五年级下册语文期中考试作文

五年级下册语文期中考试作文篇一

正安一小五年级语文期中考试作文纸

正安一小五年级语文期中考试作文纸

班级： 姓名： 座号： 得分：

五年级下册语文期中考试作文篇二

新课标人教版小学语文五年级下册期中测试题

2009—2010学年度第二学期五年级下册语文期中测试卷

班级：姓名：

一、读拼音，写汉字。 (6分)

chān fú huî huàn dī yín páo xiào xiâ mãi wǔ rǔ

（）（）（）（） ( ) （）

二、加点的字读音全部正确的一组是（）。（2分）

A、好（hào）客似（sì）乎蒙（měnɡ）古包咀嚼（juã）

B、清平乐（lâ）亡（wánɡ）赖剥（bāo）皮系（jì）铃铛

C、应（yìnɡ）声暖和（hã）情不自禁（jìn）没（mî）腿深

三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。（2分）

A、抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞 B、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲

C、盗贼出息面不改色安居乐业 D、销烟祭奠同归于进势不可当

四、选择合适的词语填空。（7分）不是„„而是„„因为„„所以„„宁可„„也不„„ 虽然„„但是„„尽管„„还是„„只有„„才„„

1、（）草原里的河水十分清澈，（）从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2、在洪水到来之际，老汉（）牺牲自己，（）让一个老百姓受到伤害。

3、我童年时的发现（）没有科学根据，（）还是有一定道理的。

严峻严格严厉严肃

1、老师（）地对同学们说，我们一定要（）要求自己。

2、饥饿威胁着我们。在这样（）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（）的批评。

五、从括号内选一个最恰当的词语划上“√”。（4分）

1、五千多名孩子聚在路边，他们（热烈热心热爱）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。

2、这件事发生得很（偶然猛然突然），谁也没有意料到。 3、老班长的行为（激动激励激烈）着战士们。

4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很（痛心伤心悲痛）。

六、把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。（6分）

雪中送（）艰苦（）绝风雨无（）（）公移山

任劳任（）扶危（）困百折不（）（）汤蹈火

1、如果世界上没有了这些（）、默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。

2、（）比锦上添花更能引起人们深切的感激。

七、下列句子中，没有语病的一句是（）。（2分）

A、这次语文测验，全班同学普遍成绩提高了。 B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。

C、我们一定要团结友爱，互相帮助。 D、虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。

八、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。（5分）

蒙汉情深何忍别吾将上下而求索

地满红花红满地浪淘风簸自天涯

九曲黄河万里沙天涯碧草话斜阳

路曼曼其修远兮天连碧水碧连天

当看到同学浪费时间，不好好学习时，我会用本册书中学过的这句名言：”来教育他们。

九、第一至第四单元中,我们学过五首古诗（词）,我能把我最喜欢的一首默出来.(6分) _________

_____________ _ , _______________________。__________ _ , _________________。

第二部分：阅读积累与运用。（30分）

一、阅读《再见了，亲人》选段，回答问题。（13分）

大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里„„伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ，除部首外有 ( )笔。（2分）

2、在文中找下列词语的近义词。（4分）坎坷（）明白（）价值（）情深意重（）

3、用“”划出反问句。把它改写成陈述句是（2分）

4、“已经送了几十里“这句说明（2分）

5、“您为我们付出了这样高的代价”，请在文中用“~~~”画出大嫂付出了什么代价？（1分）

6、大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事？（2分）

二、阅读短文，回答问题。（17分）

第 一 次

马路旁的行（háng xíng）人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。 他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地„„但两条腿的主人——小男孩，想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈、猛烈），而且信心十足。 瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。

然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。

“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说：“做大人的要帮他一把。”

而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上，小乖乖，自己上！” “加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。

终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容。

“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：“一开头有困难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！”

1、划掉括号里不合适的读音和词语。（4分）

2、从文中找出下列词语的反义词。（4分）失败（ ） 后退（ ）消耗（ ）容易（ ）

3、“坚持就能胜利。”改为反问句是：？（1分）

4、概括写出下面四种人的态度：（4分）

（1）老奶奶的态度： （2）妈妈的态度：

（3）小姑娘的态度： （4）胡子爷爷的态

度：

5、你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发？（2分）______________________________________________________

6、你也经历许多第一次，如： 、 ，其中最令你难忘的是第一次因为 。（2分）

五年级语文(下册)期中考试试卷

第一部分：（42分）

一、读拼音，写汉字。 (5分)

jǔ juã huî huàn wǔ rǔ e hao páo xiào

（）（）（）（）（）

二、组词。（4分）

疆( ) 淮（）陷( ) 侮( ) 剥bao（）

僵( ) 准( ) 滔( ) 悔( ) 剥bo（）

三、把下列词语补充完整。（4分）{五年级下册语文期中考试作文}.

