争创佳绩演讲稿

争创佳绩演讲稿篇一

全力以赴演讲稿

全力以赴，迎接期末考试 倡议书 亲爱的同学们：

有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望

在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确，不经历风雨，

怎么见彩虹；不经历期末考试，怎么知道我的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。再过

一周，期末考试悄然而至，大家准备好了吗？ 凡事预则立，不预则废。我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下： 第一、争分夺秒，抢占制高点。 在历史的长河中，时间是公正的，却又短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功

的机会。全力拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜时间吧，从现在做起，基

础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。 第二、锲而不舍，铁树也开花。 锲而不舍，金石可镂lòu ；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老

人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒

来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的

力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。 第三，诚信考场，成功的人生。 在历次考试中，我们已经形成一种良好的诚信氛围，每个人都应该有一种“文明考试，

诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信

考试，杜绝作弊，争创佳绩。

第四，充满自信，谱写新篇章。 天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。自信是考场上

克敌制胜的一把利剑。请同学们给自己一份自信吧，那么期末考试就会给你一个的惊喜：考

出个人的最佳水平，考出四中人的风采。 亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在天空中回荡，“乘风破浪正有时，直

挂云帆济沧海”，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，付出就有回报，我

们的成绩一定会步步登高！篇二：国旗下讲话稿：全力以赴,追逐梦想 国旗下讲话稿：全力以赴，追逐梦想 国旗下讲话稿：全力以赴，追逐梦想 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天我演讲的题目是——《全力以赴，追逐梦想》。 我们每个人从小都有自己的梦想，有远的，也有近的，有大的，也有小的。有的人想长

大当一名工程师，有的想考上好大学，有的想有份好工作，总之，无所不有。一个人如果连

一个梦想都没有就会没有自己的目标，就像轮船没有航标，那么前方将是茫茫大海，没有方

向，让你无法前进。所以每个人一定要在心中埋下一颗梦想的种子。 有了梦想，并不代表你就会轻易实现。要想实现梦想，必须要下定决心，无所畏惧，全

力以赴。 追逐梦想需要行动。梦想，仅放在脑子里只是空想而已，空想不如实干，行动就是最好

的证明。一个整天在想自己的梦想却不行动的人，那么他将会白白浪费光阴，最终一事无成。

一个会用行动来追寻梦想的人，即使不成功，他也会从中磨练自己的意志，学到许多的宝贵

经验，受益匪浅。由此可见空想与行动之间的差距。 追逐梦想还需要思考。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同

样是被草叶子拉破了手指，普通人只会想到埋怨草叶的锋利，而鲁班却想到了发明锯子；同

样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。为

什么他们和普通人会有这样的差别？因为他们勤于思考。孔子说：“学而不思则罔，思而不学

则殆。”请同学们相信，只要我们善于思考，我们就一定会在学习上得心应手，过关斩将，马

到成功！ 时光如流水般飞逝，我们已经来到高三，褪去了稚嫩的外表，收获了成长、自信与稳重。

高考离我们越来越近，我仿佛已经听到了它的脚步声。270多天-------在这短暂而紧迫的时

间中，我们没有退路，只有争分夺秒、加倍努力地复习，把知识一点点啃下来，把难题一道

道攻克掉，这样，在高考中，我们就会取得意想不到的好成绩。高考并不是想象的那样遥不

可及、深不可测，只要我们乐观进取、努力耕耘、永不放弃、，那么，大学的校门就会为我们

而敞开，我们的大学梦就能实现！ 少壮不努力，老大徒伤悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。 高三的同学们，面对高考的挑战，我们要严格自律，惜时如金，奋斗拼搏，以学为乐，

相信自我，挑战自我，不断超越，无愧于父母，无愧于老师，无愧于青春，无愧于未来。 挺起胸膛，站起来吧，你还在等什么？！是时候了！只要坚定信念，全力以赴，我相信，

我们能行，我们一定能成功！ 请父母放心，我们是有理想的人，一定不会让你们伤心； 请老师放心，我们是有志气的人，一定不会让你们失望； 请学校放心，我们是有潜力的人，一定会为母校争光！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！篇三：国旗下讲话稿：《全力以赴》 国旗下讲话稿：《全力以赴》 老师们，同学们：

