2017黄冈小状元暑假作业4年级语文

来源:管理学 发布时间:2013-04-18 点击:

2017黄冈小状元暑假作业4年级语文篇一

2016小学四年级语文暑假作业答案(人教版)

第二页:1前一次是为了说明蜗牛是在意过程而不是结果。第二次告诫我们人要有梦想,并且为之付出努力,就算没有达到好的结果也不会有遗憾。

第三页:降落伞、海马、机床、海带、蜗牛。

第四页:1古代埃及、古代巴比伦、古印度、中国、古希腊。2 短文最后一句。 第六页:1 “如果你能努力„„”泥土对沙子说。

2 “生为一粒小小的沙子,落入大地„„”沙子感叹道。3 选1

第八页:1厂改场 那改哪 象改向 2 辣改棘 挫改措

3 成改诚 长改常 挂改褂 咪改眯 影改印 4 冲改匆 摧改催 竟改竞 亏改愧 懒改赖 古改辜。5 情改晴 智慧宫 口

第十页: 牛、羊、虎、虎、马、兔、狼、虎、象、蛇、鸡、犬。 万马奔腾、守株待兔、狼吞虎咽。

第十一页:更进一步、近朱者赤 必有近忧、三天打鱼、始于足下、万事俱备、百年育人、远在天边、各显神通、不入虎穴。

(1)鼠阵:胆小如鼠抱头鼠窜投鼠忌器鼠目寸光

(2)牛阵:目无全牛多如牛毛对牛弹琴牛鬼蛇神

(3)虎阵:生龙活虎龙腾虎跃骑虎难下虎视眈眈

(4)兔阵:守株待兔乌飞兔走狡兔三窟兔死狗烹

第十三页:D,E,A,F,B,C. 粮食不能卖,给八路军。

1、下雨天留客,天留,我不留。

2、下雨天留客,天留我不留。

3、下雨天,留客,天留,我不留。

第十四页:鸽子——(和平友谊) 燕子——(报春使者)

骆驼——(任重道远) 海鸥——(勇敢搏击)

黄牛——(任劳任怨) 蜜蜂——(勤劳无私)

松鼠——(乖巧伶俐) 蚂蚁——(勤劳团结)

喜鹊——(吉祥如意) 绵羊——(温和善良)

修辞手法:夸张,排比,拟人,拟人,比喻。 坚如磐石,归心似箭,视死如归,稳如泰山,挥金如土,心乱如麻,势如破竹,料事如神,心急如焚,易如反掌,铁证如山,一贫如洗,呆如木鸡,胆小如鼠,光阴似箭。

第十六页:1、2 靠的是做事情不半途而废,坚持到底。3 告诉我们做事情要坚持不懈,多给自己几次机会。

第十八页:回-贺- 少小 小-杨-小荷 劝学-颜-黑发 山-杜牧-停车 绝句-杜甫-两个 江雪-柳宗元-孤舟 游-叶绍翁-春色 渔歌子-张志和-青 惠崇-苏轼-竹外桃花

十九页:

1 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 欲穷千里目,更上一层楼。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

2桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”出自唐代诗人李白的《赠汪伦》 不及:比不上。 3忙趁东风放纸鸢 忙

4应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。小扣 : 轻轻地敲。 直译:大概是园主人爱惜青苔,怕被别人踩坏,我轻轻地敲着柴门,好久也没人来开 辨别: 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓 阴历9月中秋后-秋 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 秋 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 荷花开--夏初 沾衣浴湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 杏花开--春末 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 梨花开--春 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝 飞雪--深冬 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船 暴雨-一般在春末夏初{2017黄冈小状元暑假作业4年级语文}.

