束了。我想每个人通过写这篇报告都再次认识了自己。个人认为经常地自我分析是非常必要的,因为不断完善自我才能塑造人格的魅力。在这里分析了自己,已经对自己有了一个比较全面的认知,以后会努力并坚持着使自己的品德与言行趋于完美!
个人成长经历演讲稿篇三
成长演讲稿
第一篇:成长的喜悦
每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.也uh记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我「:那时的我,什麼都不会,只会吃喝拉撒睡.」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物.不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的.而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责.在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来.成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!
第二篇:走在成长的路上
成长,对许多人来说,或许只是躯体的长高,长壮!这都是人们的刻版
印象,所谓的成长,而是指随著年龄的增加,经验的累积,而是言语或行为
有所改变的历程,谓是成长.一个人的成长,是要走过无数坎坷的道路,是{个人成长经历演讲稿}.
要经过无数残酷的挫折,和著苦涩与喜悦,才称得上是成长.
学习,是成长的重要方针.每个人,都必须透过学习,才能有所成长.
在学校学习每一科的一般课程,是要增进智力的成长;我们学习美一向专业
知识,也是技能方面的成长.在团体生活中,我们学习著如何与人相处,学
得何以关怀,做人的处世之道,以培养彼此间互相忍让之高尚情操,这是人
格方面的成长.在学校各种教育的薰陶下,我们努力从多方习得德业,日亦成长.
我们很庆幸的能够生在此进步的时代,不用饱受战乱之苦,现今人人生
活宽裕,社会教育普及,我们更应力争上游,提纲挈领,将来才能成为国之
栋梁,成为下一代的好榜样.我们应在德,智,体,群,美五育方面均衡发展,并融会贯通,才能不负学习的目的.
在成长之余,我们更应心存感恩心,感谢每个曾扶持过我们的每一个人自呱呱落地,到现在成为一个青年,我们何尝不是受过许多人的关爱与呵护呢?就因如此,至今才能顺利的学习并成长,在家,我要感谢父母,兄弟
;在校,我要感谢老师,同学;在社会,我要感谢每一个人,改谢天地自然万物.我们愈是成长,就更该心存感恩.受私慎勿忘,点滴必报,何况,我们学习与成长,是一段受尽别人恩惠的历程,我们何不心存感恩心呢?大家应心怀感恩努力学习,才能成长得更坚,更牢,更美好.
第三篇:我的成长充满阳光
生命的成长是一件令人欣喜的事情.在我的成长过程中,有着雨水的滋润,阳光的照耀;有着亲人的关心,他人的帮助.感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜负他们曾经为我的付出亲情
现在出门总是一个人走,开始怀念以前,爸爸妈妈陪伴在身边的日子.小时侯,每天读书都需要父亲的接送,那时并不懂得珍惜,把它当成了一种理所当然.长大些才发现,每天挤车那是一种煎熬,不用担心迟到,那原来也是一种幸福.怀念不如感恩,感谢父母无私的爱,让我度过了一个无忧无虑的童年.
都说血浓于水,亲情在我的心中具有无可替代的地位,我想每个人都会如此想吧.也许很多人认为父母该为儿女付第 1 页 共 3 页
出,也有许多父母都是这么做的,我却不是很认同.我总觉得,在这个世界上,没有谁应该为谁付出,父母的爱是无私,是伟大,而不是应该.这样想,就会觉得惭愧了,承载了那么厚重的亲情,自己却无以为报,只有不断进取,才能让父母的心聊以慰藉了.师恩从小学到高中,已经走过了漫漫11年的学习之路,在这其中也经历了许多的老师,由衷的感谢他们,为我的成长所做的辛勤耕耘,许多许多我都铭记在心.因为课题而获奖,是我一直为自己骄傲的一件事,而这,是断然离不开老师的倾力相助的.研究课题是一个很漫长,很艰辛的历程,困难不时地挡在我们的面前,不断打击我们的信心.这时,老师给予了我们很多帮助,当我们遇到问题难以解决时,总可以去找老师探讨;当我们快要放弃时,是老师的不断鼓励让我们又重拾信心.没有老师,我想也许我就不会坚持到最后吧
第四篇:成长中的快乐
我,一个十四岁的中学生,一个生长在党的温暖怀抱中的青少年,我感到无比高兴,无比快乐。自从我呱呱落地,无知的我就有一个愿望:好好学习,报效祖国。从我上小学时,我便发奋学习,学习中充满了快乐。