今天我很荣幸能站在这里发表国旗下讲话。 初中两年了，让我深刻体会到了什么叫做“日月如梭”，眨眼间，我已经由当年那个不经

事的初一新生成长成为现在初三毕业班的大哥哥了。 人生能有几回搏，初三的中考，便是我

们人生的第一搏。

今天，我不想高谈阔论，我只想给同学们讲一个故事。这也是初一时候我的班主任给我

讲的，让我至今难忘，也时时激励着我。这里，我希望能分享给全校同学： 一天，一个猎人带着一只猎狗前去打猎。寻觅了好久好久，才发现一只白兔的踪影。猎

人立马举枪打中了兔子的后腿，受伤的兔子开始拼命的奔跑。猎狗在猎人的指示下上去追赶。

可是追着追着，兔子就不见了。猎狗只好悻悻而回。 猎人开始骂猎狗了：“你这个没用的东西，连一只受伤的兔子都追不上。”猎狗听了很不

服气：“我尽力而为了呀。”兔子带伤终于跑回了洞里，他的同伴在庆幸之余，还感到很惊讶：

“那只猎狗这么凶，你还受了伤，怎么跑得过它呢？”兔子笑着回答：“它是尽力而为，我是

全力以赴，他没追上我最多挨一顿骂；而我如果不全力以赴的话，那我恐怕就没命了。” 这个简单的故事告诉我们，人本来是有很多潜能的，“天生我材必有用”，说的真是一点

儿都没错。但是我们往往会给自己找一些借口：“管它呢，我已经尽力而为了。” 事实上，尽力而为是远远不够的，尤其是在这个竞争激烈的年代。 大石拦路，勇者会认

为是前进的阶梯，弱者却会视为前进的障碍。每天，我都禁不住问自己一句：我今天是尽力

而为的猎狗呢，还是全力以赴的兔子? 是的，我们不能延伸人生的长度，但是我们能拓展人生的宽度。就让我们一起不停地追

求，不断地挖掘自身的潜能，让成功之花开在我们人生的每一个角落。篇四：期末考试国旗

下演讲稿：全力以赴,冲刺期末 期末考试国旗下演讲稿：全力以赴，冲刺期末 期末考试国旗下演讲稿：全力以赴，冲刺期末

敬爱的老师，亲爱的同学们： 早上好!

我们是九（11）的同学，今天我们演讲的主题是《全力以赴，冲刺期末》。 甲：梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。寒窗苦读十数载，我们一路上千辛成苦，坚持 着

向成功走来。

乙：我们在学习中慢慢长大，即将迎来期末的洗礼，如何在期末的舞台上展现自己？ 甲：

面对如山的学习任务和来自各方面的压力，我们要调整心态，变压力为动力，孟子曰：故天

将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱 其所为，

所以动心忍性，曾益其所不能。 乙：凡事预则立，不预则废！首先要制定一个考前复习计划。其次要有效利用复习时间，

不能再没有节制地玩或看与学习无关的书籍，从而分散精力浪费宝贵的时间。 甲：我们还要讲究复习方法，提高复习效率。对基础知识和概念的来龙去脉要搞清楚，

对难点要归纳类比，不能眼高手低，只看不做。 乙：一枝独秀不是春，百花齐放春满园。我们每门功课都要复习到位，不能对优势学科

掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。同时我们也要做到同学之间互帮互学，共同进步。 甲：决定胜负的往往在最后的关键时刻，也就是我们目前的冲刺阶段。只要我们能坚持

到最后，我们就是最后的胜利者！ 乙：多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利！ 甲：总是

在鼓舞自己，要成功就得努力，热血在试场沸腾，希望在福光升起！ 乙：相信自己，我们将

赢得胜利创造奇迹！

甲：相信自己，梦想在我们手中，这是我们的天地！ 乙：把握现在的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能