第二十页:1无精打采 美味可口 2 讽刺 有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。 举例子:比如你没有采纳我的回答为最佳。我就会说你采纳的那个最佳是垃圾答案 第二十一页:神话:精卫填海,愚公移山,开天辟地,嫦娥奔月。 寓言:亡羊补牢,守株待兔,揠苗助长。历史:四面楚歌,草木皆兵,完璧归赵。

第二十一页:店家用意:所有皮鞋都是牛皮的,质量可靠 行人理解:“质量可靠”绝对是牛皮行人:质量可靠什么的,绝对是吹牛皮 店家:我们的鞋子质量很好,百分之百是牛皮制作的。

第二十二页:

1因为大海夺去了她年轻的生命。

2 精卫语气坚定,决心要把大海填平。

3 可爱,做事有恒心,不怕困难。

演练场:首屈一指、川流不息、清澈见底、不计其数、出奇制胜、丰功伟绩、精心布置、享誉世界、再接再厉、跃跃欲试、殊死拼搏、日新月异。

第二十四页:神州对( 华夏 ) 海角对( 天涯 ) 雨雪对( 风霜) 花前对( 月下 ) 走兽对(飞禽 ) 月明对( 日丽 )花香对( 花香 ) 汉赋对( 楚辞 ) 书山对( 学海 ) 水帘洞对( 花果山 ) 蚕吐丝对( 蜡燃泪) 辞旧岁对( 迎新春 ){2017黄冈小状元暑假作业4年级语文}.

第二十五页:学海无涯苦作舟、大漠沙如雪,燕山月似钩、 一行白鹭上青天。天涯若比邻。 松竹梅岁寒三友 桃李杏春风一家 芳草春来依旧绿 梅花到时自然红 春夏秋冬春为首 梅桃李杏梅占先 绿竹别具三分景 红梅正报万家春 几点雪花几点雨 半含冬景半含春 另外:和顺一门有百福 平安二字值千金 横批:万象更新 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批:喜迎新春 世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新 喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:喜迎新春 欲速则不达: 1想要快一些,往往达不到目的。2告诉我们:有些时候,即使在你很急的时候,也要注意小细节,不然,往往是千里之堤,溃于蚁穴。 第二十七页:智慧宫:心、胡、法、守、言、名。

第二十九页:8、3、5、2、7、4.

第三十页:再一次 第一页 刚 走马观花,只能草草了解故事的时间地点人物,事情的起因发展结局. 好茶冲二道,去掉了杂质,泡沫,才能泡出淡淡的味道来,这味道悠幽,绵长. 书也一样,需要仔细品味其中的味道.才能永久不忘.

第三十二页:1.一些虫媒花为某些昆虫提供蜜露,这些虫则为其传粉。如蜜蜂。 2.一些树为某些鸟类提供栖息场所,鸟则为植物除害虫。如杜鹃。 3.一些草为食草动物提供食物来源,动物粪便则滋养草。如野牛。 4.一些植物的腐质为动物供了营养,动物改善植物生境。如蚯蚓。

第三十三页:1.李明最喜欢畅所欲言,想到哪里就说到哪里 2.哥哥去上学,小明也装模作样地跟在后面 3.王老师办事干净利落,别人都说他是个果断的人

第三十四页:

有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。

美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。 法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。 而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。

三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。

接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。

最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!”

{2017黄冈小状元暑假作业4年级语文}.

这个故事告诉我们,什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,从而更好的创造自己的将来。

第三十六页:

1、同时赶两只兔,一只也捉不到。

2、谁要懂得多,就要睡得少。

3.好记性不如烂笔头。

4.勤勉是成功之母。

5.好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。

6.百艺通,不如一艺精

演练场:

1百足之虫,死而不僵

2疾风知劲草,板荡识诚臣。

3 日久见人心 4铁杵磨成针

第三十七页:

1说好不算话,做好方为好。

2要学游泳,必须下水。不穿尖头鞋,不知脚趾痛。

3绳锯木断,水滴石穿。如果每天挖掉一些土,就是高山也能铲平。

4冰冻三尺,非一日之寒。苦练日久,得心应手。

第三十七页:

1孔子一生喜欢读书,用功的时候,甚至废寝忘食,有所领悟就快乐得忘掉一切忧虑 2读书是生活的一部分,我们由读书可以获得更多的宝贵知识,使生活更丰富。

第三十九页:孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它。其次,学习要“默而识之,学而不厌”。即学习要有踏踏实实的精神,默默地记住学到的知识,努力学习而不满足。第三,是要专心致志,知难而进。 关于学习的方法。孔子在和弟子的交谈中多处提及学习方法问题,“学而时习之,不亦说乎。”“温故而知新,可以为师矣。”与此同时,孔子还特别强调学思结合,勇于实践。他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只读书而不思考就会感到迷惑,只是空想而不读书就会精神疲殆。要求人们把学习积累和钻研思考相结合,不能偏废。