刚迈进小学校门时,我听从爸妈的教诲,向一位老师鞠躬问好。老师听了会意一笑, 既而又鼓励我说:“好好学习,你是一个有礼貌的孩子。”我当时听了,甭提多高兴了。从此,上天就塑造了一个开朗活泼的性格。我坚强地对自己说:“以乐度终身”随着年龄的增长,周围的喜事乐事也越来越多了。
上初一时,我学习一直很不错,可是就临近考试,那无情的病魔从天而降,使我未能考第一次试,当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分,两手空空的我曾潸然泪下。可过后一想,下次下决心考吧!不必太伤心。第二次的考试我做了充分的准备,也许由于吾之诚意感动了上天,终于如愿以偿,实现了我的愿望。学校当在“表彰大会”中念到我的名字时,我既激动、快乐,又自豪。当我迈着轻盈的步子领奖,我看到了爸妈的笑脸,老师们真诚和善的眼睛,同学们赞赏而羡慕的眼神。那一刻,我高兴地想要放声歌唱,但我并没有这样做,而是沉着的,稳重的接过奖,端端正正地敬了一个礼。当时我心中虽然好高兴,好快乐,可我最想说:“谢谢老师们的无诲教导,谢谢同学们的至爱关怀。”快乐、高兴之余,我又想:这个成绩应该不是最理想的,我要像我崇拜的居里夫人那样,永远奋斗,永不满足。生活中处处有快乐,特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年。但在尽情享受快乐的时候,可别忘记我们的使命:好好学习,振兴中华!成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸,但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快快乐乐,祝愿祖国北京2008奥运会顺利进行,祝愿中国足球冲出亚洲,走向世界!快乐啊,你飞吧!
第五篇:成长的烦恼
成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为”
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我第 2 页 共 3 页
们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!
第六篇.我的成长
我们渐渐的长大,我们要面对越来越多的问题,有些问题我们能够想的更加清楚和透彻。我们在成长那是一个事实。我们在成长,我在想如果让我选择我还会选择成长吗?我想我会的,也许跟我的性格有关我不喜欢被蒙在鼓里的感觉我要将每件事都知道的透彻,也许这样不够现实,但是我还是这样坚持着。
成长总是和烦恼是如影随形的,因为你知道的更多就会想的越多顾及的越多,那烦恼就自然而然的多了起来,有件事我感到很奇怪,以前非常厌恶的事情现在竟然能够理解了,并且赞同他们这种行为,我不想对自己的行为做过多的猜测,初中生活中里接受的思想让我明白了一切。以前认为有些行为是怪异的那是错误的,
成长让我面对越来越多的困惑。我认为对的有可能是错的,这让我在做决定的时候难免要犹豫不决,这也是让我痛苦的地方,知道的越多就发现自己越无知!
有时会萌生一种消极的情绪人生在世到底为了什么,到头来还不是一死结果又能怎么样,也许有很多的人有这种想法,我以前却没有这样想过,难道这也是成长带来的,我沉思……
成长可能就是一种使人们懂事的药物,也是他使我们改变了自我。成长让我变的乐观,让我们有所追求,我会想到未来我会死,但是我可以让我的有生之年更精彩!我曾看到过这样的一篇报道,现在有一种很流行的Hip-Hop风,不少的年轻人都在奏折这样的路线,而且他们自称会将这种精神一直走到七八十岁!
成长让我明白我再也不是一个人,而是一家人的寄托,我明白了这是我脱不开的责任。我喜欢这种有牵挂的感觉,同样的,也是一种依赖!
成长让我明白你要走的路是你自己选择的不是别的什么人强加给你的,你可以创造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!成长让我明白什么都比不上你的亲情,亲情是你的一切,亲情让你有归属感,亲情让你无论在那里都有家的感觉,亲情是你在受伤是最好的止痛药。
成长让我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的话就一定能够做成功!
成长让我明白你不是永远最强你也要别人的帮助!
成长让我明白你的命运是掌握在自己的手中的!
成长教会我太多太多,成长是一个我们无法回避的事实所以我选择面对,因为我知道成长的好处,我喜欢自己渐渐的成长,我觉得我就是那个艺术家,看着自己的艺术品逐渐的完美,这是一个值得我一生去期待的事情,我真的有点兴奋!我老的时候是怎么一个样子,是不是儿孙满堂……我要去实现我的梦想,所以再见了!{个人成长经历演讲稿}.