随随便便成功。

甲：我们已没有选择，我们不能再犹豫，我们只有拼搏！ 乙：有许多目光在关注我们，有许多心灵在期待我们，我们坚信，我们一定辉煌，我们

一定不辜负期望！

甲、乙：同学们，行动起来！让我们一起努力，以最佳的精神状态奋战期末，诚信考试，

胸有成竹，给自己一学期的学习写下精彩的一笔，以最好的表现向父母、老师交上一份满意

的答卷。

我们的讲话到此结束，谢谢大家！篇五：全力以赴 狠抓落实主题演讲比赛方案 “全力以赴 狠抓落实”主题演讲比赛活动方案

一、指导思想

为深入贯彻落实省市区全会精神特别是区委周林书记在十一届十次全体扩大会议上作的

重要讲话《狠抓落实 为西湖争得应有地位、实现华丽转身而努力奋斗》精神，号召全区教科

体系统干部职工要把“狠抓落实”作为第一准则，始终贯穿于全局工作之中，深入宣传会议

精神，用好“狠抓落实”工作方法，营造“狠抓落实”的浓厚氛围，区教科体局决定在全区

举办“全力以赴 狠抓落实”主题演讲比赛活动，特制定如下实施方案。

二、活动主题

围绕“全力以赴 狠抓落实”，结合我局中心工作和重点工作，立足实际，谈谈下半年如

何推进落实各项工作。

三、参赛对象

各学校派副校级以上班子成员参赛（如果派中层干部参赛要报局领导同意）。

四、比赛时间及实施办法 大赛分初赛、决赛两个阶段进行。

（一）初赛：初赛由各片区自行组织完成，按照评分要求（附件一）各片区遴选一名优

秀选手参加决赛。全系统共分九个片区进行，分别是站小片（站前路小学负责）、珠小片（珠

市小学负责）、松小片（松柏小学负责）、羊小片（羊子巷小学负责）、石小片（石头街小学负

责）、桃花片（桃花中心小学负责）、幼儿园片（抚河幼儿园负责）、局机关片（办公室负责）、

局属单位片（教科所负责）。各片区负责单位要通知片区内各单位推荐人员参

（二）决赛：由九个片区推出的9名优秀代表将在全区教育工作会上（时间另行通知）

进行决赛，届时将由局领导担任评委，评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名，并在

大会上进行颁奖。

五、比赛规则

参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。演讲限时3至5分钟，由记时员计

时、提示，超出5分钟相应扣分。 评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的

最后得分。{争创佳绩演讲稿}.

六、比赛要求

演讲稿题目自拟，紧扣“全力以赴 狠抓落实”的主题，内容务实，思想性强；语言表达

准确、流畅、自然。参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。 希望全系统各校（园）、局机关各科室、局属各单位充分认识本次活动的重要意义，在广

大教职工中大力宣传省市区全会精神特别是区委周林书记的重要讲话精神，全力以赴、狠抓

落实，以实际行动促进西湖教科体事业发展，为西湖争得应有地位，实现华丽转身作出应有

的贡献！ 西湖区教科体局工会

2014年8月21日 附件一：

“全力以赴 狠抓落实”主题演讲比赛评分表 评委： 选手 得分： 备注：比赛采用百分制评分，评委打分保留小数点后一位数字。评分按去掉一个最高分

和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。 “全力以赴 狠抓落实”主题演讲比赛 局分管领导挂点片区联系表 备注：局科室片区将在下周例会期间举行初赛，请各科室做好相应准备，时间具体通知。

争创佳绩演讲稿篇二

国旗下讲话：冲刺期末,争创佳绩

国旗下讲话演讲稿

题目：《冲刺期末，争创佳绩》

升旗班级：七年级二班

升旗时间：2011年 月 日

老师们、同学们：

大家上午好！

元旦已过，当我们还沉浸在节日的快乐之中时，期末考试已经不期而至。掐指算来，吓一大跳，再过一周,仅仅一周时间，就要迎来本学期的期末考试了！

期末考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大盘点,大检阅,更是对每个同学的自信心,自觉性,意志力,诚信度的一次考验。我们每个人不可能都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。今天,利用这个机会,给各位同学提几点建议和要求： 首先,要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗。”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地,自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。