废（）忘食 杯水车（）完好无（）文质（）（）

百折不（）了如( )掌（）（）尽瘁得意（）（）

四、选择合适的词语填空。（5分）

不是„„而是„„因为„„所以„„宁可„„也不„„

虽然„„但是„„尽管„„还是„„只有„„才„„

1、（）草原里的河水十分清澈，（）从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2、在洪水到来之际，老汉（）牺牲自己，（）让一个老百姓受到伤害。

3、我童年时的发现（）没有科学根据，（）还是有一定道理的。

严峻严格严厉严肃

1、老师（）地对同学们说，我们一定要（）要求自己。

2、饥饿威胁着我们。在这样（）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（）的批评。

五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（2分）

欲：①欲望②想要，希望③需要④将要

翠色欲流（）随心所欲（）

拥：①抱②围着③群众拥护④聚到一块

一拥而上（）拥戴（）

六、我能按要求改写下面的句子.(8分){五年级下册语文期中考试作文}.

1.一家人的希望都在你身上呢，难道你不知道吗？（改为陈述句）

_________________________________________________________

2.扑通一声,孩子扎进了海里.(改为比喻句)

_________________________________________________________

3.这一天风平浪静,水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海.(修改病句)

________________________________________________________

4.女少先队员李红手里拿着刚刚采来的野花，跑进了校门。（缩成最简）

________________________________________________________

七、排列句子。（3分）

（）雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

（）雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大雨。

（）渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

（）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

（）忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

（）满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

（）池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。

八、补充完整。6分

一夜五更，___________________；三秋九月，____________________。

草铺横野六七里，___________________。

___________ _，无以至千里；____________ ，无以成江河。

当一个同学整天无所事事浪费时间，你会用这句名言来劝诫他。

九、根据信封的格式要求填空。（2分）

写信封的正确格式应是在信封的左上角写上收信人所在地的，信封中间写上收信人的和，最后在右下方写上寄信人的和邮政编码，还要在信封的右上角贴上邮票。

十、根据下面描绘的情境，回答问题。（3分）

爸爸烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，可他就是不听，你怎么劝说：

。

第二部分：阅读积累与运用。（28分）

一、阅读《桥》选段，回答下列问题。（12分）

木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

人们停住脚，望着老汉。

老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”

有人喊了一声：“党员也是人。”

老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”

竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。

水渐渐窜上来，（放纵放肆）地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里（揪拖）出一个小伙子，（骂吼）道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟呼喊）。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。

小伙子推了老汉一把：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

1、“奠”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。（1分）

2、在文中括号内选择恰当的词语，打上“√”。（2分）

3、用“～～”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。（2分）

。

4、文中“老汉似乎要喊什么”，请你联系上下文，老支书要喊什么呢？（2分）。 。

5、文中的哪些话使你感动的？为什么？（3分）

。

。

6、假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？请写下来。（2分）

。

。

二、阅读短文，回答问题。（16分）

____________________

许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。

士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”

村民们感到非常好（hào hǎo）奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。

村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长（zhǎnɡ chánɡ）者说,“我们会永远牢记在心间的。”

第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”

1、给本文加上一个合适的题目写在“__________”上。（2分）

2、给文中的加点字选择正确的读音打上“√”。（1分）

3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。（4分）

近义词：珍贵（ ） 秘诀（ ）

反义词：否定（ ） 丰衣足食（ ）

4、请你概括本文的主要内容。（2分）

_____________________________________________________________ ____ ________________________________________________________________ _

5、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同？（2分）

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________

6、村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们？（2分）

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________

7、结合生活中的例子，说说你从短文得到什么启示？（3分）

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 第三部分：习作。（30分）

童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事，你就感到高兴、幸福，还是后悔、难过呢？请你选择一件生动具体的事写下来，要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感，语句通顺，标点准确，书写工整。题目自拟，字数不少于400字。