第四十页:星座传说之白羊座 特寒里亚国王阿塔玛斯和王妃涅佩拉结婚,两人生了一对双胞胎,哥哥是普里克思,妹妹是赫雷. 但国王却和特贝的公主伊诺娃有段婚外情,将涅佩拉王妃赶出宫,而迎立诺娃为新妃. 当伊诺娃王妃有了自己的孩子后,要杀死前王妃涅佩拉所留下的双胞胎,她收买占星师向国王告状:若不将 前王妃所生的孩子送给宙斯当祭品,众神将大怒,当年就会闹饥荒. 涅佩拉知道后就向宙斯求救,于是宙斯就派天上的黄金牡羊去载这两兄妹至天空彼方. 因速度太快,妹妹跌落大海,白羊就一边回头看妹妹,一边守护着哥哥,形成了现今的白羊座.

第四十一页:竹子对节气、正直。牡丹对高贵。松树:坚强不屈。荷花:圣洁。兰花:淡泊,高雅 梅花:傲骨 。

第四十三页:风、竹石

2017黄冈小状元暑假作业4年级语文篇二

四年级下册语文暑假作业及答案2016

四年级下册语文暑假作业及答案2016

一、看拼音写词语。 (10%)

jí yǔ mián yán mánɡ lù lún liú xiün ruî

dài màn tü xiàn zhün yǎnɡ fán yǎn sì nûâ

二、查字典,把正确的序号填在括号中。 (2%+4%)

1、“鲜”有两种读音:①xiün ② xiǎn 下面的词语该怎样读?

鲜艳( ) 鲜明( ) 鲜为人知( ) 新鲜( )

2、“新鲜”在字典里的意思有:A、没有变质,B、没有枯萎,C、不含杂类气体,少见的。给加点的词选择正确的解释:

①计算机已经走进千家万户,已经不算什么新鲜东西啦! ( )

②这花枝叶繁茂,花朵新鲜。 ( )

③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 ( )

④雨后的空气真新鲜。 ( )

三、基础平台 (27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%)

1、“香九龄所当执”,告诉我们要

2、按要求写成语(至少写四个):

有描写学习态度的:

有形容人的说话的:

3、仿写句子:从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;

从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要„„

4、根据课文内容填空:

①祁黄羊举荐人才出以公心,他做到了“,”。 D、

②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是,。

③樟树不高,但它的枝干,而且伸向,伸得。

的树叶绿得发亮。樟树,无论是还是,它们总是

那么。用带点的关联词写一个句子:

(《宋庆龄故居的樟树》)

④学了《天鹅的故事》,我想到了一些成语、、,想到了一句名言警句

⑤学了《黄河的主人》,我知道了黄河的主人是,还想到了一些描写黄河的古诗词(请写出两句)

5、本学期我们学写了毛笔字,请写出三位著名的书法家

四、处处留心:《感冒灵说明书》。(4%)

[作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。

[用法与用量]口服,常用量一日三次;每次1至2片,婴儿减半或遵医嘱。

[储藏]密封保存 [有效期]一年

读了说明书后,请判断小明的下列做法,正确的打“√”,不正确的打“×”。

①小明的表弟(不满周岁)感冒了,他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。( )

②小明着凉了,咽喉发痛,服用了感冒灵,一日三次,每次1-2片。 ( )

③爸爸摸着脑袋进来,说不小心撞痛了,小明说:“爸爸,感冒灵可治头痛,您服两片吧!”说着就给爸爸拿了两片。 ( )

④瓶盖不见了,小明将剩余的感冒灵用纸包好,放在柜子里,以备今后使用。( )

五、口语交际 (3%)

你的好朋友非常想参加庆祝“六•一”儿童节的演出,但是他的心理素质不好,怕出丑。这时,你会这样鼓励他

六、阅读 (20%)

(一)“生命桥”(片段)(7%)

顿时山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥那情景是何等的神圣

1、给上面一段文字加上合适的标点。(2%)

2、那情景是怎样的?(2%){2017黄冈小状元暑假作业4年级语文}.{2017黄冈小状元暑假作业4年级语文}.