还记得有这样一个故事：在一次勇渡海峡的比赛时，当选手们游了2个小时后，海面上突然起了大雾，一个选手不知道自己离对岸好有多远，他失望了，当他选择放弃，爬上救生的小船时，发现对岸就在眼前，留下了终生的遗憾。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

前一段时间，我们学校进行了期中考试，尤其是九年级又进行了一次月考。每个班级都有学习的标兵，他们就是我们学习的榜样，是我们学习的目标。另外，通过几次考试，同学们已经了解了自己哪些地方有优势，哪些地方有不足，要发扬长处，弥补不足，给自己每一个科目确立一个能达到的目标，同时还要给自己确立一个位置的目标，比如你要冲进班级前10名，或是年级前60名、100名等等，或是前进多少名次，那一科达到什么成绩等等。要敢于去超越自己，超越别人。这样，因人而异，确立好自己期末考试的目标。并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

其次，马上行动起来。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。要用行动去迎接期末考试这次人生的挑战,实现我们美好的人生梦想。有些同学往往是口的巨人，行动的矮子，话说的当当响，我要如何如何等等，但是，课堂上没有认真听讲，课下打打闹闹没有复习，何谈什么实现目标呢？

第三，要有战胜一切困难的勇气。

在迎接期末考试的过程中,同学们在思想上,生活上,学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在强者眼中却是锻炼自己的难得的机会。如果你坚持不了的话，就请你想想我们的拔河比赛吧。坚持就是胜利，拼搏才会成功。相信你一定有深刻的感受吧！学习更是如此，只有坚持不懈，刻苦勤奋，鼓足勇气,迎难而上,向着目标不断前进，你才会达到理想的彼岸啊！ 最后，要全身心地投入。

期末考试离我们越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力,全部时间用到学习上,充分利用好晨读，多读多记，利用中午时间、课外活动时间、自习时间做完作业，安排好自己的复习。循序渐进，有计划的进行复习。抓时间，抢时间，不让时间白白流失。不该做的事，一点都不做，不该说的话，一句也不说。少打几个球，多读几页书。

期末考试是一次实力的较量，是一次知识的检测，更是一次对我们的诚信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切!在期末考试中,大家要时刻记住要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

同学们,人生不拼不精彩,让我们以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,相信胜利一定属于你们!

演讲完毕，谢谢!

七年级二班

2011年 月 日

争创佳绩演讲稿篇三

演讲稿《立足岗位,争当优秀共产党员》

演讲稿《立足岗位，争当优秀共产党员》

按照校党支部的统一安排，我认真通读了会议主题，这次学习，不仅使我增加了政治知识和理论，提高了党性修养，更重要的是给了我一次思考的机会和一个思考的角度。通过学习，使我进一步加深了努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；争做优秀共产党员要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。对“xxxx”重要思想和共产党员先进性内涵的理解，进一步坚定了“立足平凡岗位，争做时代先锋”的理想信念。优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显着成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

我作为教育战线的一名普通党员，如何在平凡的工作岗位体现党员的先进性，如何在教书育人中争当带头人？我谈几点体会。{争创佳绩演讲稿}.

作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。{争创佳绩演讲稿}.

1.坚定信念，提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。没有理想，就会迷失方向，动摇信念。理想的动摇，是最危险的动摇；信念的滑坡，是最致命的滑坡。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师，首先必须讲政治，因为教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念，坚决扞卫和执行党的路线、方针、政

策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，做“xxxx”的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的共产党的人民教师。

2.立足岗位，树立奉献理念。党员是否先进，不在于怎么说，而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现，不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，把党员的先进性体现在实事中，渗透在教学的细节中。我将以科学的态度，奉献的精神，在平凡岗位上体现共产党人的本色，发挥共产党员的先锋模范作用，把智慧和力量、积极性和创造性凝聚到一心一意教书育人上来。