五年级下册语文期中考试作文篇三

(7)五年级下册语文期中试卷

五年级下册语文期中试卷

三、用“坚”组成四个不同的词语，填入下面的括号里。

今年4月 14日的青海玉树地震，使中华民族更（ ）。即使时间已经过了100个小

时，救援人员仍然在（ ）的石板下搜寻，瓦砾堆下的生还者还在（ ）着。中华民族将迈着更加（ ）的步伐前进。

五、按要求改写句子。

1、裤子没有毛病。 裤子非常合您的身。（合并成一句话）

2、躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了____________ __ _；一会儿跑来了________________ ；一会儿__________ 。 （补成排比句）

3、他的声音非常高。（改成夸张句） _____________________________________

4、这篇文章的插图、内容真美丽真丰富啊！（修改病句 ）

____________________________________________________________

七、请你也当小诗人，把这节诗接下去。

如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色；如果你

是一片树叶，就 。 ， 。

八、按要求完成各题。

2.在括号里给划横线填上合适的反义词。

〈1〉老师出的题很简单，一点也不（ ），同学们很快就交了卷。

〈2〉春风吹来了，大地不再（ ），人们的身心一齐苏醒。

〈3〉雪地上清晰的脚印，越来越（ ），最后消失在远方。

〈4〉太阳出来了，往日平静的小巷开始（ ）起来。

3.选词填空。

居然 果然 显然 突然

这一天，风平浪静，人们都站在甲板上。（ ）有一只猴子从人群里钻出来，做出可笑的鬼脸。（ ）它知道大家拿它取乐，就放肆起来，（ ）那了船长儿子的帽子。那孩子（ ）气急了，跑去追它。

4.划出下列搭配不当的词，并改正。

意志顽固（ ） 参观演出（ ） 待人勤恳（ ）

宽敞的马路（ ） 寒冷的气候（ ） 繁荣的街道（ ）

1.在公共场所，我们常会看到一些提示语和广告词。如：“禁止浪费水资源”，你能试着改写一下

使它变得有情趣，更能打动人吗?__________________________________________

2.“张三还欠款伍仟柒佰元。”这句话在两个不同的地方加“了”字，就可能作两种不同的理解，

请你在句中恰当的地方加“了”字，把这两句话写出来

1

五年级下册语文期中考试作文篇四

2、五年级语文下册期中试卷

人教版小学五年级语文下册期中试卷

一、看拼音写词语或给词语注音。(10分)

2

( ) （ ）

皮袄 天赋

( ) （ ）

疆场 侮辱

( )

祭奠

二、普通话展示台(用“＼”划去括号里的错误读音)。(4分)

1．盛夏已过，荷花池中原本争相比美的荷花不见了踪影，只剩下一个个的

小莲蓬(pēnɡ penɡ)，我情不自禁(jīn jìn)地伸手摘下一个剥(bāo bō)．．．

起来。

2．为(wéi wèi)设果，果有杨梅„„儿应(yīnɡ yìnɡ)声答曰„„ ．．

3．骆驼咀嚼(jiáo jué)的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去。 ．

4．老汉清瘦(shòu sòu)的脸上淌(tǎnɡ tānɡ)着雨水。他不说话，盯着乱哄．．

(hōnɡ hǒnɡ)哄的人们。

三、用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里。(4分)

时间一分一秒地过去，武警战士们依然在洪水中和( )的石板下，艰难地

搜寻着生命，洪水中、危房下的生还者还在( )着。不管是洪水还是泥石

流灾害，只会使中国人民更加( )，中华民族将迈着更加( )的步伐前

进。

四、积累百花园(比一比看谁积累的知识多)。(25分)

1．把下列词语补充完整。(6分)

( )躬尽( ) ( )汤( )火 深( )厚( )

( )不( )待 ( )心所( ) ( )色( )流

2．按要求写成语或补充填空。(每空1分，共19分)

(1)“程门立雪”是一个出自历史故事的成语，它反映的

是 。

请你再写出四个这类的成语来：

(2)第30届奥运会很快就要来临，我国运动健儿们也在刻苦备战，想象

他们训练的艰苦，我想到了以下成语：

(3)回忆课文内容，把下列内容补充完整。

①山洪咆哮着， ，从山谷里狂奔而来。

② 吴音相媚好， ？

③不管 ，不管 ，它总

是 ，

那么坚强，不软弱，也不动摇。

④通过前四单元课文的学习， 的边疆建设者， 的晏子， 的乡村老汉， 的老班长„„这些人物都使我难

以忘怀。

五、句子园地(按要求改写句子)。(6分)

1．南宁警方对前期侦查中已经确定的涉嫌黑恶势力犯罪团伙成员实施抓捕。

(缩句)