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个人成长经历演讲稿篇四
自我成长经历
自我成长经历
自2013年7月16日入路到现在参加工作2年。刚上班那会儿,对于探伤这个词完全是陌生的,根本不知道从何开始,怎么开始。探伤是个大家庭,这个家庭的和谐很重要,我刚参加工作,老师傅们对我也很好,什么都愿意教我。对于一切的探伤都是老师傅些的口头讲解,并且他们发现伤损后,我主动去观看,伤损的出波位置及其特征。
13年10月份参加探伤1级培训。在培训期间,我每天晚上利用空余时间自己主动去试块和练习轨上自己练习探伤仪器是使用和对伤损的识别。并且多看有关探伤的书籍,从而充实自己。 在到后来,由于班组工区以及车间领导的推荐,我参加了2014年内江工务段的安康杯比赛,并且取得了段上第五名的成绩。然后由于车间领导的推荐参加了2014铁路局的安康杯技能表演赛,在这次比赛中,我取得了全路局前十名的好成绩。
但是这些成绩并没有让我对技能技术感到骄傲自满,反而更加促进了我对新知识的渴望。在听说了2015年将要举行全国性的探伤技能技术比赛后,我就感觉到更加对知识的渴望了,希望能通过自身的努力尽量弥补和那些真正的高手之间的差距。通过一系列的比赛集训,我被选进了路局的集训队,在集训期间真的感觉到了知识的不够用,我和那些高手之间的差距。为了弥补这些差距,我趁休息的时候多看书,利用晚上的时间叫上同事一起去练习路轨探伤和焊缝探伤。
在集训期间,我们每天早上实作,下午理论课,晚上7点开始考试并评讲,基本每天晚上11点左右才结束,这段时间真的辛苦并快乐,因为可以多学到知识。再到后来晚上不考试了,我就把它用来练习仪器,毕竟经验上和别人的差距太多了。我还记得那个时候晚上的蚊子特别多,特别是练习焊缝的时候,每天晚上回来过后全身都是油,因为拍蚊子拍的。
终于到了全国比赛的日子,今年9月10号在宁夏银川的开幕式,那个时候我好激动,终于可以和全国的高手一起交流了。但是比赛的时候我尽量放平心态,就和平时练习一样。在比赛期间遇到别人好的方法去血洗借鉴。虽然比赛结果并没有取得特别好的成绩。但是我并没有灰心,因为我学到了很多东西,比如在现场上班时遇到问题怎么去快速的分析辨别,从而不耽误上班的时间。
最后,我也乐意把自己学到的和总结出的经验知识和大家分享,从而提高我们探伤的整体水平。
个人成长经历演讲稿篇五
员工成长经历
我在益群的日子
闲暇时翻开以前的老照片,又一次看到我我们的老厂房,不知不觉踏入益群已经11年多了,记得自己刚踏入益群的时候,公司还在海信对面的老厂房,一排简易的小平房就是我们的办公场所。在大院的东面就是我们的原材料库及厂房。那时的工作环境很艰苦,浆料研磨时没有气泵全靠人工一桶一桶的往上提。几乎用的全是人工,而且厂房非常的拥挤,那时的排污设备很不完善,一到夏天车间就会发出难闻的气味。工人很苦很累,但在他们脸上洋溢着快乐的笑容,他们的情绪深深的感动了我。{个人成长经历演讲稿}.