3.心系学生，加强师德修养。做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切，这是党的最高准则。我们南山学校是属于党的学校，我们的学生是属于人民的学生，关爱我们的学校，关爱我们的学生，密切学校与学生的和谐联系，是我们教师实践“党员先进性教育”具体体现。作为一名党员教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

争创佳绩演讲稿篇四

王欢-立足本职 践行三严三实演讲稿

立足本职 争创佳绩 践行“三严三实”

市民政局 王欢

尊敬的各位领导，朋友们：

大家好!今天我演讲的题目是《立足本职 争创佳绩 践行三严三实》！

时光荏苒，铁人已经成为一个时代的符号，但是“爱国、创业、求实、奉献”的铁人精神却始终鼓舞和激励着一代又一代的玉门人。在新时代铁人精神的召唤下，爱岗敬业、服务人民、奉献社会已成为全社会高奏的主旋律，伴随着这支主旋律我们有了新的目标：创先进，争优秀，用满腔热血书写爱岗敬业无私奉献的新篇章。

习近平总书记提出“三严三实”，充分彰显出了广大党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。当前，市委市政府高度重视“三严三实”的贯彻落实，这更为我们广大干部职工树立了标杆、指明了方向！

2012年7月，我有幸成为市民政局这个充满了凝聚力的大家庭中的一员，我很珍惜自己的工作岗位，并坚信爱岗敬业是一个工作人员最起码的职业操守。热爱自己的岗位，就是爱国爱家爱人民的具体体现，把自己的职业当成一份事业来经营、来打理，才是积极的工作态度，才能把支持全局的发展体现在工作中，落实到行动上。

不要说白天有成堆的文字材料；也不要说深夜还在整理文件、资料；更不要说在放假期间，别人已经休息了，而我们还在工作，可就是在这样平淡艰辛的工作中，我们逐渐体会到了辛苦和默默无闻的价值所在。辛苦是一种磨炼，在辛苦中，我们锻炼了自己的能力，体验到了工作的价值；也充实了奉献的人生。我们每一次付出，每一份努力，都是在为广大人民群众服务，我们的每一次熬夜，每一滴汗水，都在践行我们作为人民公仆的光荣使命。自觉摆正个人与群众、个人与集体的关系，自觉置身于党组织和人民群众的监督之下，把自律当成一种习惯，守得住清苦、耐得住寂寞、挡得住诱惑，做政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”。

滴水成河，终汇成海，我们的工作看似微不足道，就像普普通通的一滴水，但正是有千千万万像我们一样立足本职，无私奉献的基层干部，才汇成了伟大祖国繁荣昌盛的历史洪流。

同志们，朋友们!新时代进军的号角已经吹响，崭新的中国正在崛起，伟大的中华民族正在走向复兴。让我们牢记习总书记为民务实清廉的总要求，努力践行三严三实新作风，脚踏实地，认真做事，勤于谋划，甘于奉献，不畏艰难，勇往直前，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗吧

!

谢谢大家!

争创佳绩演讲稿篇五

全力以赴迎接考试演讲稿

全力以赴，迎接期末考试 倡议书

亲爱的同学们：

有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确，不经历风雨，怎么见彩虹；不经历期末考试，怎么知道我的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。再过一周，期末考试悄然而至，大家准备好了吗？

凡事预则立，不预则废。我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：

第一、争分夺秒，抢占制高点。

在历史的长河中，时间是公正的，却又短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。全力拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜时间吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。

第二、锲而不舍，铁树也开花。

锲而不舍，金石可镂lòu

；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。

第三，诚信考场，成功的人生。

在历次考试中，我们已经形成一种良好的诚信氛围，每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。

第四，充满自信，谱写新篇章。

天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。请同学们给自己一份自信吧，那么期末考试就会给你一个的惊喜：考出个人的最佳水平，考出四中人的风采。

亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在天空中回荡，“乘风破浪正有时，直挂云帆济沧海”，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，付出就有回报，我们的成绩一定会步步登高！