3、文中把比作,是因为

(3%)

(二)我想有个“高级妈妈”(13%)

①“世上只有妈妈好”。是妈妈都好,可是我认为“好”的水平有区别。一类是初级妈妈,把我们生下来,就交给姥姥、奶奶抚养,完事。一类是中级妈妈,管我们吃穿住行,又督促学习。还有一类是高级妈妈,不仅关心我们眼前的健康成长,还能有计划、有目标地帮助我们树立和实现远大理想。

②什么样的妈妈是高级妈妈呢?

③像居里夫人那样的妈妈。我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖,当儿女的可以借光。我是说居里夫人总把孩子的身心锻炼放在第一位。

④居里夫人工作很忙。可在百忙中,她耐心地、手把手地教女儿学园艺,学烹调,学缝纫,学干家务活。她不但培养女儿独立生活的能力,还抽时间带领女儿骑车去野外,骑马去山中探险,让孩子了解大自然,陶冶情操。

⑤居里夫人拥有0.1克镭价值一百万法郎,再加上两次获得的诺贝尔奖金,够两个女儿一辈子享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。居里夫人说:“优裕的生活,奢侈的恶习,会耽误你你们的前程。”{2017黄冈小状元暑假作业4年级语文}.

⑥正因为居里夫人是位高级妈妈,所以她的两个女儿能成为有出息的孩子。大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖,小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。

⑦我想有一个居里夫人那样的高级妈妈,不是要求我们的妈妈都成为大科学家,而是说要在教育孩子的方法上讲究点“科学”。我想有个居里夫人那样的高级妈妈,不是嫌我们的妈妈差,而是希望我们的妈妈能更好,更了解孩子的需求。

⑧亲爱的妈妈,知道了我的想法,您该不会生气吧!

1、把可以搭配的词语用线连起来。(4%)

树立情操健康的恶习

培养需求耐心地成长

陶冶能力独立地教导

了解理想奢侈的生活

2、给短文分段,用‖标在下面的序号后。(3%)

①②③④⑤⑥⑦⑧

3、居里夫人称得上是“高级妈妈”是因为

4、读了这篇小短文,我想对妈妈说

七、作文部分(30分)

请你阅读下文中开头的部分,根据故事发展情况,展开合理想象,并接着叙述下去。题目自拟,内容具体,想象合理,有一定条理。

那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦,十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过,要小乌鸦永远记住乌鸦家庭的这个奇耻大辱,提防奉承话里可能隐藏着的阴谋诡计。小乌鸦连连点头说:“是”。有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:要是我碰上狐狸,保准不会上当。巧得很,一只小狐狸走了过来„„

【参考答案】:

一、给予绵延忙碌轮流纤弱怠慢塌陷瞻仰繁衍肆虐

二、1、①、①、②、① 2、D、B、A、C

三、1、能温席孝于亲孝顺 2、略 3、略 4、①内举不避亲,外举不避仇。②小娃撑小艇,偷采白莲回。 ③粗壮四面八方远远的稠密四季常青夏天冬天蓬蓬勃勃 ④答案不唯一,只要与团结、亲情有关即可。 ⑤稍公略

5、略

四、×√××

五、略

六、(一)1、,,。 !

2、面对危险,其它羚羊像老羚羊那样凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。(大概意思答对即可)

3、弧线生命桥老羚羊用自己的身体做桥墩,把死的希望留给自己,把生的希望留给年轻羚羊,为年轻羚羊架起了一座生命桥。(大概意思答对即可)

(二)1、

树立情操健康的恶习

培养需求耐心地成长

陶冶能力独立地教导

了解理想奢侈的生活

2、①∥②③④⑤⑥∥⑦⑧∥

3、她不但培养孩子独立生活的能力,而且有计划、有目标地帮助孩子树立和实现远大理想。(大概意思答对即可)

2017黄冈小状元暑假作业4年级语文篇三

2016-2017年最新人教版小学四年级语文上册小学四年级语文修改病句练习

修改病句练习

班别 姓名 学号

1、 小红基本上完成了全部暑假作业。

2、 上课铃响了,校园里马上顿时安静了下来。

3、 这是高傲的一只白鹅。

4、 巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。

5、 经常来这里的人,大概一定看到彩虹。

6、 她伟大,因此它是母亲。

7、 这礼物,是一位即将就要远行的朋友送给我的。

8、 春天的颐和园,是个美丽的季节。

9、 在世界历史上是一个伟大的奇迹。

10、 卡罗纳的所有同学都望着他,只有我没有望。

{2017黄冈小状元暑假作业4年级语文}.