2．楚王说：“实话实说，我不生气。”(改成转述句)

3．你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句)

4．内蒙古草原的空气清新。(改成感叹句)

5．我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》。

六、小小裁判员(下列各题对的打“√”，错的打“×”)。(6分)

1．《草原》的作者是老舍。( )

2．“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话在文中起到了画龙点睛、

揭示主题的作用。( )

3．《再见了，亲人》选自我国著名作家魏巍的《城南旧事》。( )

4．“噩”字的第三笔是“竖”。( )

5．《古诗词三首》前两首向我们展示了童年生活的乐趣，第三首向我们展

示了农村田园生活的乐趣。( )

6．“人们又疯了似的折回来。”这是一个比喻句。( )

七、根据下面的情境写话。(3分)

请给一块草坪写一则广告语:

八、阅读直通车。(12分)

云，好似一朵朵刚摘下来的棉花，悠悠地飘在天空中。春风真善解人意，

她轻柔地吹拂着我的脸庞。

在校园的小路上□我一步三跳地走着□嘴里哼唱着□□走在乡间的小

路上□□□搁把锄头在肩上□□不知从哪儿传来悦耳的童声□附和着我唱

了下去□我停下脚步，环顾四周，发现在离校舍不远的地方，有两个小姑娘

正轻轻地哼唱着，红领巾在她俩胸前一飘一飘的，手中的铁锹上下不停地翻

动着，她俩的脸上挂着汗珠。啊！原来是两位小雷锋。

我发现她俩正在填烂泥坑，那个烂泥坑正好处于我们进出校门的必经之{五年级下册语文期中考试作文}.

路。这里往往是雨天一汪水，晴天一摊泥，同学们经过这里，多不方便啊！

今天，看见这两位小妹妹默默地为大家服务，我的脸红了，连忙过去参加她

们的“战斗”。我们拼命地挖啊挖啊，汗水顺着脸颊不断地流下来。

一个小时的战斗结束了，我们三人都成了大花脸，大家你看看我，我看

看你，都笑了，笑声回荡在整个校园内。

她俩手拉手，和我道声：“再见！”一边唱着歌，一边蹦跳着走了。

她们要去追赶太阳，她们是追赶太阳的孩子。{五年级下册语文期中考试作文}.

1．在文中的“□”处加上标点。(4分)

2．用“ ”画出打比方的句子。(1分)

3．想一想下列加点字在句中各是什么意思。(3分)

(1)春风真善解人意。( ) ．

(2)我停下脚步，环顾四周。( ) ．

(3)那个烂泥坑正好处于我们进出校门的必经之路。( ) ．

4．为什么说“她们要去追赶太阳，她们是追赶太阳的孩子”？(4分)

九、习作乐园。(40分)

请根据要求完成一篇不少于400字的习作。要求：可以写童年时代的一

件事，也可以写自己深受感动的一件事，还可以写印象最深的一件事„„语句要通顺，紧扣中心，书写要工整，不写错别字，正确运用标点符号。题目自拟。

五年级下册语文期中考试作文篇五

五年级下册语文期末测试卷 附作文格

建中学校小学部五升六语文测试卷

姓名： 原学校： 得分：

认真书写，你会得到5分的卷面整洁分哦！

第一部分：基础知识积累与运用（44分）

一、我能正确拼读下面音节：（8分）

xuàn rǎn yòu zhì dǎn qiâ â hào ( ) ( ) ( ) ( )

ɡù bǒ pà kuī （ ）佣 颠（ ） 手（ ） 幸（ ）

二、给带点字选择正确的读音打“√”。（5分）

1.骆驼咀嚼（juã jiáo）的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼（juâ jiáo ）着。 2.敝（chǎng bì）人不胜惶恐，这不太宽敞（bì chǎng）的房间怎能让你在这暂时隐蔽（bì chǎng）呢？

三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（2分） A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄 B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气 C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山 四、把正确答案的序号填在括号里。（6分） 1.把下列中不属于四大名著选出来（ ）。

A、《史记》 B、《三国演义》 C、《水浒传》 D、《西游记》 2.“小嘎子”是作家（ ）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。 A、林海音 B、徐光耀 C、老舍 3.《草船借箭》出自哪一部名著（ ）。

A、《西游记》 B、《水浒传》 C、《红楼梦》 D、《三国演义》 4.《舟过安仁》是哪位诗人写的（ ）。 A、 吕岩 B、 杨万里 C、 辛弃疾

5.严监生是我国古典讽刺小说（ ）中的一个人物。作者是（ ） A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓 五、选词填空。（6分）

诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心

我们在日常生活中，对自己要有（ ），做事要有（ ），学习要有（ ），

1

与人交往要有（ ），对有困难的人要去（ ），向他们奉献自己的（ ）。 如果„„就„„ 虽然„„但是„„ 不但„„而且„„ 因为„„所以„„ 即使„„也„„

（ ）全家数我最小，（ ）受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴，（ ）是我的过错，外婆（ ）不责骂我。现在奶奶（ ）离开了我们，（ ）我永远忘不了她。

六、 我能按要求写出我最喜欢的句子：（2分)

七、 根据课文内容填空。（7分）

那些小丘的线条是那么（ ），就像只用绿色（ ），不用墨线（ ）的中国画那样，到处（ ），轻轻流入云际。这种境界，既使人（ ），又叫人（ ），既愿久立四望，又想坐下（ ）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 八、按要求，改写句子。（8分）

1.

这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句） 2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。

）{五年级下册语文期中考试作文}.

3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(

缩句)

4.河南省的人口是我国最多的省份。

（改病句）

第二部分：阅读积累与运用。（26分）

野菊花

你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们只以为它是一棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

2

外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长 无所需求 却默默无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素它的顽强 我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗 人应像它那样默默地生长 不求索取 只是给予 给予 我愿做一朵小小的野菊花 1．给文章第5自然段加上合适的标点。（4分）

2．给下面词语中带点的字选择恰当的解释，在括号中写出序号。（4分） 败：A、失败 B、打败 C、搞坏 D、解除；清除 ① 清热败火 （ ）

顶：A、支撑 B、顶撞 C、相当，抵 D、顶替；代替 ② 真顶得上清凉饮料 （ ） 3．填写合适的词语。（3分）

（ ）的叶片 （ ）的清香 （ ）的功能 4．填空。（7分）

野菊花生长在 ，它的花美得 ，美

得 。野菊花的 很强，有 的功能，还能 ， 。 5．写出第2、3自然段的段意。（4分）

第2自然段： 第3自然段： 6.读了这篇文章，你有什么感想吗？简单的写一写。(4分)

第三部分：作文（25分）

在小学阶段，一定发生过许许多多的事情，这些事情或者令你难忘，或者令你后悔，或者让你觉得有趣„„，请你选择其中的一件，以“一件„„的事”为题写一篇作文，可以写发生在自己身上的，也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。

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五年级下册语文期中考试作文篇六

小学五年级下册考试作文题集锦

小学五年级下册考试作文题集锦

一、记一次活动

提示和要求：

(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

(3)字数400字以上。（第一单元）

二、读书

书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书？以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。

读《------》后的体会

1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

读书感受 、爱书、收报选择（第二单元）

三、礼物

每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。（第三单元）

四、真诚

要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。

（3）文章在400字以上。 题目参考：温暖、那件事，我总忘

不了、一件难忘的事 、信任、做个诚实的人。（第四单元）

五、我学会了

要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

（3）500字左右。 记一次难忘的恳谈会、记一次劳动（第五单元）

六、心愿

每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢？以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。 我的理想、我的心愿 、盼望祖国统一（台湾）

空气

七、灯

有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美 人之美、心灵的灯、智慧的灯（第七单元）

八、角度

同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是。。。。。”为为话题，写一篇文章，题目自拟。

九、实验

小朋友们，你做过实验吗？实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除迷信现象。请以“实验”为话题，写一篇文章，题目自拟。 一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验

十、旅行

旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以“记一次旅行”为话题，写一篇文章，题目自拟。

十一、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

十二、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。 学会感恩、学会感动、我明白了一个道理

十三、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

十四、 我得到了＿＿＿＿＿＿

要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。

（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

（3）450字左右。

十五、一次（堂） 的 活动（课）

提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……

请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。

（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。 十六、我品尝到了成功的喜悦

提示与要求：

1、 五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。

3、 不会写的字查字典，超过四个不得优。

十七、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、

自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。想起这件事，我就 ＿＿＿＿＿＿ 十八、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场小白兔山坡指南针狐狸

十九、同学们，我们已经进入了21世纪。再过20年，会是什么样呢？让我们写写自己的梦想吧？写写20年后的天空、海洋、森林；写写20年后的城市、乡村、学校；写写20年后的我、我们、人类„„可以写成记叙文、科幻故事，也可以写成一封信，题目自拟。