只记得那时益群的人都很年轻都充满着活力,就是那一年青岛益群漆业集团有了第一届元旦联欢会,同事们自编自演台下的同事们看的津津有味。元旦联欢会从2003一直延续了很多年,成了我们的年度大餐。那时客户员工同聚一堂,在舞台上展示着自己的才艺,穿插着各种内容丰富的小游戏,客户员工玩的不亦乐乎,一年的疲惫全部消失,大家感觉到的只有欢乐。现在有时候翻起那时候的照片心里觉得特别亲切。
来益群这么多年发生了很多让我感动与难忘的事情。记忆最深刻的就是我们公司搬工业园,那一年的冬天特别的寒冷,刺骨的北风呼呼的刮着,全体员工齐上阵搬库里的产品、搬桌子、搬椅子、一车又一车的物品从老厂区拉倒新厂区,员工们笑着闹着,为公司搬迁而高兴。那年的冬天特别的冷,车间的小伙子在搬迁的时候很多人把手把脚都冻了,但他们没有一个抱怨的。现在想想还挺感动的。 不知不觉搬入工业园也已经10个年头了,公司也已经不是那个有一排小平房构成的小公司,我们现在成了一个拥有先进设备、宽敞厂房、仓库、整齐的办公楼、美丽的厂区的集团公司,并且在绵阳还有了自己的分公司,看见益群公司一天天变得更加强大,变得知名度越来越高,作为益群的一份子看到这些变化心里真的很自豪,也很高兴。也许是工作的原因,每次出去总爱看公路两旁的厂房及小区,由于做标书的关系,总是会看到很多熟悉的名称,每当这时我就会自豪跟老公的说:“这个工程的标书我做过,这个工程用的是我们益群的产品。”每当
这时心里真的充满了幸福感。
在这十年里我从益群也收获了很多,刚进益群是一个毕业没多长时间的孩子什么也不懂遇到什么事总爱哭鼻子。在益群我学习很多,我工作过的各个部门,部门的同事及领导给了我很大的支持与帮助,我向他们学习了很多,自己的业务也逐渐熟练起来,也渐渐长大成熟,不再为一点小事就哭鼻子。十一年弹指一挥间,在这十一年里益群记录了我成长的痕迹,在益群我加入了中国共产党,在益群我考取了各种证书,回首望望在益群的十一年心里充满着感激欣喜,感谢一路走来对我提供帮助的人,欣喜通过她们帮助我取得成绩。作为益群的一份子我会时时刻刻履行着益群“由我世界更精彩”的价值观,在我自己工作的岗位上我会一步一个脚印继续前行。
个人成长经历演讲稿篇六
成长经历发言稿
发言稿
尊敬的学校领导、各位同事:
大家下午好!很感谢学校领导的信任,容许我来和各位同事一起探讨我们年轻教师的成长问题。我深感荣幸!在此,我谨就我个人这几年来的成长心得和一点体会,和大家一起分享。期间如有说得不妥之处,请学校领导和各位同事批评指正。
我自2008年8月大学毕业进入四中工作,至今已是第五个年头,过去的这四年中得到学校领导和学校老教师各方面的照顾和指点,我获益匪浅。让我体会较深的主要有以下几点:
一 生活方面
这几年学校条件确实比较艰苦,自我们之前进入学校的年轻教师较少,大部分老教师都已成家,有自己的住房,加上2005年全州盖了一批园丁小区,学校的大部分老师的住房问题都不是问题。自我们那一批一下子进了九个新老师开始,学校教师的住房问题就慢慢变得比较紧张,特别是继我们之后两三年内,学校新教师人数近百,其中绝大部分都面临住房问题。为此,学校在一方面应对拆迁的同时,另一方面还要想方设法来解决我们年轻教师的住房。虽然现在的状况还不是最理想,但学校领导也让我们看到了他们最大的诚意。有什么困难只要和他们提,能解决的问题一定马上解决,有困难的也会想办法克服帮我们解决。例如:我们的洗澡问题、食堂的吃饭问题、每个月的生活补贴、出行、洗衣、上网等等问题。
二 班主任工作体会
我们上大学的时候只学过怎么上课,但却没有教我们怎么当班主任。这就需要我们现在要自己多加求教、摸索。
1.多和老班主任请教
学校有很多有经验的老班主任,他们在班主任工作方面都有很丰富的经验,对于班上调皮捣蛋的学生该怎么处理他们有一套自己的办法,很值得我们学习和借鉴。特别是在西双版纳,学生的特殊性就更要求我们小心谨慎,对于没有经验的班主任工作是一个很大挑战。比如学生经常无故旷课、经常迟到、抽烟、恋爱、酗酒等等这些在很多学校都会发生的事情在我们学校问题就变得更加的复杂。要做好痕迹管理,不管多微小的问题都留下文字依据,一来是方便处理学生,二来也是一种自我保护。另外,在工作中多和有经验的班主任请教,在
请教的过程中还会让你得到很多灵光一闪的主意和看法,你还很可能会在他的方法当中创新出更好的办法。从而慢慢走向成熟。