11、 《飞向蓝天的恐龙》这篇课文对我很感兴趣。

12、 妈妈回忆起了过去的往事。

13、 由于起床晚了,我穿上大衣和帽子朝学校匆匆地跑过去。

14、 它的工具那样柔弱,因为人们对它的劳动成果感到惊奇。

15、 我们要发挥优点,取得更好的成绩。

16、 天天听着鸟儿歌唱。

17、 在新的世纪里,现代科学技术一定必将继续创造一个个奇迹。

18、 读了《呼风唤雨的世纪》这一课,深受启发。

2017黄冈小状元暑假作业4年级语文篇四

最新精编2016-2017年高一暑假语文作业含答案

高一语文 暑假作业1

1.下列词语中加横线的字的读音,完全相同的一组是( )

A.估计 桎梏 痼疾 故弄玄虚 余勇可贾

B.负疚 针灸 马厩 既往不咎 鸠占鹊巢

C.慰藉 押解 告诫 戒骄戒躁 心存芥蒂

D.喧嚣 发酵 枭雄 惟妙惟肖 响彻云霄

2、下列各项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )

A.刚刚苏醒的大地上,袅袅炊烟弥漫开去,远处传来汪汪的狗吠声,一切显得那么静谧。

B.历史如同一条长河,从源头连绵不断地流去,每一个阶段都具有特立独行的标志。

C.演讲是一种艺术。演讲中势如破竹的滔滔雄辩,侃侃而谈,未必能赢得高明的听众。

D.水面镶嵌在高峡深谷中,平滑得像绸缎一般,稍微抖一抖,波纹便荡漾起来,精致且迷人。

2017黄冈小状元暑假作业4年级语文篇五

最新精编2016-2017年高一暑假语文作业含答案 (3)

{2017黄冈小状元暑假作业4年级语文}.

高一语文 暑假作业4

1、下列各组词语中,加点字的读音全部不同的一项是( )

A.鞭笞 懈怠 舌苔 心旷神怡 百战不殆 .....

B.隔阂 遗骸 弹劾 惊涛骇浪 言简意赅 .....

C.癖好 薜荔 巨擘 穷乡僻壤 劈波斩浪 .....

D.茁壮 罢黜 拙劣 咄咄逼人 相形见绌 .....

2、下列各句中加点熟语使用恰当的一句是( )

A.广交会为企业提供了内外贸易对接的契机,但这种对接不可能一挥而就,....绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。

B.在甲型H1N1流感暴发初期,医学专家最感到左右为难的是,如何判断和....

预测疫情的规模和发展趋势,以便为公共决策提供更多的科学依据。

C.汉奸汪精卫,抗战开始不久就向日寇暗送秋波,后来干脆卖身投靠,公....

开做了汉奸。

D.某报所刊《餐馆老板发财有“道” 》一文中说:“英国的一项科学研究展示,播放一些古典音乐能促使食客食欲大增,于是他们会情不自禁地慷慨解...囊。” .

2017黄冈小状元暑假作业4年级语文篇六

2017级语文暑假作业

2017级2016年六班语文

暑假作业

第一阶段(2016年7月28号前)

1.读背、默写九(上)课外古诗词前5首及25课词五首;

2.读、口头翻译九(上)六单元21、22课,并摘抄书下重要注释(每课不少于一页);

3.完成《试题研究》第一部分2、3、4、6、8专题,第三部分专题一;

4.练字(两本,正楷,整体美观)

第二阶段(2016年7月29号——8月29号前)

1.读背、默写九(上)课外古诗词后5首;

2.读、译九(上)六单元23、24课,并摘抄书下重要注释(每课不少于一页);

3.用勾画圈点法阅读名著《水浒传》、《傅雷家书》、《培根随笔》。

4.作文一篇(游记或读后感都可以);

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