三年级写事作文指导资讯

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【三年级写事作文指导】最新文章

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    三年级作文写有趣的事(共4篇)一件有趣的事作文300字一件有趣的事作文300字(篇2)下午,我做完功课到楼下去玩,刚一出楼门口,就看见一只叫不上名字的小虫子从我脚边快快地爬过。我很好奇,于是就停下仔细观察起来。噢!原来是一只甲壳虫,它正急匆匆地搬着一块食物回家一个小洞口。我惊讶地发现,甲壳虫这么小的个头却能搬动一块比它身体大好几

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  • 三年级写事作文250

    三年级写事作文250(共3篇)三年级上册第一单元作文250字:我的课余生活三年级上册第一单元作文250字:我的课余生活篇一:三年级上册第一单元作文250字:我的课余生活我的课余生活丰富多彩,有画画、唱歌、跳舞„„不过我最喜欢的还是溜冰。 一天,妈妈给我买了一双精美的溜冰鞋,我一看到溜冰鞋,脚底就发痒了,迫不及待地穿上它,可是怎么

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    三年级写事作文要求(共5篇)三年级阅读与写作讲解训练----写事篇小学三年级作文写作要点写人作文写作要点写人的作文,对于小朋友来说,应该是不陌生的,身边的父母、周围的朋友,都可以作为写作的对象。但是有的同学认为写人的作文“可难了”,不知从哪里入手练习。其实,写人的关键在于写出人物的与众不同之处,只要掌握了这个要领,写人的作文就

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    三年级写事作文方法(共5篇)三年级如何写事三年级阅读与写作讲解训练----写事篇小学三年级写事作文我和我的朋友 在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小红,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。说起我和小红同桌,那还是以前的事。因为他既顽皮,又好动。老师认为我比较文静,所以让我和他同桌,因为这

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  • 三年级写事获奖作文

    三年级写事获奖作文(共5篇)小学三年级写事作文我和我的朋友 在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小红,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。说起我和小红同桌,那还是以前的事。因为他既顽皮,又好动。老师认为我比较文静,所以让我和他同桌,因为这样可以互补。 刚开始,他经常欺负我,有时,上课时,还

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    三年级作文写诗(共5篇)小学三年级优秀写人、写景、写事作文人物作文范文1 漂亮妈妈我有一个长得很漂亮的妈妈,一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛,一双圆圆大大的眼睛好像会说话,还有一张能说会道的嘴巴。 妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分,或轮滑滑得很好时,她的脸上总会露出欣慰的笑容;但当我作业粗心

  • 三年级写事作文辅导

    三年级写事作文辅导(共5篇)三年级语文写人篇作文指导第二讲 写人篇作文指导【习作要求】写自己身边最熟悉的人的一件事。【写作指导】一、写什么1、 熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫„„选择其中最熟悉的一个人。2、 要写这个熟悉的人的一

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    三年级写事作文350字(共3篇)【三年级350字作文】 小学三年级优秀作文350字多读书可以提高我们同学的思想认识以及获得各种知识,加深对生活的体验,并且还要多积累优美的语言文字,下面是小编整理的三年级优秀作文350字,可供大家参考,快来看看吧!三年级优秀作文350字:雪冬天的雪慢慢地从空中飘落下来,它犹如一个服装设计师,给大地穿

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    五年级作文我想发明什么(共6篇)第六单元作文《我想发明》人教版第十册第六单元习作我想发明……执教者:谷玲君单位:郴州市六完小教学目标:1、 引导学生联系实际展开想象,激发学生思维,多角度思考问题,丰富习作素材。2. 采用扶放结合的方法,逐步培养学生写想象作文的能力。3. 鼓励学生勇于探索,积极创新,提高认识能力,写出自己独特的发明

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    中考英语作文十句法(共6篇)2016中考英语作文万能句子10个2016中考英语作文万能句子10个中考在即,英语作文又是必考项,重要性不言而喻。它也是让大多数学生最头疼的事情。英文写作是一项系统工程,提高英语写作能力不是一蹴而就的,不仅有赖于扎实的语言基本功,即听、说、读、写综合技能,而且有赖于大量的写作训练。就中考作文来说,考

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    五年级的生活作文(共4篇)五年级生活五年级生活 生命与安全教学计划一、教学目标: 1、了解人类性别形成的生理基础,形成尊重生命个体差异的观念。 2、了解生命的价值,体会生命的独特与珍贵,正确面对死亡。 3、帮助学生树立安全生活的意识。 4、培养学生保护生态环境,珍爱生命的绿色意识。 5、提高儿童健康的生活意识。二、教学措施:

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    书香校园策划书(共6篇)书香校园主题策划书“书香校园”读书日策划书一、 活动名称:书香校园二、 活动背景:当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进

  • 五年级作文课堂实录

    五年级作文课堂实录(共6篇)人教版五年级上习作四生活中的启示课堂实录一、教学内容:习作:生活中的启示(指导课)二、教学目标:1、运用口头语言与书面语言,交流生活中获得的启示。想一想生活中给你以启示的小事,选择一个角度进行表达练习。2、通过习作学会选择典型的事例将启示讲明白,提高写作能力。3、通过不同的启示对学生进行思想教育。三

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  • 五年级作文课片段

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    五子棋兴趣小组活动总结(共6篇)五子棋社团活动活动总结五子棋社团活动总结时光如梭,转眼2014年至2015年学年度第一学期已过去了。这是我校组建五子棋社团活动的第一个年头。在这个学期里,我们五子棋社团活动提高了学生活动兴趣,增长学生棋艺水平,陶冶学生的性情。现将本小组的活动情况总结如下:一、基本情况参加本学期兴趣小组活动的同学是分

  • 二年级数学手工作业

    二年级数学手工作业(共6篇)二年级手工教案《手工》课程计划与教案授课教师:唐艺授课对象:二年级学生授课时间:每周一手工课程手工方课程的开设是对课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。课程的开设,在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养手工人才起

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    二年级数学作业设计案例(共6篇)二年级数学分层作业布置教学案例二年级数学分层作业布置教学案例 一、注重差异,尊重差异学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程。每个孩子在学习上都是有差异的。一年级的孩子刚刚进入学习阶段,学生的学习差异还不够明显,所以平时我们的作业是分为两个等级:基础题和提高题。基础题要求每个孩

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    五年级学生童漫作文(共6篇)童漫作文教学设计童漫作文司寨乡前新乡屯小学 张和灵课时目标:1 知道这是父与子的故事。里面有爸爸和儿子,不同的人物应有不同的言语。2 通过人物“对话”练习,提高学生的口头表达能力,知道不同人物的语言是不同的,注意说话人物的身份。3 能把生活中积累的词语、成语时恰当地运用在习作里。教学设计一、谈话,导

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    中午说说(共6篇)2014安徽中考作文满分范文《说说我自己》及点评2014安徽中考作文满分范文《说说我自己》及点评 中考作文是中考语文考试的重要题目,中考生们要注意平时对作文的练习。经常阅读优秀作文,能提高自己的写作能力。下面为大家提供2014安徽中考作文满分范文《说说我自己》及点评,供大家赏析和学习。【作文题目】请

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    五年级学生成长篇作文(共6篇)如何提高五年级学生的作文能力如何提高五年级学生的作文能力刘文林要提高五年级学生的作文能力不是件很容易的事,需要多方面的努力,平时要加强阅读,上好每一堂课。对课文内容及表达技巧要深刻理解,还要大量阅读古今中外优秀的作品,从中汲取知识的营养和学习写作的技巧;多看,留心观察周围的事物,做生活的有心人,注意

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