2.多花时间在班级管理上
我们的大部分学生行为习惯相对较差,特别是早读、下午第一节课、晚自习,我们年轻教师大多数都住在学校,在这三个时段尽可能都去教室门口站着等他们,当场抓到当场处理,如果能坚持一两个星期之后,相信一定会有比较大的转变。在这方面刘长春老师给我触动比较大,2009-2010学年我们一起搭档带高二,他要求他带的三班每天下午六点半就进教室看书,自己也是坚持每天下午六点半之前就到教室,陪着学生一直到晚读,刚开始的一个星期经常有学生因为这样那样的原因不能按时来,而且有学生就算来了也静不下心看书,他就见一次教育一次,一个月下来之后,三班学生明显自觉性加强,就算他不来,大部分同学都能准时去教室,而且能自觉看书,这样相互影响,三班的学风就越来越好。后来到了高三,他又要求三班学生每天晚上十点下晚自习之后都留下来看书到十一点,也是每天都陪着他们,同样一段时间之后就算他不在,三班几乎所有的学生都会自觉看书到十一点甚至更晚。我自己在带高二的时候有段时间也是每天早上坚持起来查早操、中午第一节课,天天如此,坚持一段时间之后,也有明显的改观。
另外,对于不同的学生要想针对性的办法,有的学生你吓一吓有效,有的学生需要动之以情晓之以理(孙涛),还有的比较学生小毛病多,但人不坏,自尊心强,那就多鼓励(杨瑞)。
3.多看看关于班级管理的书
自从工作以后,我们每天面对着教科书、教案和试题,而其他的关于教学和班级管理的书籍反而看得少了。一方面觉得太忙,没时间看,另一方面觉得本来看的书就够多了,还要看这些书,都没有休息时间了,还有时候觉得这些书都千篇一律,都没有什么可看的。其实不然,很多关于班级管理的书里提到的很多方法、观念和理念不一定适合我们,但是很多还是值得我们借鉴和参考的。就像魏书生提到的班级每个同学都尽可能的都是班委。虽然我们无法实施,但是从另一方面理解也可以理解成在分配劳动任务或者班级活动的时候要责任到人,每个人都是领导者,既培养了他们的责任感,又能更好的完成任务。
三 教学工作体会
教学工作是我们工作的重中之重,年轻老师知识新,很多年轻老师还是硕士研究生学历,知识点都不是问题。有激情,对工作充满热情,但是容易犯一个错误,就是不能很好的站在学生的角度去思考问题,总觉得这个知识点没什么好讲的,这个知识点是显而易见的,因此在讲授的时候有些知识点就容易被一带而过。可实际上学生没有理解。因此,很多知识点需要我们更多的站在学生的角度去思考。在这方面我们应该多向备课组长和结对的师傅多多请教,最好是能和备课组上或者结对师傅在同一个办公室,备课过程中有问题就请教。在这方面周训海老师对我帮助很大,还记得当初我对于集合中的空集不知道怎么处理,因为太简单,简单到不知道怎么解释好,只好向周训海教师请教,他很耐心的给我讲解怎么处理。
另外,一节课的容量的把握也是个问题,习题课显得尤为明显。还记得08年我上过一节课,内容是数列的裂项相消和错位相减,下来以后学生反馈的信息接受效果不太好,我反思之后就发现对于平行班的学生这两种方法容量太大,没有时间做当堂练习巩固,才导致学生接受效果不佳。在这方面需要我们多请教、多抽时间去听课。听课可以有针对性的听。比如,我们数学当中的函数是一个难点,备好课之后跟哪个有经验的老师提前说,等到他在讲解此内容的时候再去听。这样,就避免了每次想去听课的时候都去打扰老教师,结果他要讲的可能你没多少兴趣去听,而他讲你感兴趣的内容的时候又错过了。听课的时候尽可能自己先讲,再去听,这样有了对照就知道自己欠缺在哪。对自己的备课讲课有很大的帮助。
给我感触比较深的还有试卷的命制。刚开始的时候命制试卷对试题的范围、难度都把握不好,校对也经常出错。也是周训海老师给我机会,经常提醒我。每个星期的周考、每一次的月考、质量分析等等都交给我来做,每一次考试下来之后试卷命制中出现的问题都给我指出来,还耐心的教我怎么做质量分析等等。做的次数多了,就知道每次试卷的范围应该怎么把握,知识点的难度、试卷的整体难度怎么控制,慢慢就得心应手了。虽然辛苦点,但是收获不少。
总之,年轻教师要想尽快的成长,就必须要不断的努力。在此,我也呼吁年轻教师,莫等闲白了少年头。趁着现在还有激情、还有拼搏的劲头,努力奋斗吧,为了四中,更为了自己。
最后有一句话和大家一起共勉:只有我们强了,四中才会更好,四中好了,我们就会更强!谢谢大家!