争创佳绩演讲稿篇六

青春不言败爱拼才会赢的演讲稿

2015励志演讲稿

第1篇：励志演讲稿

老师们，同学们：

大家好！

时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。向前

看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活，曾经有欢畅的

笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜......是的，经过了春耕夏耘，我

们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在

一起跳动。

同学们，决战的号角已经吹响。俗话说：三分甜注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！中考

的战鼓已经擂响，我们别无选择。狭路相逢勇者胜，此时不搏何时搏？卧薪尝胆的勾践，闻

鸡起舞的祖di，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时......告诉我们：目标引导行动，行动决

定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标

的人不会成功。

伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：不耻最后。即使慢，

驰而不息，定能达到他所向德目标。在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想，成功的

钥匙，生命的意义，都包含在两个字中---奋斗！阿基米德曾经说过：给我一个支点，可以撬

起地球。其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的

区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的

撞击。

同学们，我希望你不要做过客的流星。因为，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，

因为你曾用汗水浇灌希望；不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫；不要做

退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。 秣马厉兵三个月，敢抒凌云之志；砥砺磨剑意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你们奋

发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。三年砺剑今日策

马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。 你们看：

老师们已经为你们点燃决战的狼烟。 学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。 满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。 立壮志，展雄风，振翅搏长空， 战百日，迎中考，誓志扬一中！ 同学们，努力吧！是船，就要搏击风浪；是浆，就要奋勇前进；是雄鹰，就要以飞冲天！

我坚信，今年六月的笑脸将更加灿烂。现在，送给所有同学一副对联： 十载寒窗，百天苦练，何人健步登今榜？ 一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠！ 横批：百日圆梦

同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓： 不负父母的企盼，不负恩师德厚望，逐鹿中考，舍我其谁！奋斗百日，名题今榜！ 第2

篇：励志演讲稿

各位同学，各位评委：大家好！ 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大

地，因为大地让它高耸. 这么多年来，是谁赋予了我们精神上的粮食？是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼

苗，让我们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长？又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课，准

备课堂上华彩的乐章？答案一目了然，那就是最敬爱的老师。 是啊！老师是人类灵魂的工程师，是园丁，是春蚕，是蜡烛，为我们默默的奉献着，捧

着一颗心来，不带半根草去，即便这样，他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师，

老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。 当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了

学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。 当我们成功的时候，老师会激励我勇往直前，并告诉我们满招损，谦受益的道理；当我

失意的时候，老师会像慈母一样来关爱我，照亮我前进的航程，让我们看到光明，从跌倒的

地方再次爬起来，继续走下去。 当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那

颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，，也带进了趣味无穷的数学天

地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗

幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从

错误走向正确的生活中。

老师，您是一架永不生锈的播种机，在我们的心灵播下真诚与希望的种子；您是慈母、

严父，辛勤的抚育着我们，用爱滋润着我们干涸的心灵；您的淳淳教导，为我们修剪多余的

枝叶。老师，我们是雏鹰，经过了你的哺育，我们已经起飞。 感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习

并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己

的头脑和双手大胆探索，寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋里遨游，使绚丽多彩的生

活充满惊喜！

感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在

黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，

给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热

情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。 感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，

像天空

一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我

们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 敬爱的老师，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您，为我们插上了丰

腴的羽翼，我们是小船，经过了您的告诫，我们已经起航；感谢您，为我们张足了前进的风

帆。

风儿吹下一片落叶，承载着我们莘莘学子心中的同一句话：老师，感谢你们。 第3篇：

励志演讲稿

老师们，同学们：早上好！ 今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。 首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家

苏格拉底对学生说：今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。

说着，苏格拉底示范了一遍，从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？学生们都笑了，

这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：每天甩300下，哪些同

学坚持了？有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格 拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：请告

诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？这时，整个教室里，只有一人举起了手。

这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显

而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：天才就是长期的坚持不懈。我国著名的数学家华

罗庚也曾说：做学问，做研究工作，必须持之以恒。的确，我们干什么事，要取得成功，坚

持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子不用枚举，

只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯，

开始练跳高，后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中，每天面对的就是奔跑、起跳、跨

越；跨越、奔跑、起跳。日复一日，年复一年，这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔

来说，是何等的枯燥、乏味！但是，刘翔坚持下来了，十几年如一日的刻苦训练，成就了刘

翔，雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世，刘翔带给全中国人民的{争创佳绩演讲稿}.

是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，

坚持不懈，终能成功！世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要

愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。 成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。 同学们，当困难拌住你成功脚步的时候；当失败挫伤你进取雄心的时候；当负担压得你

喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成

功！

第4篇：励志演讲稿

敬爱的老师、同学：

大家早上好！今天我演讲的题目是《期末考试来了，你准备好了吗？》。再过几天，期末

考试悄然而至，大家准备好了吗？是否已经万事俱备，只欠东风呢？古人云：凡事预则立，

不预则废。我想大家不妨从以下几个方面准备一下： 极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。 第五，充满自信，谱写新篇章天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一

举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一个太阳；

如果给我一块石头，我可以还你一座大山；如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，

就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不

断的惊喜：考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平。各位同学，青春，书声琅琅，歌声

飞翔；青春，生机勃勃，欢呼争强；青春，绿草如荫，充满阳光；看哪，这就是青春，这就

是我们闫庄学子的风采。与时俱进，是我们的追求；随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电

的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。亲爱的同学扪，考试的号角已

经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一

定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出 就有回报，我们的成绩一定会步步高。 谢谢大家，我的演讲结束。 第5篇：励志演讲稿

距高考还有30天了，一定要坚定自己的信念：我能成功 一听到这个题目，愿意听我讲的人也就可能只有10%，甚至更低。请做好心理准备，并

不是说你只要听了我所就的东西你就离成功不远了，而是听了我说的，你要真的去做。 第一：

要拥有强烈的动机。

什么叫做强烈的动机呢？强烈的动机就是他拥有充分足够的理由。你要有考上高分的理

由，你不能认为考不考得上无所谓，没有远大的志向，不知道成功了以后有什么好处，淡漠

名利。

第二：成功者，凡事主动果断行动。 成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口。选择借口的人肯

定不会成功。

第三：成功者，往往是比别人多做了一步的人。 当所有人都在郁闷，都在找空子偷懒，谁会成功？多做一步的人，坚持到底的人。要记

住，狭路相逢.勇者胜，想一想，如果因为最后一次奋起的机会.你，没有做而别人做了，导

致无数的人超越你。要记住：考场如战场，战场的法则是什么呢：战场上永远只有第一，第

二就只是死亡与失败。第一并不是说你的成绩第一，是要比别人做得更多，更好，而且更卖

力。那么，在所有人的心目中，你肯定已经是第一。 第四：你相信你能.

一个人的信念对他的潜力影响到底有多大呢？曾经有一个催眠大师把一个病人催眠了，

然后他拿起一块小小的冰块在病人的手臂上抹了一下，然后他告诉病人，这是一个刚刚从火

炉拿出来的木炭。结果这个人醒来之后手臂居然被烫伤了，一块冰块如何烫伤一个人的皮肤？

信念是很重要的。

第五：（重要）过去不等于未来。 很多人经历过学习上的失败，他可能会一蹶不振。我想告诉大家的是---成功不是你跌倒

了多少次，而是你最后一次有没有办法再站起来。 任何成功的人都不会把过去那些经验，那些负面的障碍来阻碍自己的未来.因为任何成功{争创佳绩演讲稿}.

者都相信，过去，不等于未来。失败并不是成功之母，你不断的失败并不能代表你接近成功。

失败对成功来说，也没有意义，只有深刻反省，强制得约束自己，要求自己，反省才是成功

之母。只有你坚信：你的过去，父母的冷漠，老师同学和周围人的鄙视并不能代替你的未来，

因为你相信过去不等于未来。因为你相信，一个失败的人，是很难 使人尊敬和理解，你的未来才是你现在生存的意义。没有失败，只有暂时停止成功。 第

七：成功者必须做别人不愿意做的事情.